我的班主任

时间:2017-09-05 09:01:45 写人作文 我要投稿

我的班主任

我的班主任1

当我遇到瓶颈时,我第一个会想起的人,就是我的学校老师,那位很具威严性的班主任,只因为我目前的学生生涯,每天有一半的光阴是在学校度过的,“老师”变得跟空其一样重要,在学业上任何的瓶颈,我当然丢给他。
学习不懂的,我就找老师问到明白为止。当老师一放人,我就会感恩的大喊:“老师!”想想老师跟千手观音一定有亲戚关系,每次只要学校有活动,那也就是事情最多的时候,突发状况一堆,不是有人不见了,就是有东西没了、消失了。
不管情况有多么糟糕,老师总是能够在一个自己混乱,大家也混乱的情况下,把明确的指示告诉我们,然后井然有序的把事情都解决,就象是一切的混乱从没发生过,这种超出平常人的“表面混乱,内心却淡定”的特异功能,真的让我有了佩服,而且,这些事情,只要换个角度想,不一定是负面的啊!
所以,找神明不见得有用,找对老师,你不但问题可以解决,就连忧郁症都会消失不见呢!

我的班主任2

  我的班主任是我的数学老师,她在我心目中是父亲的严厉,母亲的慈祥。

我的班主任

  我在三年级就跟吕老师念,一开始因为有许多同学惹老师生气,老师总会板着脸训我们,我觉得老师像一头高傲的狮子,训着我们这些不争气的学生,老师也会用戒尺打我们的手心,但只是在我们犯了严重的问题或是品质问题,我也知道老师是恨铁不成钢。所以我不怪老师。

  上了五年级,我发现吕老师变了,变得有耐心,也不训我们了,一些差生学习跟不上,老师常常给他们补课,一直到他们懂了为止。刚开学的时候老师才给我们上了三天课嗓子就哑了,但是上课时她还是提高嗓们给我们上课,我又觉得老师像一头任劳任怨的牛。

  上了五年级,题的难度开始加深,渐渐地我发现老师有了一双神奇的眼睛,题难不会做,发现老师在盯着我,那神情分明在说:“题难,好好想想不就会做了。”在老师的鼓舞下,我终于做出了那到“很难很难”的题,考试考砸了,我忍不住哭,老师的眼神又告诉我:“哭什么,仔细找找问题出在哪不就行了。”在老师的鼓舞下,我终于赶上了离我那“很远很远”的队伍……

  记得那次,老师在课堂上反复强调上楼梯时不要跑跳,但我却一个耳朵进一个耳朵出。上楼梯时我没有像其他同学一样规规矩矩的上楼梯,而是蹦着上的,不巧被吕老师看到了,她罚我下楼重新走,我当时挺不乐意,但是想一想,蹦着上楼梯,万一没站好摔了下去,后果可是不堪设想的。老师对我这么关心我还埋怨她真不应该。

  吕老师谢谢您,是您在我成长的道路上帮助我,为我铺知识的砖,盖做人的瓦。

  吕老师,我要用我最好的成绩来报答您。

我的班主任3

  我有一个美丽漂亮,和蔼可亲的班主任:吴琼。她不仅是我们的班主任,还是我们的语文老师。她是一位年轻的老师,对我们特别好。

  吴老师有一双细细的柳叶眉,有一双炯炯的大眼睛,有一个小巧玲珑的鼻子,有一张能说会道的嘴巴和一双闭目塞聪的耳朵。吴老师是瓜子脸,她那长长的秀发更是锦上添花,她穿的衣服也格外时尚。吴老师虽然个子矮,但是她很温柔,她的教学方法也很好,我们班的语文每次都是前三名,

  每当上课时,老师都笑嘻嘻的,她什么事都和我们说,她也会给我们讲她自己小时候的故事,每次都给我们意外的惊喜。老师很信任我们,所以我们很喜欢吴老师。

  我的班主任很好,你们是不是也想有一位这样的班主任?

我的班主任4

  我的班主任——鱼老师,我的鱼老师对我们很严格,但也很公平,他个子高高的,戴个眼镜,大大的眼睛,40岁,刚开学吧!我们班有人打架,老师知道后就去阻止了他们,让他们写检讨,当然少不了骂一顿了,其中一个还是我们班安全委员,可鱼老师照样骂了一顿。还有一天,老师看我们的作业写的乱,就拿个尺子来,一个一个的看我们的作业,字不好的就只能挨打了,我字写的一般般,所以我早就准备好了被打。等到老师来到我旁边,看了我的作业,我就把手伸了出来,可老师却问我,你把手伸出来干嘛?我说:“我的字也写的不是很好“可老师告诉我,打只是打那些字写不好的人,打是不能乱打的。我听了这话,都快高兴死了,因为老师的尺子是很重的。你们说我的老师够公平吗?

我的班主任5

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。

  “叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。

  近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。

  有一次,班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了,难道班主任是活神仙了?

  这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后......你说这绝不绝。

  更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!

  这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。

我的班主任6

  我的班主任姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师象妈妈,她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

  我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”

我的班主任7

  我的班主任老师姓陈,名叫陈娟娟,陈老师不仅是我们班主任,还是我们的语文老师呢!

