成长哲理故事

哲理故事 时间:2019-11-14 我要投稿

成长哲理故事

成长哲理故事1

  小林常常听父亲说:“你要用功读书,学好知识很本领,长大后才能找到工作。”小林记住了爸爸的话,用功读书,成绩很好。

成长哲理故事

  教师节那天,学校放半天假。小林想看看大人是怎样工作的,就问爸爸:“我可以跟你上班去吗?”爸爸说:“可以。”

  小林跟爸爸来到他的办公室。小心原本以为上班是很忙的。可他看到叔叔阿姨只是喝茶看报。爸爸则和另外一个叔叔躲在报架后面下象棋,他们还叫小林把门管道半掩半开的样子,这样从门口走过的人就看不见里面在下棋了。一直到下班,爸爸和那个叔叔才把象棋收起来。

  去过爸爸的办公室后,小林的学习就一落千丈,甚至连课都懒得听了。爸爸敲着桌子骂:“你不好好学习,将来要知识没知识,要本领没本领,能干什么?”小林说:“你骗人,工作根本就不要知识和本领的。”爸爸说:“谁跟你说工作不需要知识和本领的?”小林说:“我亲眼看见的,你们单位那些叔叔阿姨,上班只是看报纸喝茶,你也是躲在门后下象棋。”爸爸无言以对,气得嘴巴一张一张的,却没有声音。小林高兴极了,可正高兴,一个打巴掌就打在他的脸上。爸爸吼叫说:“我看你顶嘴!”

  挨打后,小林更加不服气,学习更加不用功,有时背着书包去玩,根本不到学校。爸爸开始还管他,后来就不怎么管了。小林看见爸爸跟以前不用了,天天早上出门,晚上才回来,一回来就坐在沙发上唉声叹气。小林问妈妈:“爸爸怎么了?”妈妈说:“你爸爸下岗了。”小林问:“为什么会下岗?”妈妈水:“没有本事,只会下棋。”

  爸爸要重新找工作,可任他跑断腿也找不到。有一天,爸爸脱下鞋子,扔给小林说:“帮我丢出去。”小林发现爸爸的鞋还是新的,可鞋底已经破了两个鸡蛋大的洞。小林是聪明的孩子,从鞋底的两个破洞上,他可以想象得到爸爸找工作的艰难,这就是没有本事只会下棋的结果。第二天,小林又开始用功读书了。

成长哲理故事2

  太阳不能同时照到篱笆的两面

  十多年前,村里有个年轻人成家后和父母分家另过,父母给儿子一家分了块坡地。年轻人一直在建筑行业干活,没有种过田,对农活一无所知。

  夏天的时候,年轻人就像村里其他人家一样,开始在坡地上种玉米,为了能多增加一点收入,年轻人还在玉米的旁边种上了会爬藤的豇豆。

  随着雨水的落地,玉米开始节节长高,豇豆也开始爬藤了,那藤条就像蛇一样紧紧地缠在玉米秆上。

  秋收的时候,年轻人发现,自己玉米地里的玉米苞子没有别家的大,玉米粒也没有别家的那么饱满,豇豆也结了,却不像其它地里的那么颗粒饱满。

  年轻人感到奇怪,为什么自己施的肥也不少,怎么会出现玉米、豇豆都不饱满的情况呢?于是就向父亲请教,父亲是种田的行家里手,也许能解答这个问题。

  太阳不能同时照到篱笆的两面父亲听了儿子的疑惑后,什么也没说,领着儿子来到院子外的菜地上。菜地靠近路边,一圈篱笆环绕着菜地,父亲指着篱笆对儿子说:“你看,早上,太阳出来的时候,照在篱笆的东面;傍晚,太阳西斜的时候,照在篱笆的西面。不过,不管怎样,太阳都不能同时照到篱笆的两面。”顿了顿,父亲又接下来说,“就像你在地里既种了玉米,又种了豆子,怎么可能两样都会饱满呢,其中的道理是一样的。”

  听了父亲的这一解释,儿子这才明白了:事无双全,福不双降,样样都济,什么好事你都一个人占全了,怎么可能呢?

