擦黑板作文300字（通用53篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的擦黑板作文300字，希望能够帮助到大家。
擦黑板作文 篇1
今天下午放学后，又轮到我们第一小组值日了，组长李典典分配给我的任务是擦黑板。
首先我看见黑白上写着密密麻麻的字，心想：这次擦黑板可不像上次那样简单了！我拿起黑板擦从下面开始擦，我按着顺序一下、两下一会儿下面就擦完了。我回头一看，还有淡淡的字迹映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老师明天写字，同学们会看不清楚的，胸前的红领巾好像在对我说：你不要只想自己，不想别人。我就重新擦了一遍，一层层灰像雪花一样飘在我的衣服和袖子上，下边的黑板终于擦干净了。接着开始擦中间，我伸直手臂，踮起脚擦，虽然我的手臂很酸，但是我还坚持使动地擦，慢慢地，中间擦完了，然后擦最上面，我搬来凳子，小心地移动了四次，终于将整个黑板擦干净了。粉笔灰飘落在了我的头上、身上，我掸了掸灰，望着乌黑的黑板笑了。
擦完了黑板，我体会到了擦黑板不是轻而易举的事，做件事要想获得成功，是要付出艰辛的劳动。
擦黑板作文 篇2
教室的正前方，一块黑亮亮的，明晃晃的 黑板。
我要等凤凤扫完地一起回家，待在班上闲着也是闲着，看了看显眼的黑板，发现了几处没有及时清理的乌垢，嗯，有事情做了！
我从来没有这么细致地观察过黑板擦，相信同学们也没有在意过。黑板擦上覆盖着几层灰，很清楚，当然是粉笔灰。粉笔灰擦在手中十分干燥很不舒服。它的毛刷处，每一根都是那么笔直，轻轻一碰，无数个小精灵便跃了出来，消失在这平静的讲台上，没有人找的到它们。
我拿着黑板擦在擦动着黑板，像画彩虹一样。小精灵们又从刷子间飞出，在空气中不停地飞舞，展示着它们美妙的人生。
擦黑板作文 篇3
今天轮到我和张云鹏值日了，我们要干的活是擦黑板。
我先把抹布弄湿，接着用湿抹布擦黑板底部的粉笔末。我使劲地按住抹布，从一头赶到另一头，将粉笔末撒了一地。接着，我又这样重新擦了一遍。
按照我们俩的分工，我擦黑板的左边，张云鹏擦黑板的右边。我回到我的座位上搬来了我的椅子。我踩着椅子从上边开始擦，然后又下来椅子擦下边。从上到下擦了一遍，黑板上的字一个都没了，但是，好像落了一层白茫茫的灰尘，很难看。
我拿着抹布跑到卫生间，把抹布洗干净，然后回到教室，又把黑板擦了一遍。这时，张云鹏也擦了两遍了，黑板上还是一层白灰。我告诉他：“你擦不干净，是抹布上有粉末，走，快去洗。”说着，我们又一起跑到卫生间洗抹布，洗完抹布回到教室，我们又把黑板擦了一遍。
黑板上黑亮亮的，组长周建平见了，说：“你俩擦得还行。”这时，我才感到有些累，我的胳膊酸痛酸痛的。但是回头看看擦得干干净净的黑板，心里也感到很高兴。
擦黑板作文 篇4
叮铃铃，下课铃响了，同学们飞一样奔出教室，不一会，教室里已变得冷冷清清，剩下我一人正要离开，忽然看见黑板上密密麻麻数不清的字，想到了辛苦的老师，于是决定留下来把黑板擦干净。
我拿起黑板擦，仔仔细细的从下向上慢慢擦，不费吹灰之力就擦了一大片，我边擦边想“等会上课时，老师发现黑板这么干净一定会很高兴的”，我越想越高兴越擦越有劲很快把下面擦干净了，上面可怎么擦才好呀？我才发现我不够高，擦不到上面，怎么办？忽然我灵机一动，想到了一个好办法，于是搬来一旁的椅子，小心翼翼的站上去，重新拿起黑板擦把上面仔细的擦了一遍。
悦耳的上课铃起起，老师走上讲台，正要上课突然发现了什么，回头看了看微笑的对大家说“今天的黑板擦得真干净，谢谢你们！”听了这句话，同学们先是一愣，然后互相看了看，脸上都露出了甜甜的笑容。
擦黑板作文 篇5
今天，我们学校进行大扫除，有的同学扫地，有的同学排桌椅，有的同学拖地……我的任擦黑板。
我先用黑板擦擦较矮的地方，不一会儿我就擦好了。较高的地方我踮起了脚尖都擦不着我不服气的说：“我才不信我够不着呢!”于是我便猛地跳起来擦，终于擦到了。我像一只小兔子一样，一蹦一跳的擦着黑板，粉笔灰像雪花一样落了下来，落到我的身上，落到我的手上，没一会儿，我的手就变成了白手。只剩下最高的地方没擦了，我深呼一口气，用了九牛二虎之力也没够着最高处。我突然想到了一个办法，我把一个椅子搬过来，然后我小心翼翼的站了上去继续擦。过了一会儿，黑板就擦好了，但黑板不是很干净，于是我又拿起了干抹布到洗手间去冲洗拧干，我用抹布把黑板槽和刚刚站过的椅子认真擦干净。我终于把黑板擦好了，黑板被我擦的绿油油的，仿佛是新买来的。
看着一尘不染、干干净净的黑板，我心里美滋滋的。
擦黑板作文 篇6
“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们纷纷跑出去玩。我也迈开大步，兴冲冲地向教室外走去。
突然，我看见黑板上有许多粉笔字。这些粉笔字与下节课内容毫无关系。我连忙停住脚步，走到黑板前，拿起黑板擦，擦黑板上的字。可有的字很高，我擦不到，怎么办呢？我想了想，想到了一个好办法。我把后面的一个大凳子搬到黑板前，终于把高处上的字擦了。在我的努力下，黑板变得干干净净的了。这时候，上课的铃声响了。这次的课间休息，我虽然没有和同学一起玩，但想到下节课的老师来上课时，不用花时间擦黑板，我好高兴哦！
