真相作文（通用25篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的真相作文（通用25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
真相作文 篇1
在学校的一个角落，有一个小房子，门成日关着，上了锁，没有人知道里面有什么（除了看门的老伯）。而我们一直就把它看成一个鬼屋，里面关着一个吃人的鬼，但是不是真的，谁也不知道，有些同学还说从门缝里看到过什么白骨啊，什么死尸啊，还说里面有一股阴气会把人吸进去。常常有同学去那个屋子边上转悠，都想知道里面的真相。
我也不例外，经常和几个班上的同学一起去那里看看，但我不相信我们班上那些人所说的里面有鬼。我爬在那个门上，想从门缝里看到些什么，但我向里面望了半天，也没看出什么来，反到是把眼睛望酸了。这招不成功，我又想去问那个学校里看门的老伯，他应该是知道真相的吧。我问那个老伯里面有什么，结果他却是把我赶了回去，还说什么：“小孩子管什么闲事。”
既然从他嘴里问不出东西来，那我就自己研究呗。接下来，我便一有空就去那个小屋边上转悠，想找出点什么线索来，但几天下来，还是一无所获。一次课间，我又去小屋那里，正好撞见那老伯提着一些破桌椅来开门，嘿，正好，我倒是要看看究竟里面装什么的，那门“吱呀”一声开了，我向里边探了探头，哪来的什么鬼啊？不就一个放破桌椅的地方嘛。我急忙跑回教室找同学下来看，我对同学说：“那个屋子其实是放旧桌椅的，没什么鬼。”但那些同学却一直盯着我要证据，可老伯放了桌椅已经走了门又关闭了。没有人信我的话，无论我怎么解释都没有用。面对这么多同学，我真是哑巴吃黄连——有“苦”说不出啊！
这个鬼屋的真相，全班只有我一个人知道，他们还是认为那个屋子里一定有一只吃人的鬼，真是以讹传讹，荒唐！
真相作文 篇2
今天，整理好友列表的时候，删了陌生人里面的人，删了好友里面那些没有备注的人！快要删到你的小号的时候，我感觉你的网名很是亲切，我也别无他意，就打开了来看看是否有聊天记录！
后来，发现，曾经很多问候都被我忽略掉了！
你的晚安，你的早啊，你的我没事，你的我很好，你对我说睡你的觉去吧！你问候我这个地方天气怎么样，是否有电！然而，我都没有回你。终于，你有一声问候的时候，我问你是谁，你反过来问我是谁。那个时候我就没理了！
我也真的没能想到那个人会是你！我不知道你为何不用大号来问候我，如果是那样的话，或许我们之间的关系可以挽回嘛？当初说分开，你什么也没说，我以为你是个无情的人！当初，分开后，发现再也没有什么联系，我以为你早就把我忘记了！但是，今天却让我知道真相，让我知道那个就是你的小号！让我感觉你还是那样地关心我！只是没有了之前的抱怨等等！
现在突然间回想起来，你用大号发的那些说说，我想，我也是懂了！那些不再等待，你是为谁而发？我当初以为你是找到了新欢！现在，才发现，你发的那些说说和你用小号给我问候的时间是那样吻合！我这才想起来分开后你给我的留言，原来如此，可是，我却忍心把它给删了！后来，我才发现，那天我发的那条说说你评论的意思了！
亲，现在早已没有关系！我并没有希望那么早，知道真相！因为，我不希望我会再次动心！早就放下了！
以后，如果还遇到你戏中的她！那么，请不要总是这样跟她打哑谜，然后把对方转的团团转，让得对方跟当初还没有知道真相的自己一样，以为是你狠心！最后才发现，你是性情中人！然而，感情却挽回不来了！
真相作文 篇3
在我心中一直有一个真相没有说出来，因为我害怕，不敢把真相说出来。
在三年级暑假的下午，我从外面回来，发现老妈不在家，桌上还有五块钱的纸币，我便偷偷地把钱拿走，去买了一些零食吃。晚上老妈发现桌上钱不见了，就吧我和姐姐叫过来问罪，老妈首先问我，我一口咬定自己没动那五块钱，连看都不曾看到过。老妈就认为是姐姐偷的，因为老妈信任我。接着，老妈拿起衣架对姐姐一阵毒打，看着姐姐被你冤枉，我心里很不是滋味，你觉得自己应该把真相告诉老妈的。
但看着老妈打得那么凶，那么狠，每抽一下，姐姐身上就会出现一条红线，怪可怕的。老妈还一边打一边说着：“我叫你偷东西，长大以后还得了！”“真不是我偷的！”姐姐说道。“我叫你偷东西，我叫你撒谎，以后还敢不敢！”老妈打得更凶了。一想到自己如果说出了真相，就会跟姐姐一样被毒打，我就把满到喉咙快要说出来的话咽了下去，生怕自己说漏了嘴，招来一顿毒打，我就看着姐姐被打到墙角，呜咽着……
睡觉时，我听着姐姐的抽咽声，一直不能入睡，心里特别难受，感觉有一柄尖刀插在了心上。我又一次想把真相说出来，但一想到姐姐被打的画面，我就不敢说，可不说出来又对不起姐姐，说了又怕被老妈打，我陷入了两难的选择，最终我选择了不说出来，让这个真相一直留在心里吧。很快一切都过去了……
一晃三年过去了，但我还记得这件事，每次看到姐姐对我好，我心里就特别难受，希望有一天能把以前不敢说出来的真相坦白出来。
真相作文 篇4
许多真相被道出，但更多的真相被稳瞒。——达林法官
在漫漫历史长河中有多少名人名事，他们的丰功伟绩都在民间流传为佳话。但是有大部分都是被人改过的，罗贯中的三国演义就是一个例子。
我们就说说诸葛亮，诸葛亮这个人，至少从晋代开始，就是众人追捧的对象，可谓是魅力四射、粉丝如云啊。但是他真的像罗前辈所写的那样厉害吗？答案是否定的，为什么说是否定的呢？大家一定会有所疑问并会举一些例子来反驳我。那么我先用诸葛亮的“空城计”为大家解释我的说法。
