三人行

时间:2018-03-13 12:35:59 初中作文 我要投稿

三人行

三人行1

厦门的旅行,本是和大人们及几个比我幼小的孩子一同去的,但后来变了。

坐在车上,大人们忙着将旅行照片发在微信上,总是迫不及待地,渴望着别人了解自己的动态。比我小的那两个小女孩也开心地捧着手中的ipad,对里边的游戏充满了好奇。屏幕是不断转变的魔术,游戏就是揪着他们不放的气力,那两个女孩年龄相仿,不断刷新着自己的纪录,那么兴奋。

三人行

而我,无事可做。我没有智能手机,没有ipad。我似乎的有点无聊。但我的手里有龙应台与蒋勋的书。我突然想到:真正的旅行是什么?我为什么有点迷茫……

那一天是去厦门海滩,当一部分人坐在沙滩上专注电子屏幕,一部分人在不断拍照留念时,我忽然想起了龙应台书里的那句话——“行云流水间,万物都在眼底,突然悟到:真正能看懂这世界的,难道竟是那机器,不是你自己的眼睛、自己的心?”其实我也是的,我常常试图拍照为自己留念,试想多拍几张,拍下每一个景象中的自己。但想想龙应台的话,我的旅行是否也缺少了用眼睛观察事物的本能,是否还未用心与风景融汇?

真是如此,我开始使用我的眼睛一次次地看着眼前的海滩,用心慢慢领悟每一处的海水。我察觉到了一点儿海水的气味,这让我的身边突然出现了两个人,一个是告诉我旅行意义的龙应台,还有一个是台湾美学大师蒋勋。我想起每个晚上我所阅读的蒋勋的书籍,我想起了那本《给青年艺术家的信》中的第一封信,写的是南方的海的气味——“说到海的气味,我想起了昆布、海藻、贝壳、牡蛎或鱼族身上鳞片和湿滑的.黏液。还有盐,潮湿的、在空气里就饱含着的盐的气味,使一阵阵吹来的风,像一匹垂挂在空中飞不起来的、沉重地布,沉甸甸的,可以拧出盐来……”此时,当我我吸一口气,我似乎真能感受到那种夹杂着多种味道的海水的气味,原来用嗅觉感受,也会是一种美好的体验。

我渐渐闻到了一种未经过提炼而溶在海中的盐的咸味,一下子便刺激了我的嗅觉,我似乎也在蒋勋和龙应台身边,一起用微妙的感觉与风景单独私会,我们各自体验着。我何其幸运,和两位文化人同行这段旅程。捧读他们的书,仿佛我们三人在厦门的海边驻立,在空气中与风景独自交流,我们的心有多么静啊。

这趟旅途,像是“三个人”的旅行。


三人行2

  孔子说:“三人行,必有我师焉。”我们每个人都有自己的优点,也都有自己的缺点,学习他人之长,补自己之短,当然有其意义。如一味只盯着自己的优点,看不到别人的长处,会使人自大。但是,只看到他人的长处,只会盲目的向别人学习,难道这样就是正确的吗?

  曾听说过这样一个寓言:有一只年幼的狮子,立志要成为一头最完美的狮子。后来,它发现狮子在长跑中的耐力比羚羊弱。于是它决定学羚羊吃草以增强耐力,最后狮子因吃草而变得体力空乏。狮子的母亲发现他的做法后对他说:“狮子之所以成为草原之王,不是因为它没有缺点,而是因为它有突出的优点。它是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和准确的扑跳动作而不是靠完美来称霸草原的,没有缺点的动物是不存在的。”

  仔细想想,我们是不是犯了和小狮子相同的错误。我们之所以会去向周围的每个人学习他们的优点,是因为我们想要变得完美。追求完美固然无错,但不能过分,我们必须允许自己存在缺点,允许自己的不太完美。因为在我们向别人学习以改掉身上一切缺点时,我们或许正在丢失自己最珍贵的优点,而变为一个平庸的人。狮子之所以成为狮子,人才之所以成为人才,并不是因为它们没有缺点,而是因为它们能够尽量避开自己的缺点,去淋漓尽致地发挥自己的优点。

  一位记者在采访1998年的诺贝尔物理奖获得者崔琦时惊奇地得知这位著名科学家竟然是“电脑盲”后问其为什么,崔琦说:“我也想学电脑,但我的全部心思都花在了科研上,已经没有精力去钻研电脑了。”作者又问:“那你没有落后于时代的感觉?”崔琦平静地回答:“这世界变化太快,时尚的东西太多了,没有办法,我必须要学会放弃。”

  学会放弃,便是允许自己的不完美。每个人的精力都是有限的,任何人都不可能在每个领域都成功。所以,我们不必去羡慕其它领域的成功者,更不必盲目地向他们学习,我们应当做的是去最大程度地发挥优点。

  因此,三人行未必有我师。我们并非不应当向他人学习,而是应当向能够更好地发挥我们的优势的老师学习。

  三人行未必有我师,因此,当谨慎从师。

三人行3

  老师常常教育我们,要学会学习别人好的方面,改正自己的缺点。虽然我知道它的字面意思,但我却没有真正领会到这句话的涵义,直到六年级时……

  记得六年级下学期时,我们班从广州转来了一位女同学,叫邓天艾。她字写得非常工整,而且有笔风。她成绩很好,特别是数学,人长得也水灵。在我心中,她是十全十美的,没什么缺点。当时,我的字写得又歪又小,非常难看,而且没有想练好字的念头。老师常常在课堂上表扬她的作业做得好,字写得好。于是,同学们一下课就向她请教把字写得好的“秘诀”。在班上一向人气旺的我从高峰跌到低谷。不知是嫉妒还是什么的,我对她的印象一下坏下来,对她爱理不理的。

  一天,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“xx呀!你的成绩在咱班是数一数二的,什么都好,就你那脾气,什么时候改一改呀!我常常教育你们,要学习同学好的方面,邓天艾的字写得好,你要多向她学习,一个人的字是什么样的,就代表这个人是怎样的。”老师说完,我就离开了办公室,脸比灯笼还红。从那天以后,我就下定决心要把字练好。

  一天中午,我找到邓天艾,向她请教把字写好的方法,她非常乐意地告诉了我,还叫我从结构简单的字开始练,练好的字每天给她检查,她不厌其烦地给我示范,这令我很感动。

  一个多月过去了,一天,老师在课堂上说:“同学们,这段时间,我们班有个同学进步非常大,字写好了,作业也更用心了,那位同学就是xx,同学们,她值得学习啊!”老师说完,我的耳畔响起一阵热烈的掌声。这时,我心里比吃了蜂蜜还甜。下课后,我找到她,对她说了一声谢谢,并且向她道了歉,她原谅了我,从那件事以后,我又有了一个很好很好的朋友。

  现在,我真正的明白了,每个人真不是十全十美的,孔子有句话说得很好:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”我们要用虚心的态度对待他人,这样他人也会因此善待你。

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