回家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我：“你真棒！”
擦黑板作文 篇7
下个星期要编新黑板报了，侯老师让我们八个人下午放学后留在教室里把后面的黑板擦干净。
于是，我们几个下了课之后立刻去提水，洗抹布，使劲地搓、搓，再搓。的确，这样擦，范围是比较大的，不过，那些水粉颜料可不容易擦，顽固得佷，不用力，就连一个小点儿也擦不掉。不一会儿，往黑板上远眺过去，真会让人觉得太“漂亮”了！一些地方浓，一些地方淡，一些地方一片一片，一些地方五彩斑斓，总之四个字“乱七八糟”。再往抹布上瞧，真令人作呕，什么颜色都有，红、紫、黄、白、緑……最多的是浅灰和紫红，就连洗抹布的水也变成了这种颜色，手上脏了还能洗，可抹布脏了，可就洗不掉了，几个同学洗着洗着，不知什么时候，飘来一首《嘻唰唰》几位同学叫他别唱了，结果，他边上的人也唱了起来，有人还说，这是给他们“BUFF“，引得有人笑了好一阵子。最后，我们拿着清洁球刮了一阵子，完全干净后，我们带着满意的笑容离开了。
擦黑板作文 篇8
今天星期四，轮到我们组做值日，老师让我擦黑板。最后一节课一下课，我顾不得装书包，便直接冲上讲台，拿起黑板擦，擦起了黑板。
我先用右手把黑板擦按到黑板上，使劲地左右挥舞，觉得右手累了，再换左手，这样轮换了两三回，黑板的下面就擦完了。我望望黑板的上边，我站在地上是够不着的了，怎么办？我看门前有个板凳，便把这个板凳搬到讲台上，放在黑板下，我要踩到板凳上擦。我把板凳放稳了，踩上去，很小心地又擦起黑板，可是这样只能擦一小片，我的胳膊就又够不到了。
我只好从板凳上下来，把板凳往没有擦到的黑板下方挪了挪，接着再踩上去继续擦，这样又换了三次，整个黑板终于被我擦完了。我看着乌黑铮亮的黑板上一点儿粉笔字的影子都没有了，心里很高兴，心想组长一定会说我擦得好，老师也会表扬我。我回头一看，教室己空无一人，只有风的声音。
唉！擦黑板也真不容易啊，原来我擦了这么长时间！我妈妈应该等我很久了，我得赶紧回家。
擦黑板作文 篇9
今天，是大扫除的日子，有扫地的，有拖地的，还有擦讲台的……我的任务是擦黑板。
我看到黑板上有许多密密麻麻的字，脏得一塌糊涂，让人看着心里一点也不舒服。于是就拿起了黑板刷，迅速地走上讲台，开始仔细地擦了起来，白色的粉笔灰就像白色的雪花一样落到我的身上，我毫不在意地抖了抖身子，继续擦着黑板。
开始我擦得并不费力，渐渐地却越来越难擦，因为我越擦越高，而那些高处的字我没办法擦到。于是我踮起脚来，但也只能擦到一点点，心想：这样一直踮着也不是什么好办法，再说这样擦也擦不干净，所以我干脆试着跳起来擦，可是擦不了多久我就已经累得满头大汗了。我又想：这样跳起来擦虽然比踮着擦要擦得干净一点，但是非常消耗体力，难道就没有两全其美的办法吗？
我灵机一动，想到了一个好办法。我搬来了一把椅子，扶着椅子的后背，小心翼翼地站了上去，我踩在椅子上轻轻松松地就把黑板擦得干干净净了。我一转身，同学们都哈哈大笑起来，他们说我像个面人，不过看着一干二净的黑板，我心里却是很开心的。
我发现不管做什么事情，都要付出艰辛的劳动，然后再配合积极主动的思考，才能获得最后的成功。
擦黑板作文 篇10
自习课上，由于班主任请了病假，所以教室里非常吵，但也不是没有人管我们。
瞧！我们班那位兢兢业业的班长便开始在黑板上记起名字了，让我看一看写的是谁？——冀思凝！这家伙可不是好对付的，这下可有好戏看了！
哟，班长低下头写作业了。小思（冀思凝）立马冲上去把名字擦掉了。班长反应过来，发现小思的名字不见了，就又去拿粉笔想要把名字重新写上去，却发现整整一盒粉笔都让小思拿走了。只见小斯在课桌下偷偷地笑着，样子十分得意。
可惜，打错算盘了。班长竟然在口袋里藏着好几只粉笔。这次啊，班长直接写到了最高处。以小思那个身高是绝对擦不掉的。
可是我们和班长却又低估了小思，小子的鬼点子可是很多的。只见小思又偷偷取走了抹布，把抹布扔向了自己的名字——一个字被擦掉了，又一个字被擦掉了——小思又被班长发现了，于是小思又被轰了下去。
但这也不是个长久的办法。我得帮帮我的班长。既然粉笔字会被擦掉，那就换钢笔字呗。于是我写了一张带有小思名字的纸条，让班长贴到了黑板的最高处。这下看你怎么擦！
擦黑板作文 篇11
黑板上有什么？冗杂的数学公式？长长的英语单词？晦涩的古文阅读？
语文的黑板
语文课，黑板上往往罗列着密密麻麻的新字生词，繁杂的语言解释。语文老师就用那些看似枯燥又暗藏快乐的语言带领我们在朱自清笔下体会时间的匆匆，品味父亲的背影……随着李白披发仗剑侠行天下，体会都江堰的秀丽风光，享受天府之国的繁荣！
数学的黑板
数学课的黑板，布满了难题、偏题，盘踞着各种答题技巧。
在数学课的黑板上，我发现我原来是个点，我不断奔跑，渐渐拉长为一条直线，看一下跑的方向和距离，不知不觉我又变成了数轴……不知怎地，我绕原点旋转了90°发现这世界有这么多直线穿过我这个平面，我又为它们一一命名……
英语的黑板
英语是我们走向世界的桥梁，26个字母就是我们与世界交流的纽带，让我们看到了更广阔的世界。有了它，我开始从过去穿越到现在，又来到将来，感受主动与被动的区别……
黑板上的记忆，日日更新，我遨游在知识的海洋中，在不经意间提高我的成绩，陪伴着我健康成长。
