沉重的书包

时间:2017-06-07 09:59:26 三年级作文 我要投稿

沉重的书包

沉重的书包1

我的书包很好看上面有一只很可爱的小猫,可是它是个沉重的书包。

沉重的书包

我的书包很沉重,有课本语文、数学、英语、美术和作业本,我的书包很重所以爸爸帮我买了个拉杆书包,拉起来很轻松,但是拉的时候还是很重。

我的书包里除了课本还有水壶,我喜欢喝水,一看到水壶我就想起了长江黄河、《望庐山瀑布》的瀑布。我喜欢水,我希望自已能在水里自由自在的游泳,妈妈认识到我喜欢水,所为暑假带我去游泳,我感觉我的书包很沉重。

我的书包很沉重,里面装满了爸爸、妈妈和老师的期待。妈妈想我的语文学得好,所以经常带我去学作文;爸爸总是说我上英语课的时候一定要再认真一点;老师说我聪明希望我更进步,所以很沉重。

我的书包里装着太多东西了,所为我的书包很沉重。

我不讨厌沉重的书包,因为里面有我的一些快乐。

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沉重的书包2

  今天,晓鸿的书包里展开了一场激烈的辩论赛.甲方由铅笔、直尺、语文书组成,他们认为书包沉重是一时的,所谓小时包不沉,大后更沉重呀!乙方由橡皮、钢笔、思品书组成,他们的观点是:书包太重,严重损害了小学生身心健康,所以书包不应太重。

  辩论赛开始了,首先由正方甲队发表言论。

  直尺:“我方认为少时不努力,老大徒伤悲。如果小时侯不刻苦,那成人了,老了却没文化,那对我们人才济济的国家一点用都没有,更谈不上是栋梁了。”

  橡皮:“那可不一定,要想成材,并不是靠书包重不重来决定的,而是靠学习效率来说的,一个学生的书包里放满书本,书包很重,可他的学习效率非常低,那书包重有什么用呢?”

  语文书:“我不同意你的话,学习效率固然重要,但是怎样提高效率呢?除了掌握正确的学习方法外,就是多学习新知识,不断补充‘能量’。不是吗?”

  钢笔:“不,我认为,学习在于勤奋,不断补充知识是很重要,但学习在于一个字‘勤’啊!比如说,古代一些学者家里穷,买不起书,就想方设法的学习、读书,还不是成为了著名学者?那都归功于一个字‘勤’呀!”

  铅笔:“不错,学习在于勤,可是没有一定的学习工具,那想勤也勤不起来。现在随着社会发展,国家对人才的要求也大大不同,所以,课程也增加许多,给学生增了负担,可只有现在努力,长大了才能为国效力,过上好日子呀!所以我方辩友坚持认为,书包重是没有过错的!”

  思品书:“可是,不能为了学习,弄坏了身体和心理的健康呀!所以我方辩友坚持认为书包重是百害而无一利的!”

  两方争论不休,可似乎,每方听起来都有道理。这时,年纪最大的字典公公发话了:“孩子们,别吵了,你么,你们说得都有理,可只有劳逸结合才能得到最好的学习效果!”

沉重的书包3

  书包是我们每个人的朋友,紧紧跟随着我们。

  每天,都要张开嘴巴,装下那对书包而言奇重的“食物”,但这也是它天生注定的“使命”。

  从一年级到五年级,不知增添了多少书本,多少课。而每增加一门课,书包的负担便又增加一些,我们则要背更重的书包。谁让我们是学生呢?是学生,背书包就是学生所要尽到的责任。

  不要嫌累,因为后面还有漫长的岁月在等着你一步一步地走过,如果嫌多,那就好好学习,学好每一门课,就自然觉得这门课上起来很轻松。虽然在我们每天是照样背这些书,但是在心灵上却是已经觉得很轻松了。不信的话,你可以试一下。

  如果嫌累,就要想一切办法来减轻负担。只有减轻了负担,我们才能轻松,才能走到别人前面。所以,只有来完成这些负担,我们才可以轻松起来。

  让我们来一起超越这沉重的书包里的负担吧!

沉重的书包4

  前几天数学老师突然宣布:以后中午不许把书包放在学校里。

  关于这个问题,我很是懊恼,我是全班带头中午不把书包带回家的,因为书包很沉重来回背着很费劲。中午基本上也就是数学作业,只需要把数学书作业本和笔袋拿上就行了,所以我很少背书包回家。而且老师还说,如果发现有人不背书包,就把书包放到校长办公室去。听了这句话,有很多的同学都表示不满意,因为大家都觉得下午还要来,背来背去的太麻烦了。老师应该是觉得:我们懒得拿书包,就会很着急的在学校把中午布置的作业写完,然后也在学校和别的同学对答案,有的人不敢对答案,那么错误率也会提高,所以让我们拿上书包,让我们中午在家里认认真真安安心心的写好作业,我想这就是老师的目的。

  老师是为我们好,但是也应该听取我们的意见,大家说是不是啊?

