我的四季老师

时间:2017-09-05 09:02:28 写人作文 我要投稿

我的四季老师

我的四季老师1

一年四季很美,像一颗怪味豆,我的老师也不例外每一天都给我们火热的生活。
春天:政治老师 我们政治老师她很亲切,能够平易近人,每次在她讲课时,我总能把它当做自己家的人,说话时总有一般乡村味,但我喜欢她这种味道,上课时便把我们带进法律的课堂,让我们吸取政治的权威,带我们走进温柔的春天。
夏天:历史老师 历史老师已经教了我们两年,不知怎么的,在他的身上总能找到姐姐的影子,因为她带给同学们都是善良的影子,在历史的课堂上,让我们了解过去,展现了中华民族的伟大形象,把我们带进了火热的夏天。
秋天:数学老师 数学老师是一位很好的老师,讲课可以说是很好,带给我们数字的奥秘,开发我们的大脑,是我们体会到数学的奥秘,带我们走金黄的秋天,去丰收快乐的果实。
冬天:化学老师 一提起化学老师我便变的肃然起敬起来,我一直把它看做长官,但也有时像一位大姐姐,有一次老师让我上黑板写镁离子,我却一紧张把g写成了a,老师毫不客气把我说了一顿,令人毛骨悚然,好似冬天一样寒冷,不过她让我明白了,以后干什么是都要认真。
四季通用:班主任 班主任是我们班最猜不透的一个老师,有事像春天那样温柔,夏天那样火热,秋天那样丰收快乐,冬天那样严寒刺骨,捉摸不定,不过他那一举一动都为我们好,教育我们走过美好的四季。
其实每个老师都是好老师,可以说我们的成就有一半都归功于老师,我们要爱我们的老师,因为老师也是我们的家人。

我的四季老师2

  每当听到每一科老师在教室里给我们传授知识时,就觉的老师犹如四季。一人一个样,正如四季一样缤纷多彩。

我的四季老师

  ——题记

  风和日丽的春天

  看,我们的一位老师从办公室里走了出来。高挑的身材,长长的头发披在肩上,脸上带着笑容,走进了班里。这就是我们的语文老师。

  她上课前总是让我们自己给大家讲一个故事,即锻炼了我们的能力,也让我们从这个故事中学到了一些小知识。在课上,她总能调动起大家的积极性。使同学们在她的课上踊跃发言。当有同学在捣乱,她总是不批评我们,以一个笑话来教育我们。

  绿树成荫的夏天

  我们的数学老师姓张。她带这一幅眼镜。从她的眼镜中可以显示出她的学问。她带领我们遨游数学王国。在生活中发现数学。张老师讲课十分幽默。让同学们能够带着兴趣上她的数学课。经过她耐心的教导,我们班的数学成绩始终稳居全年级第一。

  秋高气爽的秋天

  我们的政治老师像秋天一样。他在教授我们知识时,声音总是先小后大。我们给他提意见,他笑眯眯的对我们说:“我这是欲扬先抑”记的有一次,我们班上的同学发高烧,他二话不说,背起他便去了医院。

  他成熟,稳重,有耐心,使我感觉就像秋天一样,所以,我把他比做了那四季里的秋天。

  寒风凌冽的冬天

  说起我们的英语老师,她是我们学校里无人不知,无人不晓的一位班主任。她做事认真,严肃。当我们犯错误时,她会毫不犹豫的严厉批评我们。当我们获的成功时,她陪着我们一起呐喊,喝彩。虽然我们的英语老师严厉,但是,我们从她那里学到了许多的英语知识,也学到了一些做人的道理。

  这就是我的老师,我可爱的四季版的老师。

我的四季老师3

  一年四季各有各的性格与韵味,今天我就来谈谈我的“四季”老师!