擦黑板作文 篇12
来到学校，我坐在位置上等待上课，眼睛不停地在教室里瞅来瞅去。突然，我发现一个问题：为什么黑板是黑色的呢？难道是因为白色的粉笔写在黑色的黑板上好看吗？
早读课下后，我来到黑板前仔细地看个究竟，啊，黑板怎么变成绿色的了？我问一个朋友：“你知道黑板为什么是黑的吗？”他挠了挠头，勉强地说：“因为所以，科学道理。”我一听这话，知道他答不上来，转身就走了。
回到家里，我问爸爸：“黑板为什么是黑色的？”爸爸说：“不知道啊！”我垂头丧气地回到了卧室。不一会儿，爸爸也来到我的卧室，鼓励我说：“没关系，只要你认真观察，仔细思考，用心地查阅资料，就一定会有结果。”对！我一定要把这个问题查出来。这时候，妈妈回来了，我又问了妈妈，妈妈也不知道，她拿出手机让我查。我在手机上输入“黑板为什么是黑色的？”立刻出现许多答案，网上是这么说的：从人的视觉上考虑，黑白是两种反差很大的颜色，粉笔是白色的，写在黑板上字迹清晰。现在很多学校里的黑板已经换成绿色的，是因为长时间看绿色对眼睛有一定的缓解压力的作用。
我恍然大悟，原来是这样啊！看来以后更要多观察，勤思考，才能懂得更多的科学道理。
擦黑板作文 篇13
在这几年的学习里，我都坐在教室的第一排，紧靠黑板，每天都要吃粉笔灰。
我决定要改造一下黑板，为民除灰。首先，我要把黑板改成大屏幕，这样就不会再有粉笔灰了，黑板底部的中间要有一个多功能按钮。你只要点两下，今天要上的内容就全部呈现在黑板上了。而且还要有一个手写功能，你只需要在黑板上滑，就可以写出你想写的字，会变的很方便。
多功能黑板，不愧是多功能呀！有很多功能。它有一个最大的功能就是语音系统，你只要说一句话，它就会在黑板上显示出来，那样就可以不用手写了，不仅方便了学生，也方便了老师。 现在老师上课只要按两下按钮，我们大家就可以一分钟看完所有内容，可真是一个方便的黑板，我又试了一下手写功能，只见我写一个字，黑板就出现一个字，效果也很好，特别是语音效果，那叫一个顶呱呱呀！这样的黑板不仅不让学生吃粉笔灰，又不让教室的地面变脏，还方便的老师，是一个造福学校的发明。
我可不是异想天开，我坚信多功能黑板总能成为现实的，让我们好好学习，长大了去发明多功能黑板吧！
擦黑板作文 篇14
我想发明一种黑板，它和现在的黑板没什么两样，只不过右下角多了三个按钮罢了。这几个按钮分别是棕色、紫色和蓝色的。
棕色按钮的功能是这样的：如果黑板上的字不要了，你就按一下那个棕色的按钮，黑板上的字就会没有了。如果只有一小部分需要，大部分不要，你就圈起不要的部分，再按一下棕色的按钮，那一部分字就会不见了。而没有圈的那一部分就还会留在黑板上。
紫色按钮的功能是这样的：如果黑板上很脏的话，你只需要按一下紫色的按钮，上面就会流下水，这样就会很干净。如果很湿的话，黑板的左右两边就会伸出两支机器手，机器手的手上会拿着抹布擦黑板，这样就不用一下弯下身，一会站立。如果这样的话，腰一会儿就会非常痛了。
如果抹布擦不干怎么办呢？你别担心，黑板上的蓝色按钮就治这个邪。黑板内部装有几台小型吹风机，按一蓝色按钮吹风机就会启动。会吹干外面的湿气，黑板上就不会那么湿了。
如果我长大后发明了这个黑板，我就会送给母校的每一个班级。这样值日生们就不会再辛苦了，这也是我对母校的回报啊！
擦黑板作文 篇15
如今的黑板存在各种不足，写字非常麻烦，位置写满了只能用黑板擦擦掉有用的知识，擦的时候粉末会掉下来，对人体有害。冬天拿粉笔在黑板上写字或画画，手会变得红通通的，做黑板报很费时间，而且挂在墙上，很容易掉下来，把同学们砸伤。
而未来全新的黑板将要“诞生”了，这种黑板挂在墙上永远都不会掉下来，而且还会向各处移动位置，只要轻轻按一下在侧面红色的按钮，它就可以直接用手而轻易举地取下来，还会散发出一种健康的薄荷味清香。
未来的黑板有“吸收功能”，它非常实用，冬天在黑板上写字，手会变得暖和和的。它在冬天的时候会吸收冷气，在夏天释放冷气。它还可以在夏天吸收热量，在冬天释放热量。这样就能保护好我们的手。
未来的黑板还有一种奇特的功能，就是“变大或变小”。只要黑板上写满了字，没有地方可以写了，就拿起一个遥控器按一下表示变大的按钮，黑板马上变大，按一下缩小的按钮，黑板立即变小，这样比擦黑板还节省一些力气和时间。如果你不用的时候，就可以按一个表示擦掉的按钮，这样你就想擦什么就擦什么了。
未来的黑板还可以显示时间、天气和地点，这样的黑板是不是很实用呢？
擦黑板作文 篇16
星期一下午放学的时候，是我们一组大扫除的时间。老师让我一个人擦黑板，我不想擦，因为擦黑板还要扫地，干的事情非常多。但是，不想擦，也得擦，我只能在心里不答应，嘴上说好。
我拿起黑板擦，在黑板上一阵乱画，弄得粉笔沫飞遍了半个教室，前排的桌凳上落满了一层白灰，我自己也弄得浑身花白。正在这个时候，老师突然进来了，狠狠地批评了我一顿：你在干什么？跳舞呢？能不能认真一点。看你，都成了大花脸了。
老师走了，我用手擦了擦脸，想让同学看看是不是脸上没有粉笔沫了，没曾想惹得同学一阵大笑。
