小学读后感

时间:2021-06-25 19:25:01 300字 我要投稿

小学读后感600字(通用26篇)

  读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的小学读后感600字(通用26篇),欢迎阅读与收藏。

小学读后感600字(通用26篇)

  小学读后感 篇1

  《梅里山鹰》,这个故事的题目并不是多吸引人,但我听别人说好看,就买来了这本书,看完后果然感触很多!

  这篇小说主要讲了:故事的主人公是在日曲卡雪山一带的美丽母鹰——金蔷薇。它哺养了两只小雏鹰,哥哥叫金追弟弟叫蓝灿。按照梅里山鹰的生存方式,两只雏鹰只有一只可以存活。但金蔷薇为了纪念牺牲的丈夫蓝嘴钩,下定决心要把两只雏鹰抚养大。但两只小鹰总是不停地打架,想方设法把对方置于死地,以便独享母爱。金蔷薇费尽苦心,用食物诱导等方法,才逐渐培养起两只小鹰之间的手足之情。终于,金追和蓝灿成为了梅里雪山上的第一对兄弟鹰,他们还在第一次捕猎时抓住了一条脱了几次皮的老高山腹蛇。

  看到“弟弟鹰蓝灿虽然竭力抗争,但毕竟晚出生两天,体小力弱,在哥哥鹰金追连续不断的顶撞下,被迫的一点一点从巢中央往巢边缘退去。”时,我觉得哥哥鹰金追实在是太横行霸道了,不能为了自己个人利益而伤害自己的兄弟吧!不能为了独霸母爱,就伤害自己的手足之情吧!同时,我也痛恨母鹰金蔷薇的冷静、执着,在这么危险的时刻也不帮助一下弟弟鹰蓝灿,还让它受哥哥鹰金追的欺负,金蔷薇真是心肠硬。但往后看看,我也明白了它此时此刻心中的焦急!

  又看到“两只青年雄鹰配合的非常默契,及时、准确、到位,衔接的恰到好处。兄弟俩就像在玩接力赛一样,双尾蝮蛇就是一根特殊的接力棒。”时,我从心底里为母鹰金蔷薇感到高兴,为它成就了自己的梦想而高兴,他开创了同窝养育两只雄鹰的新纪元。从这个意义上来说,金蔷薇放飞了精彩、希望、辉煌。

  《梅里山鹰》这个故事让我明白:无论是动物还是人,只要有梦想,经过不懈努力,就能实现。

  小学读后感 篇2

  前几天我看了一篇文章,这篇文章让我受益匪浅。

  那是一篇钉子的故事写的是:一个爱发脾气的小男孩的爸爸让他发一次脾气就钉一颗钉子在围栏上,第一天共钉37颗,几个星期后男孩开始控制他的脾气,终于少发脾气了,他开心的告诉他的爸爸,爸爸让他一天没发脾气就拔一颗钉子,几个月后他拔光了所有的钉子。他爸爸领着他到围栏边,告诉他:“虽然钉子拔光了,但是钉子还残留下一个小孔,这个小孔会永远留在那里。”好比你在别人的心里插上一刀,你忍气吞声地说:“对不起,对不起……”别人原谅了你,刀子拔了出来,但是还残留下一道疤痕!他爸爸的一番话让他恍然大悟。

  这个故事告诉我们,一个坏习惯会让我们罪恶一生!就算你改掉了坏习惯,但是再你拥有坏习惯时所伤害的人呢?他们早已遍体鳞伤了,但是我相信他们还是会原谅你的,因为我身边就有个很好的例子—我的大表哥。他家里就他一个儿子,他的父母对他百般呵护,什么事就谦让他。从小把他宠坏了,长大了不得了了,时不时就发脾气,要钱不给就扔东西,砸坏过家里的冰箱、电视……一骂他就回房间,不去上学,不来吃饭。有时候甚至离家出走,他的家人都怕了他。在外面学的坏习惯就更加多了,抽烟、喝酒……他还不知道错。终于让我姑丈把他送到青年教管所里,改掉坏习惯,他在里面学习了几年。终于出来了,又重新和他的家人一起生活了,即使他“插”过刀子在父母的心里,但他还是改过自新了,他的家人还是会原谅他的。

  这些故事,让我受益匪浅:要改掉一个坏习惯并不难,难的是坚持,但是只要你愿意,并朝着这一方面努力,你一定会改掉坏习惯的。好习惯让你受益终生,坏习惯让你无法自拔。

  小学读后感 篇3

  在你能收到的所有礼物中,它是最珍贵的!一本《礼物》,让你感受生活、工作的乐趣。让你在欢乐中遨游,让你变得更快乐,更成功!这是《礼物》给我的回忆。

  其实在我们小时候都知道那份礼物,我们知道在哪里能找到它,长大了,只是一时忘记。“要找到你自己的那个礼物,就想想你在什么时候感到快乐,做事也有效率,想想你在感到更成功的时刻。”这是书中老人告诉少年,也是告诉我们有关礼物的方向。再反复想想老人的话,没错,快乐就在身边,在小时候画画的时候,在过自己生日的时候,我们好像忘掉了一切烦恼,全身心的投入,忘我的玩耍是多么幸福啊!小的时候,我们对它了如指掌,常常欢声笑语,现在,只是一时忘记。

  以前幼年的我跳舞时,全身心投入了舞蹈中,我的心思不再游离不定,耳边也只有那跳到的音符,让我手舞足蹈,虽不好看,却好快乐,整个心都蹦跳起来,所有的一切都在脑后。啊!一个人的世界多么快乐呀!那种效率足以让我背上一本书!我只关注那一刻发生的事情,却未预想着下一秒。那种集中和专注将带我领向成功!

  现在的我再想往事都会沉思,那份礼物也像即将呈现,专注欣赏自己所在的地方,享受自己正在做的事情。原来如此!那个礼物,既非过去,也非将来,那个礼物,就是此刻!那个礼物,就是现在!即使在最艰难的时候,只要我们专注于此刻美好之事,现在就能感到更加快乐。这将是礼物——把握此时的力量和自信!

