【篇一：做一个有道德的人读后感500字】
今天我借了一本《做一个有道德的人》，我一看就知道这本书的书名，就知道这是一本教育我们提高道德修养的书。我怀着期待的心情翻开了书，马上就被里面一个个感人的故事给吸引住了。这本书从一个人讲到家庭，从家庭讲到集体，最后又讲到社会、世界和网络。
看完这本书，我印象最深刻的是里面有一篇《我好可爱》的文章，讲了一位叫黄美廉的女子，她出生在台湾。出生时就患有先天性的严重残疾，她的成长非常痛苦，但她没有为自己的身世感到自卑，而是靠自己顽强的意志力，办了很多的画展，最后取得了博士学位。有一天，在她的一次“写讲会”上，一位学生很冒失的问：“博士，请问你出生就长成这个样子，你怎么看自己？”黄美廉对着那位学生看了一下，在黑板上写道：“我怎么看自己？”然后又在黑板上写道：“（一），我好可爱；（二），我的腿很长很美；（三），爸爸妈妈很爱我；（四），我会画画、我会写稿；（五），我有一只很可爱的猫……”写到这里，她又看了一下学生，又接着在黑板上写道：“我只看到我所拥有的，不看我所没有的。”写完转过身来，坦然地面对大家，下面响起了雷鸣般的掌声。我喜欢这篇文章的理由是：我觉得黄美廉非常地坚强、乐观，而且她从来不理会别人对她的看法，让我想到了一位作——海伦凯勒。她听不见，看不到，又聋又盲，但她觉得自己不是一个残疾人，她把自己当成是一个健全人，和健全人一样地学习，比健全人还努力。最后，我们健全人能做到的，她都做到了；我们健全人做不到的，她也做到了，她还被评为“世界十大杰出妇女”。
看完这本书，我想，如果我在生活中遇到不顺心、一如意的事，我一定会想：既然上帝不给我安排一个很好的机会，但是我可以去寻找机会、创造机会。我会对生活充满希望，勇敢地面对现实，迎接生活中的挑战。总得来说，这本书让我懂得了很多；学会对自己负责，在家要做一个好孩子，在学校要做个好学生，不要让自己成为社会的累赘，要做一个对社会有贡献的人，成为一个品德高尚的人。
【篇二：做一个有道德的好少年】
今年暑假，老师布置了一篇电脑作文《做一个有道德的好少年》。怎样才算是一个有道德的好少年呢？
老师在学校的课堂中说过，在学习上要认真仔细做好的榜样，和同学们在一起要相互帮助相互关心，对学校的公共财产要爱护。古人的“三字经”中就有好多描述如何做一个有道德的人的语句。道德体现在我们的日常生活中，你的每一个动作、每一句话都能体现你是否是一个有道德的人。爸爸妈妈从小就教育我要学会和别人分享自己的快乐。小的时候我每年都要得到很多压岁钱，可以买自己喜欢的东西。我生病的时候，爸爸妈妈围着我整夜都不睡觉，让我感受到了他们的爱。这也许就是人的道德体现。当我读书以后慢慢懂得的了如何做一个有道德的人，尊敬老师，礼貌待人，才是好的榜样。在2008年雪灾中，我把自己穿小了的衣服整理好让爸爸带给了灾区的小伙伴们。5.12汶川地震中，我积极参与学校的捐款，把我的压岁钱捐给了灾区。放学路上在拥挤的公交车上，我能主动为年迈的老人让位。在家里，我能给劳累了一天的爸爸妈妈端上一杯热茶。
我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。亲爱的同学们，让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，长大后成为一个具有高尚道德和修养的人。
【篇三：做一个有道德的人作文500字】
道德，离我们很近，近得甚至能触手可得，有时只要做出一个小小的举动，就已经帮助了别人，这也是道德的表现。
有一次，我坐公交车回家时看见了一位拄着拐杖，走路都跌跌撞撞的老奶奶正上了公交车，但车子的晃动使她差点摔跤，我目睹了那一刻，心中不由得有了一个想法：我要让她还是不让？让了别人会说我爱抢风头吗？要是不让，别人又会说我不尊老爱幼吗？我的心中仿佛有一个小天使和小恶魔在争吵：“你让吧，没人会说你的。”“别让，别人肯定会说你的。”“让！”“不让！”“让！”“不让！”“让……