空城计是有的，但书中所写的诸葛亮的空城计却是子无虚有的。诸葛亮当时屯兵阳城的时候，司马懿官居荆州都督，驻节宛城，根本不可能出现在平阳战场，所以就肯定没有这场空城计。
但是这个故事是在是太好听了，所以就书中大写特写，戏中也大演特演。但这个故事不是事实，也不符合逻辑。第一：司马懿不敢进攻，无非是害怕城中有埋伏。那么排一队侦察兵进去看看行不行？第二：司马懿“果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬”，这个距离不会远，那么派一些弓箭手将诸葛亮射杀于城楼之上，行不行？第三：当时司马懿拥兵二十万，而诸葛亮只有一万。按照《三国演义》的说法，当时司马懿的军队有十五万，诸葛亮只有二千五百人，总之是敌寡我众。那么围他三天，围而不打，行不行？或者直接攻进去行不行？何至于掉头就走呢？所以说诸葛亮的空城计是不存在的。
历史故事并不是全是历史史实，他们不能混为一谈。所以我们应该尊敬历史真相。
正因为如此真相的道出和隐瞒！
真相作文 篇5
有些事实并不是呈现出来的样子。那些今天修复的文物，因为崭新而显得违和，只是因为没有今人看到它们昔日的样子。
看似别人的炫耀其实可能是日常，而有一些人的展示只是为了证明自己，避免不必要的口舌。
苦大仇深将自己包装成受害者，被展示出来的只是有目的在显示，用少数的事实进行议程设置。
青白眼看世人，是因为不是每一个人都值得去正眼面对。
讲故事给你看也不需要推理的那种。这种需要你自己想的，最好是导演的情感丰沛一点，他想表达什么直接告诉我，不要用奇怪的修辞手法。我感觉那些都是需要对电波的，就是两个人的这个习惯，认知的模式比较相符的情况下，他才能传达出他想要的意思。所以还不如这个导演用力过猛一点，他的这个言语全都看得懂，这样就可以了。嗯嗯嗯，嗯，直接把那啥露出来。也不是这样的，这就像小电影里有一些。也不能上来就进入了。是吗？还可以上来就进入了剧情的最高潮吗？唉。现在我想想七八十年代的时候，不是有一个叫太阳雨人的电影吗？看过肯定是不能看的，这个已经被禁了嘛。
这个电影引起了文艺界的很多讨论，因为他讲了一些不是很主旋律的东西。你居然欺负我全都死掉了。嗯，那不吓唬孩子了，吃啥的咋的了？你说的呀，一般就是在一些你需要岔开话题的时候，你就会这样。咋的了？对啊。啊，什么是啊，这个不能一起说要分开说爱，咋的了？你怎么找到我了？那确实方法咋的了？然后就说咋的了啥呀看，不管别人别人现在别人为什么没有，你高不好看，为什么要。什么什么最好吃。哦。到了吗没有，不过想一想吃什么吧。你在干什么？
真相作文 篇6
俗话说：“猫狗不和”。这是为什么呢？事实真是如此吗？
8月3日阴
今天，为了调查猫，害得我好苦。小区里有几只大猫，活灵活现，连想暗中试看它们都难得不得了。今天，我豁出去了。
来到楼下，我蹑手蹑脚地寻找大猫。找了好久，终于看见一只大白猫，它正躺在那里晒着太阳，好像一只饿得不行的兔子。我轻轻地走上前，不料脚下踢着了一块小石子。正在睡梦中的猫猛然惊醒，发出咕噜噜的声音，瞪大眼睛，落荒而逃。我辛辛苦苦找到的猫啊！算了，就当没这一回事，我继续找猫。不远处有只小猫在觅食，我静静走上前，小猫回过头来，并没有什么特大反映，只是向我动动尾巴。也许这是一条线索吧！
8月8日太阳雨
今天我去外婆家，这让我可高兴了，因为外婆家正好养狗，可以调查一番。看看狗狗和猫咪到底有什么不一样。
一进大门，就看见小布布冲我而来。当然，小布布是一条可爱的小狗。当我正想着要逃跑还是要叫人时，小布布并不是来咬我，而是冲我摇摇尾巴，这是为什么呢？想起上次猫动尾巴的举动，我突然明白了一些，我真想象找世界文物一样认真地把这件事调查清楚。正在吃饭之时，忽然间传来一声狗吠，吓了我一跳。这正是咱们家的大狗正在狂叫外面的陌生人呢！这是为什么呢？谁都知道，狗是看家的强手嘛！
8月9日晴
回到家里，我查了查书本，然后将所有事例都联系起来。这“功夫”真是“不负有心人”的。原来，猫狗的语言正好相反：狗摇尾巴是友好的表示，狂吠是不答理，愤怒的表示；而跟狗为敌的猫对这一切的语言正好相反。因此，就造成了猫狗不和的理论。但是，它们两种动物假如从小相处在一起，也会成为好朋友的。
真相作文 篇7
一日，我闲来无事，便到一条小道上散步。
突然，看见一个男孩，跟我差不多大，仰着头走路，貌似在找什么？我饶有兴趣地看着他，发现他如果继续走下去，一定会掉入一旁的臭水沟。到时候，任你是游泳奥运冠军，也会被近二米厚的淤泥拖下去。我叫住他，他才回过神，见自已再迈一步，就一失足成千古恨，连忙退回来。
我跑上去问：“你在干什么？”
他不好意思地说：“我在找一只黄斑白蝴蝶，所以一下子……哦！为了报答，这个给你。”说完，给了我一个刻着折纹、螺旋纹，就像你往池塘里抛的一块砖一样的东西。
他说：“这是阿山神大蝶的蛹！”
阿山神大蝶，我知道，是传说中能给人带来好运的虫，而且美丽异常，是蝴蝶中的极品。我简直不敢把眼前这个丑陋无比的“巧克力”看作是阿山神大蝶的前世，这简直是两个极端。我正想问时，那男孩已经走远了。
我把这蛹带回家，放入以前养蚕的大透明塑料盒里，并给予合适的温度与湿度。
几日后，这蛹变得更难看了，像维苏威火山边上那满是蛆虫状的岩石。
