瞧,这就是我

时间:2017-10-28 12:34:04 优秀作文 我要投稿

瞧,这就是我

瞧,这就是我1

  胖乎乎的脸蛋,不大不小的眼睛,一个精致的酒窝,迷人的毛寸头,这小子是谁啊?当然是我啦!

瞧,这就是我

  我今年八岁了,刚升入三年级,别看我个子小,我可是本事不小,有点吹牛吧?听我说呀!最近班里的纪律不太好,连校长都知道了,一个劲儿地拿我们班当腐反面教材,我们可丢大了人了。我有注意!于是,我悄悄地给班主任老师我了个主意,每人当一天纪律班长,看谁当得好,奖勤罚懒,看谁能当好老师的助手。

  第二天,纪律班长就走马上任了,自习课上静悄悄的,课间操整齐划一,哇塞!不得了了,我们班大变样了!连班主任都夸我点子多呢!

  瞧,这就是我,虎头虎脑的,热爱班级体的我!

三年级:岳成一

瞧,这就是我2

  清晨,我来到镜子前。嘻,镜子真好玩,我笑,她也笑,我哭,她也哭。她穿着一身运动套装,一双米黄色的运动鞋。她,小眼睛,小嘴巴,小鼻子,短短的头发,浑身上下充满了朝气。

  嘿,你别看她五官小,她个子高着哩。她的设计水平和她的个儿差不多。她很会设计黑板报,每一次出黑板报都少不了她。她还是学校大队部黑板报的专业大师,每次都是由她这个职业大队委亲自挂帅,回回都打胜仗。她还带领姐妹们参加各种黑板报评比活动,好几次都以绚烂多彩的语言,精美的花边,夺得了第一名。为班级增添了不少名誉,令人赞不绝口。

  哦!对了,她可不是光会写写涂涂哦,她还是一个忠实的小书迷。书架上有许多书,从《作文大王》到《巴金文集》、《冰心诗选》,从《少年文艺》到《简 爱》、《上尉的女儿》,还有《十万个为什么》,《福尔摩斯探案集》……应有尽有。她看起书来可是什么也顾不得。吃饭要连请五次,到了假期,那更是疯狂。白天看晚上也看,恨不得把所有的书都看一遍,要她说说故事情节,那更是滔滔不绝。

  她会被《简 爱》迷的整天神魂颠倒,被《福尔摩斯探案集》搞的神经兮兮。当她读〈天方夜谭〉时,兴许会相信这世界上有鬼哦!当然,这些书也给了她动力,她原以为,学生是这个世界上最苦命的人,但当她读过有关保尔 柯察金、海伦凯勒、爱迪生等人的故事后,她不再这么认为了,因为他们的故事永远激励和熏陶着我前进。

  哈,她就是我,我叫周翔,一个爱看书的周翔,一个爱涂涂写写的周翔,一个永不放弃的周翔。如果想认识我的话,就来六(2)班找我吧!

瞧,这就是我3

  我是一个恬静沉着的小女孩,平平常常,流着齐耳的短发,机灵水汪汪的眼睛,两弯淡淡的眉毛,一个不扁不挺的鼻子,略带黝黑的皮肤,要问这是谁?就是我--陈雅倩.

  我是泗湖山镇中心小学23班的学生,今年10岁,别看年龄小,我可连续三年担任了副班长一职,做为副班长的我:以身作则,工作负责任,算得上是老师的得力助手,经常受到老师的表扬,同学们也经常给我投来钦佩的眼光.

  我从小在妈妈的教育辅导下爱背诵古诗,我的记忆力不错,一首诗几分钟就可以记住背诵,现在我已能背诵120多首古诗;在妈妈的影响下我酷爱读书,学习之余我看课外书就是几个钟头.在我的房间里有一个书柜,里面摆着<<晚阅晨读>>,<<伟大的科学家居里夫人>>,等等.我一做完作业就去阅读,我手捧着课外书爱不释手,我从课外书里汲取各种"营养"增长了我的知识,开阔了我的眼界,愉悦了我的身心,促使我茁壮成长.