  一本《礼物》,一份让你今天就变得更快乐、更高效、更成功的礼物。用我们的心去描绘一幅美好的图片,珍惜现在的一分一秒。现在,收下这份独一无二的礼物,收下这本独一无二的书——《礼物》!

  小学读后感 篇4

  每一个生物,都有自己的使命,物尽其用,各司其职——我看了一本老舍的小说,里面有一篇《猫》的文章,我非常喜欢。这本书风趣亲切,语言通俗晓畅,在娓娓道来的优雅言语中,道出了耐人寻味的意义。

  故事讲了,猫的性情、习惯、脾气,和小猫小时候的可爱的动静,同时表达了作者对猫的热爱之情。在文中透出各人在对于养猫的不同看法。

  读了这篇文章,我想起家里的小猫,它总是喜欢到处走走,跑跑,喜欢钻来钻去。一会儿,敏捷地扑捉蚊子;一会儿,灵巧地穿越阳台;一会儿,狡猾地戏弄乌龟;一会儿,乖巧地躺鱼缸里仰望星空———小猫的一举一动,深刻地烙印在我的心里。

  我认为小猫应该像武士般的生活,实施捕猎天职。我提供了一个自由、宽松的环境,让小猫每天乐于训练自己的捕猎技能。有时,我会搓一些小纸团,当做老鼠,训练敏捷。有时,我会拿着扫把,引诱小猫,训练跑步技能。有时,我会在半空中悬挂小球,训练弹跳技巧。有时,我会提供一些旧袜子,训练牙齿、爪子撕扯能力。小猫每天都乐此不疲。偶尔,发现小猫还发明了一些意想不到的技能训练。比如,攀爬书架、追逐苍蝇、捕猎脚踝等。我知道小猫自己想做一只有用的猫。

  小猫每天都能坚持不懈地训练自己,这一点是非常值得我学习的。我认为小猫不只是想做一只"宠物猫",它想成为一名出色的"武士",就好像火星一样,成为杰出的"猫武士"。我和小猫在这点上真有点相似!

  小学读后感 篇5

  命运真的存在吗?它是物质还是精神?如果说命运真的存在的话,是不是代表我们的人生从一出生或者还没有出生时就已经成了定数,任凭我们怎么努力,大船的总舵都不会改变方向,那么我们又有什么努力的必要呢?反正上天已经为我们制订了一生的航线,我们再怎么努力也只是这计划中的一首小插曲,不是吗?

  所以不要一味的相信命运,说不好听一点,它只是人们在人生不如意的时候,用来抱怨的对象而已。可是命运有什么罪呢?凭什么人们总是在悲伤、愤怒、事事不顺的时候想起它的存在,将一切的责任怪罪于它,当人们开心、激动的时候只会为自己骄傲。

  很多人经常会抱怨命运的不公,其实公平与不公平不都是自己争取来的吗?你也许会抱怨自己没有出生在大老板的家里,但你有没有想过人家是真的生活的无忧无虑吗?人家也因为出生在富人家里付了一定的代价。也许你会抱怨为什么自己的智商不如别人,你可以先问问父母,他们给你们吃的什么,胎教和后天教育是不是很好,当然这只是一个原因,你还得问问自己,有没有认真的学习,既然你没有和别人一样的天赋,你就应该比别人更加努力,这样你的成绩不见得比别人差。

  命运,它不属于冥冥之中任何未知的力量,它无法操控一个人的一生,但是只要你内心坚定,你肯吃苦,命运会跟着你的方向走。所以不要被命运像小狗一样牵着走,而是反过来制服它,支配它。

  我不相信上天定好的命运,也许偶尔它可以作为你倾诉、责怪的对象,但是你不能放任它不管,它就像水滴一样,会越积越多,总有一天会让你动弹不得。自己的命运掌握在自己手中,一个命运拥有着一个主人,别人不可能成为它的第二个主人。

  小学读后感 篇6

  《景阳冈》节选自《水浒传》第二十三回。课文写的是广为传流的“武松打虎”的故事。“武松打虎”想必大家不会陌生吧。

  读了《景阳冈》这篇课文之后,我有一些疑惑:比如,“景阳冈”的冈,是读“gāng”,还是读“gáng”呢?课文中还有一些字词的意思,古代与现在不太一样,应该引起注意:比如“行了几日”的“行”是“走”的意思;“几日”相当于现在“几天”的意思;“道”应该解释为“说”等等。

  课文的第十一自然段,写的是武松赤手空拳勇斗猛虎,形象生动地凸现了武松打虎的英雄气势,淋漓尽致的刻画了武松勇猛过人的英雄形象。

  课文分明讲的是武松打虎的故事,可为何文章用了那么多的篇幅讲述了武松在酒店里喝酒甚至喝了那么多的酒呢?

  如课文第三第四自然段,为了表明店家的酒有力度“三碗不过冈”来做店名,一般人也的确喝过三碗就醉了,不但过不了冈,就是大门也出不了了。而武松却一口气喝了十八大碗。这到底为了什么呢?从店家和武松的一番对话,我不但看到了一个倔强豪爽的武松,从武松喝了十八碗酒之后,我还看出他的酒量就不是一般常人能敌的,那力气就别提了。哦,我明白了:作者这样写是从另一个侧面衬托武松的力大无比、勇猛过人、豪放倔强、勇敢无畏等性格特点。

  “别意悠悠去路长,挺身直上景阳冈。醉来打伤山中虎,扬得声明满四方。”武松“明知山有虎,偏向虎山行”迎难而上,不愧是英雄好汉!我们也要学习武松那敢于斗争、勇往直前的精神,在学习和生活中遇到“拦路虎”,我们要不退缩、不放弃,成为现实生活中的“打虎英雄”。