又过了一些时日，差不多把它忘了。
一天，放学回家，妈妈打电话叫我去阳台把衣服收一下，我刚一踏入阳台，就见证了这世界上最美的时刻：那个蛹裂了开来，已露出一只潮湿的翅膀，一个小小的脑袋，看样子，那只蝴蝶正努力摆脱困住它的蛹。我迅速收完衣服，看蝴蝶如何振动翅膀飞翔。
不过一会儿，我看见了这只蝴蝶的庐山真面目：这只阿山神大蝶翅膀张开后足有十厘米长，翅膀背面是两只金色的眼睛状的花纹，红、黄相搭。在夕阳的沐浴下显得格外美丽。我急忙放飞了这只蝴蝶花。
在夕阳下，我看了看蛹，再望了望远飞的蝴蝶，似乎明白了什么……
真相作文 篇8
数学老师，对于我这几天做的事情，您理解错了。其实并不是您听周瑞他们说的那样，现在，我来告诉您真相。
其实那天，因为吴天平之前松了螺丝，导致锁松掉了，不紧固了，稍微用点劲关门把子就掉了。那天，潘妍她也看见了，我敢承认，门锁松掉的确是因为我关门时太用劲而松掉的。而那班牌绝对不是我弄坏的，我以诚信的名义来担保。
周瑞他们说的其实都是假话。我真的不知道班牌是怎么弄坏的，也绝对不是我弄坏的，我连班牌碰都没有碰过，我怎么将班牌弄坏？那么班牌把子又被弄到哪里去了呢？我不知道，真的不知道。您只听周瑞他们说是我弄坏的，您就真的认为这就是我弄坏的，可是，数学老师，您只是听周瑞他们说是我弄坏的，就真的认为是我弄坏的。可是，数学老师，您亲眼睛看见了吗？周瑞他们看见了吗？他们有证据说是我弄坏的吗？没有，他们没有任何证据。
数学老师，您难道忘记了吗？五年级的`时候，周瑞、吴天平、陈银佳、徐大州、徐嘉豪他们那时并称“五大天王，四大金刚”吗？他们那是在校园里"大名鼎鼎，无所不能"的"四大天王"啊。数学老师，您忘记了吗？
对，那天放学时，我哭，我喊，我生气，我抱怨，我叫冤，都是因为这件事情。可是，班牌绝对绝对不是我弄坏的，我以诚信的名义来坦保。
数学老师，您知道我为什么那么淘皮吗？那是因为我一直相信一句话"做自己是最好的选择"。这是我不改变自己的原因。"做自己是最好的选择"这句话您一定也听过，希望您能了解我，我永远也不会改变自己的，希望您能记住。
这就是我，也是真相，希望您能了解我。
真相作文 篇9
上学期，厕所里发生了一件特别奇怪的事情，连续几天发现蹲厕里有着各种各样的零食袋。事情发生后，保洁员阿姨告诉了教导处的老师，老师劝“作案人”自行改过。
这件事传得沸沸扬扬，课后六年级段都纷纷猜测，经过各位福尔摩斯的推理，最后将“嫌疑犯”锁定在我们班：1、我们班离卫生间最近，方便“作案”；2、有目击证人见到“嫌疑犯”进了我们班。
班级里开始推测，互相怀疑了。根据初步分析，最有可能的疑犯三位：“大胃王”小p，他特别爱吃，总会偷偷带零食在学校里吃。很可能为了销毁证据，将零食袋扔进蹲厕；“小心眼”小h，他特很爱记仇，早在四年级，曾和保洁员阿姨结下了梁子（小h上厕所未冲马桶，被保洁员报告给老师），所以他有作案动机；小w也有可能，他午休时常去厕所，有同学看见过他在厕所里吃棒棒糖。大家议论纷纷，人心惶惶，却没有结果。
奇怪的事情再一次降临在男厕里了。蹲厕的门被反锁了。这下班级里又热翻天了，有人说“疑犯”进去后，翻到隔壁蹲厕出来，可厕所里垫脚的东西都没有，难不成他会轻功？还有人说，他表弟曾经用硬币锁了门，“疑犯”可能用这招，不让我们去“作案现场”侦查。于是，大家将三个“嫌疑犯”进行排除，最后锁定了小w。原因是他总会带些稀奇古怪的小玩意，还有目击者看见小w在“作案点”进厕所。所有人认定了小w是凶手，他扔了垃圾，为了不让我们进厕所侦查，便锁了门。小w却不停的喊冤枉，冤枉。但他这回估计他跳进黄河也洗不清了。
慢慢地，这件事情被我们淡忘了。一天小w找到了个有力证据，那时蹲厕里刷了墙，保安防止我们捣乱，便锁了门。哎！那为什么老是不跟我们说呢？扔垃圾的疑犯又是谁能，谁都不知道了……
真相作文 篇10
我告诉你一个秘密，这个秘密呀，一般人我不告诉。现在说给你听，你可一定要帮我保密，千万不能让那个施耐庵知道。
话说武松在景阳冈下的酒店里连喝十八碗酒，可还觉得不过瘾，趁老板进厨房之际，偷了一坛酒，快步走上冈去。
武松来到冈上的一片乱林中，找了一块大石头，便躺下喝酒。突然，一阵狂风吹来，一只老虎出现在武松眼前。武松一看，不但不害怕，反倒跑过去拉老虎喝酒。没想到这只老虎也是个酒鬼，竟和武松大喝起来。
武松把大军师吴用的最新发明——语言翻译器给老虎戴上，自己也戴一个。这可是吴用让武松去申请专利的，没想到现在就派上了用场。他们俩浅斟慢酌，谈天说地，道古论今，其乐融融。他们谈爱情，聊艺术，说笑话，诉苦衷，论酒菜，讲零食，评明星……一直说到那一大坛酒喝得一滴不剩，才依依惜别。
没想到，这老虎还真不走运，左摇右摆往家走时，被一根竖起的断树枝那尖尖的一头给刺死了。武松看到它躺在地上，大笑着说：“我还没倒，你就倒了，真是差劲，哈!”等到他知道老虎已经死时，才放声大哭：“虎老弟呀，你死得好惨呀!你是我的知音好友，我们是‘酒逢知己千杯少’呀!你怎么就这样弃我而去?我一定要为你报仇!”说罢，便把那根树枝“碎尸万段”。武松想，难得碰上一位这么好的朋友，一定要把它带回家再埋葬。哪知道武松背着老虎才走了一段路，就碰上了猎户，稀里糊涂当了英雄。
其实武松的武艺实在稀松，只不过施先生为了好玩，把他写得勇猛点而已。
“什么!竟敢把这事曝光?吃我一百拳!”