  我也肯动脑筋,暑假里我在妈妈的辅导下,认真学习了数学奥林匹克竞赛题目,丰富了我的想象,活跃了我的思维.以前我碰到数学难题总是皱眉头,现在我做起"动脑筋"题目就得心应手,越做越开心.

  我还喜欢当小老师,还酷爱写作,我的爱好真是五彩斑斓...

  我的缺点是做作业时常跟"粗心大意"做朋友,这点就不好了,我下定决心跟"仔细"交朋友,一定改.

  我的自我介绍就是这样,一个普普通通,平平凡凡而世界上独一无二的女孩.

瞧,这就是我4

  1998年初冬的一个晚上,“哇!”一阵婴儿的哭声划破了夜空的寂静,世间诞生了一个女孩儿,她就是我:高楠。

  楠楠这个名字,包含了家人对我的一切美好祝愿:希望我橡楠木一样,根深叶茂、生机勃勃、四季常青、坚强挺拔。我想,这个名字一定会给我带来好运。

  我兴趣广泛,看书、钢琴、舞蹈、小制作、画画、样样喜欢。但最喜欢的还是看书,每当听妈妈说要去书城时,我都要和妈妈拉钩一定要买书,所以我们家书房就成为了书山,看着一个个记叙着精彩动人故事的童话书和一本本科学书,仿佛自己就在知识的海洋里遨游。我有时看书入了迷时,常随着书中可歌可泣的内容,不觉流下了眼泪。

  我呀,有个大缺点,就粗心马虎。就拿这次数学期中考试来说吧,考试时,我不断地提醒自己:要仔细,不要粗心!答完试卷,我又检查了几遍才交,心想:这次没有粗心,总能得个满分,心里美滋滋的。可当试卷发下来时,看到的却是98分,我惊得目瞪口呆,还有2分跑哪去了?打开试卷一看,一道刺眼的题目映入我的眼帘:60×70=6300。哎,真丢人。我这个毛病什么时候才能改正呀?

  我曾想当一名画家,用彩色的.画笔描绘祖国的美丽河山和幸福的生活;我曾想当一名钢琴家,用美妙的琴声带来美的享受;我曾想当一名科学家,飞上蔚蓝的天空,研究天空的奥秘……我还有许多美好的理想,不过现在我最要紧的还是抓紧时间,用功读书,如果我的毛病不改,还谈得上实现自己美好的理想吗?

  瞧,这就是我,一个有着两条长长的辫子,红扑扑的脸蛋,弯弯的眉毛下面镶嵌着一双宝石般的眼睛的四年级女孩。一个阳光、快乐、充满自信的女孩。

瞧,这就是我5

  大大的眼睛,眼角微微上翘,高高的鼻梁下面,有一张能说会道的小嘴巴,每天脸上都挂着笑容,走起路来总是蹦蹦跳跳的,这就是我-- 一个活泼开朗的女孩。

  我有一个缺点:就是爱哭。从小到大,不管是被批评,还是心爱的玩具丢了,甚至是看了感人的电视情节,我的眼睛就会像关不紧的“水龙头”一样,不停地冒出眼泪。因此,我哥总笑我是个“爱哭鬼”。

  别看我爱哭,我可是一个事事不服输的小姑娘。不管是在学习中,还是在学京剧或者学跳绳的过程中,我都遇到过许许多的麻烦,但是我都坚持到底,战胜了这些困难。说到我的“不服输”,还要感谢我的爸爸,他从小就教导我做任何事情都要坚持到底,不能轻易服输。