我认真擦起黑板来，整块黑板被我擦得黑亮黑亮的。正当我觉得已经完成任务的时候，突然发现黑板的右下方有一块白东西还粘在黑板上。我用力地擦了好几遍，怎么也擦不掉。正在扫地的仇浩宇同学对我说；刘潇涵，那个东西是擦不掉的。为什么擦不掉？我问。那是哪个同学用蜡笔画上去的。仇浩宇说。我心里想，那我就用湿抹布来擦，看它擦不掉！于是我从讲台上找了一块作抹布用的旧毛巾，到外面的洗手池前把它沾上水。我把这块湿毛巾按在黑板上那个白东西上面，来回地擦。结果，蜡笔真的被擦掉了。我感到非常高兴。
擦黑板作文 篇17
今天是星期五，也就是我们要大扫除的一天。开始大扫除了，有的在扫地、有的在擦瓷砖、有的在擦窗户、有的在擦桌子、我在擦黑板。我看了看黑板，黑板就像一只大花猫两、三个月没洗澡一样。黑板上的字密密麻麻的，大大小小的字颜色各异，有红的、有黄的、有白的、有绿的，粉笔字似乎在对我说：“我们有这么多兄弟，你们能把我们怎么样，能一下把我们擦得干干净净吗？我劝你还是回家看电视吧，别烦我们在黑板上休息。”我说：“你们等着瞧，我一定会把你们擦得一干二净的。”
我拿起黑板擦，踮起脚尖，伸起手臂，使劲我上够。一行行的粉笔字顷刻变成了粉笔灰，纷纷扬扬地飘落下来，撒在了我的头发上、衣服上…..我却毫不在意。只见高出的字在嘲笑我，我说：“你们就笑吧，等一下有你们好受的。”我往旁边的凳子看了又看，想到了一个好办法，我把凳子搬过来，我站在凳子上一个接一个的往下擦，粉笔字说：“求求你放过我们而不敢说你。我们还想在黑板上多活几年。”我说：“谁让你们这么嚣张，我一定要把你们全都消灭掉，你们死定了！”
我很开心，因为我把那些调皮捣蛋字擦得非常干净。
擦黑板作文 篇18
一块小小的黑板，看似普通，但正是它，教会了我们许许多多的知识。
当每次上课的时候，黑板面对着我们所有人，就仿佛它在给我们讲课。小小的黑板，它把知识传递给我，它就相当于我们亲爱的老师一样。
如果有人问：“谁的知识最渊博？”答案一定要有千百种，最终的结果一定是老师。但我觉得黑板的知识最渊博，所有老师的知识都书写在了黑板之上，就像黑板拥有了千万种知识，随后，它又把这种知识传达给我们。
当有一天我们长大，回到母校的时候，大家第一想见见的就是老师、同学……有谁会去在意那小小的黑板呢。可是大家不防想一想，当初，正是这块小小的黑板，宁愿自己整日被擦擦抹抹，也要将所有的知识传达给我们呀。
这块小小的黑板是孤独的，但是它无怨无悔的默默付出。这种默默的付出精神是值得我们深深的敬佩的。
一块并不普通的黑板，我要把它牢记心间，等我长大后，当再一次回到母校的时候，我会亲自用手再次触摸着它，我会让它深深的感受到，它并不孤独！
擦黑板作文 篇19
今天，蔡老师走进教室，万分激动地对我们说：“咱们班有一件宝贝，至于是什么宝贝嘛，咱们呆会儿再谈。哦，对了，值日生上来把黑板擦一下。
我们一节课都没有听进去，都在想着：“到底是件什么宝贝呢？“
第二节课，蔡老师进了教室后，解开了我们心中的谜团：“我知道你们都在猜这宝贝是什么，我还知道你们的智商很----低。“很低？这不是侮辱人格吗？就在大家生气的时候，蔡老师说话了：我上节课不提示过你们吗！宝贝是我们班的--黑板！
啊？黑板？此话怎讲？！
蔡老师提高了声音，滔滔不决的讲道：我们班的人每天的作业都“惨不忍睹“，没写地没写，画叉地画叉，本子上一片鲜红，可一叫他（或她）到黑板上来重新做一便，我看都不用看，为啥？全对！真是一块魔力黑板！
听着蔡老师语重心长的话，我们几个“黑板常客“的脸不禁红地象个苹果似的，蔡老师为了不伤害我们的自尊心，把话换了一种方式来说，多好的老师呀！
与此同时，魔力黑板也在我们班流传开来。
擦黑板作文 篇20
在一天夜晚，粉笔和黑板的争吵起来，它们在争吵什么呢？我们就去听听吧！
“我的功劳大！”“我的功劳比你大！”粉笔和黑板在大声的争吵着。“你们不要吵了，说来听听，到底是怎么回事呀？”粉笔争先说:“我们在比谁的功劳大，我的功劳明明就比黑板的功劳大，可黑板偏偏就说它的功劳大，我……”还没等粉笔说完，黑板实在忍不住的对我们说：“不要听粉笔的一面之词，如果没有我，粉笔在那儿写字呢？还有……”粉笔不想再听黑板说的话，所以火冒三丈地说：“我不想与这个破黑板、烂黑板说话！”“好了，好了，不要吵了，如果你们不吵了，我就去请老师来评评理，行吗？”“我好！我不反对，就要看那个婆黑板反不反对了！”“我怎么可能反对呢？倒是你不知道是不是真的不反对！”“你……”
“再吵我就不请老师了！”它们霎时鸦雀无声了，我把老师请了过来，老师说：“你们这样争吵是不对的，你们各有各的长处，所以你们不能比谁的功劳大，因为大家的功劳是一样的。”粉笔和黑板听了后都惭愧的低下了头。马上成为了好朋友。
擦黑板作文 篇21
一天夜里，教室里传来一阵阵激烈的争吵声，原来是黑板和粉笔在吵架。
黑板高傲地说：“瞧瞧我多有用处，老师要是没有我，怎么能教给学生知识呢？你看看你，一点用处都没有，用完就被扔掉。”粉笔委屈地说：“黑板哥哥，你怎么能这样说呢？你和我都是老师的好助手，老师讲课时需要我们，有我们才能教给学生知识，我们怎么就不能和睦相处呢？”黑板用轻蔑的语气对粉笔说：“哼，你不要对我讲那些没有用的大道理，我才不听你的呢！”粉笔气愤极了，心想：我处处让着黑板，它怎么还对我这样，这种蛮不讲理的性格太令人讨厌了。粉笔一边想着一边皱起了眉头。
