机会来了作文
机会来了作文站在机会门口
每 个 人 的 人 生 起 点 ， 都 是 一 张 纯 白 的 纸 ， 我 们 每 度 过 一 个 365 天 ， 都 在 为 自 己 的 人 生 涂 上 各 种 各 样 的 色 彩 。 许 多 人 会 因 为 无 法 出人 头 地 ， 一 直 碌 碌 无 为 地 生 活 着 而 抱 憾 终 生 ， 他 们 常 常 都 会 感 叹 自 己 没 有 遇 到 好 的 机 会 ， 而 很 多 人 却 因 为 把 握 住 了 机 会 而 一 举 成 功 。
其 实 ， 人 生 在 世 ， 会 遇 到 很 多 机 会 。 难 道 ， 自 认 为 失 败 的 人 生 ， 真 的 是 因 为 没 有 遇 到 好 的 机 会 吗 ? 或 者 ， 这 只是 一 种 逃 避 的 借 口 ? 又 或 者 ，因 为 粗 心 大 意 或 者 准 备 不 足 ， 我 们 站 在 机 会 的 门 口 却 并 不 自 知。
曾 经 有 一 个 耳 熟 的 故 事 ，说 的是 一 批 人 去 应 聘 ，在 办 公 室 内 发 现 了 一张 揉 成 团 的 废 纸 ，多 数的 应 聘 者 视 而 不 见 地 走 开 了 ， 而 有 心 的 应 聘 者 却 将 它 丢 到 了 废 纸 篓 内 ， 结 果 当 然 是 个 人 素 质 较 好 的 后 者 应 聘 成 功 。 因 为 ， 这 其 实 就 是 招 聘 单 位 所 出 的 一 道 考 题 。 由 此 可 见， 机 会 其 实 随 处 都 在 ， 站 在 机 会 的 门 口， 是 要 视 而 不 见 地 走 开 ， 还 是 把 握 住 时 刻 迈 过门 槛 去 ， 就 得 看 每 个 人 能 否 把 握 了 。
我 们 的 学 习 与 生 活 中 ， 充 满 了 各 种 各 样 的 机 会 。 可 以 说 ， 我 们 站 在 一 道 门 前 ，而 门 内 的 机 会 ，是 我 们 抓 住 就 可 能 获 得 成 功 的 基 石 。 空 想 是 不 能 得 到认 可 的 ， 不 付 出 时 间 和 精 力 去 努 力 地 充 实 自 己 ， 当 机 会 来 临 时 ， 可 能 会 因 为 自 身 的 实 力 不 够 而 与 它 失 之 交 臂 。 所 以 ， 我 们 不 能 把 自 己 平 凡 无 为 的 人 生 归 咎 为 老 天 的 不 公 ， 而 应 该 审 视 自 己 ， 才 会 获 得 进 步 。
当 然 ， 我 们 也 不 能 因 为 抓 住 了 一 次 的 机 会 就 洋 洋 自 得 ， 认 为 自 己 不 需 要 继 续 努 力 了 。因 为 每 得 到 一 个 机 会 ，每 一 次 成 功 ， 都 是 一 条 新 的 起 跑 线 。 如 果 我 们 在 获 得 成 功 后 骄 傲 自 满 ， 那 么 ， 也 许 正 在 给 其 他 的 竞 争 者 提 供 战 胜 甚 至 淘 汰 我 们 的 机 会 。 人 ， 只 有 在 不 断 的 超 越 他 人 ， 超 越 自 己 的 道 路 上 ， 才 能 实 现 自 己 的 人 生 价 值 。
也 许 ， 机 会 并 不 是 对 每 个 人 都 均 等 。 但是 ， 机 会 往 往 亲 睐 有 准 备 的 人 。 能 把 握 住 机 会 的 人 才 会 获 得 成 功 ， 这 是 恒 古 不 变 的 真 理 。 宝 剑 锋 从 磨 砺 出 ， 梅 花 香 自 苦 寒 来 。 只 要 我 们每 一 天 都 在 努 力 ， 相 信 当 我 们 站 在 机 会 的 门 口 时 ，一 定 能 够 顺 利 通 关 ，迈 向 充 满 希 望 的 未 来。
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作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的.作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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