谢谢你,同桌作文5

时间:2021-01-28 15:45:09 写人作文 我要投稿

谢谢你,同桌作文500字

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的谢谢你,同桌作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

谢谢你,同桌作文500字

  谢谢你,同桌作文1

  在学校里,同桌既是竞争对手,又是好朋友。在学习上,我们是竞争对手,在平时,是好朋友,对方有困难,我们都相互帮助。

  有一次,我晚上很晚才写完作业,哈欠一个接一个地打来。我没心情准备书包,把作业夹到各科的书里,就晕晕忽忽地从学习屋走到客厅,把书包放下,此时书包里却少了一个重要的宝贝:文具盒。按我平时的习惯,我早上是要看作业、书、文具盒都带齐后才走向学校。可这次,我只看了书带齐没有就去学校了。到了学校,我把作业交上后,准备写一些数学练习题。我在书包里找文具盒却没找到,这时,我的同桌默默地递给我一支笔。同桌,谢谢你,谢谢你在我最需要帮助的时候给了我帮助。

  有一天在课堂上,正在上语文课,就在这时,不知道为什么,我胃有点翻江倒海,一阵阵恶心的感觉不断地袭来。我忍不住一下子吐了,呕吐物吐得满地都是。旁边有的同学捂着鼻子说:“恶心死了!”这时候,我同桌第一个出来,急忙跑去,把拖把拿过来,把呕吐物拖走了。还问我:“你感觉还好吗?需要去医院吗?”我吐完以后,感觉胃里舒服多了,就说:“可能是吃东西凉着胃了,现在没事了,不用去医院。”同桌对我的'关怀温暖着我的内心,让我感到一阵阵温暖。

  我对同桌十分感激,她对我的帮助成为我在人生中的一种财富,让我永远铭记在心。

  谢谢你,同桌作文2

  今天早上,我的闹钟坏了。当我醒来时,发觉时候不早了,原来自己睡过头了。我一骨碌爬起来,胡乱洗漱一番,抓起书包就急急忙忙地下了楼。刚跑到学校,上课铃就响了。我暗自庆幸:还好,没迟到。

  开始上课了,数学老师在黑板上出示了几道计算题让同学们练习。我打开文具盒,“啊?我的笔呢?”我差点叫出声来,马上翻书包找,把书包都翻了个底朝天,还是没找到。我偷偷地看了全班同学一眼,大家都在认真地计算着。这下坏了,如果被老师发现了,一定会狠狠地批评我一顿。我非常着急,心里像揣着一只兔子,呯呯直跳。这时,我想起昨晚做完作业,没有及时把笔放文具盒里,忘在书桌上了。怎么办呢?正当我抓耳挠腮、无可奈何时,一只小手伸到我跟前,我转过脸一看,原来是同桌小华,他微笑着说:“赶快做吧,大家都做完了。”我接过笔,二话没说,迅速地写起来。

  就这样,我顺利地通过了,没有被老师发觉。下课后,我立刻跑到商店买了一支笔,回到教室里把小华的笔还给他,说:“小华,今天真的太感谢你了!要不是你帮我解围,我一定会很惨。”小华笑着说:“不用谢,能帮助同学是我最大的快乐!”

  有这样一个助人为乐的同桌,我真的很庆幸,也很感激。我多想大声地喊出:“谢谢你,我的同桌!”

  谢谢你,同桌作文3

  班上的同学都叫我“健忘王”。为什么呢,原因是我总忘带东西,这不,今天这毛病又犯了。

  今天周四下午第一节美术课,可却忘带了一个很重要的东西,那就是水彩笔。课上听老师讲如何画画的时候,我一直盯着同桌那套72色的水彩笔。很快就要开始画画了,我急得像一只热锅上的蚂蚁。这时,同桌看了我一眼,就轻轻地把她那套水彩笔推到了中间,小声说道:“我们一起用吧!”就这样,我和同桌一些美术课共享着一套水彩笔。下课了,我对同桌说:“你这套水彩笔真好用,下次能不能还借我用一下?”同桌笑着说好呀!

  很快放学了,同桌快速拿起水彩笔走了。第二天早上,我刚一进门,“你是不是拿走我那根天蓝色的水彩笔?”同桌张开她那好像能吞下鸭蛋的嘴巴气冲冲地对我说。听到同桌这句话,我委屈地说:“我并没有拿呀,你是不是搞错了?”她见我不肯承认,边哭边说:“我要和你绝交!”我也忍无可忍,便大声说:“绝交就绝交!”

  晚上我生气地回到家,连晚饭也没有吃,写完作业后我就开始检查书包,可我却看到了那只熟悉的水彩笔,原来同桌说的是真的呀,我摸着水彩笔暗想:明天我一定要向她道歉。

  早上我来到她的座位旁边向她招手,可她却并不理睬,我忍不住大声对她说:“对不起,我确实拿了你的笔,昨天是我不知道,你就原谅我吧!”同桌笑了笑说:“没关系!”

  同桌,谢谢你!有你,真好!

  谢谢你,同桌作文4

  从那以后,我对同桌充满了感激。

  那是二年级发生的事。我当时的作文成绩可是十分的出色,深受老师的喜爱。所以,大李老师便叫我上台朗读我的作文。可我虽然文笔好,但口才却不敢拿出手,这让我左右为难,但是老师的盛情难却,我还是硬着头皮答应了。

  一转眼地时间,到了我上台朗读的时候了。我正忐忑不安地坐在座位上,小手紧紧地握着作文本,汗水打湿了我的T恤。心中想着:“老师啊忘掉那件事吧!”可是,谁叫老师的记忆能力超众呢?一会儿,老师便把目光投向我:“那现在请徐同学上台来朗读他的作文,大家欢迎!”全班同学鼓起了掌,为我加油打劲。我刚想推辞不读,可谁知道同桌一脸“坏笑”地看着我,一把把我推上台去。我往后望了望,心中满满都是气:“你成心要我出洋相啊,气死我啦!下课给我等着!”我怒视他,但他却不以为然地当作没看见,专心鼓起掌来。

  “呃,这……”我的朗读结结巴巴,但当看见那“坏同桌”鼓励的眼神,其他同学听得如此投入,我的信心倍增,语言流畅起来,结束后,全班响起了热烈的掌声。

  我回到座位上,还没开始责怪他,同桌却先开口了:“没想到你口才也这么好,真牛!”他向我竖起了大拇指,我看着他坚定的眼神,原来他不是嘲笑我,是对我的鼓励。顿时我心中充满了欢喜和感激,心中再也没有了责怪与生气。

  从此,我不再胆小,因为同桌告诉我什么叫勇敢,我不再结巴,因为同桌告诉我什么叫信心,谢谢你,同桌!

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