黑板明显看出了粉笔的心思，挑衅地说：“你皱眉也没用，无论你怎样争辩，都改变不了我比你有用的事实。”这时，粉笔再也忍不住了，它气愤地跳出了粉笔盒，站在讲桌上大声地说：“是，我是没有你有用，用完就会被人扔掉，但是我也为这个班级献出了我的一份力，磨掉了我的身子，我也毫无怨言！”黑板听了，仔细一想，确实是这个道理，便羞愧地低下了头，觉得自己不应该对粉笔大吼，于是向粉笔道了歉。
从此以后，黑板和粉笔和好如初，一起帮助老师，共同做老师的“得力小助手”。
擦黑板作文 篇22
在现代社会中许多事物都千变万化，就连那再平常不过的黑板也是这样。最近，我就在教室里发现了一块神奇的黑板。
这块黑板就在我们教室的正前方，和其它黑板没有什么不同。它样子平平凡凡的，也不希罕。可它的功能相当神奇。
这一天，我做值日生，来得很早。我走到讲台上一看，讲台上没有粉笔，只放着一个正方形的遥控器。我心想：这遥控器是干什么用的呢？老师不用粉笔难道可以写字？这一连串的问题使我疑惑不解……。正在这时，班长走了进来，高兴地对我说：“以后我们就再也用不着粉笔了，有这块黑板和这个遥控器就够了！”我瞪大了双眼惊奇的问：“什么？什么？不用粉笔？老师不用粉笔怎么写字？怎么给我们讲课呀？”在我不解地连续追问下，班长却摆出一副很神秘的样子，死活不肯告诉我。不一会，上课铃声响了，老师站在讲台上对我们说：“今天，我们讲第31课《飞向蓝天的恐龙》请同学们打开书。”我随即看到老师拿起遥控器摁了几个五颜六色的按钮。突然，在黑板上出现了一行整整齐齐用粉笔写成的板书。
“这简直叫人难以置信。太神奇了！”我不禁地赞叹道。
擦黑板作文 篇23
现代的黑板虽然实用，可擦下来的粉笔的粉对人类的身体有害。今天我可要好好设计一番。
未来的黑板的粉槽，装有专门吸粉笔的粉的磁铁，所以粉不会被人吸进鼻腔内。粉槽上还有一些小洞洞，一直通到学校操场底下，原来粉笔的粉被磁铁吸进后，就会通过小洞洞到操场底下的溶器房内。
溶器房又会把粉和在一起，从新组成了粉笔。新粉笔的形状各种各样，有五角星，有三角星，还有圆型......颜色也很多，红的，绿的，紫的，蓝的......还有的说也说不清，见也没见过的颜色。新粉笔里有一种和温度计差不多的元素，可以随着温度改变颜色，使它不容易化解。
未来的黑板左边有一个红色的按钮，如果按下它，新粉笔受到压力，便会从按钮旁边的一个大洞里跳了出来，不偏不倚地掉在特制的粉笔盒子里。等到粉笔盒再也装不下了，它才停下。
未来的黑板右边也有一个按钮，绿色的。如果按一下的话，黑板上的字就会渐渐地消失，化成了粉。因为黑板有空调功能，当风吹出来时，会把粉笔的粉一起带走，这可帮了偷懒的同学大忙了。
怎么样 ，是不是很羡慕啊！不用着急，我会尽自己的努力完成这一发明的。
擦黑板作文 篇24
已经快要放寒假了，我十分高兴，但是，想到会和同学们这么久不能一起学习，还是有点失落，我看了看挂在墙上的黑板，让我不禁想起了班上的黑板上的回忆。
刚入学的那天，老师用笔在黑板上划用，写出标准的字，为我们讲了第一堂课：那天，我刚入学，一进到教室，就找了一个位子坐了下来，上课了，老师向我们介绍了自己，并问我们“口若悬河”是什么意思，我们开始想起来，可是想了半天，全场都没有人举手，于是老师就在黑板上写出了“口若悬河”的意思，跟我们好好上了一课，还告诉我们，一些学习的方法让我们受益匪浅。
还记得有一次，老师让别的同学讲课，那位同学用有趣的语言和我们讲着，并把主要内容用一小句话写在了黑板上，让我们学得更快，学得更好。黑板是伴随了我们一学期的东西，也是放映出知识的法宝，而这些还不算最重要的，最重要的是与我们一同度过的那些珍贵的回忆，黑板上仿佛还有一些字，仿佛就是考试快要来临。
想着想着，我反应了过来，旧的学期过去了，黑板上的记忆还来，让我们迎接考试，迎接下一个学期和黑板的开启吧。让我们一起向新的起点奔跑吧。
擦黑板作文 篇25
要上课了，教室里的黑板被同学们写得乱七八糟的。庄老师看见了，生气地说：“是谁干的？你们再这样的话，我就让你们留教室里罚扫一个星期。”哎……如果有一块自动清洁的多功能黑板该多好啊！
这个多功能黑板的大小和形状跟我们现在教室的黑板基本相同，里面装了高科技设备。旁边有一个红色按扭，当我们按下时，它就会3秒种启动清洁模式，把黑板上的字迹、白色的粉尘清洁得干干净净。
当我们学习感到疲劳时，按下旁边的黑色按扭，黑板就变成了一面电视屏幕，可以点播一些动漫，让大家好好放松一下，还可以听名师公开课，看综艺节目等等。它还带有录像功能呢！可以记录我们上课时的精彩表现……
它还有自动调节明暗的功能，当阳光照耀，光线很明亮时，它就会自动调暗一点；当下雨天，天空灰蒙蒙的，光线越来越弱，它就会自动调高一点。这样可以保护我们的视力。
除此这外，它还有自动报时功能，自动升降功能等等。
这种多功能黑板给我们的学习带来很大的变化，我一定要努力学习，争取早日发明这种多功能黑板。
擦黑板作文 篇26
今天下午，第一节课是数学课，老师写了满满一黑板的字。一下课，班长对我说：“今天值日，你擦擦黑板吧。”我很不情愿，但没有办法，只好去擦黑板。
我懒洋洋地走到讲桌前拿起黑板擦，开始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，使劲地左右摆动，从左边一直擦到右边，我的胳膊都累得发酸，几乎抬不起来。
我觉得擦完了，抬头一看，妈呀！黑板上面还有许多粉笔字，太高了，我擦不到呀，怎么办呢？