“施先生饶命呀!啊——”糟了，这回我要一个月起不了床了。
真相作文 篇11
今天早读时，班主任阮老师找到我，皱着眉头说：“小齐妈妈昨天晚上跟我反映，说小齐最近老是受伤，好像是我们班同学抓的。等会儿第一节下课你去调监控看，课上我也会问问同学。”
小齐是我们班一位比较特殊的同学，他个子瘦瘦小小的，好像低年级的小朋友。有时，下雨天他会打着伞在操场上跑几圈，上课时会突然站起来唱歌，还会跑到别的班去玩。刚开始，同学们经常取笑捉弄他。阮老师告诉我们：“小齐和我们不一样，同学们要像照顾弟弟一样，关心呵护他。”老师交代我要多照看他，平时我会教小齐“上课不讲话”“不抓别人的手”之类的话，他重复着我的话，好像听懂了，现在也几乎不会在上课时乱讲话了。
我跑到他身边，捋起他的袖子一看，他的手臂这里青一块那里紫一块的。是谁这么狠心欺负他呢？
上课了，阮老师走进教室说：“今天有件事想让同学们想想办法。”同学们面面相觑，阮老师继续说：“就是小齐的事。他妈妈说他最近老是受伤，是不是有同学去抓他？有没有同学看到什么？”这时，有一只手举起来了，全班同学的目光都集中在他身上，还没等老师请他，他就站起来说：“阮老师，我知道是谁。”同学们都屏住呼吸，紧张极了。“不是我们班的，是五班的那对双胞胎，我好几次看到他们在欺负小齐。我劝他们不要这样做，他们还说：‘关你什么事！’有一次还差点打我。”听了他的话，同学们把目光转向小齐，只见他趴在桌上，好像这件事跟他无关。看来，从他嘴里是问不出什么了。
下课后，在保安叔叔的帮助下，我看到了监控。监控录下的情景证实了刚才那位同学的话。终于真相大白，可我怎么也想不通，为什么有些人不帮助小齐反而要欺负他呢？
真相作文 篇12
被拍红的脸，刺激着我的神经。我的眼里闪烁着泪光，就像星星一样亮晶晶的。为了不让我那伤心的泪流出，我飞快地眨着双眼，四处张望。我不服气地紧咬着发紫的嘴唇，几乎都要咬出血丝来了。我不明白为什么爸爸要打我，也不知道他为什么那么生气。这时，我不知道哪来的勇气，冲着爸爸委屈地大喊着：“干嘛打我！”我语音刚落，一滴泪水便顺着我那红通通的脸颊滑了下来。这滴泪水带着难受，愤怒，还有一颗受伤的心，慢慢地掉在了地上。可尽管这样，爸爸依然原封不动，他瞪着那冰冷的双眼，仿佛一支冰箭一样，射穿了我的心。他的脸色苍白，白得就像纸片一样。他迟迟不开口，一直紧闭着他那干燥的嘴。
僵持了一会后，他突然微张嘴巴，严肃地说道：“是不是你偷了老师的手机！”他的声音就像老虎吼叫声一样，把我吓得无法动弹，不知所措。缓了一会之后，我才张口说道：“我……我没有啊。”“那你知道是谁偷的吗？”爸爸盯着我，我坦然地看着爸爸，爸爸明显缓和了许多。他的眼神由严厉变得柔和起来，端起茶杯，轻轻地拨了拨茶叶，叹了一口气，像一个退休的老人一样慢慢地悠然地喝了一口茶。
“这个我不太清楚。”我皱着长长的眉毛，学着爸爸，端起了茶杯喝了一口，“不过有可能是我们班上的那个捣蛋鬼黄语偷的。”品完茶后，我看到爸爸脸色舒展开来，我也慢慢地展开了眉毛，舒服地叹了一口气。“那我现在就告诉老师！”爸爸兴奋地拿出手机，打开微信，激动地发了条语音给老师，和刚刚骂我的样子判若两人。
第二天早上，我哼着儿歌，背着沉重的书包，走进了教室，看着老师满是感激的眼神，我差点笑出声来。
真相作文 篇13
我们班有个书虫——小明，他十分喜欢阅读，也十分喜欢购买书籍。那天，他带了一百元钱，准备下课后去学校门口的书店买书。小明十分小心，不时将钱拿出来看看，以防丢失。
可还是出了事情。中午的时候，小明发现放在书包内层的钱不见了。他赶紧把书包翻了个遍，没找到，他还是不死心，把书包里里外外翻了个底朝天，但还是没有找到那张毛爷爷。小明十分焦急，只好报告了老师。
老师知道后，连忙让我们全方位寻找。全班同学立马翻箱倒柜，不放过任何一个角落。丢失的书找到了，不见的笔也冒出来了。可就是不见这张毛爷爷。
同学们议论纷纷，开始当起了福尔摩斯，经过再三推敲，列出了以下两个可疑人物：1、小明的同桌——班长，他们两个从一年级开始就是死对头，两天一小吵，三天一大闹，班长极有可能趁机报复小明。2、小明以前的朋友——小张，他们以前是好朋友，可小张妒忌小明学习好，前几天刚吵过架。但是他们两个都理直气壮地否认了，谜团还是没有解开。
没办法，老师只好将这件事在家长微信群里进行了通报，寻求家长的协助。
第二天，小明蹦蹦跳跳地来上学了，嘴里还哼着歌。我们感到十分奇怪，问道：“你的钱找到了，怎么这么高兴？！”他调皮地眨了眨眼睛说：“我们班小b同学的家长昨晚上发现小b的书包里多了一个玩具，而且昨天家长没有给他钱买玩具，经过询问，小b终于说出了真相。于是就真相大白了！”
看着小b惭愧的表情，我们也就不再细问了。这件事渐渐地被我们淡忘了。
真相作文 篇14
