好吃的水果

时间:2017-09-15 09:03:00 三年级作文 我要投稿

好吃的水果

好吃的水果1

炎热的太阳,把大地晒得焦黑,夏天火辣辣的来了!大西瓜用香甜多汁的香气,攻占我的味蕾;芒果酸酸甜甜的滋味,令人回味无穷。

好吃的水果

夏天的水果各式各样,样样都美味可口,其中我最喜欢水蜜桃,水蜜桃表面似猴子又红又大的屁股,果肉酸甜多汁,让人一口接一口,无法停止。

七月初,身披战甲的荔枝让来袭的动物落荒而逃,它的果肉酸甜多汁,它的美味无法挡。

水果大会串,串串都是幸福,串串都是美味。

好吃的水果2

  说起我认为好吃的水果,那可真是同天上的星星一样多,数不胜数,又香又甜的西瓜,十里飘香的甜瓜,香气逼人的橙子……不过,我最喜欢吃的水果还是那香甜可口的新疆库尔勒香梨,一看到它就让人垂咸三尺……

  香梨个头虽小,由如一个拳头,黄绿黄绿的皮儿显示出了它的独特之处,上面还有许多像是芝麻大小的点,就像一幅《星夜图》

  香梨肉质细嫩,皮薄核小,个大无渣,梨汁极多。咬一口,一碗用甘泉充出的水伴着脆生生的梨肉一起涌进你的喉咙,梨汁还会“唧”的一声弄满你的脸,让你洗个“香梨清水脸”。

  一次过春节,妈妈买来一箱正宗香梨,我迫不及待地削了皮,露出了一个白嫩嫩的的胖娃娃,梨子的“柄”似乎是娃娃手里的一个玩物,我看着看着,不禁嫣然一笑,咬上一口,我感觉到梨汁的清香充满了我的喉咙,顺着血管流进了我的脉络,那个味道留在我的心中,久久不能平静……

  这就是我喜欢这好吃的水果--鸭梨。

好吃的水果3

  夏天到了,好吃的水果纷纷闪亮登场:有香甜可口的西瓜,有像珍珠链一样的葡萄,还有毛茸茸的水蜜桃.而西瓜种类众多:无籽瓜、黄瓤瓜、红瓤瓜.它圆圆的,像花皮球,又像地球仪,淡绿色的瓜皮上点缀着墨绿色的条纹,像细小的波浪,又像时起时伏的山峰,更像地球仪上的纬线.摸一摸,十分光滑,像摸到婴儿的皮肤一样.闻一闻,淡淡的清香扑鼻而来,让人神清气爽.

  用刀刃轻切瓜皮,只听见“咔嚓”一声,西瓜裂开了,只见淡红色的'汁水像喷泉一样汩汩地冒了出来,又像小溪流四处奔涌.瓜瓤红艳艳的,瓜籽黑乎乎的.十分诱人!

  吃一口,有淡淡的甜味,再连吃几口,甜津津的,然后猛吃几大口,非常甘甜,满口清凉,深呼吸几口,喉咙里润滑冰凉,就像含着薄荷糖一样,吞入肚中回味,心里像抹了蜜一样甜,让人回味无穷.

  西瓜的吃法多种多样:榨汁喝,香浓可口,甜津津的;把西瓜切成小块,放入冰箱,冷冻十分钟,再拿出来吃,更是冰凉爽口;把瓜皮切成片或丁状加入尖椒、生姜、油、盐、酱、醋、大蒜等佐料爆炒,又香又脆又辣,十分开胃;把瓜籽晒干,加上盐炒熟后可以当休闲零食.

  西瓜的营养非常丰富!它富含钙、铁、锌、硒和维生素A、B、C、D及矿物质.

  看着西瓜,我不禁想起了一件往事.有一次,我吃西瓜时打了个喷嚏,正好把瓜子打在爸爸脸上,爸爸成了大花脸,我捧腹大笑,爸爸神情严肃,好象快生气了,我连忙帮他把瓜籽擦掉了.

  我爱吃水果,更爱吃消暑、生津的西瓜!