我想了想，然后回到自己位置上拿来了板凳，我把它放在讲台上，我踩到板凳上擦。我擦了一片，又从板凳上下来把板凳挪了个位置，接着再继续擦起来，我连续挪了4次板凳，最后，终于把黑板擦完了。
哎呀！我的胳膊酸得要命，我太倒霉了！我满头大汗，用手擦了一下脸，粉笔沫都弄到了我的脸上，成了一个大花脸。同学们见我的样子，都哈哈大笑起来，“瞧！大花脸，张督方是个大花脸！”
我拖着疲惫的身体回到了自己的坐位，上心里舒服了许多，我终于完成了任务。虽然累了一些，但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板，心里还是感到很高兴的。
擦黑板作文 篇27
我有一个小黑板，它是我上一年级的时候，妈妈在我生日的那天送给我的。妈妈说让小黑板陪伴着我一起长大。
我的小黑板，大概和我差不多高的样子，它像一个三角形。它有四条木头腿，它的前面是个黑板，后面是白板，黑板是用来写粉笔字的，白板是用彩笔写的。两个板子的下面还有一个横着的托板，托板可以用来放粉笔、黑板檫、还有彩笔等等好多好多东西呢！我每天都可以在上面画画，写字，学数学……
记得前几天的时候，那天是妈妈的生日，我在黑板上用彩色的粉笔画了一朵美丽的花儿，旁边还写上祝妈妈生日快乐！然后我把我的小黑板给藏起来。等到妈妈回家的时候，我告诉妈妈，“妈妈，你闭上眼睛，我要给你一个惊喜。”妈妈闭上了眼睛，我把黑板给搬过来，然后告诉妈妈：“妈妈，你看”妈妈看到了我画的花儿，开心的笑了，妈妈说：“谢谢宝贝，妈妈非常开心。”我说：“还应该谢谢小黑板，它和我一起祝妈妈生日快乐。”
我非常喜欢我的小黑板，它帮助我学习，就像我的小伙伴一样。我要和它一起成长！
擦黑板作文 篇28
每当我看见老师拿着笨重的粉笔擦费力地在黑板上擦除笔迹时，我的心里就感觉很难受。于是，我发明了一种“吸粉笔末的黑板”。
这种黑板的外形，跟普通的黑板差不多，方方正正，墨绿色的写字板边镶着纯白的花样边框，不同的是，这种黑板的边框上还装着一些颜色各异的按钮。
别小看了这些按钮，按钮的功能可大了呢。这种黑板的使用方法稍微有些复杂：在早上时先倒进一些废水，上课时，老师按下红色按钮，它会把老师想的东西显示在黑板上，这样老师就不用为抄题而浪费宝贵的时间了。等同学们抄完时，只需按下绿色按钮，水就立刻从几个设在暗处的水柱孔喷出来，将黑板上的字擦去。你肯定会问我：“喷水完了以后，黑板是湿漉漉的，十分潮，怎样才能显示字迹呢？”没关系，按下黄色的按钮，黑板上的水会自动挥发，使黑板变得干燥。到时候，理所当然就能显示字迹了。可是水喷出后就变得脏了。那其它的灰尘掉进去就越来越脏。这更加不用担心了，下课时，按下蓝色按钮，它会流到另一边进行分解，再流回水箱，这样就可以循环使用了。
怎么样，我发明的“吸粉笔末的黑板”，用处大吧？
擦黑板作文 篇29
时光过的很快，一转眼已经过了20年了，这一天我到教材市场，看见了一种奇特的黑板，这种黑板叫做全自动黑板。
这种黑板功能有很多。这种黑板使老师的教学变得轻松了很多，不再弄得满手是粉笔灰了，老师在讲台上给同学讲课时，黑板就会把老师所说的关于上课的知识记录下来，给同学们看，如果写满了，它自己会自动擦掉，它的旁边有很多很多按钮、上不同的课就按不同的按钮，上语文课，就按下语文的按钮，黑板上就会只显示出于语文有关的内容，就不会有其它的内容出现，它还可以把黑板变成白板，能满足每个老师和同学的需求。用这种黑板的好处有几点，一、老师上课的时候不用把转过身去写东西，它可以和同学面对面的上课，二、老师就不会弄的满身满手都是粉笔灰，三、同学们也就不用每天下课后擦黑板，只要一声命令、它自己就会把黑板擦得干干净净的了，
这个黑板固然很好很好，不过它不在20xx年的市场上卖，它只在2027年的市场上卖，如果现在年市场就有卖多好啊，哪原来教我们的老师就不会太辛苦了，谁让科技不够发达呢！
擦黑板作文 篇30
黑板，是人人皆知的事物，是最普通最平凡的事物，但又有谁，会去注意那默默无闻的黑板呢？
那一天轮到我出黑板报，我费了好大的心思把黑板擦得光亮亮得，但却发现在某些地方却有许多抹不掉的划痕，猛然间，我的.心剧烈地抖动了一下，那些划痕深深地印在我的心里……
回到家里，我躲进房间里，开始了静静地思考，那一条条显眼的划痕又在我眼中浮现：啊，多么普通又平凡的黑板，但它“教”会我们了知识，让我们通过它来掌握、理解知识，甚至有些人从很小的时候就有黑板陪伴……但黑板呢？从没有一句怨言，任凭人们在它身上涂涂画画，刻刻划划，尽管伤痕累累，但却仍坚守着自己的职责。
这种精神，不正是那些为向国家效力而可以上刀山下火海的战士们吗？他们为了人民的幸福，为了人发的利益，勇敢地站了出来，迎接一切困难而在所不辞。“为人民服务！”这句坚定的，铿锵有力的口号声至今仍深深地烙印在我的心头，让我有勇气向着自己的目标，顽强地走下去；让我坚信，人们一定可以共创美好明天！
黑板，你就像保卫边疆的战士们；黑板，你就像播撒希望种子的使者；黑板，我赞美你！
擦黑板作文 篇31
我上黑板去写今天的数学作业，这是我——数学课代表的职责。我将黑板轻轻移开，注意!是轻轻。却不料想，黑板并未在某一块地方停住，而是移向了黑板的最那端。我呆住了——真不可思议!黑板……坏了吗?
