我和老师作文

编辑: 荀老师   时间:2017-04-26   阅读量:50 手机版

【我和老师作文】 
四年级的开学第一天,我们拿着已经做完的暑假作业来到了教室里,安静地等待着班主任郭老师的到来。可是等来的不是郭老师,却是一个新来的老师,姓杨。杨老师面带微笑,走进了教室。第一次见到您,就感觉您很美丽。中等的个子,中等身材,在您那白白的脸上,长着一双水灵灵的大眼睛,流露出您对我们的期望和关心。 
第一节课,我们互相了解后,就开始选班干部、学习委员、文体委员……我荣幸的被大家推选为班干部、学习委员,杨老师看了我的通知书后,很信任我,因为我从幼儿园到现在一直都是老师信任的班干部,我一定努力做得更好,不让老师失望。 
第一次班会课,我就被老师表扬了,杨老师拿着我的作业本,对同学们说:“你们看看,许贝宁的作业写得多好,多整齐!”受到老师的夸奖,和同学们羡慕的眼光,心里就像吃了蜜一样甜。 
我暗暗地下决心,要更加勤奋学习,多加强阅读能力,争取每次考试都得满分。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我们受到表扬不要骄傲。 

【我和老师】 
人说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有张老师好。” 
那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。 
张老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。“小鸿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。 
一次,小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,张老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。 
我在张老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。 
现在,我小学毕业了,听说张老师也调往外地。自此,我再也没有见过张老师。 
张老师,您真是我最尊敬的一位好老师! 

【我和老师】 
我现在已经五年级了,在我成长的这段时间里,我遇到了许多位老师,他们的性格各不相同。其中我印象最深的就是幼儿园大班时的任老师了。 
任老师高高的鼻梁上长着一双大眼睛,一张不大不小的嘴巴,老师的杨柳眉又浓又密,扎一个马尾辫,几乎每天都是这样。任老师对我们这群小孩儿都很好,她是那么的和蔼可亲,但不知为什么,我很讨厌她。可是,一件事让我改变了对她的看法。 
记得一天下午,我在幼儿园的午睡时间刚刚结束,就犯起了中耳炎,耳朵痛得要命,但我却想:算了,一会儿就过去了,别叫老师了。可是,我虽这样想,但耳朵还是痛呀!没办法,我只好用手在耳朵上揉来揉去,不一会儿,耳朵就红了。耳朵越来越疼,我终于受不了了,只好怯怯地和任老师说:“老师,我耳朵疼。”老师听了,看了一眼我的耳朵,说:“呀!都揉红了!快点儿,给你家长打电话去!”说完,她就拉着我的手去了传达室。到了传达室,老师和那位爷爷一说,就赶快给妈妈打电话,可妈妈有事,来不了,爸爸也要很长时间才能到,奶奶腿脚慢,走不动。老师看着我痛苦的样子,什么也没说,就抱着我跑到了医院。到了医院,老师帮我挂号,陪我等待,十几分钟后,护士阿姨把我带进了诊室,任老师这才松了一口气,静静地在室外等候我。又是十几分钟过去了,我出来了,耳朵也不疼了,老师把我送回了奶奶家后,就回幼儿园去了。 
这件事以后,我再也不讨厌任老师了,反而觉得她很好呢。这次是她帮助我,还有一次,是我帮助了她呢! 
那天,天下着大雨,放学后,同学们都被家长接走了,可奶奶还没有来接我,我没法回家。任老师忘了带伞,也回不了家,幼儿园的老师没有人带多余的伞,也没有人和她走一条路,任老师十分着急。这时,奶奶来了,奶奶带了两把伞,我赶紧拿出一把,跑到老师那里,把伞借给了老师,“老师,您用这把伞吧。”“你把伞借给了我,你怎么办呀?”“哦,我没事,我奶奶拿了两把。”老师笑了,我和老师说了声“再见”,就与奶奶合打着一把伞,回家了。 
这就是我和任老师之间发生的事,在我小时候看来,任老师是世界上最好的老师了。(www.t262.com)但随着年龄的增长,见的人越来越多,任老师已经不算最好的老师了。 