  记得那年冬天,妈妈带我到成都过年。那是我爸爸工作的地方。那天很冷,我和爸爸妈妈一起在步行街散步的时候,看到街边的小广场上有许多小朋友在学轮滑。他们一个个轻盈地从我身边滑过,让我羡慕不已。于是,我就对爸爸说:“爸爸,我也想学。”爸爸点点头说:“学可以,可是学轮滑很辛苦,摔倒还会很痛,你要会坚持。”我想了想,斩钉截铁地说:“我要学。”于是,爸爸为我找来了一位和蔼可亲的女老师。她先教我怎么穿鞋,绑鞋带,我一穿好鞋,就像平常一样站了起来。没想到,我脚下一滑,一下子就坐到了地上,怎么也站不起来了。老师在一旁鼓励我说:“别着急,先单脚跪地,再把手放在膝盖上,用力撑一下就可以起来了。”我按照老师说的方法,如法炮制,一遍不行,两遍还不行,屁股摔得好疼,泪水在我眼眶里打转,我真想放弃了。可是想到我答应过爸爸不能放弃,要坚持,就悄悄地擦掉了眼泪,并在心里给自己打气:“我决不能被困难打倒。”想着我就咬着牙站了起来。老师高兴地拉着我的手,慢慢地往前滑行。就这样,经过不断的失败,我终于学会了轮滑。

  当然,我还爱看书、爱运动、爱唱歌、爱交很多很多的朋友……你们都认识我了吗?我就是翁谢童。来,合个影吧!

瞧,这就是我6

  “快点,快点,再磨蹭就要迟到了,现在已经是七点十六分了!”

  眼前的他,一米七几的高个,微卷的头发,白净的脸蛋,几分钟前还慢腾腾,如今却又手忙脚乱了。这个他其实就是我——熊宇欣。

  可这个磨蹭的我只是以前的我,如今我已经进入了中学,我决定要做一个崭新的自己。

  原来的我总让老师不省心。“熊宇欣,你作业放哪儿去了?”奥数下课铃声刚响不久就听见廖老师温柔的责问。

  “啊,我交了啊!”我满腹狐疑地回答。

  廖老师抬起头,问:“你确定交了吗?你交的是什么啊!”

  随着周围同学们的笑声,一份空白卷子递了下来,这已经是我第N次交错作业了。

  过了一会儿,交上去了的卷子批改完后,已经被一个个鲜红的叉叉划得满身伤痕了。“你说你,思维逻辑能力不错,可却总犯这些低级错误,这里0.1428,你怎么能把小数点给漏了,还有这儿,把415看成416,居然算出个比圆周率还大的数……”

  我还能怎么着?只得老老实实挨顿训。粗心大意这个毛病一直困扰着我,怎么也改不掉。

  我希望在以后的日子里,自己要把所有科目的基础知识都学扎实,作业多练习,多检查,加强细心度,不要给粗心找借口。

  虽说我马虎、磨蹭,缺点挺多,可我的优点也确实不少呢。就拿热爱阅读来说吧,记得今年暑假的一天,正好在超市遇上了我的朋友,两个人说说笑笑之间就各自拿起书来翻阅。书的内容果然很有趣,主人公的遭遇让我的心为之颤抖,为此我陷入书中,时间过去了很久,当我从精彩的情节中回到现实时,发现我的朋友不知什么时候离开了我。哎呀!这朋友怎么能这样呢?也许是他看我看书入迷,不忍打扰了我就悄悄地走了吧!我想,一定是这样的。

  阅读给我带来了许多启发和乐趣,开阔了我的视野,通过《上下五千年》,我了解了中华民族五千年的历史,各个朝代的起起落落;《名人传》中贝多芬耳聋后以坚强的意志完成了传世名作;《百科全书》中循环的生物链以及环保的重要性……大量的阅读让我写起作文来,简直就是信手拈来。

  我粗心大意,但也热爱学习、乐于助人。我会改正缺点,发扬优点的,我会用积极的心态去迎接这美好的中学时代的,我将最优秀的自己展现给大家的。加油吧,我!

