我心爱的书包

时间:2017-10-02 09:05:26 话题作文 我要投稿

我心爱的书包

我心爱的书包1

我心爱的书包

我心爱的书包

广东省潮州 潮州市实验学校三(三)班 苏烁铄

我有一个心爱的书包,是我上小学的时候妈妈买给我的。
我的书包的形状是长方形,颜色是蓝色的,用帆布做成的。书包盍上有一条硬邦邦的塑料的提手,背面有两条伸缩带,既可以用手提,又可以背在肩膀上,十分方便。
打开书包盍,正面有一个正方形的小袋子,可以放一个塑料杯。里面分成三层,第一层是放《科学》、《音乐》、《英语》等大本的书。第二层是放《语文》、《数学》、《健康》等小本的书。第三层是放文具的。
我每天跟书包一起上学,一起回家,随着年龄的增长,我升上高的一级,书也越来越多,把书包撑的胀鼓鼓的,它伴随我在德、智、体三方面成长。
我爱我的书包。

我心爱的书包2

  书包是孩子们最喜欢的用品之一,小书包成为他们的好朋友,每天伴随他们来园学习。他们背上书包是那样的神气。每当一个小朋友背来了一个新异的书包都会引起孩子们的一番议论。抓住幼儿对书包的兴趣,利用这些结构不同,图案各异的书包,引导幼儿将有关书包的零散的物品进行归纳和分类,有利于幼儿加深对书包的认识。同时我也发现,幼儿整理书包存在很大的问题,比如里面的书本摆放不齐,书包和文具盒里面装有很多与学习没有关系的碎纸、玩具、食物等。结合孩子们的需要,本次我开展“心爱的小书包”主题活动。通过这个主题活动可以培养幼儿有序整理书包和学具等良好的学习习惯。

  本次活动我所设的目标有三个:分别是了解书包的用途;学习整理书包;理解儿歌内容,体验背书包上学的自豪感。

  在设计这个活动时,我感觉孩子们对这个活动肯定会很感兴趣,因为大班的孩子们已经对上小学充满了期待,孩子们从多方面接触了小学,而且还每天背着书包上幼儿园,所以对本节课我还是充满着信心。果然小朋友们没有让我失望,比预设的好了许多,但也存在许多不足之处:

  首先,没有较好地预估到幼儿的反应。当让幼儿整理书包的时候,他们能区分哪些东西必须带,哪些东西可以带,哪些东西不能带,但是,当孩子们拿出书包里的玩具时,个别自控能力较差的幼儿的注意力一下子转移到了玩具上。由于空间的关系,整理的位置不够宽敞,有出现个别推挤的情况。其次,幼儿在操作的过程中都能完全按照老师的要求,做到轻声作题,做完举手,这让我有些小意外,本班的幼儿属于“不受控制”型的,特别有操作活动时孩子们都表现得很兴奋,然而这次孩子们都非常棒,答题的时间也在预计的时间内,没有出现拖延着情况,只是在讲解题目时,由于孩子们对学习用品的了解,我讲的时候他们也混在一起讲,课堂氛围有些嘈杂。最后的环节学习儿歌,我发现幼儿学习很快,理解能力较好,并且我选用了图文并茂的形式,感觉上还不错。

  在接下去的区域活动中,幼儿表现活跃,都能按自己的意愿选择并操作,只是我班幼儿在选择材料时还是会出现争抢的现象,新投放的物品,幼儿兴趣不大。在这一点上我也会继续改进,会选择幼儿感兴趣的物品进行投放。

  孩子毕竟还是孩子,他们的自控能力还很差,特别是我们班的幼儿,我觉得常规还需要加强,像搬椅子时,动静还是很大。而教师的引导也很重要,特别是语言的表达与引导,在这方面我也需要继续学习加强。在接下去的日子里我将继续加强这方面教育让孩子们以更好的状态走进小学。

我心爱的书包3

  我有一只心爱的书包——蓝猫牌书包。要说这只书包的来历,其中还真有一个故事!

  依稀记得七岁那年的儿童节,妈妈带我去天津乐园游玩,在一个商场里我突然发现货架上有一只外形非常漂亮的书包,它是深蓝色的,书包上印有两只可爱的卡通人物——蓝猫和菲菲。蓝猫有着炯炯有神的大眼睛,头上的 三根毛竖起,看上去就像一个酷小伙,这不禁让我想起电影里的“三毛”。而菲菲的模样更像一个文静的小学生,那粉红色的小耳朵可爱极了。

  拉开书包拉链,我更爱不释手。它共分为三层,第一层非常大,可以用来装书和字典,以及文具盒。第二层虽然没有第一层大,但是也有足够的空间,可以放明天要交的作业。第三层最小,用来装我的餐具还有第二天的水果。它的反面有两条背带,背在肩上省力方便,书包两侧还有两个小袋,这是用来放水壶和杂物的 。

  时间可过得真快啊!九月一日到了,我该上一年级了,于是我就背了这只书包到了长宁实验上学,二年级我就 转到了培佳双语学校读书,我还是舍不得换掉我的蓝猫,背着它来到了新的学校。现在我已经是三年级学生了。它见证了我从一名顽童到小学生的成长经历。

  我爱这只蓝猫牌书包,它给我的学习生活带来了方便和帮助!