【我和老师】 
“老师像太阳,照亮我的心田;老师像星星,点亮我心中的那盏灯;老师像园丁,哺育我健康成长;老师像妈妈,在我伤心的时候安慰我,在我快乐的时候祝福我。”这就是我心中唱给老师的歌。 
想起三年前,妈妈把我领进校园的那一刻,面对陌生的学校,陌生的老师,陌生的一切,我害怕,我恐惧,是吴老师张开她那温暖的双臂把我搂入温暖的怀抱里,那一瞬间,吴老师无声的爱立刻充满了我的全身。三年来,吴老师教会了我“a、o、e......”,教会了我博览群书,教会了我怎样尊老爱幼...... 
记得刚上学的时候,我因为胆小,不爱说话,经常被同学们嘲笑,因此,我对学习有点灰心。后来在一次语文课上,吴老师用她那娓娓动听的声音对全班同学说:“下面我们请佛佛同学用她那小鸟一样悦耳动听的声音来回答这个问题,好不好?”全班同学异口同声地说:“好!”那次回答问题的声音是我上学以来最大的一次,也是最勇敢的一次。虽然我的声音和同学们相比,还不够响亮,但吴老师还是表扬了我。从那以后,我敢积极发言了,我越来越爱学习,渴望得到吴老师更多的表扬。 
尽管我的学习有了很大进步,但我却像一只掉队的大雁,在班里没有朋友,看着下课后的同学们在一起做游戏,我既羡慕又伤心,还偷偷的流过眼泪,没想到在一次班队会上,吴老师问全班同学:“你们猜猜我最喜欢谁?”大家七嘴八舌的喊了起来,但吴老师却始终摇头,最终,吴老师笑眯眯的对大家说:“你们都没有猜对,我最喜欢的是佛佛,因为她非常文静,有礼貌,学习刻苦,会用钢琴演奏许多优美动听的曲子,能写一手漂亮工整的毛笔字......”下课以后,同学们都围在我的身边,问这问那,我一下子有了许多朋友。回家以后,我高兴得把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长的对我说:“宝贝,其实吴老师对每个同学的爱都是一样的,她是把每个同学都当作自己的孩子,吴老师用这种方法让你走到同学们中间,是你不再是一只孤独的大雁。”我对妈妈的话半信半疑。现在证明,妈妈是对的,吴老师的良苦用心得到了回报。现在我和同学们在一起时,就像一只快乐的小鸟,我们一起学习,一起进步,无论是谁,都说我变了,变得活泼开朗有朝气了。 
我和吴老师的故事像天上的星星一样多,讲也讲不完,那是因为,旧的故事还没淡忘,新的故事又发生了......我真想对吴老师大声地说一句:“我爱你,吴老师!您永远是我的老师妈妈!” 

【我和老师】 
我是一个普通的小学生,但我和老师发生了许多的故事。 
记得有二年级的时候,我有一篇课文没背过,看着老师那严肃的表情,我惭愧的低下了头,老师说:“杨梓萱,你已经不是一年级的小学生了,你已经长大了。以后这些错误不要再犯了,这次下不为例。”听过老师的这番话,我认真地说:“我下次一定不会再犯了!” 
记得还有一次,我打扫卫生,老师说:“只要地上有一片纸,你们就不要走了。”我们异口同声地说:“是的,老师!”我们齐心协力,终于把卫生给打扫干净了,一尘不染,因为我们要给老师一个惊喜!我们刚刚把卫生给打扫完,老师就过来了,老师看见了我们打扫的卫生,我们以为老师会高兴的不得了,可是却恰恰相反,老师严肃地说:“这次干地不错,下次继续努力。”我的老师就是这个样子,她是想激励我们干地更好,我相信老师一定又一次会高高兴兴地对我们说:“干地真漂亮!” 

