自我介绍作文600字

时间:2018-02-11 16:49:33 写人作文 我要投稿

自我介绍作文600字


自我介绍
在我们班,有一个调皮而又非常聪明的天才。你知道他是谁吗?告诉你,那就是我!哎呀,糟了,说漏了嘴。
真的,不是夸口,我的成绩在班上数一数二,每次投票都将近满数。,虽然有时候出点洋相,可这并不影像我的成绩,语文老师说我思维敏捷,数学老师说我一点通,英语老师说我记忆力超群。每当我把答案脱口而出时,老师就该说,坐下吧,我知道你会,给其他同学一些机会。
我在班上的人缘也特别好,尤其是男生,都是我的好哥们,
记得有一次,我和我的好哥们比赛跑步,奖品是一支新钢笔,比赛开始了,我嗖的一下的跑了过去,马上快到终点了,一看,丁楠我们俩平了,丁楠说‘看,天上有飞机’。我知道他在骗我,于是,我也想逗逗他,我往后一跳,丁楠,马蜂,马蜂在你后头,丁楠的脸从粉红色一下变成白色,我赶紧把钢笔塞在我兜里,转过头看着天,丁楠转过头,脸又恢复了粉红色,看了看我,又看了看放奖品的空盒子,恍然大悟,用手指着我说:“王文浩、你,你骗我,算什么正人君子。”
他咆哮着,“你不是男人”!我发怒了,我说:“我这叫其人之道,还其人之身”。不过我的表情马上就又‘多雨转晴’了。‘开玩笑,我还真要啊。骗你的啦’!说着,把那支钢笔塞进他的手里。这就是我人缘好的秘决了;以德服人。
我的兴趣有很多,特别是打乒乓球和下棋,我的爱好让我的生活变得更加丰富。
这就是我,听完我的介绍,是不是想和我交朋友啊。我可是来者不拒啊!

【每日写作指导:如何提高高中语文写作能力……】

自我介绍作文600字

  写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。

  专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:

  分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能www.t262.com取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。

  学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的.高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

  要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。

  我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。

【自我介绍作文600字】相关文章:

1.自我介绍作文

2.自我介绍作文

3.作文自我介绍

4.自我介绍作文

5.自我介绍作文

6.自我介绍作文

7.自我介绍作文

8.自我介绍作文

9.自我介绍作文