从前，有个叫娜娜的小松鼠，她得到了一件非常神奇的宝贝，叫真相口袋。真相口袋可以藏下许许多多秘密。只要将事情的真相告诉它，所有知道真相的人碰到它后，便会忘得干干净净。
听说，这宝贝原来是皇宫里的一个巫师为帮助国王掩藏真相秘密创制的。后来，不知怎么回事，真相口袋被人带出宫外，又被娜娜捡到了。娜娜听奶奶讲过真相口袋的故事，那是一个黑色的，能放出蓝色光芒的口袋。当娜娜看到这个神奇的口袋时，她还有些不敢相信。于是，她决定自己去试一试，看看这个口袋是不是真的真相口袋。
娜娜见到前面大树上蜘蛛正在吃蚊子，便走过去说：“蜘蛛哥哥，蜻蜓说他是捉蚊子的能手，你比他差远了。”蜘蛛听了非常生气，决定让蜻蜓知道自己的厉害。他在蜻蜓活动的地方织了一张网，蜻蜓没注意，一头撞上去被网粘住了。娜娜看到蜘蛛被骗了，别提有多高兴了。她赶紧把这个秘密告诉了真相口袋，并偷偷地用真相口袋碰了一下已经知道真相的蜘蛛和蜻蜓。果然，蜘蛛和蜻蜓马上把事情忘得干干净净了。娜娜兴奋得一蹦三尺，觉得骗人又能不被人知道真是太好玩了。于是，她决定多骗几个小动物玩玩。她骗小羊说狼来了，她偷走鸡大婶的篮子，说是狐狸干的……
娜娜欺骗了一个又一个朋友。骗人成了娜娜每天都要玩的游戏。森林里的小动物几乎都被她骗过了。
终于有一天，真相口袋实在装不下了。所有的真相从口袋里冲了出来，在森林里乱窜。大家听到真话，知道了娜娜对他们干下的种种坏事，非常生气，决定再也不跟她玩了。从此，娜娜没有了一个朋友。小动物们见到她，都叫她“骗子娜娜”。
真相作文 篇15
桥，即为“放大的板凳”，沟通两岸最方便的方式。在漫长的历史中，桥渐渐演变成一种文化 ：西湖的断桥，牛郎织女相会的鹊桥，红军长征的铁索桥，无一不在用一种独特的方式向人们诉说着别样的历史。它们是无声的倾诉者。
也许有一天，人们能造出一座“时光桥”，连接过去与现在。人们都说历史是个小姑娘，你把她画成什么样，她就会是什么样子。我想跨越桥那头，目睹她的真容，目睹她的真实的姿态看看桥那端的她，究竟有着怎样的风采！
在科技发达的今天，有许多与我想法相同的人，他们通过研究文献典集将历史神秘的面纱层层剥落，将她的“容顔”编写入教科中，编写入影视剧中。
可是即使隔着那样近，我也依旧看不真切。诸葛亮是否真的那样神通广大，后主刘禅又是否真的那般痴傻愚笨？我看不真切，即使古书所搭建的桥连接着对岸，我也依旧迷茫着，担心对岸的“真相”只是蜃景。
时间太长了，即使经过口口相传，真相也早已模糊不清。
于是不说话的叙述者登场了。十二兽首，圆明园，卢沟桥，作为古董，作为遗迹，作为不会经人为而改变观点的见证者，为我们一点一点褪去历史小姑娘脸上的面纱，还原她一张真实的脸。纵使英国，法国政府不愿承认英法联军侵华实施的暴行，圆明园的废墟真实地伫立在那里，嘲笑他们的谎言，纵使日本 右翼份子不愿承认 侵华的丑恶行径，那填埋尸体的土地，也在狠狠鞭打着他们虚伪的嘴脸！
——―终于找到了，连接过去和现在的桥！
不会轻易改变，经历过风雨的古董和建筑，是不会骗人的，它们身上承载着数年的历史，只因它们无口，才无法诉说当年的真相，而我们仍可以从它们身上寻到连接真相的桥。
它们是无声的倾诉者，承载着当年月光，静默千年。
真相作文 篇16
“真相永远只有一个！”这是《名侦探柯南》里的常说的一句话。然而生活中，真相并非只有一个。究竟有多少，我们谁也说不清楚，到底哪一个才是真正的真相，我们还是说不清楚。 这个世界上，人满为患，人才济济，每一个人都会有自己擅长的那一方面或者更多。而自己，哪里比得上，既没有别人学习成绩好，也没有能够被欣赏的一技之长， 没有显赫的家世，没有高攀的亲戚，一个普普通通的家庭，一个小时无拘无束自我成长的女孩，但是生活上的挫折和学习上的挫折却时常困扰着这些各不相同的真相背后，潜藏着点点心酸，点点无奈，认清楚之后，却有“飘飘何所似，天地一沙鸥”的愁绪，我是多么渺小而普通的存在。
潇潇细雨，漫步人生。究竟是真相模糊了双眼，还是泪水模糊了双眼，前方遥远。
命运总是不如人愿，没有谁可以一生都走着平坦大路上，不碰到任何的污潭泥沼。我们的路虽然不好走，但我们应该值得庆幸，在这无数的痛苦之中，重重的矛盾和艰难当中，至少学会了成长。因为没有娇生惯养，所以懂得生活自理，因为没有家徒四壁，所以自身心境开朗，因为明白失去，才会懂得珍惜拥有。因为不知道未来，所以才敢期待明天。我们可以做自己人生的总导演，我们可以揭示我们的命运从此发生逆转。 因为真相的背后，还是要需要热情去努力。
罗曼罗兰说，正如一种英雄主义才能够在认清生活真相后，依然能热爱生活。 所受的苦都是有价值的，我们在缺憾和不完美中感受生命的真实，能在真实中幡然醒悟，然后成长。我们怕的不是真相，而是知道真相后我们不能坦然面对，泰然处之，还能继续对世界温柔以待。
真相作文 篇17
最近发生的事情真不少啊！特别是三月十一号的日本地震引发的十米高的大海啸，惹出来的事情可谓是五花八门啊！