【我与老师】 
有人说:“老师是辛勤的园丁“,还有人说:“老师是我们第二个父母”,我认为这些比喻,用在老师的身上是当之无愧的。的确,老师对我们的照顾是无微不至的,在我的身边就有好多这样的例子。 
读完小学后要上初中了,面临这个人生的小选择,爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的。等我上学后,发现这句话不假,我的成绩逐渐上升,当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。 
比如我们班的苏老师,她对我的学习非常关心,只要我哪里听不懂,她都会仔细给我讲解,直到我弄懂为止。 
还有朱老师,她对我的学习抓得很紧,怕我松懈,只要我有一次不交作业,她都会立即叫我补上。她还对我说:“你要好好争取滚动进(1)班,这样可以更大程度发挥你的才智。” 
当然,还有对我最关心最疼爱的张老师,她对我就像对待自己的孩子一般,每件事都关心得体贴入微,简直像我的母亲一样,有一件事让我到现在都无法忘记。 
记得有一次,我不知怎么搞的,突然生病了。早上一起来就流鼻涕,怎么擦也擦不完,总是擦了又流。我想自己是感冒了,就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好,不会怎么流,可第三节课是张老师的,这时我的鼻涕就流得厉害了,而且打喷嚏,眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样,就走到面前亲切地说:“怎么了?”我说:“没事,只是有点感冒。 
老师一听,“怎么不开药吃?”张老师诧异地问。我勉强笑着说:“没事了”。张老师看我这样好像放心了,她又继续讲课。但没过多久,张老师好像有点担心我,一不留神,却把“法律”的“法”写成了“发”。同学们提醒说:张老师,字错了。张老师才恍然大悟,把它改了过来。为此,我好感动! 
下课后,老师又再次走到我的面前来说:“小兵,你要不要紧呀?要不要上医院?”张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了,好想好想哭出来,但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的,这是我小学时,李老师跟我说的。 
我激动地说:“老师,我没事。请你帮我买一点药就可以了。”老师又问:“真的没事吗?”我就勉强笑着说:当然没事。 
老师才放心的离开,到了下午时,张老师把一小瓶药递到了我的手里,我感谢地问:张老师,多少钱呀?老师说:不用了,你快去把药吃了吧!以后要多加注意,不要再感冒了。你是我们班唯一的住校生,要学会自己照顾自己才行。 
听了张老师的话后,我感动不已。后来我又把钱递给她,但张老师说:不必了,只要你好好学习,向你的理想迈进就行了。 
我听了老师这番话,更加感动了,眼泪在眼眶里打转,但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功,才是对张老师的回报。 
在我升入初中后,有好多二中的老师在默默地关心着我,他们不要求任何回报,只要自己的学生将来能成才,这就是对他们最大的回报了。 
二中的老师,每个都是这样的辛勤地为同学们服务,关爱每个学生,付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师,更是我们的益友,我想对所有老师说:老师,我爱你们!你们辛苦了! 

【我和老师】 
老师的爱如涓涓细流滋润着我们的心田;老师的爱如冒着热气的牛奶温暖着我们的心;我的老师是一个四十多岁的中年人,黑黑的头发中渗着几根银丝。 
教师节快到了,该送什么节日礼物给老师呢?这时,记忆就像一场无声的电影,在我脑海里播放着老师对我的点点滴滴…… 
回想往事。记得有一次,我的作业错了一个标点符号,林老师把我叫到跟前,严厉地对我说;“别小看一个标点符号,可起着大作用呢!”还给我举了一个例子,说:“‘有粮食不卖给八路军吃’,你怎么给它加标点呢?”我脱口而出;“有粮食,不卖给八路军吃。”林老师说;“你是好人还是坏人啊?”我仔细一想:呀!有粮食,不卖给八路军吃,那我不就成坏人了吗?于是我把逗号移到“不卖”的后面,这样就成了“有粮食不卖,给八路军吃”林老师点一点头,说:“这不,你就成好人了。”他又顿了顿,语重心长地对我说:“这不单单是一个标点,甚至一个字、一个小数点都要认真对待,不能有一丝地马虎。”瞧,林老师就这么轻轻一点拨,让我受益无穷,印象深刻。让我懂得了:做任何事都要认真。 
就在这时,我眼珠一转,计上心来。对了!送一束康乃馨给老师吧! 
9月10日到了,我早早的起了床,准备去楼下的花店买花。我从“91超人”里拿了30元向楼下走去。 
到了花店,我立刻被那些琳琅满目的花吸引住了!有红的、黄的、蓝的、紫的……弄得我眼花缭乱。“小朋友,你要买什么花呢?”突然,我的身后传来一阵柔美的声音,我转身一看,原来是一位卖花的阿姨。“我…我要买一束康乃馨。”“好!跟我来。”…… 
之后,我就去了学校。进了办公室后,走到老师办公桌前,看到了一个笔筒,笔筒中有几根红笔和黑笔,旁边有一个地球仪,还有一本教案,显然,老师刚备课完。不然,我把花插在笔筒中吧!说干就干,我小心翼翼地放进去,闻了闻那康乃馨,它那谈谈的清香扑鼻而来。想到老师一定会喜欢,我带着微笑走了。 
林老师,您日复一日年复一年,教育我们怎么做人,交给我们知识。您就像一株康乃馨,默默地散发出自己的清香,为我们付出所有。此时此刻,千言万语怎能表达我对您的感激之情呢? 

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