沉重的书包5

  早上,妈妈帮我把书包背在肩上,“唉呀,书包怎么这么重啊!”妈妈惊讶地说。“哎,没办法呀,科目太多了,少背了哪一本都不行!”“中午别忘了把书包背回来,精简一下。”妈妈叮嘱我。我一溜烟儿地跑了。

  中年放学了,我背着书包就往家冲。午饭过后,妈妈把书包翻了个底朝天,让我看了半天。语文、数学、外语这三本书每天是必需带的;还有这三科的大本,各有课堂和家庭两套练习;外加口算天天练、三科的课堂和家庭作业本,分为一二三号本(一号词语本、二号摘抄本、三号古诗本);除了三门主科,还有科学(每次都带科学用具)、美术(每节都带大盒水彩笔、蜡笔等各种绘画工具)、电脑、音乐、综合实践(每次都要带各种小发明、小制作)等;像古诗词书(两本)老师要不定期抽查,也不敢不带……

  我拿起这本看看,摇摇头,拿起那本瞧瞧,又摇摇头……就这样翻来覆去地鼓捣了半天,最大的收获就是把铁铅笔盒换成笔袋了。书包依然我行我素没减轻多少!妈妈失望地摇摇头。

  上学的路,感觉是那么漫长。我肩背着大书包、左手提着水彩笔盒、右手拿着水瓶子……妈妈总是嫌我走路不挺胸,可她不知道挺直腰板走路这包会更沉的。我多么希望肩上的书包轻些、再轻些,好让我轻松愉快地度过一个美好的童年!

沉重的书包6

  早上妈妈帮我把书包背在肩上。

  “哎呀,书包怎么这么重呀!”妈妈惊讶地说。

  “哎,没办法呀,科目太多了,少背了哪一本都不行!”

  “中午别忘了把书包背回来,精简一下。”身后回荡着妈妈的叮嘱,我一溜烟儿地跑了。

  中午放学以后,我背着书包就迅速往家里冲。

  午饭过后,妈妈把书包翻了个底朝天,让我看了半天。语文、数学、外语这三本书是每天务必要带的,还有这三门课的课堂和家庭两套练习,外加口算天天练。另外,这三科的课堂和家庭作业本,分为一二三号本也是每天必须带的。

  除了三门主科,还有科学、美术、电脑、音乐、综合实践等,像古诗词书老师要不定期抽查,也不敢不带……

  我拿起这样看看,摇摇头,拿起那样瞧瞧,又摇摇头……就这样翻来覆去地捣鼓了半天,最大的收获就是把铁铅笔盒换成笔袋了,书包依然我行我素没减轻多少。

  妈妈失望地摇摇头。

  上学的路,感觉是多么漫长。我肩背着大书包,左手提着水彩笔,右手拿着水瓶子……

  妈妈总是嫌我走路不挺胸,她不知道挺直腰板这包会更沉的。

  我多么希望肩上的书包能轻些、再轻些,好让我们轻松愉快地度过一个美好的童年。

沉重的书包7

  我是一名小学五年级的学生。从一年级到现在,我天天背着一个沉重的大书包去上学,随着年级的增长,我们的学习科目逐渐增多,书包也变得越来越鼓囊囊了。

  有一天,在上学的路上,我遇到了一位阿姨。阿姨的'肩膀上挂着一个式样别致的小包。我不由地提了提我的书包,心想,阿姨的包里顶多一部手机,一个钱包,比我们的书包轻多了。阿姨的包真让人羡慕。

  你可能会说:“书包那么重,拿掉一些东西不就行了。”可是,如果将字典取出来,遇到生字怎么办呢?遇到难解的词语我也只有着急的份儿。如果把《语段80篇》取出来,老师叫做辅导题的时候该怎么办?把课本拿出来就更不合理了。将书包仔仔细细地清一遍,觉得一件东西也不能少。真让宁人沮丧。

  因此,我想发明一种书包,只要将书放入这种书包里,书就会缩成卡片大小,像一张纸那样薄。当你把书取出来,它又会还原成原来的样子。这样,我们的书包的重量就会减少许多,我肩上的负担也就大大减轻了。

沉重的书包8

  哎!这个书包最近又发脾气了,越来越气人了,每当我背着它的时候好像就在背着一桶“煤气”似的,真是让人烦!~

  就在今天的时候,我也像往常一样背起了书包,但我一把书包背到肩膀这的时候,这个肩膀好像要“蹋”了一样。

  我实在是忍无可忍了,就放下书包,左想想,右想想,过了一会儿,我终于想到了个办法,就是把书包里今天没用到的书统统拿出来,可是我看了都是有用的啊!

  后来我又想了想,诶!终于想到了一种好办法,就是拿一个空袋子,在把功课表拿过来看下今天有什么课,再把今天有上的课的书放到袋子里。

  我试了下,果然,大功告成了!我现在每天都像只用拿一枝小铅笔,而不用背一个大“煤气”桶了!