前几天，由于日本核电站一、二号反应堆爆炸，通过空气传播的核辐射向各地扩散，手机短信中说：核辐射影响中国，这几天最好待在室内，下雨时切勿淋着。这事几乎全班都知道了，那天一直在谈什么核辐射的事。
星期三时，爸爸妈妈惊慌失措得去找有盐卖的超市，搞了半天，才抢到一包。“够吃一二个月了……”老爸安慰我们，“为什么要买食盐咧？”我好奇怪，又望望那些同样在抢盐的“仁兄仁姐”们。“嘿！日本核辐射你不是知道么？到时污染了海水，这海盐就没保障了“啊。”我似懂非懂。
第二天来上学，同学便在到处问：“有没有去抢盐？”有的还在讲“抢盐经过”呢！
“日本核辐射暂时不会影响中国，国内食盐库存充足，请大家不要惊慌，食盐污染为谣言，请不要轻易听信……哗。”爸爸关掉收音机，“嗯，这下放心了……”
我回忆到这里，不禁有些感慨了，看看日本地震时，他们多么平静与镇静啊！
看过直播的人都知道，日本地震时，日本人是非常有风度得撤离灾区，毫不慌乱，秩序井然。
再来看看中国吧，一个小小的谣言——核辐射，就惊慌失措得把盐买光了，变成了一个个小盐商（盐买多了），那真的地震了，还不从楼上跳下来？！
食盐背后的真相，中国人民的素质有待提高，学学日本人的镇定与井然吧，不要让“食盐”毁了你们在世界人民心中的形象。
食盐背后的真相，中国人与日本人的鲜明对比！
真相作文 篇18
“我的自动铅笔呢？”小潘急得大叫，大家的目光纷纷投到她的身上。
“我的铅笔不见了，这可是我朋友借我的，很贵的！”
大家帮忙找了起来。奇怪的是，找遍了班级的每一个角落都找不到，班长发出命令，在每一个人的书包里搜查，班级到处都是拉拉链的声音，可还是一无所获。
一个中午，小潘一直无精打采。下午第一节考试，全场都是笔尖摩擦纸的沙沙声，小潘一个人在那东张西望，希望能获取什么关于笔的线索，一节课完了，她才写了半面。
小潘把这件事告诉了老师，希望老师能查到一点下落。老师在班队课上，讲了这件事，“我希望有同学拿了的话能告诉我，我会原谅你的。”可同学们都说没有，老师的脸一下就沉了下去，她觉得那笔一定是我们班谁拿了。
根据分析，有以下两个人十分可疑：第一个：小a，她和小潘有些过节，平常她们经常打打闹闹，吵架。第二个是小b，他很喜欢整小潘，每次都把小潘弄哭，所以他也很可疑。
大家第一个怀疑对象小a却连说不是，喊冤。猜了好一会，我们把这两个人都给划除了嫌疑，因为小潘最后一次用笔到笔不见时，小a和小b都不在教室，有好几个人都看到他俩在楼下玩，这是怎么回事？我们又失去了目标。
在课间，小潘发现“猪头”在用她的笔，“这不是我的笔吗？”“这我的！”“上面有个u字形标记！”小潘有些气急败坏，“猪头，你的笔在我这。”“猪头”的同桌叫道，我们围观的同学看得一头雾水。
问清楚真相后，我们不禁觉得好笑，原来是小潘的笔掉到了地上，“猪头”捡到后，以为是同桌拿他的用掉的，捡了起来，当自己的笔了。
这就是真相，就这么简单。
真相作文 篇19
相信很多人都读过快乐王子这篇童话，那篇童话其实是假的，因为小鸟并非那样善良。
在一个国家的广场上，一尊华丽的雕像庄严地矗立在广场中心，他叫快乐王子，他的衣服是金子做的，手里的宝剑镶嵌着红宝石，眼睛里有两颗蓝宝石。
一个冬天的晚上，黑暗中飞来一只小鸟，落在了王子的肩膀上，伤心的哭了。王子好奇地问：“小鸟，你为什么哭啊？”小鸟说：“王子，我刚看到街边有个小乞丐，快要冻死了。”“您能给他一些帮助吗？”小鸟对快乐王子说。王子说：“当然可以，把我宝剑上的红宝石送给小乞丐吧。”说完小鸟把红宝石啄下来，叼着宝石飞走了。
第二天晚上，小鸟又飞到王子的肩膀上哭泣，王子问：“你不是已经把红宝石送给小乞丐了，为什么还要哭呢？”小鸟说：“我又看到一个穷孩子生病了，可是看不起病，他妈妈眼睛都快要哭瞎了。”王子听了很伤心，对小鸟说：“请把我的蓝宝石眼睛啄下来送给他，让他拿去看病。”小鸟照做了。
就这样，每天晚上，小鸟都飞到王子的肩膀上，哭诉他看到的人们的悲惨遭遇。就这样王子把他身上所有值钱的东西全都给了小鸟，让小鸟送给需要帮助的人。
渐渐地，渐渐地，王子身上所有金银都没有了，王子已经失去了往日的光彩，人们不再喜欢他了，最终把他拆掉，从广场上挪走了。
让他万万没有想到的是，小鸟根本没有把那些宝石和金子送给需要帮助的人，而是据为己有，当小鸟背着一袋子珍宝向南方飞去时，因为袋子太重，又遇到了暴风雪，最终累死在了去南方的路上。
真相作文 篇20
从前有一个女孩名叫灰姑娘，她长的漂亮，家里又很富有，所以她很高傲，经常欺负别人。
不过在她17岁那年，不幸的事情发生了，她的母亲去世了，父亲给她找了一个继母，继母还带着两个姐姐，她们比灰姑娘还美丽，而且心地善良。姐姐们觉得灰姑娘可怜，对她好的不能再好了，什么都依着她，还把好吃的、好穿的，都给了灰姑娘。即使这样，灰姑娘还是天天坐在家里生闷气，“她们比我漂亮，比我幸福，有妈妈的疼爱，这太不公平了。”她心里时常这样想。
