森林里的故事

时间:2018-05-31 15:04:17 二年级作文 我要投稿

森林里的故事

森林里的故事1

  有一天,兔妈妈生病了,她叫小白兔小丽去采些蘑菇。

  小丽来到森林里,小心翼翼地采下一朵朵五颜六色的蘑菇,它满心欢喜。这时,老虎刚刚走过这里,想:听说小丽很聪明,这回我吃了它,我就聪明了。想着,它就一直恶狠狠地瞪着小丽。

  它终于忍不住扑了过去,小白兔惊惶失措,边跑边喊:“救命,救命!”大象伯伯听见了,连忙走过去,先用鼻子把老虎卷起来,用力地把它扔出去,老虎一下子无影无踪了。

  小丽在旁边不停地道谢,大象伯伯脸红了。

  指导教师:俞可

森林里的故事2

  二年级数学第五单元《森林里的故事》的内容,它是除法学习的起始部分,是以分东西作为感性支柱的。所以本堂课的特点之一就是充分让学生动手分东西,体会什么是平均分,感受分东西带来的快乐。

  一、动手操作,体会平均分

  在学习第一个红点时,我出示了书中的那幅情境图,让学生观察思考:两只大熊猫分10个竹笋,应该分几份?怎样分?然后让学生动手分竹笋。本来想学生会有多种不同的分法,如:分成4个和6个,分成3个和7个等,没有想到全班同学竟全都分成了每只大熊猫分5个竹笋,让我感到很被动。然后我又通过把10个竹笋公平地分给5个大熊猫,让学生进一步感悟到每份分得同样多,叫做平均分。让学生动手操作,体会平均分的含义,体现学生的主体地位。在学生明白了什么是平均分以后,在后面的这几个环节中,让学生通过操作交流,明白平均分的分法也是多样的。同时,运用小组合作等学习手段培养学生的自主学习能力。既是对已学知识的巩固,又是对学生运用知识的提高与升华。

  二、情境串的教学

  将数学问题像串冰糖葫芦一样围绕着森林聚会串成串。在整个学习过程中,我一共安排了以下活动,有熊猫分竹笋、小猴分桃子、小兔分萝卜、松鼠分松果。这些活动全都是在森林聚会上发生的,给学生一种整体感和亲切感,另外,将情境串成串,更便于学生系统的学习,使学生的思维随着故事情节的发展更加活跃,更容易理解数学问题和解决问题的能力,增强学生学习的内驱力,激发起学习数学的浓厚兴趣。

  三、解决问题的能力

  在每次活动时,我都会设计几个像导火索一样的问题,如:请你仔细观察,动脑想一想,大熊猫会遇到什么问题?分成几份?你想怎样分?你发现了什么?又如:从这幅图中,你能提出什么数学问题?你想怎样解决?通过一环一环的问题,使学生在不断的探究过程中加深对知识的理解,享受成功带来的快乐,从而确实感到数学很有意思,乐于产生更多的数学问题。

  四、乐于助人的思想

  本堂课从一开始就创设了帮助的伏笔,如请你的小棒来帮忙代替竹笋,小猴子会遇到什么问题?你来帮帮他,小兔子和小松鼠着急了,说:我们饿了,赶快帮助我们分一分吧等等,学生们会感到帮助别人是一件快乐的事,在潜移默化中教育了学生,要乐于帮助别人,因为你会感到快乐,对学生进行了良好的思想教育。

  五、练习设计

  我分了两次进行自主练习。第一次是在学生帮助熊猫和小猴解决问题后,学生对平均分的含义有了初步的体会的时候进行的,主要是通过判断哪是平均分,来加深学生对平均分的理解。第二次是在帮助小白兔、小松鼠解决问题后进行的,难度加深,使学生较容易接受。这个练习是让每名同学动手平均画石榴,这样做的目的是既培养了学生的逻辑思维能力,又锻炼了学生的动手操作能力。

森林里的故事3

  结合教研员的点评,以及自己的体会,对于这一节课,我总结了以下需要注意的几个方面。

  首先,在讲课过程中要学生操作,有直观入手,再到抽象数学。在课前应该尽可能的帮学生准备好一切需要用到的东西,让课堂变得简单,能准备的尽量准备。

  1、开展有效,在做中学,抽出数学,提前把准备工作做好。比如说,学生在实物展台上展示时,应该给学生提供出操作区域。10个竹笋分成两份,应该在展台上告诉学生摆在哪个位置。总之准备好教学外的所有东西。