我被这矛盾的心理给难住了，到底让不让呢？我思考再三，踌躇地选择了“让”。没想到老奶奶感谢了我，乘坐的客人也表扬了我（www.t262.com）。
我这次做了一件有助人为乐的小事，其实助人为乐也是一个有道德的行为。不但使我知道了道德时时刻刻无处不在，而且让我明白了一些道理：其实做到有道德并不难，但必须是自己自愿的，不能是强加上去的，强迫只会适得其反，不会有好的效果。道德是人人都应该拥有的精神品质，只需要你去做有道德的事和有道德的人。有些人视道德为黄金，则有些人视道德为粪土，那些视道德为粪土的人其实并不知道道德是什么，只是不愿意自己白白付出而已，如果一个人没有道德，那他一定是个不文明的人，他在别人的眼里就是个没有地位的人。可现在为什么有些人越来越没有道德了呢？就是因为有些人一心只为自己着想，从来不愿意想想别人难处，不愿意体会别人的感受，他们就缺少道德品质，才使现在一些人越来越不道德。
其实想要有道德并不难，只要我们为别人做出一点一滴，许多人在一起的力量就像大海那么强大了，人人跨出了一小步，社会就会前进一大步。道德关系着我们的修养和我们的品质，我们必须拥有，我们只做了一点举手之劳，就有可能为别人开启一扇大门。
【篇四：做一个有道德的人】
我们在社会上要做一个有道德的人。
道德的好坏，就是一个人素质与修养好坏的标志。
一个人的道德，体现在许多方面，包括谦虚、清廉、俭朴、诚实、自尊、勇敢等，这些品质都是用来衡量一个人做人的标准，是相伴人一生的财富。想要成为一个对社会、对国家有用的人，不仅要有深层次的文化积淀，更重要的是有高尚的品德，如果一个没有道德的人，即使他的学问再深，本领再大，也则是“万事皆休”，做不成大事。真正品德高尚的人，就会在他的言谈举止、音容笑貌中显现出他品格的出众与气度的不凡，所以，道德是做人的根本。根本一坏，即使你有再高的学问和本领，也很难成为一个对社会有用的人。是啊！你想，一个连道德都不健全的人，怎能成大器呢？他如何为社会作出贡献呢？伟大的人民教育家陶行知曾经说过，社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，提高自己的文化素质外，更要提高自己的道德素质，要学会做人，学会做一个“真人”。
看来，要在社会上苦得自己的立足之地，为社会作出贡献，道德也是不可缺少的。
我们要做一个有道德的人。
【篇五：做一个有道德的人作文500字】
道德，像一颗星星，照亮着我们，使我们会去行动。其实，做一个有道德的人也不难，只要你有一颗金子般的心灵，这颗金子般的心会教你怎样做一个有道德的人。
要做一个有道德的人，有时侯是举手之牢，自己感到快乐，他们的心灵是多么的美好啊。老奶奶的这件事真令我感动，一个盲人，居然可以不顾一切地去帮助和她自己没有血缘关系的人。这是为什么呢？这就是爱，人与人之间的爱着不是父爱、母爱……这是一种胜似亲人的爱。当然，道德包括：宽容、感恩、报答、给予……我见到一件关于道德的令人心血沸腾的事情。
记得我去坐公交车时，上车的人好多啊。我刚上车，好不容易找了个座位坐下。也有一个小女孩上了车。过了不久，有一位老奶奶上了车，小女孩连忙起来让座，她们两个人互相推让着，最后还是老奶奶坐下了那个座位。我觉得此时车厢里充满了温暖。过了一会，司机突然刹车，小女孩摔倒了，她的腿流出了鲜血。一位叔叔连忙扶起，让她坐自己的位置，可小女孩坚持不坐，叔叔无可奈何，由她自己选择了。看，仅仅是“让座”两个字，却体现了人们那金子般的心灵。车厢里发生的事大家都看得见，他会有爱心吗？我希望人们会以这作为榜样。每件小事，每一颗爱心，都时刻提醒我们要做一个有道德、有文明的人。
