自信的尝试作文

时间:2021-08-05 18:20:34 三年级作文 我要投稿

自信的尝试作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的自信的尝试作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自信的尝试作文

  自信的尝试作文 篇1

  尝试,这个词语并不陌生。生活处处有尝试,只有去尝试,才能掂量自己的底线。

  一个暑假,我坐在家里,无所事事,只能玩着桌子上的笔。爸爸见我这样,说:“反正你闲着也是没事干,不如我们一起去楼下游泳池游泳吧!”

  无聊中的我一听又有新大陆了,一本三尺高,兴冲冲的跑去房间,准备好泳衣泳帽什么的,跟着爸爸冲向楼下的泳池。

  我用脚划了划那冰冷的池水,犹豫了片刻,爸爸说:“快下来!”我点了点头,慢慢地走进水里,爸爸说:“我们一个人有五圈怎么样?”我一听,陷入了沉思——以前学习游泳的时候只游过三圈而已……现在呢……来个五圈会不会太猛烈了?或者说会失败?可是如果不去游的话……爸爸……我转过头去看爸爸一眼。这是,脑海里浮现出一句话——只要你有信心,没有什么事是做不到的。

  我顿时充满了自信,说:“那就试一试吧!”我一登出去,就以闪电般的速度,游了一圈……两圈……爸爸说:“别紧张,加油,慢慢来,一定可以的!”

  渐渐地,游了两圈半……三圈……呼吸慢慢变得急促,好像吐不出起来了。一定要坚持住啊!坚持就是胜利!四圈……四圈半……噢耶!要五圈了!好样的!终于到了!我兴奋无比,喜出望外……

  这一次尝试,我明白了——自信,是我们不可缺少的一枚成功金钥匙,只有充满了自信,才会成功!

  自信的尝试作文 篇2

  那一天,天气晴朗,鸟儿在枝头欢快的唱歌,太阳公公从东方漏出了红红的笑脸。天空一碧如洗,就如一块纯净透明的蓝宝。同学们都穿上了节日的盛装,迎来了我们的“迎新诗会”。我乐开了花,因为我有一个诗朗诵的节目,诗的名字是《明月几时有》。

  回想起当初,我上课回答起问题畏畏缩缩,声音晓得跟蚊子似的。老师经常问我:“你是说给自己听的。还是说给大家听的呢?”上台表演我不敢举手,生怕表演错了。为了锻炼我的胆量,增加我的自信心,特地给我布置了一个单独的节目。

  接到任务时,我的心里很紧张,心想:我以前从来没有在大庭广众之下展现过自己,万一我在表演时出差错了怎么办呀?老师像看出了我的心思,就安慰我说:“没关系的,你朗诵自己的诗歌,只要不紧张,读准字音,你自然会得到观众热烈的掌声。”于是我照着镜子反复的练习口型,练习动作,一遍又一遍的练直到练熟为止。

  正想着,“迎新诗会”开始了。我随着音乐缓缓的走上舞台,我一眼望过去,台下坐满了观众。我心里像有一只小兔子在“砰砰”直跳但我尽量让自己冷静下来,不那么紧张。我随着古筝的伴奏声,像练习时的样子一样,声情并茂地开始了朗诵。“明月几时有,把酒问青天”朗诵着这句诗,我便投入到了情景之中,我仿佛看到了:一轮明月高高的挂在天上,月光下,苏轼高高的`举起酒杯,和月高谈话。于是我也举起了手,仿佛手中也有一个酒杯的样子,里面盛着甘甜的美酒。这时我已经完全投入到了表演之中。观众都被我的精彩的表演所吸引了,闪光灯不停得在我的眼前闪烁。随着音乐的起伏,我朗诵进入了高潮,时而低吟,如绢绢细流在流淌,时而高亢让台下的观众为之一振。我完全克服了自卑,享受着自己的表演。台下的观众听得如痴如醉。我的脸上荡漾起了快乐的微笑。