  2、在让学生小组操作时,要有适当的指导,调控好课堂。

  3、对于操作后的交流过程,注意培养学生的数学语言。比如说,一共分几个,要怎么分。要把( )个桃子分给( )只猴子,每只猴子能分到( )个桃子。逐渐培养学生的数学语言意识。

  第二,直观表象与数学语言的关系。帮学生搭架,培养他们数学思维,使其体会直观表象与数学语言的关系。

  第三,要搞清楚数学本身内涵。在讲课中,要注意考虑数学的问题,比如数学中除法和减法的关系,分东西的时候,一定要提示学生全分完,让学生体会除法是来源于减法。

  第四,控制课堂时间。一开始活动的时间稍长,应该把时间缩短,到平均分的时候要时间长。

  第五,平均分中的包含除,一定注意分的过程,时刻提醒学生“分完还剩多少?”为除法的意义做铺垫。

  通过这一次的准备课,让我知道自己离高水平教师还有相当长的一段路要走,还要不停地努力。我也会在以后的工作中,更加严格的要求自己,不断完善的自己。

森林里的故事4

  森林里的故事讲得很多小动物的故事,下面我来给大家讲讲人物介绍吧:

  小白兔:她是一只聪明、善良的`动物。经常为了解救动物们的生命而想尽各种方法。她也是玉兔的传人,有一件法宝。

  兔妈妈:她是小白兔的妈妈。是一只善良的兔子,她同样也是小白兔在成长中最好的老师。

  小乌龟:他是一只很小的动物。他每天只穿着一身绿衣裳,戴着一副眼镜。走路速度很慢。大家都叫他“慢慢”。

  小熊:他是一只很懒惰的动物,每天只知道吃零食。但他有时候还会帮助大家逃离危险。

  大灰狼:他是一只贪婪、恶毒的动物。想吃小动物们,但每次都以失败告终。

森林里的故事5

  一天清晨,兔妈妈来到菜园里拔萝卜。突然天空响起了雷声,大片大片的乌云压下来。小兔心里想:我要给妈妈送伞,不然,妈妈会淋病的。正跑着发现了一大片蘑菇,他放下雨伞就去采蘑菇,它边唱边采,把给妈妈送伞的事忘得一干二净。不一会一道闪电在天空划了一个大大的惊叹号,随着一声巨响,大雨倾盆而下,小兔这才想起要给妈妈送伞。

  它拿起雨伞,向菜园的方向跑去,到了菜园,不见妈妈踪影,又匆匆忙忙往家赶,等它推开家门一看,妈妈活像个落汤鸡,嘴里还不停的打着喷嚏。小兔想:我不该采蘑菇,忘了给妈妈送伞,小兔感到十分内疚。

森林里的故事6

  在一个草翠花开、绿树成荫的森林里,一只可爱的小白兔正挎着篮子,蹦蹦跳跳地采着蘑菇。突然,她发现一只凶恶的大灰狼正露着他那尖锐的牙齿,蹑手蹑脚地接近自己。小白兔大吃一惊,吓得撒腿就跑。

  小白兔慌不择路,跑到了一条小河边。这条小河流速极快,即使小白兔水性好,跳下去也必死无疑,更何况她压根儿就不会游泳。就在这十万火急的时刻,小白兔看见一头大象正在河边洗澡。于是,她跑到大象身旁,上气不接下气地对他说:“大象伯伯,大灰……狼在……后面追……我!”大象二话不说,用他那灵活的鼻子轻轻地将小白兔卷到背上,涉水而过。大灰狼追到河边,一看大象把小白兔救走了,气得直跺脚:“臭大象,有种你就给我站住!那是我的午餐!”大象连眼皮都不抬,轻蔑地说:“切,凭什么要给你?想要回你的午餐吗?嘿嘿,你还嫩了点儿!”

  大灰狼听到这一番挑衅,不由得火冒三丈,心想:你这个碍事的家伙,今天甭想抢走本大王的美食!于是,他一下子猛扑到对岸,挡住了大象的去路。大象寻思:这家伙还不罢休啊!行,我就陪他玩一玩!只见他一边用鼻子卷起大灰狼一边冷笑着说:“哈哈,你平时老欺负弱小,今天就让你尝尝我的厉害!“大象正准备将他摔进河里,只听对方可怜巴巴地哀求道:“象大人,您就放我一马吧,我以后再也不敢了!”大象假装思索了一会儿,然后对大灰狼约法三章:“这次我可以放过你,但你要保证以后不再欺负比你弱小的动物。”“嗯嗯!我一定做到!”大灰狼连忙答应,刚从大象的鼻子上下来,就一溜烟地逃走了。

  事后,小白兔含着眼泪对大象说:“大象伯伯,谢谢您救我了一命,谢谢您!