成长哲理故事3

  一个老木匠提出退休,他对老板说,离开岗位后,就去享天伦之乐。

  老板舍不得这位对企业发展作出了贡献的好工人,请他帮助再建一座房子后再走,老木匠答应了。但后来大家都看得出来,他的心已经离开了岗位,建房用的木料不再挑挑拣拣,很随便,制作也十分粗糙。

  房子建好后,老板把大门钥匙交给他,说:“这是你的房子,我送给你的礼物。”

  老木匠一听,震惊、羞愧、后悔至极。如果一开始就知道是在给自己建房,他是绝不会这样敷衍塞责的。

  这只是一则故事。可现实生活中,这样敷衍塞责的现象却比比皆是。虽然我们还没有像老木匠那样即将退休,却总是像老木匠在退休前夕建最后一栋房子那样:马马虎虎、应付了事,以致问题成堆、灾难不断。

  温馨提示:社会是个大家庭,人们的一举一动,都是为社会这座大厦添砖加瓦,或放置一根钢筋,开一扇窗户……因此,每个社会成员都须反躬自省:我是像老木匠提出退休之前那样,认真负责、兢兢业业,还是像他建最后那栋房子时一样,心不在焉,敷衍了事?俗话说:世上没有后悔药。等我们发现居住的大厦竟然百孔千疮、质量低劣,却是由自己亲手建造的时候,就悔之晚矣。

成长哲理故事4

  生命中的大石块

  一天,时间管理专家为一群商学院的学生讲课,那堂课的演示让学生们终生难忘。

  “我们来个小测验。”专家拿出一个一加仑的广口瓶放在桌上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,把它们一块块地放进瓶子里,直到石块高出瓶口再也放不下了。他问:“瓶子满了吗?”所有的学生应道:“满了。”他反问:“真的?”说着他从桌下取出一桶砾石,倒了一些进云,并敲击玻璃壁使砾石填满石块间的间隙。“现在瓶子满了吗?”这一次学生有些明白了,“可能还没有。”一位学生应道。“很好!”他伸手从桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。然后专家拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。他望着学生,“这个例子说明了什么?”

  一个学生举手发言:“它告诉我们:无论你的时间表多么紧凑,如果你真的再加把劲,你还可以干更多的事!”

  “不。”专家说,“那还不是它的喻意所在。这个例子告诉我们,如果你不先把大石块放进瓶子里,那么你就再也无法把它们放进去了。那么,什么是你生命中的大石块呢?与你心爱的人共处的时光?你的信仰、学识、梦想?或是和我一样,传道授业解惑?切切记得先去处理这些大石块,否则你会终生错过了。”

  温馨提示:什么是你生命中的大石块呢?与你心爱的人共处的时光?你的信仰、学识、梦想?或是和我一样,传道授业解惑?切切记得先去处理这些大石块,否则你会终生错过了。

成长哲理故事5

  锅里的鱼

  曾经有个人做过一种试验。将二条鱼分别放在二口乘满冷水的锅中,将其中一口锅快速地加热,另一口锅慢慢地加热;他发现,加热快的锅中的.鱼很快就跳出来了,而慢慢加热的锅中的鱼开始还一直在悠闲地游着,后来,当他感觉到受不了时,已不能跳出锅来了,竟然就这样毫无反抗地死了。

  一、大环境的改变能决定你的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的,我们必须时时注意,多学习,多警醒,并欢迎改变,才不至于太迟。

  二、太舒适的环境就是最危险的时刻。很习惯的生活方式,也许就是你最危险的生活方式。不断创新,打破旧有的模式,而且相信任何事都有再改善的地方。

  三、要能觉察到趋势的小改变,就必须“停下来”由不同角度来思考,而学习,是能发现改变的最佳途径。

  温馨提示:大环境的改变有时是看不到的,我们必须时时注意,多学习,多警醒,并欢迎改变,才不至于太迟。

成长哲理故事6

  古龙小说中常有这样的对白:只有死人才不犯错误。

  很对。

  人只要活着,不论他经验多老到,智慧多么高超,学识多么丰富,总有犯错的时候。

  犯了错之后,有两种情形。一是自己先觉察了,在他人未发觉时,就已经纠正。另一是自己未

  曾觉察,错误由他人指出。

  通常,第一种情形,不会有什么问题,而第二种情形,却大有问题,可以由此而生出轩然大波,当然,也可以略略一笑了事。

  被他人指出错误时,自然不是一桩很愉快的事。尤其当人家指出错误时,人家有权态度恶劣,面子上下不来,硬不肯认错,唯一的结果是错上加错,面子更难看。

  所以,只要有错,一经知道,立刻承认,那才是光明磊落的态度。

  想隐瞒错误,或为了面子而强词夺理,结果都只有愈来愈糟。

  不改

  上篇谈的是“有错就认,光明磊落”。一般的观念是,既然认错就一定要改,子曰:“过不惮改。”一般的观念,就是由此而来。

  其实不然,认错是一回事,改错又是另一回事。认了错,不一定非改不可,可以继续错下去,有权继续错下去,但必须承认自己错了。

  这种说法,听来很“骇人听闻”,与一般观念完全相反,但却更合乎人性。对,或错,本来就是人类自己建立的一种观念。举世皆说错了之时,不妨承认自己错了,但绝不必一定要把举世的观念,移做自己的观念,可以坚持己见。

  最着名的例子是,当举世皆认为地球是天体的中心时,哥白尼独自以为地球绕日而行,只不过是一枚小行星。结果如何,人人皆知,哥白尼不肯改错,后来观念改变,对错易位,谁是对,谁是错?