沉重的书包9

  还记得你上小学、中学时背过的书包有多重吗?也许你不记得了,但一定没有给你留下“沉重”的记忆。

  我上小学是在70年代,那时刚上学只有两本书,一本语文,一本算术,也只有两个作业本。因家庭条件艰苦,书包也极为简单,是用一条毛巾对折缝制的,再加上几件文具,总共也不足500克,也就是不到0.5公斤的重量。直到上中学时,随着课程的增加,书包也在加重,依稀记得到高中时,也不会超过5公斤吧。

  记得女儿上小学时,每天都是家乡接送她上下学,学习的压力暂且不提,到了三四年级,沉甸甸的书包简直就是孩子的负担,当年体重26公斤瘦弱的她,竟要背起近7公斤的书包,超过了她体重的1/4。以至于许多的家长不得不给孩子买来带拉杆的书包,因为有轮子可以拉着走,可以轻松许多,但去教室上下楼时仍然得背起来,每天进了教室孩子们都气喘吁吁了。除了学校发的书外,那些必须外购的书本、作业也占了近一半的重量。

  现在的小学,老师也不用在黑板上出题留作业了,都在指定印制的作业本上,每学期买这些作业本也要花费几百元。每天放学时,学校门口也是一道壮观的景象,每一个孩子都至少有一位家长来接,近处有走来的、远处有骑车的、有开车的,以致学校门口被上百位家长围个水泄不通,周边交通拥堵不堪。接孩子一是为了安全,其二也是为了早点接过孩子们那沉重的书包。

  社会媒体总在呼吁给孩子们减负,没看到减,只看到加了,不但书包重量在增加,经济负担也在加重。九年制义务教育也令我不解和迷茫了。补课班、加强班、提高班等各种课外班也越来越多,学校门口广告满天飞。每小时要五六百元,即使如此,每一个望子成龙、望女成凤的家长都在不遗余力地支持着孩子,盼着他们学业有成,为父母增光也为自己的将来打下坚实的基础。

  孩子们,你们辛苦了,为了你们的未来,今天吃些苦也是值得的,努力把书包里书本的知识更多地吸收和转移到大脑里。加油吧,孩子们,知识的积累也是自己将来立足的资本,父母永远是你们坚强的后盾!

沉重的书包10

  今天是一周是上学的最后一天。下午放学,我兴冲冲地背着书包回到了小饭桌。因为马上就是周末,所以作业不一定非得当天完成。一想到这些,我心里便是无比地激动。

  回到小饭桌,我掏出书和本,把书包往边上一扔,做出了一副认真写作业的样子。其实,我早就“身在曹营心在汉”了。轻松快乐的我,漫游在世界各地:一会儿在埃及与法老争;一会儿去古罗马看斗兽场;一会儿甚至幻想着自己如同一只小鸟,飞翔在法国的上空,鸟瞰着埃菲尔铁塔……转眼,两个小时的时间不知不觉在幻游中溜走,可我依然“执迷不悟”,乐在其中……

  不知什么时候,一串串熟悉的脚步声回荡在楼道里。门开了,一个身影慢慢向我走来。突然,背上一阵疼痛把我从幻境中拽了出来。我猛然回头,一看是妈妈!“天哪!我一项作业都没完成,这怎么糊弄得了严厉的妈妈!”于是,我手忙脚乱地把作业推到一边。这时,妈妈显然已经看到了,表情严肃,怒目圆睁:“你从放学到现在都干了什么?!”“当然是写作业了!”我略带不屑地回答。“写作业?!这是应付谁呢?!两个小时才写了这么一点点!”看来妈妈一定是真的生气了!她脸胀得通红,眼圈红着,声音也越来越大,一只手还一直不停地指着我。我明知理亏,但心里仍不服软,嘴里一直嘟囔着。

  回家的路上,妈妈一边骑着电动车,一边教训着我。坐在后面,我低头不语。走着走着,不远处有一个瘦小的身影进入了我的视线:随着电动车向前行驶,我清楚地看到一位极瘦极瘦的妇女,身上背着两三个又大又重的包,其中有两个是孩子的书包。只见她满头大汗,每向前一步,背就吃力地弯一下。在她的身后,跟着两个大约六七岁的孩子,边走边打闹着。显然,这位母亲是怕沉重的书包压疼了孩子们稚嫩的肩膀。

  突然,一阵凉风吹来,我好像一下清醒过来:这难道不是世界上最伟大的母爱吗?这时,我立刻联想到自己。刚才母亲训我,不也是希望我能更好的成长吗?而我不仅不说感激的话,反而还不屑一顾,真是不应该呀。于是,我立刻向怒气未消的妈妈道歉:“妈妈,对不起!我错了,我不应该态度强硬,惹您生气。妈妈,真的对不起!”妈妈听后,轻声说道:“没关系,刚才我也不对,不该那样训你,不过以后你必须得好好写作业,要为自己负责才对!”

  母爱是太阳,温暖我们,燃烧自己;母爱是灯塔,驱逐黑暗,照亮前程;母爱是露珠,滋润我们,牺牲自己。让我们一起来珍惜这伟大的母爱吧!

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