  我相信,我以后会在上课时变得更自信得回答问题。同时我也明白了,只要自信的尝试,就会收获热烈的掌声。

  自信的尝试作文 篇3

  上四年级的时候,我还是个胆小、不自信的女孩,不善于在许多人面前表现自己,就连在课堂上我也不敢跟老师眼神交流,生怕会喊到我来回答问题。

  那几天,我听说:学校在招小主持人,可以出现在学校的电视上。每当,我看见那些小主持人出现在镜头里,心中就有一丝羡慕之情。心想:他们非常得了不起,尽然表现得那么好,都变成名人了,要是我去主持肯定会很紧张,一紧张,说话就会吞吞吐吐……。

  突然,倪老师走到了我的身边,“张思为!”我吓了一跳,一愣:“噢,倪老师!”她用手轻轻地推了推眼镜,笑眯眯地对我说:“你应该知道学校正在招小主持人吧,我想让你也去试试!”

  我撇了撇嘴,半天说不出话来,支支吾吾:“我……我……还是算了吧。”倪老师看着我那胆怯的样子,用手拍了拍我的肩膀,“有什么好怕的,当主持人,不就是背个稿,在观众面前……。”我听了她的一番话,倒也觉得没什么,然后,轻轻地点点头。

  我拿到稿了,是关于赵小婷的感人事迹,赶紧背了起来,直到背得滚瓜烂熟,一个字也不错为止……。

  第二天,那令人激动、忐忑的一刻终于到来了,我和另外一个男生来到了演播室。我心里像揣着兔子,在怦怦直跳,手心里也直冒冷汗。

  倪老师叮嘱我说:“张思为,别害怕,放轻松,要面带微笑……。”

  “预备,开始!”我深深地吸了口气,试着调整心态,装出“三分微笑”的样子,“大家好!我是四(10)班的张思为,今天我要讲得主题是赵小婷姐姐……。”轮到那个男孩了,我心里暗暗自喜,刚才,幸好没有错,加油!

  男孩读得也不错,感情十足。我也不甘示弱,他一说完,我就接上,心中的那份紧张感,早以消失得九霄云外去了,我更加从容淡定,“赵小婷,这一生……。”忽然,我有一个词语忘了,愣了一会儿,大脑里在快速地搜索着,我又重新说了一遍,倪老师在一旁看了,给我做出“真棒”的手势,鼓励着我。

  就在这短短的十几分钟里,我的主持工作就这样结束了,可我还是难以忘记。

  那一次的尝试,使我受益匪浅,它是我人生道路的启航,我将会乘势而上,飞得更高更远。

  自信的尝试作文 篇4

  尝试是非常有意思的,也是非常有意义的。它可能成功,也可能失败;它可能令人欣慰,也可能令人失落。然而,不管怎样,它都能使我们有所发现,有所感悟,有所收获。

  “轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,作别西天的云彩……”呃,是谁大半夜还在背诗呢?是我,为了准备过几天的朗诵表演,正反复地练习,直到练熟为止。

  终于到了比赛那天,头一天晚上我信心满满,没想到现场竟然有这么多人,我吓得双腿发软。昨天的信心像薄雾一样,瞬间就被风给吹散了,此刻,我的自信心全部丧失。在后台准备时,我的小心脏“扑通扑通”地蹦来蹦去,心里紧张得不得了!下一个节目就到我们了,我听到这个消息心里吓坏了。怎么办呀,怎么办?我的辅导老师见我这愁眉苦脸的样子,把我拉到一边说:“千万不要紧张,一紧张就会忘词,想想你在家里那么自信,把这里当作是你家,把下面的观众当空气,勇敢地走上台去,加油,相信你可以的。”

  我怯怯地答了一声:“哦。”

  到我们了,随着欢快的音乐,我忐忑不安地缓缓走上舞台,望着老师鼓励的眼神,我重拾自信,随着音乐的伴奏声向练习时的样子一样,声情并茂地开始了朗诵:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”朗诵完这一句,我便进入了状态,完全投入到了表演之中。随着音乐的起伏,我的朗诵进入了高潮,时而低吟,如涓涓细流,时而高亢,让台下的观众为之一振。我完全克服了自卑,享受着自己的表演,让台下的观众听得如痴如醉……

  这一次登台朗诵,我发现了自信的真谛,让我感悟到自信的重要,也让我收获到了自信后的掌声,我为这次自信的尝试感到欣慰与自豪。

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