终于有一天，机会来了。英俊的王子邀请全城的姑娘去参加舞会，她和姐姐们也收到了邀请。灰姑娘生怕王子看到漂亮的姐姐，就在姐姐和继母参加宴会的马车上做了手脚，她故意把车上所有的螺丝全都拧松，姐姐和继母刚坐上车，没走几步，“咣”的一声马车就散架了。她们本想坐着灰姑娘的那辆马车一起去，可是灰姑娘早就跑远了。
因为姐姐们没能参加宴会，灰姑娘成了整个舞会中最耀眼的明星，王子对她一见钟情，在舞会结束的时候，她还故意把一只鞋子落在舞厅的台阶上，期待着王子来找她，向她求婚。
果不其然，王子拿着鞋子四处寻找，终于找到了灰姑娘的家。王子推开灰姑娘的家门，看到的不是温柔美丽的灰姑娘，而是插着腰正在大骂两个姐姐的坏女孩。原来，灰姑娘害怕王子找到她时看到美丽的姐姐，就想把继母和姐姐全部赶出家门，没想到这一幕被王子看到了。
王子了解了真相，娶了灰姑娘善良的姐姐，过上了幸福的生活，至于灰姑娘呢，她因为嫉妒变得越来越丑了。
真相作文 篇21
常言道：“健康是革命的本钱。”如果没有了健康，每一天的生活一定缺少某种趣味。事实上，健康是我们进行一切日常活动的基础。据肥胖数据统计，肥胖症状正越来越低龄化和扩大化，这意味着更多的年轻人甚至是儿童陷入肥胖的困境当中。越来越多的现代人处于不健康的肥胖状态中，以至于社会出现一股健身与节食的减肥狂潮。但是，有些人通过锻炼重新获得并保持健康的体态，同时有人却在减肥与反弹的恶性循环中手足无措。如何才能让锻炼起到预期的理想效果？锻炼的真相到底是什么？
《BBC：锻炼的真相》记录了一名追求健康的实验者在相关研究教授以及健康专家的指导下，通过进行一系列的亲身实践，逐步为我们还原锻炼的真相。在了解锻炼的真相之前，纪录片先让我们看到在锻炼时我们的身体机能是如何运作的，有趣的是，当我们锻炼到一定时间段，我们的心理是如何改变的。包括在刚刚开始流汗疲惫时，我们的大脑会发出停止的信号，以至于我们常常没达到足以燃烧一天脂肪的运动量时，我们就停止了运动。所以在我们运动时，坚持达到目标就是减肥的真理。
还有一个大家都耳熟能详的道理是，久坐不利于健康。这就是真相，真相就是那么简单，而我们却常常忽视并遗忘它。实验者穿上用来测试一天运动状态的衣服，24小时后电脑得出他的运动折线数据。折线图表明他日常只要走动，身体燃脂就会进行的很顺利，但如果是他在办公室坐上几个小时，体内的脂肪就会自动囤积，长期如此就会对身体造成巨大的伤害。要知道，真正的肥胖不仅仅是表面上的身体肥胖，更是内脏器官被逐渐累积的脂肪的重重包围。
真相作文 篇22
如果你能透视我脑海中的想法，一定会发现不断有问题的气泡冒出水面。那些千奇百怪的想法和念头就像家里的土豆，无缘无故就会发芽。
我不能容忍自己对一些疑问视而不见。
比如，我7岁时，第一次见到姨父，发现他的头发好像与众不同，经过仔细观察后，我发现他的头上有两个旋儿。他非常惊讶，因为他一直为自己的头发不服帖而烦恼，却找不出原因。
朋友跟我打赌，如果能亲手摸到月亮，就让我骑他的新山地自行车。
我挖空心思想啊想，终于让他心甘情愿地把车借给我兜一圈风：我把一个装满水的水桶放在夜空下，让他亲手摸了摸清凉美丽的月亮。
但是，发问往往会暴露自己的无知，在某些情况下，还可能会惹恼别人。
小学自然课时，老师讲到鱼的习性。我脑子一动，一个问题便脱口而出：“鱼会不会放屁？”
结果同学们差点笑塌教室房顶。
又有一次，老师讲到细菌的危害，说一只苍蝇的身体表面通常携带的细菌多达5亿个。
“那苍蝇为什么不生病？”我紧接着发问。
教室里又是一阵笑声。
老师没理我，接着讲课，我进一步解释：“我是说，人如果也能像苍蝇一样不生病，不就不怕细菌了……苍蝇最有理由生病了，可它为什么不生病……”
老师显然误解了我打断她讲课的意思，她“请”我到教室外面去思考这个问题。
我羞愧地低頭走出教室，站在外面的走廊上。
但是，我找到了一句安慰自己的话：“有时候，科学发现会伴随着被迫害和驱逐的危险。”这句话刚好写在走廊墙壁上哥白尼的画像旁边。
从那以后，我学会了独立思考问题，而不只是连珠炮似的发问。
这并非意味着我会放弃疑问，相反，问题更能激发我的想象力，促使我绞尽脑汁地去思考我所不了解的东西。
我计划用趣味插图的形式，出版一本“傻问题”集锦，送给那些想问而不敢问的人。
真相作文 篇23
下班后看见一对卖西瓜的夫妻，带着孩子，脸被骄阳晒得漆黑。于是动了恻隐之心，推开一干人等，在他家买了一个瓜。回到家，看到久不用的弹簧秤，不经意的一勾，发现少了一斤多，蓦然发现自己有些受伤，发誓再不在他家买东西了。再路过的时候，看见女的正在忙碌的招呼着生意，男的和孩子都不在。终于没有忍住，我走到她的摊位前。她似乎已经不认识我了，看见我，露出习惯性的笑脸，说你买个瓜啊，你看这天热的。我说你认识我么，前两日你男人一个西瓜扣了我一斤多，我生气呢。她笑着说，哦，那他肯定不认识你，如果认识你就不会扣你秤的。本来只是说说，她这样一讲，我便正色道，我今天不但不会在你这买东西，反而要讨回你上次欠我的公道，你的诚信出了问题，我们还有下一次吗？