  小学读后感 篇7

  《景阳冈》这篇课文出自我国古代四大名著之《水浒传》。课文从“喝酒”和“打虎”两个方面对主人翁武松进行了描写,一个栩栩如生的打虎英雄仿佛生活在我们的身边。

  喝酒的描写是从“武松在路上行了几日,来到阳谷县地面。”这时的武松肚中饥渴,望见前面一家一面旗帜上写着“三碗不过冈”的酒店。“主人家,快拿酒来吃。”“好酒!”“恰好吃了三碗酒,店家再也不来上酒了。”到“店家无奈,只好又给武松筛酒。武松前后共吃了十八碗酒。”从“三碗不过冈”到共吃了十八碗酒,我们可以看出武松绝非等闲之辈。俗话常讲,你有多大的酒量就有多大的胆量。当然这俗话也未必正确,但用在武松的身上也是很恰当的。店家不是说了:“但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。”说明一般人只能喝三碗,而武松喝了十八碗还没醉,他就不是一般人了。

  打虎的描写是从武松在酒店喝了十八碗酒后,不听店家的好言相劝,孤身一人前往景阳冈。在半路上还看到了官府张贴的榜文,“武松读了才知道真的有虎。武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”“怕什么,只管上去,看看怎么样。””这时的武松酒力发作了,老虎也出来了。经过一番搏斗,武松赤手空拳的把老虎给打死了。

  从喝酒上看,武松是个有品德的人,他不光是酒量大,就是喝多了也不耍酒疯,照样清清楚楚的付了酒钱,不差人家一分半厘。从打虎这方面看,武松是个武艺超群的人,他把危害一方的“大虫”给毙了。从另一个层面上看,我们可以把武松看着是打黑除恶,维护社会治安人物。不仅那个时代需要他,我们这个时代同样也需要这样勇于献身的人物。

  小学读后感 篇8

  今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的前苏联作家高尔基。这本书写的是高尔基的童年生活。

  我们的童年是美好的,是快乐的,物质上想要什么就有什么,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年就去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只能与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多的人性丑恶面,舅父们为争夺财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……。唯一的阿廖沙受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述故事的熏陶,健康地成长,不像他的舅父们一样。

  阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,因为经常受到屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫苦大众接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位伟大的文学大师。

  从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。我们现在的生活是多么美好,和高尔基比简直是天壤之别,所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们的生活比高尔基幸福,那么我们就一定会拥有一个比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习工作吧!

  小学读后感 篇9

  母亲是最伟大的人,而母爱是你寒冷时的一件棉衣,母爱是你饥饿时的一个面包,母爱是你失落时的鼓励……

  读一读《裤子还是白点好》吧!它会告诉你,母亲干的每一件事,母亲做的每一个动作,母亲说的每一句话,都是对我们最无私的爱。

  作者的家里有许多电器,可缺一台洗衣机。作者的母亲洗衣服很费力,看着母亲忙得不可开交,作者常常劝母亲:家里不是没钱,加上你也太累了,就去买一台洗衣机吧!既省心,又省力。可母亲很固执,坚决不买。有一次,作者故意生气,说把裤子洗白了,之后顺水推舟说买一台洗衣机,母亲只好答应。看着母亲的样貌,作者心里不是滋味,于是对母亲说:不买洗衣机了,自我洗的衣服舒服。母亲笑了,笑得很开怀。刹那间,作者明白了,母亲坚持洗衣服,是因为母亲将浓浓的爱意倾注于肥皂泡沫之间。

  是啊,母爱无私,母爱无价。母亲把世界上最真挚的爱给予了我们;母亲把世界上最无私的爱送给了我们;母亲把世界上最伟大的爱赠送给了我们。

  母爱很平凡的,它是我晚归时的一盏灯;母爱很无私,它是我沮丧时的那杯热腾腾的牛奶;母爱很伟大,它是我悲哀时的一声安慰;母爱很纯洁,它是我失败时的信任的目光。母爱,是沙漠里的绿洲,母爱是黑暗中的明灯,母爱是久旱后的雨水,母爱是寒冷时的一件棉衣。

  每一个母亲都是一片春雨,滋润这我们。母爱早已溶解在了行动中,溶解在了话语中,溶解在了物品中。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”让我们学学乌鸦反哺,让我们用良好的成绩,用安慰的话语,用实际行动去回报母亲,去感谢母亲。

  小学读后感 篇10

  今天,我读了一本书,书的名字叫“友谊与宽恕”。

  书里是这样写的:四年的一对儿好朋友,因为一个人把另一个人绊倒而忘了说对不起这种小误会,两个人就分手了。分手以后,她们俩好像变成了天敌,其实只是为了和对方赌赌气而已。她们一见面就说对方的坏话,大吵大闹,越闹越凶,最后还得好朋友把她们拉开才肯善罢甘休。过了几天,其中一个人实在忍不住了,就对另一个人说:“咱们和好吧!”那个人很乐意,便爽快地答应了:“ok!”就这样两个人又变成好朋友了,而且都说再也不为一点小事而和对方斗气,尽量宽恕对方。

  我也有过类似的经历,和一个非常要好的同学因为一点鸡毛蒜皮的小事闹的很僵,后来我们相互写纸条道歉,很快就和好如初了,我们的友谊也越来越深。

  其实,在人和人的交往中,友谊是十分重要的。好朋友之间的友谊应该是这样的:当你成功时,她和你一起分享快乐,告诫你不要骄傲,要继续努力,争取更大的成绩。当你遇到挫折时,她会伸出温暖的手,帮助你战胜困难,走出逆境。真正的友谊是朋友之间真诚相见,相互尊重、理解和帮助,它是一种美好的情感,是花多少钱也买不来的。

  友谊就象一棵大树,需要朋友精心的培育和呵护,宽恕,就是培育呵护的重要内容。人犯错误是难免的,朋友之间发生误会,产生矛盾,甚至造成一些小小伤害都是正常的,这些都需要我们正确的对待和处理。体谅别人的难处,宽恕别人的过失,给别人一个改正错误的机会,就会使朋友之间的友谊越来越牢固,成为四季常青的参天大树。

  最后,我想对所有的好朋友说:为了友谊常在,学会宽恕别人吧!

  小学读后感 篇11

  爱,可以说是世界上最美的东西:爱,让世界变得和平,爱,让世界变得平等。让我们一起来阅读《爱心企鹅》,感受爱的美妙之处吧!

