老师我想对你说作文200字
【篇一：老师我想对你说】
老师我想对你说：“你可以减轻我们学习上的负担吗？”
我们现在已经是五年级的学生了，马上就要毕业了，学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间，得到适当的休息，每当我们要到期末考试时，您常常把我们的其他课要了，一天的学习只有语文和数学，放学放得晚，作业也很多，我们都很生气。要是您能放松我们那多么好啊！在上课可以带我们去田野放开紧张的学习，好好的玩一玩，我们会是多么快乐啊！
【篇二：老师我想对你说】
敬爱的周老师，您好！我有几句真心话想对你说，可是喉咙像被什么东西卡住似的，怎么也说不出口。
想了许久，我终于鼓起勇气，借这次写作机会说说我的真心话：我一直想对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧！每当您在黑板上写星期日的'作业时，您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音？您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间，让我们快乐呢？有许多同学在议论着：应该让您再当一次小学生，让您也尝一尝没有星期日的痛苦。
当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑语，可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆，老师您让我们怎么写，因为我们的星期天一点也不快乐。
【篇三：老师我想对你说】
从开学到现在，我就像对您说“老师您辛苦啦”（next88）。
您还记得吗老师，在一次讲课中，当您问我们同学时要我们同桌互相讨论，过了一会儿，问我们的讨论结果，您的话音还没落下，同学没都镇住了，因为您说话不清，我们问了你一句，您说自己漱了一个金嗓子片。这是我们才明白过来。我想老师该休息了，等一会儿在讲题。老师如果您看到了，一定要休息。身体最重要。从开学到现在藏在我心底的一句话就是“老师您辛苦啦”。
【篇四：老师，我想悄悄对你说……】
老师，我想悄悄地对您说一件“委屈”的事。
那天大活动，还有一个小组组员没有到校，收不齐作业本，所以我没办法下去活动。朱沈楠也没有去，我就和她趴在栏杆上说话。过了一会儿，苏？F昱也出来了，我们三个就在那儿一起看同学们跳绳，此时，顾老师也看见了我们，她正在找往楼下扔仙人掌花的“捣蛋鬼”。刚巧，我看见那个组员已走进校园，我就招呼朱沈楠她们一起进了教室。大概顾老师认为是我们，见了她心虚才跑进教室的。但我们三个确实没有往下扔东西！
这样的感受我再也不想尝第二回了！
【篇五：老师，我想悄悄对你说……】
老师，我想悄悄地对您说一件“委屈”的事。
那天大活动，还有一个小组组员没有到校，收不齐作业本，所以我没办法下去活动。朱沈楠也没有去，我就和她趴在栏杆上说话。过了一会儿，苏？F昱也出来了，我们三个就在那儿一起看同学们跳绳，此时，顾老师也看见了我们，她正在找往楼下扔仙人掌花的“捣蛋鬼”。刚巧，我看见那个组员已走进校园，我就招呼朱沈楠她们一起进了教室。大概顾老师认为是我们，见了她心虚才跑进教室的。但我们三个确实没有往下扔东西！
这样的感受我再也不想尝第二回了！
【篇六：老师，我想对你说！】
老师你是太阳，给予我们阳光；你是土地，给予我们营养；你是母亲，给予我们无私的爱！老师，我想对你说：“谢谢！”
在我第一次跨进校门的第一刻，面对一双双陌生的眼睛、一张张陌生的面孔、
一个个陌生的身影，我感到无比恐惧，但您的微笑、您的眼神使我感到无比快乐、无比幸福！
在我第一次回答问题时，七十多双眼睛盯着我，我感到无比害怕，但您的眼神给了我勇气和鼓励，使我充满自信，不再害怕，勇敢的说了下去。
老师您对我的关爱是说不尽，道不完的。在您的带领下我已不再是一个学aoe的小孩子了，而是一个四年级的学生了。
老师我想对你说“谢谢！”
【篇七：谢老师，我想对你说……】
老师为我们上课很辛苦，谢老师有时候大声吼叫，那是因为有些同学批评过了还不改；谢老师有时语气柔和，那是因为我们上课是认真听课；谢老师有时声音沙哑，那是因为老师经常给我们上课。老师的语气有很多变化，说变就变。
谢老师曾经为我们生病；谢老师有事利用我们下课的十分钟改我们全班同学的作业。
谢老师我提议个建议：“我希望您不用为了我们，浪费了您的宝贵的时间。”
谢老师，您永远是我心目中的偶像，祝您教师节快乐！
【篇八：连老师，我想对你说】
连老师：
您好！
连老师，您在我心目中是一个好老师！自从您教我们《师恩难忘》那一课起，我就喜欢您的朗读，您的朗读声情并茂，娓娓动听，使我陶醉在您的朗读中！
听说，您要去教602班，大家都很伤心，连调皮鬼高勇，捣蛋鬼庄吉原都很伤心，连老师，是我们不乖，还是什么，您才不教我们，连老师，回来吧！同学们都在等你！
虽然庄老师也很会教，可是我们找不回当时您教时快乐的感觉，哎！连老师，快快回来吧！大家喜欢你！
此致！
敬礼
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