  陈老师拥有着一双大大的眼睛,一只小巧的鼻子,嘴巴如樱桃般红润,美丽极了,笑起来时,脸上就露出两个小酒窝呢!记得刚教我们时陈老师的声音非常动听,可是陈老师教我们太用心了,有时不免噪子有些嘶哑。 记得有一次,李卓因为玩危险游戏,结果不小心摔伤了后脑勺,满头的血吓得我们哭的哭,叫的叫,老师见了,不慌不忙的将李卓带到医务室包扎,并及时通知李卓家长去人民医院进行缝针。事后,老师来班调查事情的来龙去脉,原来是我班的一个男生提议玩“飞檐走壁”的游戏,结果一不留神,伤及了无辜。陈老师把这个男生叫来了办公室,老师耐心地对他说:“下次就不要玩危险游戏了,这次老师原谅你。回去吧!”男孩红着脸惭愧的低下了脑袋。

  我喜欢陈老师,但我更敬佩陈老师的沉着冷静。

我的班主任8

  我们的学习旅程很漫长,在这漫长的旅程中,我们总会遇见很多特别的老师,他们让我们一生难忘。

  初一的班主任老师是我见过的最特别的老师。她长得不算高,瘦瘦的,戴着一副圆形眼镜,一头卷发披在她的双肩,她身上有一种特别的美丽。她才20多岁,就当上初一级的级长,我们都很佩服她。

  她是一个极奇认真的人。任何事情亲力亲为,领导交待的任务从不耽误,所有发生的事情她都会一一记录。每周她都会布置我们写周记,不论有多忙,她都会抽出时间来看看我们的周记,每一篇她都会认真地看,然后细心写下评语,鼓励 我们。她曾在我们的周记写过这样一句话:未来的'你会感谢现在努力的自己。很暖心,让我在疲惫不堪,坚持不下去的时候,想起这句话时,便会重新振作起来,勇往直前。

  她是一个幽默可爱的人。有一次中午,正值吃饭的时候,我们班的副班长去厕所,发现一名男生竟然在里面吃泡面,吃泡面还把汤洒得满地都是,真是太过分了!厕所是公共区域,还是我们班打扫,副班长见了,马上跑去告诉了我们的班主任。结果,老师罚他给我们班冲厕所(男厕)一个星期,班上的男生都高兴极了。每次那个吃泡面的男生来我们班拿冲厕所的工具时,我们都会忍不住笑出声来,连老师都没有崩住,真是太逗了!

  她是一个懂得细心教导的人。上学期,学校组织了初一级唱红歌的比赛,老师和我们都提起十二分精神对待,我们的指导老师说我们是所有班级中态度最认真,最积极整齐划一的班级,他对我们很满意。结果,我们只得了个三等奖。比赛完,回到班级后,大家的气氛不高,闷闷不乐的。但老师的满上却挂着笑容,露出喜悦和欣慰。她说:“比赛结束了,老师很满意。我们班上的每一个同学都很认真,很团结,没给一班丢脸,老师很开心。比赛名次不重要,重要的是你们的态度,你们的勇气,而且你们比别人还多了些纸墨钱呢。”我们听了哄堂大笑起来。

  这就是我的班主任,让我一生难忘的班主任。

我的班主任9

  六年级,原来的杨老师离开了,大家都很好奇:新来的老师是谁呢?

  开学那天,我才知道,四年时教我们的刘老师生完宝宝又回来继续教我们了。

  记忆中的刘老师是美丽、和蔼可亲的。她个子不算高,喜欢扎一个高高的马尾,一双水汪汪的大眼睛,脸上整天挂着笑。

  刘老师虽然脸上整天挂着笑,可要是有同学犯了严重的错误,刘老师就会收起她的笑脸,好好地教育他,要是那个同学还是不改正,刘老师则会严厉地处罚那个同学。

  最让我难忘的,是刘老师那双会说话的眼睛。

  记得我才转到刘老师班上的第一节语文课,刘老师叫我回答一个问题,我明明知道答案,却半天没有答出来。因为我的胆子太小了,从来不敢在课堂上回答问题,生怕出错。这时,刘老师没有说话,只是微笑着看我,她的眼睛仿佛在对我说:“王优璇,别害怕,大胆一点,把你的答案说出来,即使说错了,老师也不会怪你的。”看着刘老师的眼睛,我勇敢地说出了我的答案。

  答对了!老师充满笑意地挥手示意我坐下,那眼神好像在对我说:“王优璇,你真棒!现在知道了吧,回答问题没有什么可怕的,只要你认真听课,积极举手回答问题,一定会进步的,要加油哦!”

  从那以后,上课回答问题,我再也不害怕了,多亏了刘老师那双会说话的眼睛啊。

我的班主任10

  六年级,我的班主任——曲老师。她有着高高的个子,给人一种居高临下、不可冒犯的感觉。

  曲老师给我们的宗旨就是学得认真,玩得开心。

  记得有一次,曲老师看见我们的作业只有一个人没完成,上次还有很多人没有完成,就让我们体健课下去玩。教了我们一个名为“人梯”的游戏。让男生和女生各围成一个圈,个个紧贴着,然后,前面一个坐在后面一个人的大腿上,看哪队坚持得久。曲老师说“赢的队可以减少一次抄词语”。

  老师的话音刚落,我们男生集体欢呼一起,像是势在必得的一样。

  “游戏开始!”曲老师发出指令,一旁笑着,像是很想看热闹的样子。

  我运气很好,前面的一个很瘦的人,而后面则是一个大胖子,我可以做得很稳。一开始,我们还把手放在中间打气,我等他把手叠好了之后,狂打,其他人也来劲了,立马伸出来打手。就这样害得我们差点摔倒了。女生看着我们摇摇晃晃,似乎很高兴。我们看着她们得意的样子,心中的目标更加坚定了。就在我们快撑不住的时候,女生队传来一声“啊!”我们转头一看,发现女生队已经摔了。

  我们高兴地欢呼着,减少了三十个词语。

  曲老师,上课的严厉和下课的欢快真的判若两人。

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