瞧,这就是我7

  HI!大家好, 我已经度过了八个“六一”儿童节了,现在就读于桥头小学三年级四班,我来自美丽的山城——重庆。我有一双黑葡萄似的大眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴,说起话来可甜了,叔叔阿姨都觉得我可爱极了!

  虽然,我有许多优点,成绩也名列前茅,但我却有一个最大的缺点———爱哭,大家都叫我“爱哭鬼”。听着我心里怪不好受的,可眼泪总不听话硬要滚出来。

  不信,就拿这次来说吧。这一天,我和小伙伴们在玩耍,突然一个男生跑过来把我撞倒了,我的鼻子一酸,眼泪就像水龙头,一拧开就哗哗地流个不停。那个男生不仅不把我扶起来,还笑着说:“大家快来看呀,爱哭鬼又哭了……”说完,我哭得更大声了,我的伙伴们都纷纷跑过来安慰我,可妈妈却没有像以前那样温柔地安慰我,却狠狠骂道:“哭!只会哭,一点出息也没有……”妈妈说完,我停止了哭声,跟着妈妈乖乖地回家了。

  其实,我也不想当一个娇里娇气的女孩儿,可我老是克制不住自己,因为哭,我的屁股已经受了好几次苦啦!

  瞧,这就是我——肖爱冰:一个爱哭的小女孩儿!

  评语:文章语言生动形象,结构严谨,通过一个具体小事例突出了自己爱哭的性格特点,难得的佳作!

瞧,这就是我8

  瞧,这就是我 “哼,有什么了不起?”看到好朋友 当上大队长,而我才刚刚当上中队长,不满地嘟囔道。

  这就是我,一看到别人比我学习好,职位比我高,心里就特别不舒服、难受,有时恨不得嚎啕大哭一场。更严重的是,如果我的好朋友在我面前摆架子、比我多学一点知识,我就会几天不理他。

  记得一次,我有一道奥林匹克A试题不会做,好朋友金立静看见说“这么简单!……”便给我讲起,只见我双手捂住耳朵,大声喊到“不听,不听!”她只好无可奈何地走了。那几天我一直没理她,要不是她主动来找我,还不知什么结果呢?(事后,我们俩仍然是一对最要好的朋友)

  我还喜欢专研奥数题。坐下来几小时都不烦。做奥数题时,哪能不遇到“拦路虎”,我可不象其他同学面对难题退缩,反而会静下心来研究,解不出来决不罢休!如果做出来,我又会比吃了蜜还要甜。有时,一道题我会用上三、四张纸不拉倒,爸爸叫我“废纸大王”,那时我不会生气,笑嘻嘻的说“一个数学博士就应该用这么多纸哩!”

  一次,我遇到20xx年奥赛B卷试题,真难呀!演草纸写了一张又一张,晚上8点开始一下做到晚上10点多,妈妈可等不及了,拍拍我的肩膀“不会做就别做了,等你爸回来,让他给你讲讲。先睡吧!”妈妈打了个哈哈。“不,我一定要自己独立做出来。”我用上牙咬住嘴唇,生怕自己会改变了主意。“你真不睡?”妈妈吃惊地问。“ 是的”我又一次坚定地说。“那……那好吧!”我埋头研究,我连最笨的方法都用上了:画图、数线段……“啊!我做出来了!”我又赶紧捂住嘴巴,生怕我那震耳欲聋的声音会吵醒妈妈。我又抬头看看表,三点了!困死我了,我一头载到床上睡着了,洗也没洗澡,衣服也没脱。 瞧,这就是我!面对缺点,我一定会改正,面对优点,我要继续把它发扬下去。你们愿意和我交朋友吗?