  春天,妩媚迷人,生机勃勃,就如同我们的音乐老师——张老师。张老师年轻漂亮,白皙的巴掌脸上总是挂着甜美的笑容。她最爱穿五颜六色的裙子了,大大的裙摆像一朵朵盛放的花儿,将张老师的气质衬托得如从画中走出来的仙女一样古典、高雅。在那些身着灰暗色衣服的老师中间,张老师总有点鹤立鸡群的感觉。

  我们喜欢这位音乐老师不仅仅是因为她迷人的外表,还有她活泼的性格。上课时,张老师手指轻抚琴键,嘴里轻哼着动听的小曲,班里有人调皮捣蛋了,张老师就一蹦一跳地下了讲台,像唱京剧一样拉长了嗓子瓮声瓮气地批评了捣蛋鬼几句,然后自己甜甜地笑了,末了,还不忘提醒我们:“我这样子唱歌可是会让人家笑掉大牙的!小孩请勿模仿!”“哈哈哈……”银铃般的笑声在教室里回荡。

  夏天,火热而奔放,就像我们的英语老师——袁老师。袁老师也很年轻,且有一个热情的性格,我想把她比作那个高高悬挂的大火球——太阳,因为袁老师的精力似乎永远也用不完。不论何时出现在我们眼中的她都是步伐轻快、笑容满面、唱唱和和的,不信,听我细细道来。( )

  一天,我们正在上英语课,袁老师突然心血来潮就要教我们做游戏,我们自然很兴奋,可看看为人师长的袁老师,比我们还激动呢!她不停搓着双手,双脚在地上摩擦着发出“咚咚”的响声,游戏开始时,袁老师双眼睁得滚圆,小小的嘴巴张的大大的,好久没合上呢!要是谁在比赛中表现优异,袁老师就会像个返璞归真的顽童一样对其直鼓掌,不停念叨:“真厉害,真厉害!”怎么样,这个开朗的英语老师有趣吧?

  秋天,金风送爽,秋天是丰收的象征。而我们的班主任老师——肖老师,就正如这金秋一般用柔和的秋风洗涤着我们的心灵,用丰富的知识滋润着我们的心田……

  在课堂上,肖老师一丝不苟,她写的每一个字都是横平竖直的,像一个个威风凛凛的士兵。对于我们提出的问题,肖老师翻阅资料、进图书馆……总之一定交给我们一个完整的答案才肯罢休!肖老师还是一个“百事通”,她的脑子里有着无穷无尽的小故事,总能给我们以心灵的启迪;她会给我们讲述她游览过的祖国的美丽山水,让我们深陷进去……总之,肖老师就是一个金秋的使者,带领我们在秋的怀抱中畅游,去迎接更美好的收获!

  冬天,纯洁朴素,却也时常狂风怒号,就像我们的数学老师——吴老师。吴老师平常的穿着总是一身朴素的灰色长大衣。她也不苟言笑,我们都敬畏她。记得有一次考试成绩出来了,吴老师大踏步走向讲台,将腋下的试卷往讲台上一扔,铁青着脸,眼中泛出的严厉的目光像探照灯一样将我们挨个扫视了一遍,然后咬牙切齿地说:“我不知道你们怎么搞的,这么简单的试卷竟错得一塌糊涂……”吴老师越说越激动,眼中似乎要喷出火来,穴上的青筋也在瞬间爆出……吴老师真是如严冬一般不留情面啊!

  不管是美丽的春,火热的夏,丰收的秋又或是严厉的冬,它们于大自然都是缺一不可的。同样的,我的“四季”老师在我的心目中也有着不可撼动的地位,因为是他们无私的爱一直浇灌我们长大……

我的四季老师4

  一年四季各有各的特点与风采。今天我就来谈谈我的四季老师吧!

  春天,妩媚迷人,生机勃勃,就如我们的音乐老师——张老师。张老师年轻漂亮,一笑起来便会露出两个甜甜的小酒窝,使人如沐春风般心情愉悦。张老师像个小女孩最爱穿五颜六色的裙子,大大的裙摆一开一合,就像盛放的美丽花朵。

  张老师不仅有迷人的外表,还有一个活泼的性格。记得有一次音乐课上,张老师用白皙的手指轻抚琴键,嘴唇中流出一阵清脆的小曲。这时班上的几个男生突然扭打在一团,张老师见了,柳眉微蹙,却像一只轻盈的百灵鸟一样蹦跳着下了讲桌,对着那几个肇事的男生,拉长了嗓子像唱京剧似的瓮声瓮气地念唱道:”你们啊你们,真是胆大包天啊,太岁头上动土啊……“这别具一格的批评方式使我们不约而同地笑起来。