我心爱的书包4

  我有一个心爱的书包,无论刮风还是下雨,它都每天陪着我上学放学,就像我的.好朋友一样陪我一同成长。

  我的书包很漂亮。它是粉红色的,上面印着一只戴着红蝴蝶结,穿着黄裙子的可爱的米老鼠——米妮。瞧,它正举着右手向我们打招呼呢!我仿佛听见它在说:“朋友,加油啊!”

  书包的容积非常大,它一共有三大层,第一层里面装着纸巾、红领巾等日常备用品;第二层里面装着笔袋、卷笔刀等文具;拉开第三层的拉链,哇,这一层不但肚子大,而且很深,无论是什么样的书,只要躺在它的怀里,都会感到很舒服,很暖和。书包每天都像袋鼠妈妈保护小宝宝那样辛苦地保护着我的各种书。有时我怕这沉重的负担压垮了它,总是小心翼翼地保管着它。

  这个书包不但是我的好伙伴,还是我学习的好帮手。

  我爱我的书包,它给我许多信心和力量,让我一次次地取得胜利。

我心爱的书包5

  一天,爸爸骑车带我回家,那时,车旁边有一滩水,一辆电动车驶过,水刚好溅到我的书包上,书包变脏了。爸爸看了看又脏又旧的书包,又看了看我,就跑到超市,给我买了个新书包。

  我的新书包是粉紫相间的。书包上有一个芭比图案。芭比的耳朵上挂着一对钻石耳环,头发披肩,身上还穿着一件玫红色的短裙,配一条深蓝色的牛仔裤,漂亮极了。芭比的旁边还挂着许多甜品,有蛋糕、布丁、冰淇淋,还挂着一些服饰,有水晶鞋、外套、裙子以及发夹。芭比好像在梳妆打扮,准备去参加舞会呢!

  我的书包用处可大了!可以装笔盒、课本和作业本,里面还装着一样看不见的重要东西,那就是“知识”。我的书包有三个“居室”。第一“居室”住着笔和三张书签;第二“居室”等待文具入驻;第三“居室”里面住着语文书、数学书、科学手册等等。

  我和我的书包可有感情了。有一次,我的手工纸找不到了,书包上的芭比好像对我说:“你好,我是大白,是你的私人管家。你所要找的东西在第一层。”于是,我成功找到了手工纸。

  还有一次,我写作业时发现有好多字不会写。我看了一眼书包,它仿佛对我说:“翻翻语文书吧,也许会找到答案的。”我伸手去拿语文书,果然找到了不会写的字,真得感谢我的这位好伙伴!

我心爱的书包6

  我有一个最心爱的书包。它可是我和妈妈一起来到商店里自己精挑细选买下的。

  这只书包是椭圆形的,穿着紫中带粉的衣服。书包正面是我非常喜欢的冰雪奇缘的图案——安娜和艾莎。因此,我经常叫它:“冰雪奇缘”。

  书包有个“漂亮的发卡”——提手。每天我都可以拎着它上学,书包还有两个“手臂”——背带,可以让我们背在身上,特别轻松省力。

  这只书包正面的下方有个可以当笔袋的小兜。小兜中可以放纸巾或精美的文具盒,书包还有个大兜,是它“一张贪吃的嘴巴”。大兜空间很大,可以放我的各种书本。大兜里还有个夹层,里面如果放一些零零碎碎的小东西,真是再合适不过了。

  这只书包的每一个大兜或小兜上都有一条条美丽的拉链,仿佛就像一条条漂亮的项链。

  这只书包的左右两旁有着两只“小耳朵”——侧兜。一只小耳朵可以放水杯,另一只小耳朵可以放纸巾。

  这只书包可是天天陪我上学、放学。每年春游、秋游时还可以放食物或饮料,和我真是形影不离呢!

  我喜欢我的书包,你们喜欢我这心爱的“冰雪奇缘”书包吗?