  从此以后,大象和小白兔成了形影不离的好朋友。大灰狼似乎也已经改邪归正了。森林里恢复了往日的宁静。

森林里的故事7

  北风爷爷在森林里奔跑,他呵出来的冷气把小池塘都冻住了。

  怕冷的小熊躲进了树洞冬眠。没穿衣服的小鱼儿躲进冰层下面打瞌睡。小草们全都躲在泥土里,没有一个敢露面的。

  可是,小兔子、小獾和小狸鼠是怎么了?

  他们冒着严寒,在森林里跑来跑去。“你们在干什么呢?”北风爷爷呼呼地间。

  “我们在捡故事呢!”多么奇怪的回答。

  北风爷爷睁大眼睛,看他们捡的故事在哪里。

  他们的手中、怀里,拿着的抱着的是一根根枯枝,一块块木柴,这就是他们捡的故事吗?

  是的,这就是他们捡的故事。

  天冷了,河马爷爷坐在壁炉前,你不用担心他怕冷,小兔子、小獾和小狸鼠给他送来了枯枝和木柴。他们把木柴一根根塞进壁炉,壁炉里燃起亮亮的火焰,把屋子里烤得很暖和。

  枯枝和木柴噼噼啪啪地燃烧着,火焰一闪一闪地跳跃着,河马爷爷咳嗽一声,讲了一个又一个有趣的故事。好像这些故事不是从河马爷爷的嘴里出来的,而是从枯枝和木柴里,从亮亮的火焰里跳出来的。

  你说,这些故事难道不是小兔子他们从森林里捡来的吗?

森林里的故事8

  蔚蓝的蓝天上有朵朵白云在飘动,白云下有一片大森林。森林里住着一只贪玩的小白兔。

  这只小兔太贪玩了,兔妈妈教他认识好蘑菇和毒蘑菇的时候,他只顾着自己玩,一点儿也没听进去。有一天他出去采蘑菇,采到了一个很漂亮的蘑菇,他就把蘑菇给吃掉了。过了一会儿小白兔的肚子痛了起来,他躺在地上爬不起来。小鸟看见了问;“小白兔,你怎么趴在地上呢?”

  小白兔说:“我肚子痛。”

  小鸟说:“要不要我去找熊医生来帮你看病?”“好吧!谢谢你了。”

  过了一会儿熊医生来了,问小白兔:“你怎么了?”

  小白兔说:“熊医生我肚子痛。”

  熊医生给小兔做了检查后说:“你是吃了有毒的蘑菇才会肚子痛的。小兔,把药吃了吧!”小白兔吃完药病就好了,谢过熊医生就回家了。

  在回家的路上小白兔心里想以后我不能只顾着玩,要好好跟妈妈学习怎样分清好蘑菇和有毒的蘑菇。

森林里的故事9

  “那鬼森林小鬼啊,可机灵了。一蹦三跳就窜到你的跟前了。这个时候啊,你就想逃也是逃不了了。那小鬼啊,会让你做他的玩伴,陪它永生永世呢……”孟婆婆是村子里的年长者,这时,孟婆婆正在村口给孩子们绘声绘色的讲着故事,孩子们聚精会神的听着故事,时不时,孩子们也是要问几个问题的。

  “孟婆婆,小鬼是什么样的呀?”一个男孩高高的举起了手,问道。

  孟婆婆用手比划着,说:“那小鬼穿得可好看了。碎花裙子、碎花太阳帽、黑油油的麻花辫,绿色的小皮鞋。平时啊,是以小孩子的样子出现。据说,这样才能迷惑住人们做她的玩伴了。”

  又有一个女孩举起了手:“孟婆婆,那你见过小鬼吗?”

  孟婆婆又摇头晃脑的说着:“那是当然啦。要不,我怎么讲给你们听……”

  孟婆婆还没有说完,就被一阵笑声给打断了。孟婆婆皱了皱眉头,脸也顿时垮了下来。毫无疑问,这笑声肯定是蓝扬的。蓝扬可是村里著名的混小子。从小被父母丢在了这个村子里,因此无人管束,成了这副混世魔王样。

  蓝扬出现在孟婆婆面前,依旧不停地笑着。笑得孟婆婆发火了。

  “小子!你笑什么笑!”孟婆婆指着蓝扬的鼻头,尖声说道。

  蓝扬也停止了笑声,也学着孟婆婆的模样,指着孟婆婆的鼻头,尖声道:“孟老太婆,你又在村子里招摇撞骗!小鬼?这玩意儿是你便出来的吧?”