  爱,让主人公——小企鹅塔明诺充满勇气。他居然决定独自一人去解救被可怕的“大脚兽”(人类)劫持的.帝企鹅公主娜努玛,虽然,她和自己素不相识。

  爱,让塔明诺以智慧脱离险境。他以帮助“天敌”海象潜水捞锖鱼为由,在海象的獠牙下,在即将被吃掉的险境中逃走了。

  爱,让塔明诺在寻找公主的旅途中,结识了许多真心帮助他的朋友。两只海鸥载着塔明诺飞上了大西洋的上空;他和“大脚兽”菲特交上了朋友;他经骆驼介绍,骑着章鱼赶往米兰;甚至一只蜗牛也要驮着塔明诺“慢慢”地赶路。他在米兰有一位好“导游”——一只很爱酷的老鼠;他遇到了未卜先知的留声机,并给了他一个重要提示。塔明诺还碰到了一滴可以帮助他实现愿望的泪珠;他又和一头奶牛结伴同行;接着,一只足智多谋的“老乡”海豹给他出了个绝妙的主意;最后,爱,让塔明诺和公主娜努玛终于相遇了!

  在最后的逃亡中,爱,让所有的朋友都尽力了。海鸥、菲特、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛编织了一条爱心“传送带”,塔明诺和公主娜努玛平安回到了帝企鹅王国。悲伤的哀号成为了历史,取而代之的是举国上下的欢腾。

  如果“大脚兽”拥有博爱,那这本书开头那一幕就不会上演,他们不会将娜努玛公主劫持;如果“大脚兽”拥有真爱,那他们就会认识自己只是这个世界的一小部分,并不能主宰世界,也不会去打扰帝企鹅王国。所以,“大脚兽”们,让我们用爱心拥抱世界,让世界充满爱,让世界永远和平吧!

  小学读后感 篇12

  第二次世界大战是非常残酷的,有无数人为此付出了宝贵的生命。

  《安妮日记》的主人公是安妮·弗兰克——————来自德国的犹太人,1929年6月12日生于德国的法兰克福。1933年希特勒法西斯政权执政后,开始疯狂地对犹太人进行残酷的伤害。安妮一家被迫移居到荷兰的阿姆斯特丹。安妮在这里开始上学,度过了一段愉快的学校生活。后来,由于法西斯已进军荷兰,安妮的父亲带着他们一家与同样是犹太人的凡·佩尔斯一家,牙医医生阿·杜瑟尔躲进了他公司大楼后的一些隐蔽的房屋里面。1942年7月6日躲进,1944年8月四日被逮捕,这期间,全靠公司的几位员工向他们提供物资。安妮在与世隔绝的密室里度过了花季少女最重要的两年,没有人听她内心的苦闷,陪伴她的只有日记本。八人被逮捕后,相继去世,只剩下安妮的父亲一人生还,后来,他在密室里发现了安妮的日记,并与1947年出版。

  读了这本书,我感受到了前所未有的伤感,就是这残酷的战争,让无数无辜的人献出了生命;让所有人都厌恶,厌恶这残酷的战争;厌恶这无情的屠刀;更厌恶满手鲜血的希特勒。

  想想吧,想想战争付出的不仅仅是鲜血,还有各种各样的悲欢离合;想想战争到来只会让地球母亲的子女们互相争斗;想想我们的地球母亲要遭受怎样的灾害;想想……

  如果没有这残酷的战争,人与人之间都多一份关爱,还会让年仅15岁的倩影少女安妮惨死吗?是的,安妮是无辜的。她的死不仅仅是因为她是犹太人,许多不是犹太人的人也被这残酷、无情、可怕的战争害死。

  让我们共同呼响“要和平不要战争”的诺言,把曾经满是鲜血的战场化作泡影,用对生活的热爱来换美好的明天!

  小学读后感 篇13

  读完《斑羚飞渡》,关上书本,斑羚们那凌空跃起时,划出的一道道令人眼花缭乱的弧线,深深印在我的脑海里。

  这是一个唯美又悲惨的故事:一群斑羚被狩猎者逼上和另一山峰相距六米的伤心崖,而斑羚只能跳四、五米远。在这进退维谷的境界里,头羊一声低吼,斑羚们分成老、少两拨。接着,两支队伍里分别走出一老一少两只斑羚,一前一后,几乎同时往悬崖上蹿跃出去。在离悬崖四米左右的地方,年轻斑羚急速下降的时候,恰巧在老年斑羚身上蹬了一下,飞跃到对面的山峰。与此同时,老年斑羚却坠入深谷。随后,其它年轻的斑羚也以同样的方式飞跃悬崖。最后只剩头羊了,他坚定地走向悬崖。

  为了种族的延续,老年斑羚毅然决定牺牲自己,没有要求,也没有强迫,好像是一件天经地义的事,是一种本能的反应。老年斑羚用死亡做成了桥墩,为年轻的一代架起了生命的桥梁,它们心里很踏实,很坦然:“为了下一代,我们有坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮地斑羚飞渡。”它们毫不退缩,从容地走向死亡,这一点,已不知震撼了多少人的心!

  其中,那镰头头羊最使我钦佩,它在老年斑羚少了十几只时,自己带头走进了那队注定要死亡的老年羚羊的队伍中去,没有犹豫,没有胆怯,最后当伤心崖上只剩下它一只斑羚时,且中了枪,却依然昂着头,坚定地走向一头连着伤心崖,一头连着对面山峰的彩虹。镰头头羊的举动,不仅维护了自己的尊严,也维护了种族的尊严。

  这是一种为了种族的延续,而甘愿牺牲自己的崇高品质!这是一种用生命为下一代搭起一条生之路的伟大精神。

  小学读后感 篇14

  人世间最伟大的莫过于母爱,上天赐于了母亲一种超出本身的能量。七八岁时,我在读过一些关于在雪崩、地震中母亲救孩子表现伟大母爱的故事时,曾经傻傻的认为妈妈对我那不是母爱。终于,随年龄的变化,我在细微之处感受到妈妈的爱。我醒悟了,原来母爱是无法言喻的,平凡的母爱更会让作为子女的我心中荡漾阵阵暖意。

  今天,我读的《疯娘》又是一篇感人肺腑的文章。它讲述了一个“疯娘”为了摘桃,为了子女不顾生命的故事。她的母爱让人们震撼,一个连自己都不知是谁的女人,竟为了自己儿子,甘愿被婆婆骂,甘愿付出自己的生命。原来,天下的母亲都有一个本能――对子女无私地奉献。

  “小树”对母亲转变了,因为他发觉了母亲的爱,发觉了母爱对自己的付出。那个毕竟是亲生他的娘,血浓于水啊!可醒过来的日子却如此短暂,读到这里,我不禁觉得老天爷实在不公,为何母子和睦相处的日子如此短暂?为何不让他们多点时间感受人世间的新情?