女人道：大姐，一回生，二回熟嘛，不信你试试，今天我肯定不扣你秤呢。我苦笑了，说，你只想着赚这一点蝇头小利，分明是一榔头生意，你心里没有爱呢，你只爱钱，你不知道爱能生钱嘛？
女人不再搭理我，继续着她的生意。我有些悻悻然，在别处买了一个瓜，从她身边绕了过去。
中国人的诚信出了问题，已不是一天两天了，他们只把笑脸留给熟人，而对过客和生人，却恣意地挥洒着狡黠和冷漠，以为他们自己是这世界上最聪明的人呢。
感到了一丝从脊背到发梢的寒气。
物质的贫乏只会导致人生的艰难，但若心中无爱，则会使人空虚，灵魂孤独。
即便是做一个小小的生意，也不能使自己成为一个灵魂匮乏的人。只有心中充满爱，才能化解戒备和疏离，让心灵如阳光般灿烂，那么，平凡的生活才会充满情趣和意义。这应该成为一个人的信念和操守。
爱是一种德行，有爱的心灵除了能让你如沐春风，还能创造奇迹。
爱能让你走遍天涯，收获美好。
真相作文 篇24
现在是缤纷多彩的，未来也是千变万化的，而过去往往是被冰封在一个静止的世界——不可能改变过去。
——题记
我，坐着回程的时间列车，透过车窗，我看见镜中有一块憔悴的面孔——那是我，内疚的泪水在脸上滑落，轻轻地，落了下来……
爷爷去世的那天
我是一位孤儿，流浪在人间。爷爷是一位善良的人是他发现了我，给予我新的父母。爷爷疼爱我，甚过于他的亲孙儿，我要的东西他都给我。爷爷去世的那天，我要爷爷给我买一串我心爱的冰糖葫芦。那一天，我坐在院子里等待着爷爷的归来。太阳落山了，爷爷很晚回来，而且两手空空。
“爷爷，我的冰糖葫芦呢？”
“对不起，宝贝。我把它给了一位迷路的小孩了。”
“你骗我！爷爷你不爱我了，我讨厌你！”我转身跑去，带着一片哭声消失在朦胧的月色中。
那晚，爷爷喊泪离开了人间。这，是我的错……
随着时间的推移，我已经长大了，而且神奇般的拥有魔法——我是魔法使用者的后人。是命运的安排，我碰到了一位卖冰糖葫芦的人，我想起了爷爷。
于是，我利用这神妙的法力重新回到了过去。
眼前的一幕，使我傻了眼，我百思不得其想，爷爷买了一串冰糖葫芦。跟着爷爷，我听见一位女孩的哭声，爷爷也发觉了。问清了情况，她迷路了。为逗她开心，爷爷把冰糖葫芦“转让”给她。待小女孩回到家，天已黑了。爷爷回到卖冰糖葫芦的地方，但已经没有了。接着我跟着爷爷回了家。我的心忐忑不安，我知道接着要发生的事情。我飞身过去，我要阻止以前的我，可是我却无法触摸以前的我——一切都太迟了，这是过去，现在的我是不存在的，我又何能有这样大的魔力改变过去呢？
飞越时空的真相已被揭开，我将无法原谅我自己。以泪洗脸也不过于是。
过去无法改变，而现在却是多资多彩，改变现在，等于改变将来的过去。
真相作文 篇25
就本质来说，一切事物仅有其表象，本质我们根本看不到。“生活真相”也是这样，但我们可以通过观察、阅读和体验，多少可接近真相。这里真相可等同于真理。
学生对生活的理解虽较浅显，但各有独到的理解，作为小编我珍惜这种理解，尽管因高考的“八股文”轻而易举地束缚住了学生的世界观和人生观，但也同时规范了他们思考的发力方向，也就是为他们所感动的世界，一直充满了温暖的光明，这是他们之所以能在高考重压下挺身前行的强大信念！
每当高考作文成绩一出来，作为高三的语文老师就要打自己的脸——我们辜负了学生对我们的期望，我们于有形无形的日常教学中背叛了作文教育的一个最基本的原则：广博阅读、独立思考、勤练精改的读写精神。可以说，自一九七七年恢复高考以来，其他高考科目可得各种荣誉，唯语文中的作文教学虽历尽八十一难仍让语文教师的良心为之颤抖不已，不是说我们没尽到责任，而是作文教学关系到学生的灵魂操持，牵动着上亿国民跃动的心灵。其他科目可以说随着高考的结束便进入了一个新的教育阶段，而作文教育永远是未完成时。
一篇作文，从精神意义上来说，几近是人的一生，或者说是人可预见的一生，作文教育怎能等同儿戏？语文教师怎敢不负重前行？
这小辑作文，选自高三(4)班的十个学生，她们于上周五的周测中在极短时间写的，经语文科代表刘嘉锐分别做成文档发给了我。作者的姓名分别是：刘嘉锐、罗晓彤、徐剑锋、周锐、王林娜、纪方弟、蔡芷若、夏欣、杨丽君、冯园园等，选稿的标准，第一书写整洁大方，第二标题新颖并紧扣主题，第三所用论证材料丰富且观点鲜明，第四层次清楚，第五语言通畅最好有时代感。若字写得差，尽管作文再好，在高考评分中都属中低档，更重要的是，差字让人怀疑考生的品性和写作真实能力。
我曾在母校霞峰中学的一次作文课上说：“写是硬道理。”如不情愿写，想提高写作水平没门。
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