我心爱的书包7

  我有一只粉红色的书包。是我刚上一年级的时候从商场里精挑细选买来的。它是我最喜欢的芭比牌的。

  我的书包可漂亮了。它是椭圆形的。正面有一个可爱又漂亮的芭比娃娃,她披着一头金黄色的长发,头顶上戴着一颗闪闪发亮的钻石,整天对着我笑。侧面有两个袋兜,可以装纸巾和水杯。背面是网状的,有两根淡紫色的宽宽的背带,里面都塞满了海绵,既柔软又透气。背带的下面有两条窄的带子和两个调节扣,可以随意调节长短。最上端还有一个小提手,在不想背的时候可以提着,非常方便。书包的内部有三层,它们各有各的用处,第一层用来放勺子,第二层可以放作业本和文具盒,第三层放各种各样的课本。非常实用。

  我的书包已经陪伴我三年了。它是我所有学习用品的“家”。每当我弄丢了一支铅笔或是一块橡皮时,它都会很伤心,好像在对我说:“小主人,你把我的‘家庭成员’弄丢了,我可要生气了!下次不可以丢三落四啦!”。还有,每当我升高一年级时,书本也越来越多了,把它撑得鼓鼓囊囊的,可它豪无怨言,依然任劳任怨地陪着我上课、做作业,陪着我上学、放学……现在它虽然没有刚买时光彩夺目了 ,但是我依旧舍不得换新的。

  我喜欢我心爱的书包。它陪伴了我1000多个日日夜夜,它是我形影不离的好朋友。

我心爱的书包8

  我有一个漂亮的书包,是妈妈买给我的,因为我的旧书包坏了。

  书包是用防雨布做的,全身粉粉嫩嫩,像是穿上了一件精致的衣服。衣服上画着三位美丽的公主,她们穿着华丽的礼服,戴着金灿灿的皇冠。这三位公主一定来自不同的国家,一位公主的头发乌黑乌黑的,眼睛也是乌黑乌黑的。一位公主的头发是棕色的,眼睛也是棕色的。一位公主的头发金黄金黄的,眼睛却是碧蓝碧蓝的。金发公主微笑着,似乎在对我说:“小艺,欢迎到我们国家来旅游。”黑发公主则微微皱着眉,似乎在对我说:“小艺,‘少壮不努力,老大徒伤悲’,你一定要珍惜时间啊!”听了她的话,我马上回顾神来,不开小差了。()

  你们知道我的课本、文具盒装在哪里吗?我来告诉你们吧!我的书包一共有两层,第一层放我的文具盒、胶水……第二层放我的课本、作业本……第二层里还有一个小夹层,用来放我的作业纸、草稿纸。书包的两旁各有一个小网袋,左边的用来放红领巾,右边的用来放水杯。

  书包使我的学习用品放得井井有条,每个学期我给书包洗一次澡,所以我的书包一直干干净净的,它可是我心爱的好朋友哦!

我心爱的书包9

  我最喜欢的文具——那就是我的书包。它已经陪伴我了好长时间,就凭这点,我就喜欢它。

  你看!它的颜色很多,有粉红,有白色,有淡粉色等。它的外形像一个五颜六色的小箱子,因为它带有拉杆。我的书包上有一个可爱的米老鼠图案,她正向你咧嘴微笑呢!你看!她穿着黄色的连衣裙,眨一眨她那美丽的大眼睛,头上还戴着个美丽的蝴蝶结,一举一动都是那么可爱、那么迷人。

  打开书包,你就会看到:一个用布做的网,但它的上面有一个开口。它的我的“作业本之家”——它是专门用来放作业本的。接下去,你会看到一个松紧带,它的作用是不让我的课本“乱跑”。后面,有两个间隔,是用来放备用的东西,如草稿本。

  前面也有放东西的。我把我的纸巾、钱、笔袋等放在里面。

  我喜欢我的书包,因为它是我的生日礼物。

  我妈帮我背过以前的书包。她说太重了,就到南京路给我买了一个拉杆书包。我呢,开心得一蹦三尺高。同学们见了之后,都羡慕地说:“要是我也有一个就好了!”听了他们的话,我更加地喜欢我的书包了。

  我喜欢我的书包。

我心爱的书包10

  书包是我们学习用品中必不可少,要开学了,妈妈给我买了一个“喜洋洋”,我对他可是情有独钟哦。

  书包是椭圆形的黑黑的,上面印着个喜洋洋图案。瞧,它与两只尖尖的角,像两颗大大的象牙。一头毛绒绒的头发。一双灵活的小手。一身雪白雪白的,可爱极了。

  书包不仅好看,而且还有很多用处呢!

  “喜洋洋”有七个口袋,有大有小,小的是放铅笔的,第二个可以放零食和文件袋,因为我要上ESL课程,所以带零食。还有一个大的袋子用来装书。越来越多的书,已经把他撑得鼓鼓的。另外三个小的,分别放水瓶、削笔刀、毛巾。。。只要我做作业时,就会从书包里拿出“铅笔卫兵”、“橡皮将士”、“尺子船长”和“本子船员”。开始我的学习之旅。

  每当我背起书包时,书包好像在说:“小主人呀,要好好学习,天一天向上;爱惜时间,不要把我放在不应该放的位置,要把我放在合适的地方哦。”我笑了笑说:“没问题,一定。”

  我喜欢我的书包,因为它不仅给我带来了方便和快乐,而且还天天陪伴我度过愉快的时间。

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