感恩父母的作文1100字
感恩的心，感谢有你！
我们的家长为我们做了很多事情！
我的爸爸是一名橱柜设计师，我的爸爸非常热情，他喜欢主动帮邻居倒垃圾，喜欢帮助别人干一些事情！
我的老爸面目非常慈祥，身高１．７５米左右，老爸虽然有些瘦，但是力气很大。我爸爸天天变着花样来逗我开心。一次冬天的时候，早上起床后，老爸穿着个短袖来向我打招呼，我嘴里的笑一下子喷了出来，这千变万化得老爸可真是令人开心啊！
对了，我老爸还有许多特点，我告诉你们你们可不能告诉他呀，要不他就会骄傲的，老爸做的设计特别好，比如帮别人设计橱柜，他都会设计的特别时尚，漂亮，美观。
爸爸其实特别勤快，别的人可能特别懒，可我爸爸不一样，我爸爸特别勤快，比如家里的家务都是爸爸干的妈妈不用忙活。家里炒菜也基本是爸爸炒，妈妈炒菜不好吃，爸爸炒菜也一般般，所以我不像别的小朋友一样有口福了。
我爸爸有时会创新一些设计。我的爸爸是个特别尊重别人的人，所以爸爸和邻居，同事，朋友，亲戚的关系都非常融洽。有时，爸爸见了陌生人遇到困难的时候，爸爸总会伸出自己一双充满温暖的手去帮助别人，你们说我爸爸乐于助人吗？
有时我觉得爸爸这么好，与别人关系又融洽，又乐于助人，每天一定很累吧！你们快帮我想想，我该怎么帮帮他呢？
爸爸天天早出晚归的，其实我们为家人做的简直是微不足道啊！
家人为我们做了这么多，我们一定要回报他们。
呀！妈妈来了，我的妈妈非常的漂亮，她瓜子似的小脸非常有弹性，妈妈身高大约有1。65米左右，体重９２斤，偏瘦些。妈妈天天穿着板正的衬衣，西装，周六周末时妈妈就穿上运动服。大人们一定都有很多特点吧！而我妈妈不像别人一样，我妈妈是一个工作狂，天天只知道写日报，做统计，做报表，不过妈妈做事细心这就是她最大的一个特点了。
我妈妈有很多优点，比如，细心工作，不乱花钱，不买没用的东西，省钱都是妈妈最大的优点了！其实妈妈也比较热情，有一次，我们对门邻居的姐姐写完日记后需要打印，于是妈妈就热心的帮她打印，还发了博客，而且妈妈还热情地交给她步骤。
妈妈虽然是个工作狂，但是妈妈有时候也会干家务，其实妈妈打扫卫生的时候特别干净，比爸爸打扫得还干净呢！
其实妈妈也有一些缺点，比如在家庭上不太关心，不过在事业上倒无比关心。
家长为我们做了很多，我们一定要回报他们呀！
父母对我们的爱是无私的，父母做那么多事情都是为了我们，我坚信一句话：孩子不是陪出来的，而是培养出来的，妈妈经常这么跟我讲。
父母养育我们这么多年，我们长大了一定要好好孝敬他们。切记，我们的父母养育我们这么多年，我们一定要感谢父母呀！
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能www.t262.com取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的'“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
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