寻找智慧鸟读后感

时间:2017-10-28 12:16:36 高中生作文 我要投稿

寻找智慧鸟读后感

寻找智慧鸟读后感

10月20日,13位来自全省各地的高中政治教学骨干,为了共同的目标,来到美丽的深大附中,相聚于胡兴松老师的名师工作室,开始了为期20天的跟岗学习。在这短暂而紧张的20天里,我们感受了名校的风采,接受名师的精心指导,收获了同行的友情,我们在一起快乐学习,幸福成长,成了我们人生旅途上难忘的加油站。

在本次跟岗学习过程中,我能认真践行工作室的宣言,践行而成,循道而长,力求在教育实践中把握教育的规律,促进自身的专业发展。我严格遵守考勤制度,在教学实践中,虚心向导师和同行学习,超额完成了各项任务。积极参加集体备课活动,一共听了13节课,上了2节课(其中1节汇报课),开发了一节优秀课例,并参加评课活动;不断完善个人教育研究的博客,坚持写《跟岗学习日志》,撰写了3篇教学反思,2篇读后感等,每天发布于个人博客;完成了三级课题开题报告,并进行部分课题研究工作。

在跟岗学习期间,通过听名师讲座、同行听课评课、写博客、做课题等活动,我对教育教学有了很多新的认识和收获。

1、增强了专业发展的动力。

跟岗学习期间,听了胡兴松老师、刘良华老师、张玉新老师等名师的讲座,他们的渊博的学识和对教育的执着,深深地感染着我们。特别是胡兴松老师,他的学识让我们敬佩,更让我们尊敬的是他高尚的人格魅力,他对我们学员的生活安排无微不至,在博客建设、课堂教学、课题研究等方面精心指导。他在学术上的严谨、勤奋和创新精神,给我们留下了深刻的影响。走近名师,榜样的力量是无穷的,名师的深厚学识和人格魅力无形鞭策我们,更增强了我们专业发展的动力。

2、提升了课堂教学方面的能力

在跟岗学习期间,通过与深大附中以及来自不同地方的其他骨干老师集体备课、双向听课及上课评课活动,并及时进行了教学反思,学习到他们一些先进的教学理念和教学技巧,促使我不断优化自身的课堂教学。

3、促进教育科研能力的提高

胡兴松老师、刘良华老师、张玉新老师等的'专题讲座,为我们教师生涯的专业发展指明了方向,学习了如何立足于教学一线来进行教育科研;

在跟岗学习期间,阅读了教育类的书籍《教学勇气》、《教师的专业发展》、《寻找智慧鸟》等,学会与名师对话,并撰写了读书笔记;

建立和完善了教育博客,坚持写跟岗日志,把博客作为反思的新阵地,与同行交流、学习的新平台。通过阅读和反思,进一步增强了教师的责任感,明确了自己专业发展的方向,增加了专业知识的积累;

参加胡兴松老师《学生自主活动对思想政治课学习影响的研究》课题的研究,设计了本人子课题《课前时政点评活动对思想政治课学习影响的研究》的研究方案,我将立足于课堂进行行动研究,以此来推进课堂教学的改革,促进自己的教育科研能力的提高。

4、博采众长,共同成长

跟岗学习使我有机会和来自其他地方的优秀老师进行广泛而深入的交流,博采众长,学习到他们的一些先进理念和优秀品质,建立了深厚的友谊,这是我们人生的宝贵经历。

通过跟岗学习,我受益匪浅,同时也看到了自己存在的问题。跟岗学习的结束,意味着我们专业发展的一个新阶段的开始。回到学校后,我将把学到东西落实在教学实际中去,努力探索,提高教学教研能力,做一个名副其实的骨干教师。

【寻找智慧鸟读后感】相关文章:

1.寻找智慧鸟 读后感

2.智慧鸟读后感

3.寻找“幸福鸟”作文

4.寻找智慧作文700字

5.寻找幸福鸟的作文

6.关于智慧鸟阅读答案分析

7.智慧鸟阅读题及答案

8.寻找幸福鸟作文250字