  夏天,火热而奔放,就像我们的英语老师——袁老师一样有着无穷的热枕。不论何时何地我所见到的袁老师都是步伐轻快,笑吟吟的,像刚吃了蜜一般。

  袁老师的课也是生动活泼的。在课堂上袁老师突然心血来潮要教我们做游戏,我们都欢呼起来,但看看为人师长的袁老师,比我们还兴奋呢,她不停地搓着双手,像狐狸寻猎物一样两眼放光。游戏开始时,袁老师就如一个返璞归真的顽童不停地挥舞拳头为选手们呐喊助威,要是谁在比赛中表现优异,袁老师便又化身成一个小粉丝,对其不停拍手称赞:”真厉害真厉害!“怎么样,这个英语老师有意思吧?

  秋天,金风送爽,秋天是丰收的象征。而我们的班主任老师——肖老师就如温柔的秋风一样轻抚着我们的面庞,用自己丰富的知识滋润着我们的心田。

  肖老师上课时手握一支白色粉笔在黑板上不停地写啊写啊,尽管有些题目我们都做了不下百遍了,肖老师却仍旧将答案一笔一划工工整整地写在黑板上,肖老师的字真漂亮啊,像一个个精神抖擞的士兵。平时我们只要请教肖老师什么问题,肖老师翻阅工具书、进图书馆、询问同事……总之,不给我们一个完整的答案就决不罢休!肖老师啊,还是一个百事通,从她薄薄的如两片花瓣的嘴唇里总能飘飞出好多动人的故事,好多优美的诗篇,好多祖国的山水……

  肖老师就是金秋的使者,带领我们一起去迎接更美好的丰收!

  冬天,纯洁朴素,却也时常寒风怒号,不正如我们的数学老师——吴老师吗?吴老师平时的穿着是十分简朴的:上套一件灰色的长大衣,下罩一条麻布裤,脚上踩着的也常常是那一双黑色的过时布鞋。吴老师有一个冰山般的脾气,平常也不苟言笑,我们都敬畏她。

  一天下午,吴老师踩着上课铃进了教室,将腋下的试卷往讲桌上一扔,铁青着脸,严厉的目光像探照灯一样将我们每个人挨个狠狠扫视了一遍,咬牙切齿地批评道:”我不知道你们是怎么搞的,这么简单的题错了这么多……“吴老师越说越激动,双眼似乎要喷出火来,穴上的青筋也像一条调皮的青蛇一样蹦出。大家都紧贴着桌子,不敢发出一丝声响。要知道,吴老师的抄作业惩罚机制可是众所周知的。

  不论是美丽的春、热情的夏、丰收的秋又或是严厉的冬,它们于大自然而言都缺一不可的。同样的,我的四季老师在我的心中也有着不可撼动的地位,因为是他们无私的爱伴随着我们一天天成长……

我的四季老师5

  我的“四季”老师

  老师是一片湛蓝的天空,在他的胸怀下我们乘着知识自由自在的翱翔;老师是一片绿叶在他的陪伴下我们捧着书本不懈的向未来进取;老师是黑夜里的一颗明星,在他的照耀下,我们挥动着翅膀飞向成功的殿堂……

  ——题记

  每当坐在教室里聆听着老师的淳淳教诲,感受着春夏秋冬的更迭时,我心中便会不断的遐想,我的老师就像春、夏、秋、冬一样,滋润着我、感动着我。

  李老师:温暖的春天

  你看,她来了,她不仅年轻漂亮而且话语像春天般温柔,给人无尽的温暖。她是我们的语文老师,她的课气氛一直都很活跃,她最高明的地方就是每节课都让我们感觉像是享受般地就把知识装进脑袋里了。一次她给我们讲《天上的街市》,她简要地把郭沫若介绍了一番后,做了一个深呼吸,深情地读起那篇小诗来,听着她柔美的声音,教室里突然安静下来,缓缓地,一幅街市的画面在我们的面前徐徐展开了,远远的街灯、无数的星星,幸福生活着的牛郎、织女……不知什么时候老师的朗读结束了,可是我仍然沉浸在那美的意境里,不经意的回头,发现不只是我,连那最调皮的粤辉都是一脸陶醉……