  孟婆婆气得身体发抖,声音也开始打颤颤:“小子,你不信的话,你就去鬼森林瞧瞧呀!你去瞧瞧,那森林里有没有小鬼啊!”

  蓝扬听后一愣。鬼森林,这可不是想去就能取得啊。鬼森林里发生的灵异事件他也还是知道的。那些猎人就是因为进森林去打猎,因此而失踪的啊。如果真要去的话,岂不是去送死么?蓝扬甩了甩头,想到,不行,不能去送死。自己才12岁,人生的黄金时期,怎么可以去送死呢?毕竟鬼森林至少也有几十年没有人上去过了。

  孟婆婆见蓝扬那副表情,从容的耸了耸肩,道:“怎么,小子,怕了?”

  蓝扬被孟婆婆一激,也什么也不顾了:“孟老太婆,你说谁怕了呢!我怎么可能怕!你给我等着!你看看我怎么把你的谎言戳穿!”说完,头也不回地向鬼森林方向走去了。

  蓝扬一步一步坚定地走着,似乎没有一丝害怕。可刚到鬼森林边缘的时候,蓝扬有些放慢了脚步:真的要进去么?真的要去送死么?这鬼森林的中心真的有小鬼么?当然,这“中心论”也是孟婆婆“胡编乱造”的。

  蓝扬总感觉身后有一束别有深意的目光。猛的回首,身后并没有人。幻觉吗?蓝扬这样想着,甩了甩头,也清醒了自己的意识:回去,会被那孟老太婆嘲笑,那时候更会让自己难堪不已。与其受此侮辱,倒不如进去拼一拼。没错。蓝扬就是这么爱面子的人。他向森林里走去。

  那束别有深意的目光,其实就是孟婆婆的。孟婆婆一直跟在蓝扬身后。孟婆婆作为村里的年长者,无论是谁,她都不允许去轻易地送死。孟婆婆也是爱面子的人,她也不好把话收回来,所以,也只好跟着蓝扬,保护她。其实,孟婆婆是真的见过小鬼,和她描述的小鬼一模一样。当时的孟婆婆因为好奇心太强而进入了鬼森林,而见到了小鬼。但是,小鬼并没有向她所说,要她做它的玩伴。但是孟婆婆一见到小鬼,便往回跑,奇怪的是,小鬼并没有追她。可是,那从中发生的灵异事件又是为什么呢?难道不是小鬼作祟吗?不可能。孟婆婆之所以这样,才跑的。

  孟婆婆一直跟随的蓝扬。她害怕他遇上小鬼。

  慢慢的。快到森林的中心了。蓝扬的心提到了嗓子眼,孟婆婆亦是。蓝扬放慢了脚步,紧张的四处张望。突然间,他愣住了。正前方。不远处。一块大石头上,一个女孩的背影。正如孟婆婆所说,碎花裙子、碎花太阳帽、黑油油的麻花辫,绿色的小皮鞋。她,就是……小鬼?

  蓝扬屏住了呼吸,一步一步向那女孩走去。孟婆婆焦急的望向蓝扬,这是他要面对的,孟婆婆也不能阻止。她也只能为他祈祷。

  蓝扬走到女孩身后,轻轻的拍了拍她的肩,小声的喊道:“嗨,我是……蓝扬……”

  女孩回过头。这是一个多么漂亮的女孩啊,水汪汪的眼睛如潭水搬清澈,高高的鼻梁,粉红色的嘴唇,活脱脱的一个漂亮的洋娃娃。女孩礼貌的笑了笑:“你好。我是小宁。”

  看到小宁的模样,蓝扬心中的紧张感似乎减少了很多。他问道:“你是小鬼?”

  小宁从容一笑,说:“我是小鬼。”

  蓝扬听后,如同山崩地裂。孟婆婆亦是。他瘫软在地上,孟婆婆也有想要把蓝扬带走的冲动。正要现身的时候,小宁站起来,将蓝扬扶起,说:“你别怕。我虽然是小鬼,但是我不会伤害你的。我只是渴望有一个朋友。”

  蓝扬一愣,小宁便站起来,微微抬眸,望向天空说道:“小鬼其实也没什么不好,每天想干什么就干什么,但是,此生注定孤独,除了奇迹。每一个小鬼只能孵育一个小鬼,当孵育完成后,那个小鬼就会因此而亡,而被孵育的那个小鬼。就会在这个世界生活下去,没有尽头,直到再次孵育出一个小鬼。这是小鬼的规则。当然,也是有前提的。前提是,找到一个真心愿意和你为友并且知道你的身份的人类伙伴。”