好吃的水果4

  我爱吃的水果可多啦!比如:芒果、香蕉、火龙果、西瓜……简直是数不胜数。但你知道我最喜欢的水果是什么吗?猜一猜:一串串,晶莹剔透,像一个个玻璃珠。知道吗?它是葡萄中的一种——马奶葡萄。

  夏天里的一天,我正为一道难题发愁时,妈妈端来一碗水果,笑着说:“看看,这是什么?”我抬头一看,碗中盛满了嫩绿色的马奶葡萄,它们粒粒有拇指般大小。一粒比一粒饱满,它们挨在一起,就像一串碧绿的翡翠。我拿起一粒较大的葡萄,用手轻轻摸一摸,感觉凉凉的,十分光滑,好像我就已经尝到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前闻一闻,只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一颗绿宝石。在阳光下,葡萄表面就像渗了油似的,光亮光亮的。捧起来看,它还有些透明,一根根纤维清晰可见。这时我才发现它的果肉中还没有籽呢!在这葡萄中,我似乎还看到了一个小小的绿色世界。我轻轻撕开它那绿色的、比纸还薄的果皮,舔舔那柔软的、淡绿色的果肉,啊!真好吃!甜滋滋的。我顿时“口水直流三千尺”,我一口吞掉这粒葡萄。咬开它,汁液便流出,果肉、果皮渐渐消失了,只留下那甜甜的汁液,它甜中透着清凉,汁液滋润了我干燥的喉咙,我越吃越带劲,越吃越想吃。我边吃边哼着自编的诗歌:

  好吃的水果,

  美味的水果,

  它是马奶葡萄。

  甜津津,

  清凉凉,

  像一串翡翠。

  我 爱吃马奶葡萄,

  好吃的水果

  美味的水果。

  葡萄不仅能直接食用,酿出的葡萄酒也是美味。我爱吃这好吃的水果——马奶葡萄。

好吃的水果5

  秋天到了,树上结满了一颗又一颗的“红宝石”。它就是……先不说,待会儿再告诉你。

  它的果皮是鲜红色,切开一看,果肉白中透黄,黄中透白。有一个不长不短的小把,酷似那鞭子的后段。有一个八岁小孩的拳头那么大,由两个椭圆组成。摸一摸外皮,非常光滑,不像香梨那样粗糙,不像芒果那样柔软。猜一猜它是啥?对了,它就是苹果呀!

  用手拿着菜刀,切掉把儿,把苹果切成同块儿。咬一口,真脆!那白色的甜汁从果肉里流了出来,一直流到喉咙里,甜、爽占领了整个口腔,忍不住想咬第二口。

  苹果水分充足,营养充分。有的人不吃苹果皮,觉得它们没有果肉那特有的清香甜美。可是,事实恰好想反。果皮含有的营养要比果肉多得多,所以你千万不要发傻,不吃苹果皮呀!

  放在面前的苹果好象在说:“我可好吃了,快把我吃了吧!”

  我实在忍不住诱惑,一把抓起它,拿清水冲洗干净,咬了一口。啊!那一股甜蜜缓缓流进我的口中,从口里流到了喉咙,从喉咙流到了胃里。虽然那甜蜜流到了胃里,但那清香却留在了心中。我不禁又咬了一口,两口,三口……直到把整个苹果吃完,手上还留着那粘糊糊的汁水。此时,我正在恨自己:为啥你这胃这么不争气呢?吃一个就饱了!唉,我还没有吃够这苹果呢!胃到用时方恨小啊!

  此时的我只能看着好吃的水果--苹果,垂涎三尺了!

好吃的水果6

  水果是我们每天摄取营养中必不可少的,我吃过弯弯的香蕉、诱人的樱桃、红红的草莓、、圆溜溜的橙子、香甜的西瓜……在所有水果中,我最爱吃——苹果。

  苹果有多种品种,我知道的有红富士、蛇果、国光、黄元帅等等。苹果种类不同,颜色也不一样,大部分都带有红色、还有黄色或淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃苹果中的黄元帅,这种黄元帅苹果,市场上很少买到。只有每年冬天回到姥姥家,老爷会特意给我留着自己家树上摘的黄元帅,吃着黄元帅苹果,那滋味——好香好香啊!黄元帅苹果的颜色是淡黄色的,形状是长圆形的,一头有棱、象花瓣,用刀横着切开,可以看到花形,特别好看;咬上一口,甜甜的,含在口里,滑滑的,象可以融化在口里似的,味道好极了。

  苹果可以直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,都特别好吃。

  苹果还被称为记忆之果。它含有微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。有句谚语说“一日一苹果,医生远离我。”在众多水果中,苹果是比较物美价廉的。苹果含有许多维生素,我们要多吃苹果哦!