意识到这个念头，我的心七上八下的。黑板坏了。谁弄坏的?总不可能是我，我就推了一下，但是……老师用黑板时没坏，下课时只有我一个人沾上了讲台。难不成……真是我自己弄坏的?可，那样得赔多少钱哪!光看着黑板设备的大小就不便宜，人民币不是以元为单位，而是以万为单位的吧!对于我这个钱包空空，家境贫困的人来说，定是支付不起这天价的。
要不……瞒天过海吧!可底下那么多双眼睛看着呢，逃也逃不过去;再说了，瞒谁都瞒不过自己的良心啊!自欺欺人这种事情，我是万万做不出来的。
我的内心犹豫与挣扎了许久，最终，我还是决定诚实与老师交代。毕竟，坦白从宽，抗拒从严啊!事实证明，这句从古至今流传下来的古人云是没错的，我的决定也是没错的，虽然，老师的样子很吓人，但……我一句批评的话也没收到。
擦黑板作文 篇32
让辛勤的教师在我身上将知识传播给及需要知识水源的学生们的重大任务便是我的责任。我就是一块平凡却又伟大的黑板。
记得我刚出生时，面对这个陌生而又新奇的世界，心中充满了希望与好奇。不久，我被搬到了一所小学中的其中一个教室。我不由地号啕大哭，因为我不可能再看见外面的花花世界，永远
都只能呆在这个令我心生讨厌的屋中。我开始对生活失去信心，也时常羡慕外面的花花草草。过了几天，一群陌生的脸都在讨论我，在我身上画来画去，这一行为被一位慈爱的女人阻止了。但，后来她也在我身上画来画去，但每一笔仿佛都是一笔无比宝贵的金钱。
一天，一名端庄的女人向下面一群学生宣布道：“同学们，知道吗?在我校，就在这个教室，在这块黑板下，有过无数学生，都得到了幸福的生活。为什么?那是因为他们吸收了知识的水源。所以，你们应该更努力学习，才能过上幸福的日子。”
我简直不敢相信，我原来有这么大的功劳。我的生活曾是这么有意义。对，不管人还是物活着，不都是为了这个社会吗?我为我是一快黑板，而无比光荣。
擦黑板作文 篇33
我赞美黑板，它绝不是教室中普通的一角。
当你走进教室，映入眼帘的或许有学生，老师，但这样的场景让人习以为常。可是当你抬眼看向教室的前方，你就会觉得不平常了，那是一块不普通的黑板。
黑板在各地极为常见，但它实在是不普通的一块黑板。
它乌黑发亮，上常年印有粉笔与水的印记。它的板面宽大，大约有半个墙面那么大。它的每一块坑洼都是岁月积累的痕迹，它的每一处水迹都是学生们刻苦学习的证据。
黑板在各地极常见，但它决不是普通的黑板。
它宽厚广大，朴实无华，它无私奉献，默不作声。当你走过黑板面前，难道你就觉得它只是一块黑板？难道你就不想到它的宽厚，朴实，无私奉献，至少也象征了教书育人的人民教师？难道你竟一点也不联想到，在城市里，坚守岗位，就像这黑板一样为群众奉献自我的人民公仆？难道你又不更远一点想到，这样默不作声，无私奉献，包容朴实的品质，宛然象征了在中华大地上每一位恪尽职守的公民？
黑板不是普通的。
擦黑板作文 篇34
我真得很庆幸，因为我还是一名学生。留在了充满欢声笑语的校园。也许会有些人认为我很幼稚，认为学校没啥意思。但只要是用心去体验生活的人，无论在任何地方都会体验到快乐。
记得学校里有很多有趣的事，这里略举一两例，相信大家看了都会笑笑，会想起自己的校园生活，想起自己的同学，老师，和那过去的往事。
例1：一日，数学老师要考我们几个题，于是，出了一道题，但略略思忖之后，发现这道题不对，就想要擦了。这时，一位同学站起来说：“老师，你别擦。我一定把这道题解出来，解不出来就给你擦黑板。于是老师便给他了一个机会。但很遗憾的是，这位。同学们便一齐喊：“擦黑板，擦黑板。”这时只听见又有一个同学在底下小声说：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。”就是这句话，让全班同学哄笑起来。结果说这句话的同学，没有回答出问题。于是，我们大家一起说：“你也一起把黑板吃了吧。”
我想就举一例，就能掀起大家的回忆。那就和朋友，老师联系一下吧。一起去回忆那美好的校园生活！
擦黑板作文 篇35
黑板，大家再熟悉不过了，它每天高高地挂在教室里，它很普通，大家每天都可以看见它，可它，却又是那么的不平凡。
我赞美黑板，它虽然没有华丽的外表，全身黑漆漆的，长方形的身体围了一圈铝合金，它是那么的朴实、端庄！在课堂上，黑板发挥着巨大的作用。语文老师在上面写着重点词句，数学老师在上面写解题过程，重点，英语老师在上面写着ABC，美术老师在上面画出美丽的图案，花纹......有了黑板，我们学会了丰富的知识，掌握了学习的方法，懂得了做人的道理！
我赞美黑板，每天，粉笔在黑板身上无数次的划过，黑板擦在它身上无数次的擦过，有些调皮的学生还在它身上乱涂乱画，用教棒敲打，它忍受着苦头默默付出，它给那么渴望扥到知识的同学们传送知识，它每天这样辛勤的付出，可到最后，它却消失在这个世界上。
我赞美黑板，老师们正是通过他，传授给我们知识，正是它，让我们知道了做人的道理，这不就是老师的一面镜子吗？