瞧,这就是我9

  我的妹妹,今年3岁了,目前还没有上学。

  她长着一双水灵灵的眼睛,她还长着移个小小的鼻子和一个小小的嘴巴,再配上一张光滑的小圆脸和一头乌黑浓密的头发。这就是我的妹妹,一个非常爱照相的小姑娘,还是一个超级爱哭的小女孩。

  妹妹爱照相的原因,是因为,爸爸也喜欢帮人照相,从她出生的时候就给她照相,每满一个月照一次,即使是平常,也会拿出手机给我、妹妹、妈妈照相。

  我记得是那一次新年,我们的亲朋好友差不多拜完年了。爸爸就说:“难得过新年,我们就去广州的海心沙玩吧!”道理广州以后,爸爸还是不完拿出手机来照相,大伙一共才照了几张,就属我妹妹照的最多,起码每一张相片上都有她的份。而且,她的造型是很丰富的呢。甚至有时候,她会拿起爸爸的手机,自拍呢!

  我妹妹不仅爱哭,而且还爱乱发脾气。有一次,她跟我玩,玩着玩着,不小心撞到了桌子,便坐在了地上大哭起来,我不耐烦的说:“真是的,只是不小心碰到了桌子嘛,用得着哭的这么大声吗?”妹妹听得我说的话,不但没有安静下来,而是哭得更大声了。

  瞧,这就是我的妹妹。

瞧,这就是我10

  今天上午,任课老师陆续把我们的期中考试卷发了下来,同桌彭克子的英语和数学都不及格,语文呢,差一点儿就不及格了。就这,他双手捧着卷子,在教室里蹦跳着走路,尖叫着说话,开心地不得了。

  我不解地问:“喂,同桌,你考得不好,你妈妈不打你吗?况且,你想过长大要干什么吗?”彭克子立刻摇头晃脑,笑嘻嘻地说:“没没没事!我妈又不知道我的分分分数,我长大了,要当一名大玩玩玩家!再说,考试差了又怎样?下次考好不就行行行了。哈哈,乐观是必不可少的。”这是彭克子说话的特点,一高兴就故意重复说某个字。说完,他犹如一阵风似的跑出去玩了。我心想:同桌,你的心态真好!

  可是到了下午,彭克子迟迟没来。咦?这是怎么回事儿?平时他来得是最早的,难道他生病了?直到快上课的时候,彭克子才拖着沉重的脚步进了班。他慢慢地坐到座位上,自始至终低着头,一言不发,一动不动,面色沮丧,左边脸上隐隐约约还有一个红红的手掌印。我小声问:“嗨!同桌,你怎么啦?来,开心点。”说完,我把一本《酷虫学校》放到他的桌子上。彭克子依旧一言不发,盯着书发呆。我猜想:他中午一定吃了他妈妈“奖励”给他的“大餐”:“竹笋炒肉片”(鞭子打屁股)和“大毛栗子”(打耳光),或是“大米饭”(用脚踹)和“青菜炒蛋”(打头)。我敢肯定,彭克子中午一定“吃饱”了。

  整个下午的课间,彭克子都没有离开座位,一直面色凝重地翻看我借给他的《酷虫学校》。这和往常截然不同,要知道以往一听到下课铃响,他总是第一个冲出教室,下楼跑向操场的。

  谁知等下午放学铃一响,彭克子犹如打了鸡血一般,立刻又恢复了往常笑嘻嘻的样子。他伸伸懒腰,说:“累死我了,嗯,还是玩耍快乐,看书真累。同桌,谢谢你!不对,谢谢你的书!”说完,他把《酷虫学校》往我课桌上一放,便冲出教室去站路队了。看看吧,站在路队里的彭克子有说有笑,一会儿往前跑跑,一会儿又往后退退,气得欧阳老师使劲拉住他,他才不动了。我心想:难道彭克子是要把一个下午失去的玩耍快乐补回来吗?看来他已把中午吃“大餐”的事抛到了九霄云外了。

  同桌,希望乐观的在学习上多下功夫哟!

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