我的同桌作文950字

时间:2018-01-10 15:43:31 写人作文 我要投稿

我的同桌作文950字


我的同桌是班长
我的同桌是班长,是一个善良大度的男孩,他长得很帅,长着乌黑乌黑的头发,一张能说会道的嘴巴,一双圆圆的大眼睛,他的脸上总会洋溢着笑容,给人一种快乐的感觉!
班长的成绩一直很好,每次考试都保持着他的记录,一直是我们班的先锋,它就像我们班的老师一样,我们不会做的题都会找他帮忙。每次当老师请假的时候,他为了让我们学习,每次都站在讲台上,为我们讲课。虽说讲得有些结巴、不熟,但是每讲完一节,我们都会为他响起最热烈的掌声。但是我们班的学生都喜欢跟他玩,他也很有爱心每次都帮助别人。
班长是四年级转来的,他刚转来的时候学习很不理想,因为他好像对学习没有兴趣,导致英语就连26个字母都不会默全。我们当时的班主任就和他谈心,说,不好好学习,将来会一无是处,现在每天做着白日梦想着:“我长大要干什么什么,要挣好多好多钱,过着快乐的生活。”可是你现在不好好学习,考什么资本在社会上混,连家都养活不了,更何谈梦想?不知道老师的那句话打动了班长,当时班长就立志于学习,每天都向老师请教学习,不懂就问。每天都回家复习学过的知识,一直到很晚很晚。五年级第一次月考就取得了优异的成绩,荣获年级第一,从子以后就担任了我们班的班长。
记得记一次,学校组织为一位患有白血病的患儿捐款,我们都是捐五块十块的,可他把自己存的钱都捐了进来。我就问他:“你是不是傻啊!捐那么多钱干啥,有那些闲钱,还不如买些东西吃吃呢!”他的回答把我震撼到了!他说:“这不是闲钱,这是拿去给别人救命的钱。当别人遇到问题的时候,我帮助别人当我遇到困难的时候人家也会帮助我的。人人为我,我为人人嘛!”当她遇到困难的时候,总会以一颗乐观的心带来面对所来到的困难,他说过:“当困难悄悄地来到我们的身边时,不妨还给角度想想,可能就有你想要的答案!”
这就是我的同桌,同桌的他教会了我:人人都应该有一颗宽容心,不要计较一些小事,这样才会有更多的朋友。不要因为一棵树,而放弃了一片森林,我们要时时刻刻记住,友谊是我们一生中最珍贵的财富!如果我们为了一件小事在一棵树上吊死,那么生活就会变得无聊、乏味、孤独。但是如果我们每个人都宽宏大量的面对他人,那么社会的明天就会变得晴朗明媚!为了我们更好的明天,努力加油吧!

我的同桌作文950字

【每天一笑】
妈妈给儿子讲故事:“有两个人,一男一女,他们天天并肩而行,却不能交谈一句,甚至扭头看对方一眼都是奢望。”
孩子打断了妈妈的话,问道:“你说的是新闻联播那俩播音吧!”

【每日写作指导:高考什么样的作文最受老师青睐】

  2014年高考复习已经进入了冲刺阶段,如何才能在考试中将分数稳稳的拿到?怎么给自己的试卷加分?作文在高考语文试卷中起到半壁江山的作用,分值也相对较高,而有些作文水平差的同学在这上面往往会丢很多分,从而影响的高考成绩的总体水平,尤其是高考语文网上阅卷后,一些作文中常见的错误如审题不当、扣题不准、主题杂乱、宿构套袭、内容空洞、语言干巴、结构混乱、文体不清、庸俗低幼、书写难看等等直接影响了分值。在这里对高考作文中应该注意的事项以及技巧,希望坦诚地与大家交流,把阅卷老师的切身体会告诉大家,提醒大家不要忽视考前的作文训练。

  一、了解网评,顺应时势

  网上阅卷简便快捷,但阅卷老师的工作量大,时间紧,任务重,那些“语言低幼化、构思平板化、立意谜语化、内容庸俗化、书写随意化”的“五化”作文,会大大败坏老师的阅卷情绪,这类作文不会得到40分以上的成绩。另外,与传统阅卷相比,网上阅卷的回视率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右边还要输入至少4个分值,在这种情况下,那些观点鲜明、扣题紧密、表达干练晓畅、过渡紧凑、书写工整清晰、凤头猪肚豹尾的作文倍受阅卷老师的青睐。所以知彼知己,才能做到万无一失。

  二、学会审题,准确立意

  首先加强审题立意训练。立意准是得到内容分的基本前提,“题好一半文,题跑一半分”。若审题失误、角度失当、立意失明,即“跑题”,那你的文章最多得到基本分,即使你的'语言再有文采,事例再丰富新颖等,也成了绣花枕头了。而审题立意训练的最好材料是最近两三年的全国各地市高考作文题,仔细研究你http://www.t262.com/会发现异同,在“同”的方面加以分析、归纳、总结,摸出普遍性的东西在“异”的方面深入分析,摸准特点与方向。

  随着更多的省市自行命题,别具特色的高考作文题呈现出多样性、特色性。命题指向多体现出现实意识、作文的自由意识和引导意识。其总体走向就是:贴近生活,关注社会,发展个性,突出人本,鼓励合理的创新。概括总结近几年出现的作文类型,抓住“类”的特征,解构材料或话题。有的话题看似很容易,但要把握住重点,弄清隐含的真正含义,必须费番脑筋,像2007年山东的作文“时间不会使记忆风化”,重点核心应是“记忆”,而记忆是虚的,它要以人、物、事、话等为载体,且这些载体的背后都有价值和意义,值得去铭记。这个记忆可以是过去的,也可是现在相对于未来的。

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