  亲情无形,等到自己明白母亲的爱时,却觉得做了许多对不起母亲的事,不禁懊恼不已。也许母亲在晚上为你盖被子一瞬间,也许在母亲鼓励你做某件事的一刹间,你便猛然感受到母亲的受。

  遇到挫折时,母亲默默支持安慰你;面对成功,母亲为你的喜悦而喜悦。母亲总是会让我们自己的喜怒哀乐而影响到自己的喜怒哀乐。母亲的爱因平凡而伟大,又因伟大而变得平凡。

  母亲对儿女的爱就像一首永远谱写不完的颂歌,为我们美好的明天而唱,为我们的人生而唱。

  小学读后感 篇15

  暑假里,妈妈给我买了一本书,叫《孤独之旅》。书一到,我就撇下电视,捧起书津津有味地读了起来。不知不觉中,这篇故事读完了。主人公杜小康面对困难不退缩的品质深深地打动了我······

  杜小康由于失学,无奈之下只好跟着父亲离开家人去一个孤僻的小岛上放鸭,他十分孤单和思念母亲。然而,他就在这逆境中炼就出了一把宝剑:在一场暴风雨中,他们家的鸭全都丢了,杜小康一个人挺身而出去寻找鸭子。过程中,他变得更加坚强勇敢。

  有一句名言说得好:除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明。——纪伯伦。是啊!只有经过暴风雨的花儿才能开出最绚丽的花朵。杜小康的生活条件和遇到的困难都比我们差与难。那么我们每次遇到的小小的难题,有什么不可以去占胜的呢?读书的过程中,我也慢慢地领悟着其中的道理。世界上有许多的成功人士,他们难道就不会遇到困难吗?!肯定会!每个人在成长的过程中都会遇到困难。以前要吃削了皮的水果时都叫爸爸削,自己却不敢削。爸爸叫我尝试一下削皮的时候,害怕极了!怕会削到手。我一直都不敢面对这个困难,直到我这么大了,也不会、不敢。但是最近,我终于意识到自己不去克服它,就永远都不会。当自己尝试着去削的时候,发现并不是很难。困难有大有小,重要的是看你怎样去面对,如果我们不去面对,永远也不会成功,那么就要选择去克服它们,战胜它们!

  讲了这么多,总之就一个道理:通往成功的路上总会有大大小小的困难,面对困难我们决不能退缩!用勇敢,坚强地去克服困难。风雨后总会有彩虹!

  小学读后感 篇16

  生活中,你一定碰到过许多诱惑的事吧!在诱惑面前你能抵挡得住吗?

  这是一只能抵挡得住巨大诱惑的警犬——拉拉。一个月明星稀的夜晚,花园里突然传来噗噗声,拉拉跑过去,闻到到一股肉包子的气味,还是刚刚出炉的牛肉包子,散发出一股令狗馋涎欲滴的扑鼻香甜气息。要是普通狗,很难抵御美食的诱惑,会迫不急待将两个牛肉包子吞进肚里去的,可拉拉是警犬,从小受过特殊训练,即使饥肠辘辘的饿狗眼发绿,也绝不会碰来历不明的食物,也不管这种食物多么无色俱全。但他只是闻了闻包子,咽了口唾沫便走开了。这真是一只高贵、优雅的警犬。

  这个寒假,我又一次看完了沈石溪的动物小说——《警犬拉拉》,警犬拉拉即使肠辘辘,在美味的诱惑面前也丝毫不改变一点主意。

  这不由得让我想起了一件真实的事。一天我和妈妈打完羽毛球正准备回家时,在楼梯旁意外地捡到了一个钱包,打开一看里面有有两张一百元的现金,一张身份证,还有许多银行卡。我的眼睛一亮,兴奋的对妈妈说:“妈妈,那么多钱啊!我们把钱占为已有呢,还是怎么办呢?”没想到妈妈一脸严肃地说:“如果我门把这个钱包还给失主,他一定会感激不尽的!”

  于是,我们把钱包交给了保安,并在整幢房子上贴满了失物招领的告示。两天后,在保安的帮助下,钱包终于如愿地回到了主人的手中,钱包的主人感激地对我们说:“真谢谢你们,要不是你们我可能就找不到钱包了!”

  其实,生活中有很多诱惑,比如金钱和美食,但是诚信才是最可贵的。一个人要是从小就得到这样严格的教育的话,就会受到道德实践的勇气和力量。

  小学读后感 篇17

  生命是什么?这一直是人们思考的问题。难道它是每天健康地活着?难道它又是每天与锅碗瓢盆、柴米油盐和鸡毛蒜皮的小事接触的生活?还是有更深的意义?读了《敬畏生命》这篇文章,我懂了什么是生命。下面不如跟着我一起来看看,相信你也会懂得什么是生命的。

  本文讲述“我”在一个下午正在湖边看书,忽然发现树在不断传送纤维,随着风儿大团的纤维在空中飘散。这是树儿生命的延续啊,“我”当即被这种不计成本投资的生命所打动。

  读了这篇文章,我很震撼。那些树所传送的所有纤维中,可能只会有极少一部分会落地生根,但它为了哪怕再渺茫的希望,也会尽全力去拼搏,只是为了完成它来到这个世界上真正的使命、真正的意义。我觉得人活着,尤其是在年轻时,就要付出努力、汗水,也要有不怕失败的决心,肯去奋力一搏,即使失败,也问心无愧。