  认错,不改,比死不认错可爱得多。一个是直接的,光明的,一个是鬼祟的,横蛮的。有错,要认。可是有权不改。

  允诺

  人际关系十分复杂,但以不变应万变,再错综复杂,也可以将之简单化。再简单化的方法之一,是不要勉强自己做自己不愿做的事。

  例如,有人要求什么,不愿答应,大可拒绝——可以委婉拒绝,也可以直接拒绝。拒绝的态度要坚决,也不必考虑拒绝的种种后果,因为你考虑了后果,不情不愿地去做了,要求者一样不会满意。后果差不了多少,又何必委曲自己?

  要知道,在求人者和被求者之间,首先在人情、道理上站不住脚的是求人者,而不是被求者,所以,拒绝,是正常的行为。自然,乐于助人者,也没有人不让他助人。

  拒绝是正常的行为,可以拒绝,可以不答应,但如果答应了,那就总得做到自己答应的事——包括口头上的答应,文字上的签署等等。答应,代表了一个人对一件事的允诺,既然允诺了,自然就该实行诺言,不然,这个人的话还有什么价值?很多时候,打落牙齿和血吞,都无话可说,还是下次学乖,学会拒绝。

  答应了不做,是坏行为,拒绝,不是坏行为,两者之间,差别极大。

  欺骗

  在人与人之间,不能用思想直接交流,必须用语言或文字才能沟通的情形下,欺骗是人类的行为之一,任何人都有这种行为,不能避免。

  常在想,就算人和人之间,可以直接进行思想沟通,欺骗依然可以是人类行为,可以故意那样想,让对方误假为真,或误真为假。

  没有人一生之中没骗过人,欺骗他人这种行为,当然不值得鼓励,但绝不能否认这种行为的存在,也不可抹煞这种行为存在的普遍性。

  任何人不可避免或多或少欺骗他人,不过要知道,可以骗别人,不能骗自己。

  有人会骗自己吗?非但有,且不少。向别人说谎?说得多了,连自己也会把谎话当做了真话,心理学上的这种自欺现象,相当普遍,稍为留心一下,可以发现周遭这种人还真不少。

  自己把自己骗信了,那种现象,属于精神病的范围,千万要小心提防,不可让它发生。

  炫耀

  一个十分奇怪的现象:当人在炫耀什么的时候,他所炫耀的,恰恰是他所没有的,或是缺少的。举例来说,当有人在炫耀他的财富时,这人的财富,往往并不多,或不够多——若是够多,他便不必炫耀了,因为已经尽人皆知。

  当有人在炫耀他的学问时,情形也一样,他一是没有学问,或是学问不够好——若是他学问真够好,他也不必炫耀了,他必然知道炫耀没有什么用处,而且有学问的人,必然不屑为之。

  这是一个矛盾,要炫耀你真有的,然而,真有了的,又必然不会炫耀。

  所以,在社会上,处理人际关系时,可以肯定一点:遇到有人在炫耀他自己,不论是炫耀什么,都只能姑妄听之,而且肯定,他在这方面,没有什么了不起,和他自己所说的必然不同,不可相信,相信了就会上当。

  炫耀和说谎多少有点不同,无中生有是说谎,无限做大,是炫耀。

  其实,也差不多。

  架子

  摆架子,是人类的行为之一。这种行为,有什么用,值得探讨之至,而探讨下来,还真的没有什么用,可是喜欢摆架子的人之多,比比皆是,各有各款,摆得人心惊肉跳,眼花缭乱。

  其实,当一个人,有摆架子的资格时,他自然就不必摆架子。摆架子,无非是想抬高身份,当人人皆知这个人的身份高时,他何必再藉摆架子来抬高?