  听,李老师那天籁般的声音在教室里回荡,同学们听着、笑着、感受着春天般的温暖。

  李老师:火热的夏天

  这位李老师是我们的班主任,他年轻,满怀激情,犹如夏天的太阳。正是在他火热般的阳光下我们学会了团结,学会了热情,学会了坚强,学会了乐观的面对一切。刚进入这所中学的时候,我总是独来独往与大家显得与众不同。没过多久,老师发现了我的这种习惯,于是抽个时间把我叫到了办公室。以我往常去办公室的经验,我以为他会狠狠地批评我,但是,谈话内容出乎我的意料。李老师晓之以情,动之以理,跟我谈心,让我说出心中的想法,不仅给我指出了我思想中消极的一面,而且帮助我一起研究了解决这一问题的办法。

  我走出了办公室,觉得阳光似乎更灿烂了,春风似乎更温柔了,同学的微笑似乎更甜美,更真实了。直到现在班主任的话还萦绕在我身边,“我们每个人就好一叠薄薄的纸。每一个人都是脆弱的。我希望你能明白,你很出色但是一枝独秀不足春,况且……”

  李老师就像我们十二班的“头”,正是在他的.带领下,我们班同学都团结一致,互帮互助,获得了一项又一项的班级荣誉。我们庆幸,我们遇到了他,我们庆幸,在我们成长最重要的阶段他给予了我们心灵的慰藉。

  赵老师:成熟的秋天

  赵老师是我们的数学老师,一提到他,总会让我想起秋天田野里的红高粱——成熟,稳重。课堂上,面对个别学生的无理取闹,他并不盛气凌人,也不生气打骂,而是沉着应对,一阵和风细雨就能让那些捣蛋者变得温驯听话。赵老师风趣幽默,听他的课就像品尝一颗颗熟透的枣,使人品味无穷。所以在他的带领下,连那最枯燥的方程式似乎也对我们挤眉弄眼。我们班的学生都很喜欢他。在课上,他总是把问题讲解得十分详细,而且他总是会一丝不苟地解决所有同学的提问,他会把同学们不懂的问题一点一点的讲到同学们明白。他精湛的教学艺术,循循善诱的教学方法,他无时无刻不影响着我,使我拥有了自信和笑脸。数学也越学越爱学。高老师:冷酷的冬天

  说起高老师,我校师生可谓无人不知,无人不晓。她是我们的地理老师,上她的课,如果谁走神她那双火眼金睛就会射出刺眼的金光,同时给你几句奖励,你的脸会顿时红成猴屁股。她对作业要求非常严格,总是要我们做到十全十美,如果你违反规定了,她会毫不留情的批评,就像凛冽的寒风一样,有时真使你感觉已经进入了严冬。当我们学习松懈时,她提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟,储蓄足够的粮食,养精蓄锐在即将到来的春天里播种耕耘。她如冬天一样,但很快我们就明白了她的冷酷里包含着热情如火的爱,即使寒风呼啸大雪纷飞,那也是对我们充满希望的鞭策和鼓励。

  这就是我的“四季”老师,他们各有各的风采,各有各的魅力。都说老师像火虫似火优蚕,正是他们含辛茹苦的付出,孜孜不倦的教诲,幽默风趣的语言,才使我们的人生更加绚丽多彩。我的“四季”老师,谢谢你们,是你们的培育,我才能承载着梦想与希望与别人一同飞向成功,飞向梦想、飞向未来!

我的四季老师6

  每日坐在教室里,聆听着各科老师的谆谆教诲,感受着春夏秋冬的更迭。偶尔突发奇想:我们的老师各有各的特点,不正如四季一样吗!

  姚老师:温暖的春天

  你看,满面春风的姚老师走来了。姚老师不仅年轻漂亮,而且她的话语像春天般温柔,如歌声般动听。给我们上课时,她总是以一个小故事开头,这样我们上课就不会走神,连那些调皮鬼也变乖了。她的每一个故事都蕴含着深刻的道理,就如春雨润物一样,使我们不知不觉中受到了教育。她的政治课让我们懂得了生活中要做遵纪守法的好公民,学习上要做刻苦努力的好学生。

  听,姚老师那优美的声音和同学们的欢笑,正在教室里回荡!