好吃的水果7

  活动目标:

  在看看、猜猜、讲讲中,了解水果的整体与局部的对应关系,复习"4"以内的按数取物。

  活动准备:

  1、经验准备:知道一些常见水果。

  2、材料准备:PPT《好吃的水果》、菠萝一个、水果整体和局部图片、操作纸盆幼儿人手一份、操作小水果卡片。

  活动过程:

  一、说一说、猜一猜

  1、猜一猜:今天老师带来了一个水果,你们来猜猜看是什么?

  媒体操作: 播放课件第二页,菠萝局部(继续播放,出现更多局部,直到幼儿猜出完整的)

  2、摸一摸:菠萝的皮是什么感觉?(拿出菠萝请幼儿逐个摸一摸)小结:菠萝的外面的皮是一块一块的,上面还有许多叶子,摸上去是硬硬的、刺刺的。

  3、找一找:菠萝找朋友媒体操作: 播放课件第三页,出示三种水果的局部菠萝宝宝要找和他一样的朋友,这三种切开来的水果哪种是菠萝宝宝的朋友。

  媒体操作: 继续播放课件第三页,出现其他两种水果。

  幼儿讨论:还有两种是什么水果,他们切开来像什么?

  小结:还有两种水果宝宝是橙子和杨桃,他们切开来的样子都不一样,有的像五角星,有的像一朵花。

  二、水果宝宝找朋友

  1、我们一起来选水果,请你们每人挑选一样你喜欢的水果。

  2、你们选了什么水果?

  小结:你们的水果有的是整个,有的是切开来的

  3、游戏:水果宝宝找朋友。我们来玩一个水果宝宝找朋友的游戏,现在要请你们去找和自己一样的水果宝宝手拉手坐下来。

  4、共同检验(请幼儿两两介绍找的水果名称,如:我们是西瓜)提升:两个切开来的水果都是橙子,但是他们切得方法不一样所以切开来的样子就不一样)

  5、问题:我们今天认识了整个的水果宝宝和切开来的水果,数一数有几种水果宝宝?

  三、做水果色拉

  1、幼儿讨论:这里有了这么多水果,这些水果可以怎么吃呢?(剥着吃、切开来吃、榨果汁、做果酱)有一个好办法可以让我们一次吃到几种水果,把水果做成色拉。

  媒体操作: 播放课件第四页,出示水果色拉。

  2、关键问题:我先来选要做水果色拉的材料,你们帮我看看,老师这盘色拉需要什么水果?

  媒体操作: 播放课件第五页,出示盘子以及卡片。

  小结:这盆水果色拉需要1个橙子、五片西瓜。

  媒体操作: 继续播放课件第五页,出示正确答案。

  3、幼儿示范:请一名幼儿上来拿拿看。

  4、幼儿集体操作,教师指导。(根据不同层次的幼儿,提供不同层次的操作材料)

  5、共同检验,我们一起来看看选的水果对不对。

  6、游戏:做色拉。儿歌:拌拌拌,拌色拉。苹果草莓放进去。(手中有这样水果的幼儿站起来做拌色拉的动作,反复进行3~4次)

好吃的水果8

  一、活动目标:

  1、通过游戏,认识水果的外形和特征。

  2、重点认识柚子的外形及特征。

  3、在活动中,体验游戏的快乐和新奇。

  二、活动准备:

  1、各种水果:1个橘子、2个苹果、2个柿子、2个猕猴桃、2个石榴、3个香蕉、柚子若干

  2、音乐磁带、录音机、魔术屋

  三、活动过程:

  (一)送礼包

  1、今天,老师给小朋友带来了一个礼包,请小朋友猜猜里面会有什么?