  比如在生活中很多人在遇到了一个可能对于自己人生算不上什么的小挫折时,却从此意志消沉。再比如就像很多乞丐,他们在生活窘迫的时候,为什么不振作起来,去想办法谋生。哪怕从最底层干起,只要肯坚持、努力,只要怀着一份对生活的热忱,只要踏踏实实、肯等待,就没有做不成的事。就像周杰伦在《稻香》中唱的那样:“不要这么容易就想放弃/就像我说的/。”那时候,即使你的得到没有预想那么完美,你也可以骄傲自己曾付出过,就像文中那棵树那样曾为这个世界留下些什么。

  我想,大家知道什么是生命了吧?生命就是充实地过好每一天,努力、拼搏支实现自己的梦想,这就是生命!

  小学读后感 篇18

  我喜欢看《童话故事》,它们一个个故事简短而精彩,包含的寓意深远而精辟。其实,我最喜欢的故事是《快乐王子》。

  它的故事是这样的:快乐王子原本住在无愁宫里,完全不知道眼泪是什么东西,以为自己快乐,别人也会像自己一样快乐的生活着。可是,当他的雕像“看得见这个城市的一切丑恶和贫苦”时,却再也“忍不住哭了”。于是,他把佩剑上的红宝石送给了贫苦的女裁缝和她生病的孩子,把两颗做眼睛的蓝宝石分别送给了饥饿的剧作家和寒冷的卖火柴的小女孩,还把满身贴着的薄薄的纯金叶子一片一片全部的送给了其他的贫苦人。还有那只可爱的飞往埃及过冬时掉队了小燕子,在王子的一再请求才也毫无怨言的帮助王子一次次完成心愿,把宝石和金叶子送个贫穷的百姓,同时,也把无私的爱播撒到每一个穷人的心中。

  在给予别人温暖和希望之后,快乐王子失去了往日的光彩。而小燕子也因错过时节,抵御不了北欧的严寒,冻死在了王子的脚下,王子因此痛碎了“心”。当然,有好人和善良的人就有坏人和可恶的人的存在,就如故事里面那些住在王宫里面的美貌的少女,在漂亮的房子的寻欢作乐的有钱人,把在桥洞里面避雨的小孩赶到大雨中的看守人。他们自私的内心和行为,更加说明了王子和小燕子的善良和无私。

  我们是生活在和平年代的王子公主们,有着爸爸妈妈的关心疼爱,有老师们的尊尊教导,有社会的关爱等等。也正因为在这样爱的包围下长大的我们更要懂得爱,珍惜爱,奉献爱。祝愿我们美好的心灵远离一切丑恶的东西,做一个充满爱心的王子公主,也祝愿世界健康和谐美好!

  小学读后感 篇19

  谁能想到,在俄罗斯的美丽风光背后,会藏着如此黑暗的农奴制度?

  谁能想到,在那些“和蔼”的地主的面具下,会是一副副狰狞的面孔?

  谁能想到,在地主、贵族的张狂奴役下,又是多少农奴的悲惨?……

  屠格涅夫尖利的笔锋戳开了地主的面具,向世人揭露无数邪恶和恐怖。

  “风度翩翩”的地主佩诺奇金是个“正派人”他待客热情,却没有多少人愿意拜访他。佩诺奇金在客人和奴仆面前戴着厚厚的面具,看起来和气仁慈;面具下却是阴森:奴仆若忘了把他的酒烫热,便要遭到严厉惩罚。即便如此,他也忘不了面具前的客人:他仍显得文质彬彬,只是低声地吩咐总管去“处理一下”就行。

  佩诺奇金还偶尔去村里看看,只是“慈祥地点点头”,便让村民、农奴们吓得魂飞魄散,连小娃娃和鸡也害怕地躲起来。这地主面具下的残暴早已被农奴们发现,却没有一个人敢说出口——那样并不能使他们的痛苦减轻,反倒让生活的压迫更重,甚至去送命,这没有用。

  村里的可怜的庄稼人交不起租,就要给村长当牛当马,一切听他的命令。这还不够,老头家里的唯一一头母牛被牵走,第三个儿子也被迫拉去当兵。他原以为他的高高在上的主人“为仆人着想”,且“受高等教育”,谁知,这就像上述情况一样,被欺负得更惨……

  这使我想起了《伏尔加河上的纤夫》这幅画:在一片踩满脚印的沙滩上,一群衣着破烂的纤夫正吃力地拉着远处海面上一艘巨大的船,那船看上去极其华贵。在最前头的纤夫很老了,面色黝黑,应该当纤夫很久了;中间的年轻人皮肤白晳,大概是刚来的,他的眼睛无力地望向右前方,好像对自己的未来一片迷茫……

  我翻过最后一页,轻轻叹了一口气,眼前又浮现出地主面具下的狰狞面孔……

  小学读后感 篇20

  屠格涅夫的笔下,农奴生活在整个沙皇时代的最底端,被地主与贵族欺压得“体无完肤”。而我,也似乎从这残酷的欺压,得了些什么…——题记

  沙皇时期,可谓是我俄国统治最黑暗的时期。《猎人笔记》的作者屠格涅夫,就深深感受到了这种残暴的统治——他的母亲是一位脾气暴躁的农场主。屠格涅夫终日听着母亲对手下五百多个农奴的打骂,逐渐萌生了写出一部批判黑暗社会的作品,《猎人笔记》就诞生了。

  在《庄园》这个单元中,屠格涅夫塑造了一个虚伪的青年地主——埃尔卡季·巴伯雷奇。他外表举止优雅、风度翩翩,但是到对待自己仆从的时候,就变得粗鲁无礼,他还有一位专门为他管理仆从的总管。这个总管与他一样,甚至还要比他更穷凶极恶。村民们一旦看到他——一个小男孩哭喊着跑进屋里;农妇投掷着木片轰赶着狗,就连母鸡也惊慌失措地钻到门里去……字里行间都流露出这位总管的可怕,村民们对他的恐惧……他对农奴们百般折磨,对自己的地主却低声下气、百般献殷勤。这是一个典型的欺软怕硬的人物形象。