  蓝扬望着小宁。小宁同样望着蓝扬。小宁随之苦笑了一声,叹道:“真是可惜,这座森林几乎没有人到来。而我,却无论如何都不能走出这个森林的中心。人们都把这里当做是禁地。因为,打猎人的连连失踪。其实,令他们失踪的并不是我们小鬼,而是森林里的野兽。森林里的野兽都是神兽,当他们看见有人类背着打猎工具的时候,他们就会把那些人扑死,反之,他们就会熟视无睹。而我的孕育小鬼便是因为如此寂寞,才决定孕育我,自己才解脱的。它把这身衣服留给了我,并在临终前对我说‘这一生,我只见过一个人类。我不知道她叫什么名字,只是知道,她是一个善良的人。但是,她害怕我,她不愿与我做朋友。我也因此绝望。我希望,你可以带着我的梦想,等待她的到来。她知道这件衣服,所以,她也会认识你。我相信,她会再一次来到这里,与你一起,让奇迹发生。’”

  蓝扬有些不知所措。这么多年,村里的人都错怪小鬼了。是村里人的野心,才让他们丧失了生命。同时,蓝扬也对小宁的悲惨遭遇而哀伤。

  小宁意味深长看向蓝扬,问道:“你认识这件衣服吗?你是我等的人吗?”

  当蓝扬真想要说‘不是’的时候,孟婆婆意外现身了。蓝扬惊讶的看着她,孟婆婆却向小宁走来,说道:“我是你要等的人。我就是那个人类。”

  孟婆婆把当年的事都讲了出来。泪水,也顺着孟婆婆年迈的脸颊往下流。是她!罪魁祸首是她!是她让村子人都惧怕小鬼,让小鬼找不到朋友,让小鬼遗憾终生。

  “听了你的话,我心里真的好懊悔!我不应该……这样自私……”孟婆婆紧闭着眼,握着拳头,痛苦的说道。蓝扬也很意外地拍着孟婆婆的背,擦干她的泪水,安慰着她,心里也是无比的难受。

  “原来是这样的……”小宁苦笑着说道,“不过,这也不是你的错。”

  “不!”孟婆婆喊道,“是我的错……。我改怎么来弥补你的上一代,弥补你呢……。”

  蓝扬一边安慰着孟婆婆,一边史无前例的微笑着对她说话、喊着她的名字:“孟婆婆,这不是你的错。我们可以通过小宁,弥补小宁的上一代啊。我们可以把村子里的人都召集起来,我们一起来森林里玩,让奇迹发生……”

  小宁惊喜地看着蓝扬。蓝扬也放开孟婆婆,像小宁走来,向它伸出手,微笑着对她说:“你好,我是蓝扬,我们可以做朋友吗?”

  小宁开心得落下了眼泪,也把手放在了蓝扬的手上,与他的手相握。开心地说:“谢谢你。当然可以。”

  孟婆婆也红肿着眼,笑着说:“不只是蓝扬这小子,还有我,还有我们村子里所有的人。”

  小宁此时的心情不知道该怎么形容。她开心的说:“谢谢你们!我会努力的!谢谢!”

  蓝扬微笑着,说道:“为什么说谢谢呢?我们是朋友,朋友是不需要说谢谢的。”

  这时,银铃般的笑声散漫了整个鬼森林。

  不,应该说,从此以后,银铃般的笑声散漫了整个朋友森林……

  那是一个多么美的森林啊……

森林里的故事10

  森林里有一棵小柠檬树,一只小熊经过发现了这棵小柠檬树,它把鼻子凑上前去嗅了嗅,“天啊……!你可真香。”小熊说。

  小熊为了防止别人伤害小柠檬树,于是在周围围起了栅栏。

  小兔子经过,发现了柠檬树,小兔子说:“你长的可真漂亮啊!”

  小兔子从大山里取来最甜美的清泉水,灌溉柠檬树。

  小鹿经过森林,发现了这颗特别的树木,它长的有些不一样,小鹿仔细瞧了瞧,蹦跳这说:“原来你是一棵柠檬树啊!”

  小鹿取了最好的肥料来给柠檬树增加营养,就这样,小动物们每当经过柠檬树的身旁,就会把自己的爱心灌输给柠檬树。

  柠檬树很快就长得又高又大,结出满满的果实来报答小动物们。