  (出示礼包)(1)这是什么?黄黄的,弯弯的,像月亮。(香蕉)

  (2)我看到的是圆圆的,橘黄色的,里面是一瓣一般的。(橘子)

  依次出示:1个橘子、2个苹果、2个柿子、2个猕猴桃、2个石榴、3个香蕉。

  2、——哇!这么多的水果,让我们一起来数一数,依次数出各种水果的个数,将水果放入礼包。

  (二)找水果

  1、这么多的水果,可喜欢你们了,他们要和小朋友玩躲猫猫的游戏。(请幼儿闭上眼睛)水果宝宝去哪了?我们一起来喊:“水果宝宝你在哪?……”

  2、这是个魔术箱,我们一起来问问它,水果在不在里面?

  “苹果苹果快出来,苹果苹果快出来”(从魔箱中出示苹果)

  ——依次类推,将所有水果出示。

  (三)和水果做游戏

  1、幼儿人手一个水果,老师说出一种水果,幼儿对应将该水果举起来。(游戏玩两遍)然后将水果放入篮子。

  2、——哇!这么多水果都从魔箱中变了出来,魔箱真厉害,我想这个魔箱中一定还有其他水果呢!

  ——出示柚子,,请幼儿猜一猜这是什么?

  闻一闻,提问:“这个柚子怎么吃?”

  “里面的肉是怎么样的?”

  ——出示切好的柚子,请幼儿观察其特征,果肉一瓣一瓣的像月亮,是白颜色的,请吃过的幼儿说说:“是酸酸甜甜的”

  (四)找柚子

  在活动室的各个角落,找出柚子,人手一个

  (五)延伸

  带着孩子一起吃柚子

好吃的水果9

    我喜欢吃的水果有很多很多,但我最喜欢吃芒果,芒果的品种很多,体积有大的有小的,而且 “芒果”色、香、味俱佳,营养丰富,还有一副诱人的外表:金黄色的皮、月牙型的形状,你只要剥开它那金黄而光滑的皮,就会看到黄色的果肉。轻轻咬一口,细滑的果肉特有的香味立刻充满整个口腔,使你有一种想一口吞下的愿望。芒果不像别的水果一样有扑鼻的香味,但把它放到鼻子下面仔细闻一闻,就会闻到淡淡的清香。有一次,我把皮当作果肉送进嘴里,突然我觉得又酸又涩,于是我赶忙喝了口水,这才好些,我又急着去吃别的东西,刚把食物送到嘴里,就觉得舌头好像脱了一层皮似的难受,好像一把刷子在舌头上磨擦,这时我才知道芒果的皮又酸又涩,原来皮和肉有天壤之别,就像看人一样,不能光看外表,还要看人的内心。

好吃的水果10

  我爱吃的水果有很多很多种。比如:梨、苹果、香蕉、芒果、草莓、西瓜、哈密瓜、石榴、杏子、葡萄、水蜜桃……数不胜数!其中,我最喜欢的水果是____梨。

  梨是圆圆的,有点儿扁,看上去真像一个小小的拳头呢!它穿着淡黄色的外衣,它的外衣上,还有很多颗数不清的小斑点,真惹人喜爱!摸一摸,有点儿冰凉冰凉的。这时,我就在想:这梨冰凉冰凉的那夏天就不会很热啦!闻一闻,它的身上就会散发出一股诱人的清香,让人闻了,就好像会使人陶醉在仙境其中。让人无法抗拒它那股诱人的清香。

  切开梨:露出了雪白雪白的果肉,里面的汁水盈盈欲滴,让人看了就想迫不及待地咬上一口。对着阳光,可以看到那布满汁水的果肉。切一块放入口中,果肉松脆,里面的汁水和果肉,是又酸又甜!让人吃了叫声好。简直可以用果肥多汁来形容了!把梨榨成果汁,喝了让人回味无穷。

  梨还可以止咳。食用方法:首先把梨切成一瓣一瓣的,再把水烧开,然后再把梨放入烧得滚烫的水中,再加入四五块冰糖,再炖上3到6个小时,在把梨捞起来。每天在喝上一大碗。时间长了,就能治好咳嗽了!

  怎么样?听了我的介绍,你们是不是开始嘴馋了?还有,你们觉得梨神奇吗?我不知道你们是怎么想的,但是在我心目中,你是最神奇的水果。

【好吃的水果】相关文章:

1.好吃的水果

2.好吃的水果

3.好吃的水果

4.好吃的水果

5.好吃的水果

6.好吃的水果

7.好吃的水果作文

8.好吃的水果作文