每当我看到在身边有些人做缺德的事时，我会提醒他们：你知道“道德”怎么写吗？讲道德的人才受人们的欢迎，道德里藏着多少令人感动、深思的意义啊。我们要从小做起，从小事做起，一点一滴树立做一个讲道德的人的榜样，让道德之花在人们中间绽放。
【篇六：做一个有道德的人】
我读过意大利诗人但丁说的一句话：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识弥补。”这句话让我明白了道德的重要性。
怎样做一个有道德的人？我认为，要有正确的道德观，只有这样你才能做一个有道德的人。
记得有一次，我和妈妈去走亲戚，我上车以后刚找到一个座位坐下来，就看见一个老爷爷颤颤巍巍地走上来，这个时侯已被塞满了没座位了，这是老爷爷脸上露出一丝难色，我这在考虑该不该让座给老爷爷呀？突然我听见有两个人在给我说话一个说：“让这样你就上一个好学生，好孩子了！”另一个喊道：“不让，让给他干什么，他又不是你爷爷，别多事了，你做这多好啊，多舒服啊！”那个貌似小天使的说了；姐姐，在学校老师不是讲了吗？要尊老爱幼，你让座给老爷爷这件事难道不是尊老爱幼吗？让给老爷爷你就是个听老师话的好学生。”“不让，老师讲的话没用，重要看现在你坐着多舒服啊，“让！”“不让！”“不让！“让！”我忽然想起一件事来：那一次我在学校里捡了二元钱，我跑着去去交给老师，老师夸我是个拾金不昧的好学生，虽然只有二元但这件事给我留下了很深很深的印记。我决定让座给老爷爷，我站起来对售票阿姨说：“阿姨让爷爷坐我这吧！”“谢谢你小朋友。”“不用谢爷爷，这是应该的，您坐吧！”老爷爷带着微笑坐下了，这时我心里像吃了蜜一样甜。
这个世界如果每一个人都是有道德的人，那这个世界该是多么美好啊！让我们做一个有道德的人，好吗？
【篇七：做一个有道德的人】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三（4）班的谢君陶同学，今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
从懂事的时候起，爸爸妈妈和老师就教育我们要德、智、体全面发展，道德是排在首要位置的，那道德是什么呢？道德就是社会中自然而然形成的一个行为规范，是我们日常生活中的一些行为准则。比如，在公共汽车上，如果你看到没有座位的老人，你会让座吗？在小路上，你看到被别人乱扔下来的垃圾，你会主动去捡吗？在车库，你看到被别人弄倒的自行车，你会主动把它们扶起来吗？在现实生活中，很多人有这份心，却怕别人以为是自己干的，怕别人误会垃圾是自己扔的，自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是故意做给大家看的。其实，我认为：不用担心别人对你做好事的误解，只要尽自己的能力付出一份爱心，为社会增加一份爱就行了。
有一次，我坐公交车。站了好久才有一个位子，这时，我看见一个老爷爷没有位子，我心里十分纠结，心里想：这个位子可是我站了好久才有的，如果让给了老爷爷，可能又要等好久，可老爷爷年纪大了，我又不忍心让他这么站着。于是，我决定让那个老爷爷来坐，老爷爷笑眯眯地说：“真是个懂事的孩子。”我听了，心里比吃了蜜还甜，原来，讲道德的感觉这么美好啊！
同学们，让我们大家一起行动起来，伸出我们的双手，献出我们的爱心，我们的生活会更加幸福，我们的社会会更加和谐。
谢谢大家。
【篇八：做一个有道德的人】
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人？我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。