四年级句子练习

时间：2018-03-08 15:20:03 作文大全我要投稿

四年级句子练习

2、把反问句改成陈述句。

四年级句子练习

(1)、可爱的小女孩不是我的好朋友吗?

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(2)、谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢?

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(3)、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?

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3、“把字句”改成“被字句”。

(1)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

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4、把两句话并成一句话。

(1)、主人叫凡卡。凡卡摇摇篮。

_______________________ 这是___句

(2)、他兴冲冲地跑进教室。他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

按要求写句子(4分)

1.气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。

(l)缩句:__________________________

(2)改成反问句:_______________________

2.用下面的宇词组成两句意思不同的话。

话他说的' 对不完全

(l)____________ (2)______________

按要求写句子。

①妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句)

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②这场电影我一定去看。(改为双重否定句，不改变原意)

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③用“置之不理”造反问句。

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④用“蜡烛”造比喻句和拟人句。

比喻句：__________________________

拟人句：__________________________

一、把下面的句子改写成用感叹号表达的句子

1、我请你来。

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2、这幅画很美。

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3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。

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4、西蒙死得很惨。

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5、一颗种子的力量有这么大。

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三、按要求改句

1、我有办法称出大象的重量。

反问：_________________________________________

双重否定句：_________________________________________

2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

反问：_________________________________________

双重否定句：_________________________________________

3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问：_________________________________________

双重否定句：_________________________________________

四、把下面的句子改写成肯定句

1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。

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2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢?

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3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

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五、把下列两句话合成一句话

1、我请马老师。马老师讲故事。

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2、渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。

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3、老板娘叫我。我收拾一条鱼。

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4、同学们选举他。他当少先队员代表。

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5、妈妈买补品。补品送给奶奶。

一、把下面的反问句改为陈述句

1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?

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2、雷锋精神怎么会过时呢?

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3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?

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4、冬天来了，春天还会远吗?

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二、把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动。

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2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

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3、春风吹绿了田野。

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4、是春风吹绿了田野。

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5、我们不能做损人利己的事。

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三、以文明用语的要求，将下列话换个说法

1、喂，妈，今天开学了，快给钱。

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2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。

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3、喂，老头，把锄头借我用一下。

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4、小红，把窗关一下。

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四、将下列句子改为第三人称转述

1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

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2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”

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3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”

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4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”

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八、把下列直接引语改为间接引语。

1、王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”

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2、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”

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3、科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”

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九、陈述句、反问句互改。

1、游览了长城，我受到了教育。

2、看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢。

3、叶先生要见我这样一个中学生，我自然当成人生中的一件大事。

4、这么远，箭哪能射得到呢?

5、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢?

十、把下列陈述句改为把、被字句

1、我们克服了这个困难。

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2、大水冲走了八只大铁牛。

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3、雨水淋湿了战士们的衣服。

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