  这道理再简单也没有,所以,凡是在种种场合,以种种姿态摆架子的人,是说明一点:他身份不够高,而且他自知如此,十分自卑,所以才要藉摆架子来抬高自己的身份。而这种做法,往往效果适得其反,叫人更加看不起。摆架子者可能也知道,但苦于既然身份不够,不摆也不行,只好硬着头皮,真是苦楚。

  所以,摆架子的现象,还是随处可见,那些人既然十分苦楚,也值得同情。

  调皮话中有:“裤裆里放长凳——好大的?架子。”是挖苦摆架子者的最佳句子。

成长哲理故事7

  摩洛哥西部平原上有一种树叫独立树,全身赤褐色,叶片长而厚实,花洁白美丽呈球状。当地人叫它“蓬尹迪卡萨里尼特”,意思是“善良的母亲”。这种叫法源于独立树的成长不用种子,而是从树根上萌生出小树,在小树渐渐长大的过程中,独立树的花球便会凋谢,随后结出一个椭圆形的奶苞,在苞头的尖端生长出一种像椰条形状的奶管,奶苞成熟后奶管里便会淌出黄褐色的“汁液”滴在小树上,小树靠着大树的汁液作为营养,快速生长,最后根部脱离母体独立成长,母体此时开始凋萎。

  在同区域内,每一株独立树的繁殖成活率不尽相同,有的独立树下,小幼树长得非常好,有的却不经风雨很快死亡。专家指出,出现这种现象完全是由大树来决定,大树生命力强分泌的汁液多,小树成长得就好,反之,如果大树分泌的汁液少,小树成长得就差。可还有一个现象,凡是成长较好的幼树,大树枝叶一定不茂盛,反之,凡是成长差的幼树,大树枝叶一定很茂盛。

  人们不禁猜想,是不是有些大树太贪长而忽略了小树,有些大树过度照顾小树把营养都给了它,而自己却长不好呢?研究证实,这种观点是错误的。后来,权威机构给出了独立树成长的正确解读,小树靠大树汁养这是生命的必须,但它的成长还有许多外在条件。大树长得不好,小树长得好,那是因为小树没有了大树的照顾,经风雨、见世面,慢慢适应了环境独立生长;相反,有些大树长得茂盛,它的树叶为小树遮风挡雨,可小树一旦离开大树的保护,不适应环境,很快死亡。

  独立树的成长启示着人类:

  经受风雨,看似对你不公平,可你绝对会更顽强地成长;

  有人庇佑,看似有利于你的人生,但你在温暖的环境里正慢慢走向衰亡。

成长哲理故事8

  有个教士一直思索着人生的意义,探询生命的真谛,二十年后,他终于得到答案,那就是:“我不知道!”

  那天,他按往例,在早上十点前抵达教堂祷告,却被小镇权力很大的警长叫住。

  警长问:“你要去哪里?”

  教士回答:“我不知道!”

  警长很生气,因为他知道教士的习惯,明明是要去教堂,岂可说:“我不知道?”他认定教士说谎,决定把教士捉起来。在教士要被送进牢房前,回头对警长说:“你看!我真的不知道啊!”教士哪里知道会被警长捉去关呢?”

  人生真的充满了许许多多的“我不知道”,对教士而言,二十年后想通的“我不知道”,这已经是个领悟了。

  不少的人在成长过程中一样地寻求生命的真理,有的人或许认为“我不知道”,是因为无能,是件丢脸的事;有的人或许反而因为“我不知道”,而看到了起点,找到了方向。

  生命里头确实有许多像“我不知道”这样的不确定感--“我不知道”爸妈是否爱我?“我不知道”我是否受别人欢迎?“我不知道”是否正在做值得做的事?“我不知道”我是否活出自我了?

  “我不知道”,所以我们需要去建立“连系”的道路。“我不知道”,所以我们正努力去知道啊!

成长哲理故事9

  目标的重要性

  新生活是从选定方向开始的。

  曾有人做过一个实验:组织三组人,让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行。第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就是。刚走了两三公里就有人叫苦,走了一半时有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到?有人甚至坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低落。

  第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走,当走到全程的四分之三时,大家情绪低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还很长,当有人说:“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。管理故事四则,带故事的哲理白岩松:成长的阶梯哲理小故事:一把椅子哲理故事:一道受用终身的测试题哲理故事:放弃也是一种快乐

  第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。

  提示:当人们的行动有明确的目标,并且把自己的行动与目标不断加以对照,清楚地知道自己的进行速度和与目标相距的距离时,行动的动机就会得到维持和加强,人就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。

成长哲理故事10

  1、 情况不同

  一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的!”

  立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛 ,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。

  要有宽容的心!

  2、 靠自己

  小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?

  妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!

  小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

  妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

  小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?

  妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。

  小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

  蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。

  3、 鲨鱼与鱼

  曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。

  后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去。

  实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。可是失恋过的人都知道为什么,它怕痛。

  4、 神迹

  法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

  试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

  5、 钓竿

  有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:“你为何不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

  我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在钓竿,而在钓技有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧于路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。

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