  《草莓泉》一章中,出现了一位可怜的农奴——弗拉斯,他的儿子去世了,只剩下他一个人孤苦伶仃。虽然只剩下他一个人,但地主依然没有减少对他的压迫——他不仅得交自己的一份代役租,还要还上他儿子欠的债呢!只可怜他沉浸在愁苦中无法自拔……

  法国作家莫洛亚把《猎人笔记》比作一部“诗意的现实主义”。是阿,屠格涅夫笔下的地主个个丑陋无比。他揭露、批判了农奴制的黑暗与残酷。我默默合上了那本《猎人笔记》,既为农奴的命运感到悲哀,又对地主感到无限的愤恨……

  小学读后感 篇21

  之所以会看到这本书是因为阅读馆的要求,我接触了。不只是看到了残暴的地主形象,还看到悲惨的社会底层的农奴们。它不仅要我们这样生活在和平时代的人民看到这一个个故事,还要我们知道在十九世纪,沙皇时期农奴制的黑暗与残酷。

  屠格涅夫生自贵族,但从小看着家中的农奴被压迫、剥削。早就产生了对农奴悲惨处境的同情。本书他以猎人的角度,让我们看到地主的邪恶。

  例如这本书中的《总管》,这位地主作者并没有说他很凶很坏,而是说他待客亲切热情、通情达理,受过良好的教育,办事公道,关心下属利益。作者只用褒义词来形容他,但是作者用文段中的几句话揭示了地主的可怕。帕夫雷奇发现待仆没有把酒烫一下,就这样一句话摘抄文中的原话“那个待朴发窘了,愣在那里,脸色刷白”。作者用简朴的语言就让我知道地主的坏。后来,这位待仆被实实地打了几棍子,后来总管来了,娃娃哭了,狗狗闹了,连母鸡也躲起来了,可见总管多么可怕呀!

  不只是外国,我们中国西藏也有农奴制直到一九五几年才解放,当时的农奴做牛做马。我看过一个片段,是地主家的儿子,要农奴做牛给他骑,但农奴不肯,于是管家把他摔趴在地上,趁他还没有爬起来让地主家的儿子骑上,再找一根藤叶来鞭打他。

  当他们解放的时候,当他们的手铸铐被打开的时候,他们是多么快乐啊,我相信当时他们泪流面满。他们开心地唱起歌来。

  这本书让俄罗斯的人民反对起农奴制十年后,没有了农奴制。三十年后,就没有了沙皇。可见这本书多么伟大啊!

  当我们再次看到《伏尔加河上的纤夫》这幅名画时,我们终于懂得了这幅画的真正含义了。

  小学读后感 篇22

  《驴家族》是我在冰心儿童文学新作奖中看到一篇文章,这篇文章让我十分感动。文章的主人公是个小女孩,小女孩是家族每个人都有一个特殊功能,可以变成驴子,可是小女孩并不知道,这天妈妈捡回了一个男孩子,小女孩以为是她妈妈生的,并且看到爷爷、奶奶、爸爸、妈妈天天围着小男孩转,她心里很气愤,渐渐小女孩认为自己不属于这个家,怀疑自己不是爸爸妈妈的亲生孩子,于是总在暗处斜着眼看人,竖着耳朵听别人说话,时间长了,就变成了一个长着驴耳朵和斜视的女孩,但是家里人还是认为她很漂亮,可是小女孩不这样认为,总觉得这些话是在讽刺她,心里很难受。有一次奶奶送给她一对银耳环,小女孩觉得奶奶这是嘲笑她,于是找到一个地方挖了一个洞把自己埋了起来。半个月过去了,家人终于发现了这个洞,弟弟每一个冲了进去并大叫起来:“有一头驴。”家人看到驴耳朵上的银耳环,就明白这个小女孩变的,家里人很伤心,只有小男孩为家里添了头驴而开心,后来奶奶、爷爷为了陪伴小女孩,也变成驴,只留下爸爸妈妈照顾小男孩。读完我十分感动,谁都知道当人比当驴好,可这家的爷爷奶奶为了自己的孙女不孤单,宁愿变成驴。不过我觉得我们应该有一颗开阔的心,去包容别人,如果小女孩心胸开阔一点,能与弟弟和平相处,她就不会变成一头驴。在生活中我们也会遇到这样的问题,总以为别人得到很多,自己得到很少,去钻牛角尖,常常得不偿失,拥有一颗善良的心是多么重要的事情呀! 《驴家族》是一篇很有意思的文章,大家看后一定和我一样,受益匪浅。

  小学读后感 篇23

  一提起曹文轩写的小说《青铜葵花》,我就会想到其中的那个苦命的、可爱的女孩——葵花。

  在葵花5岁的时候,妈妈病死了。7岁那年,爸爸以及一群城里人从城市来到一个农村村庄——大麦地附近的芦苇荡里建成的干校从事劳动和思想改造,无依无靠的葵花也跟着爸爸来到了这里。白天,爸爸很早就去干活,直到很晚才回来。孤独的葵花就坐在船上无数次羡慕地看着河对面热闹的大麦地村,那里有炊烟、牛鸣狗叫、欢乐的号子声和孩子们的欢笑声,这一切让她十分着迷。可隔得太远,不能把对面的情景看得很清楚,她想乘船过河去,可又没有那胆子。再后来,葵花的爸爸在一次旋风事故中落水身亡。至此,葵花就过上了孤苦伶仃、没有亲人的日子。在此境况下,经大人们商定,葵花就被寄养到哑巴伙伴——青铜家。从此以后,她成为住在大麦地村的青铜家的一员,又过上了欢乐的日子。白天,她和哥哥青铜一起放牛;晚上,她跟在青铜的妈妈后面学织芦花鞋。转眼,到了该葵花和青铜入学读书的年龄了,因家中的经济条件有限,只能供葵花和青铜中的一人上学。经过全家的商议和青铜的全力成全,葵花终于进入了期盼以久的学校读书,而青铜则继续他的放牛生涯。深知学习机会来之不易的葵花在学习上非常刻苦,再加上她天资聪颖,成绩一直非常优秀,在学校里总是名列前茅。在学习之余,她还经常教青铜识字。另外,她还是一个非常懂事的孩子,常陪青铜的奶奶谈心,逗得老人家很开心。葵花是一个苦命的女孩,同时又是一个快乐可爱的女孩,她的善良懂事让我一辈子也忘不了!