  张老师:火热的夏天

  张老师是我们的生物老师。她带领我们漫游于动植物王国,和我们一起探索大自然的奥秘。她告诉我们含羞草害羞的原理,她给我们讲解恐龙灭绝的道理,她为我们破译蜜蜂舞蹈的秘密……张老师上课满怀激情,感情炽热,就如夏天的烈日。正是在这火热的阳光下,我们这些幼苗,才进行着“光合作用”,并不断地吸收着养料,茁壮的成长着……

  刘老师:成熟的秋天

  我们的刘老师稳重、成熟,使我想到了秋天的红高粱。课堂上,面对个别学生的无理取闹,他并不盛气凌人,能沉着对待。和风细雨中让那些捣蛋鬼变得温顺听话。于是,我从他那里学会了做事要有耐心,要三思而后行。

  刘老师风趣幽默,听他的课就像一颗颗熟透的冬枣,让人回味无穷。他让我们认识了具有国际主义精神的白求恩大夫,诲人不倦的孔子;让我们见到了讳疾忌医的蔡桓公,敢于捉鬼的宋定伯;他用七根火柴点燃了冰心的小橘灯,带我们走进海滨仲夏夜;他让我们欣赏黄土高原的安塞腰鼓,探访陶渊明的世外桃源,来到鲁迅的白草园和刘禹锡的陋室……

  我想,你一定猜到了,他就是我们的语文老师。

  史老师:冷酷的冬天

  说起史老师,我校师生可谓无人不知,无人不晓。他是我们的班主任兼美术老师,为人正直、厚道,做事严肃认真,让人有些冷冷的感觉。当我们违犯纪律时,他那毫不留情的批评,就如那凛冽的寒风一样,有时真使你感觉仿佛进入了严冬;当我学习松懈时,是他提醒我把握生命里的每一分钟;当我迷茫时,是他给我指引了人生的航向。

  老师啊,是您伴随我们度过了春夏秋冬,是您让我们拥有了多彩的人生。

  老师啊,您是一个知识和道理的摆渡者,把我们摆渡到理想的彼岸!

我的四季老师7

  每天坐在教室,聆听着各科老师的谆谆教诲,感受着春夏秋冬的更替。一次,突发奇想,老师们各有各的特点,不正如大自然的四季一样吗?

  付老师:温暖的春天

  你看,满面春风的付老师走来了,付老师不仅年轻漂亮,而且话语如春天般温柔,如歌声般动听,每次上课,她总是营造一种活跃的氛围,给我们带来了无限快乐,她还会翻译一些英语故事讲给我们听,她的每一个故事都蕴含着深刻的道理,就如春雨滋润万物一样,让我们在不知不觉中受到教育。

  听,付老师那天籁般的声音正在教室里回荡,同学们听着,笑着,感受春天的温暖。

  范老师:火热的夏天

  范老师是我们的数学老师,他总是带领我们遨游在数学王国中,和我们一起探索数学的奥秘。他告诉我们的勾股定理,全等三角形的证明……范老师上课,满怀激情,感情炽热,就如夏日的烈日,正是在这火热的阳光下,我们这些幼苗才能茁壮成长……看,范老师正风风风火火地向我们的教室走来,又一个火热的夏天来临了。

  张老师:成熟的秋天

  我们的张老师成熟稳重,总使我想到秋天田野的高粱。张老师风趣幽默,听他的课不能囫囵吞枣,要“细嚼慢咽”,自己才能够回味无穷,在他的带领下我们认识了具有国际主义精神的白求恩,诲人不倦的孔子,我们了解到了坚强的海伦·凯勒,忘我的周恩来总理,秋天一样成熟的他,点燃了我们的心。

  我想,你一定猜到了,他就是我们的语文老师。

  汪老师:冷酷的冬天

  说起汪老师,在我们学校可谓是无人不知,无人不晓。她是我们的班主任兼科学老师。为人正直厚道,做事严肃认真,给人些许冷冷的感觉。

  当我们违反纪律时,她那毫不留情的批评,就如凛冽的寒风,使你感觉已进入了严冬;当我们学习松懈时,是她提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟,储存足够的食粮,养精蓄锐,在即将到来后的春天里耕耘,她那冷酷的面孔包含着我们火热的爱,是对我们充满希望的鞭策。

  千言万语难言心中情,总之,谢谢你,我的四季老师

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