  小学读后感 篇24

  今天,我读了《群鸟学艺》这篇文章。这篇文章讲的是许多鸟都到凤凰那儿学本领——搭窝。凤凰热心地为大家讲解,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀来不及听完就自以为已经学会,拍拍翅膀飞走了。只有小燕子专心专意听完凤凰说的每一句话。结果其池的鸟的窝很粗糙,有的甚至不会搭,而小燕子搭的窝又漂亮,又结实,又暖和。这个故事告诉我们:每学一样本领,都要虚心,有耐心;不虚心,没耐心,就什么也学不会。

  对这个道理,我是有体会的,有一次,我向妈妈学着做包子妈妈一边示范一边说:“瞧,先把一团湿面揉得圆圆的,再用手压平……”我不等妈妈说完,就嚷起来:“呢了知道了,知道了!”找顺手拿了一团湿面,用手压了几下,变成了面皮。我挺爱吃肉馅,于是夹了许多肉馅放在面团中心,接着,我学妈妈的样子,想把面皮边捏拢起来。唉!怎么搞的?不是捏不拢就是而皮拉得很薄,肉馅都露出来了。看妈妈,她做得又好又快,我呢?半天才做了这一个,还这儿瘪、那里胀,像个丑八怪!我心里一急,手就越不听使唤,额上还渗出了汗珠儿。妈妈看着我那“熊”样子,笑着说:“你不是知道吗?看事容易做事难啊!”一句话,说得我怪难受的。接着妈妈又把做包子的要领说了一遍。这一次我可不敢马虎了,一边认认真真地听,还一边跟着妈妈做。这一次做得强多了。妈妈看了,高兴地笑了。她学着古人的样子,摇头晃脑地说:“凡事学则会,不学怎会焉。”

  是啊,学本领都要虚心,有耐心。今后,我一定要向小燕子学习。

  小学读后感 篇25

  冬天,雪花飞舞。水的任务完成了:连汹涌的大河流都被冰封了。大地和森林盖上了雪被。太阳躲到乌云后面。白天越来越短,夜晚越来越长。白雪掩埋了无数尸体!一年生植物按期长大、开花、结果,然后枯萎,让种子像它们一样重新过完他们的一生。我认为,在森林的的一些动物一定使用它们的脚印写字,在冬天的书里写着:“大地上均匀地铺着雪。就像旅游时,有人会写‘某某到此一游。’

  森林报是一本科普书,但和我以前看的同类书很不同,它竟然分期来写,象报纸一样。这样的形式,是我见到的最奇怪的一种形式。在分期的每期里还有一些小文章,比如说:“森林中的大事”、“集体农庄事件”、“打猎”、“打靶场”等等,我喜欢这种形式,那些小文章真的很有趣。在一系列的文章中,还有哥论布俱乐部等等。在看打猎的故事中我还学会了天鹅叫:“克鲁鲁,克鲁鲁”;在打猎时一些猎人还用了一些不公平的竞争方法,学鸟叫引来猎物;有些人在“求偶场”旁边放出一只母琴鸡,引蛇出洞拿回家了十只公琴鸡;在河里也有一些奇妙的事情:在春天的一条河里有些人看到了一些在水里游来游去的小兽,他把小兽捉了来大家一看,这是一种很像家鼠的东西,但比家鼠要小,这是什么东西?大家一看都知道,一起回答:“水鼠!” ……

  我最喜欢它的“打靶场” ,因为里面有很多问答题,看完故事后,能正确回答出问题让我很有成就感!要是我们的课本也能设计成这种形式就好了。我真的很喜欢这本书,要不你也来读一读吧!

  小学读后感 篇26

  最近,我读了一本书叫做《老天会爱笨小孩》。这本书主要讲的是一个到处都是“聪明孩子”的班级,刚转学来的黄金鑫一开始还真有点不习惯呢,他反应慢、动作也慢,在所有的功课中,只有“死记硬背的”英语还算过得去,可是,其他科目就不容易了。所以同桌华汪德还有黄金鑫的爸爸,都说他是个“笨小孩”。但是黄金鑫并不灰心,他下定决心一定要努力拼搏,赶上其他的好同学,于是,他用了这一招:笨鸟先飞。终于赶上了其他的同学,不再成为笨小孩了。

  俗话说得好:天才是靠百分之一的天赋和百分之九十九的努力成功的。就我个人认为,世上本没有天才,所有成功的人都是靠自己的汗水和坚持不懈的努力而取得成功的。像黄金鑫这样的同学,虽然有点笨,但是仍在默默的努力,从来不放弃。我觉得这种精神值得我们去学习。意识到自己笨,正是聪明的开始,意识到自己笨,所以要更加努力,是迈向成功的开始。意识到自己笨不仅要更加努力,还需要有耐心,这是成为天才的开始。不会就要学,不会就要补!人与人之间虽然智力方面有一定差异,但大多数人的智力是差不多的。只要自强不息,加倍努力,那些被认为所谓“有点笨”的来说,采取“笨鸟先飞”的精神,一分努力一分收获,终究会取得成功。其实,“笨小孩”不比聪明的笨多少,那些聪明的也不比“笨小孩”聪明多少,决不是“不可救药的笨蛋”,也决不应该遭受到不公正的对待。

  聪明的稍不努力会变为“笨小孩”,“笨小孩”稍加努力、掌握科学的学习方法,也会成为聪明的人。只要你认真学,努力学,就没有什么聪明孩子或笨孩子之分!

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