黑板，你那么的朴实无华，确实那么的伟大，你跟老师那样默默贡献的精神，永远值得我学习！
擦黑板作文 篇36
从前，有个妈妈为她的孩子买了一块小黑板，好给她的孩子练习绘画。和黑板一起买来的还有一盒粉笔。不多久，粉笔和黑板成了一对非常好的朋友。
可是有一天，黑板忽然觉得自己作用很大，很光洁……她就好象变了个人似的，变得很傲慢，她耻高气昂地对粉笔说：“你好呀，没用的粉笔，整天就只知道在我身上乱涂乱画，把我搞得脏兮兮的，幸好黑板擦大哥把我身上的脏东西擦掉了，不然我还怎么见人啊？你给我听着，以后别到我身上乱涂乱画，知道了没？”她还向蜡烛弟弟借了几滴蜡烛油盖在自己身上，以防被粉笔涂画。
粉笔以后也没敢碰黑板。
有一天，小主人想要在黑板上画画了，可当他拿起粉笔在黑板上画的时候，却发现什么也写不出来了，小主人告诉了妈妈，妈妈仔细地看了看粉笔，又看了看黑板，叹了口气说：“是黑板太光滑了，沾染了蜡烛油，换一个吧！”
第二天，妈妈把那个黑板扔掉了，重新买了一个回来，新黑板和粉笔配合默契，也成了好朋友，世界没有比这两样东西更亲密了。
这个故事告诉了我们要正确对待自己和他人，只有和别人密切配合，才能发挥最大的作用，否则就是废物。
擦黑板作文 篇37
我注意到了一个有趣的现象。每当值日生用水擦黑板后，往往出现一幅幅美妙的图画。
前天，出现的是一条在天空飞翔的龙，威风八面、活灵活现；昨天，出现的是一位漂亮的女生，圆圆的脸庞，清秀可人；今天，出现是一只小船，正在扬帆远航，乘风破浪……
我很纳闷，这是值日生只是随便擦擦而已，却都会“画”出这么漂亮的画？为什么我擦黑板时，就“画”不起好看的画呢……一连串的问题，使我疑惑不解。
有一天，我问我的一个好同学：“为什么有的同学擦黑板时，偶尔会‘画’出那么好看的画，而我却没有这个本领？”
同学告诉我：“那是因为你擦黑板时，你距离很近，观察不到黑板上图形的全貌；而其他同学擦黑板时，你坐在你的位置，很容易就看清楚了黑板上的图形”
“哦！原来是这样”我恍然大悟。有一句古诗不也正好阐明了这样一个道理：横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
很多事情用不同的距离，不同的角度去看，就会发现许多不同的“画”。
擦黑板作文 篇38
未来的黑板擦是一个神奇、节省的黑板擦，它有三个按钮，分别是红、黄、绿三种颜色。你们知道它们的作用是什么吗？下面，就让我来做个详细的介绍吧！
首先，它有超强的吸附力，老师在用黑板擦擦字时，只用站在一米以外的地方按下红色按钮，黑板上的字就会俺顺序整整齐齐的被擦掉，而且粉笔灰不会四处飞扬。其次，你们也许会问老师在写字时也会有笔灰落下，还是会落到老师的眼睛里，被吸入老师的鼻子里，时间久了，老师就会生病，这该，他怎么办?这个不用担心，此时你只用按下绿色按钮，然后把黑板擦吸在黑板上方的角落里，老师书写时掉下的粉笔灰就会被吸入黑板擦的小房子里，那是专门为粉笔灰精心制作的，如果小房子里的粉笔灰吸满了，他就会亮起红灯，你只用把黑板擦的正面朝下，然后按下绿色的按钮，他就会把吸进去的粉笔灰合理再制作，然后对准粉笔盒，就会吐出许多粉笔。最后你们会说他没电了怎么办吧！这个不用担心，我们只用按下黄色的按钮，然后把他放在太阳光下晒两个小时就可以了。如果没有太阳也不用担心，他还可以充电呢！
这么神奇的黑板擦，不仅保护了老师的身体，还可以为国家节省资源，我一定要努力学习，将来把它发明出来！
擦黑板作文 篇39
老师让我们班的雨乐负责擦黑板，雨乐每天都很认真地完成这份差事，而且乐此不疲，我们便封他为“黑板总擦长”。
一天大课间，老师在黑板上写了篇小练笔，准备下堂课讲作文。当时雨乐不在班里。过了一会儿，“黑板总擦长”从外面回来了。他一见黑板上那么多字，二话不说，拿起黑板擦就准备给黑板“剃头”。
我们异口同声地叫起来：“不能擦，这是老师刚写的。”话音刚落，雨乐就笑了：“你们少骗我，这一定是你们这些调皮鬼的杰作，我帮你们擦了，你们谢我还来不及呢，还想欺骗你们的恩人？哼！”
这时，又有几个同学大声地提醒他，可无论怎么说，他就是不信。最后，我们只好任由他擦了。
老师来了，看见黑板上一个字也没有，大吃一惊，忙问：“黑板是谁擦的？”
“我！”雨乐大叫一声，自豪地站了起来。他一边说，一边指着我们，嘴角还漾着一丝冷笑：“老师，他们在黑板上乱写乱画！”
“什么？”老师惊奇地瞪圆了眼睛，“那是我课间写的呀！”老师显出无奈的样子。
唉，雨乐一脸委屈，真叫人同情！
从此，雨乐擦黑板之前，总要问问老师，这个能不能擦？于是，现在他又有了一个雅号“黑板总擦问长”。
擦黑板作文 篇40
黑板，是老师教我们知识，在黑板题写的工具。
然而，擦黑板也是我们学生应该为我们班集体干的活，在我们班却经常出现忘记擦黑板的事情，让老师气得火冒三丈。
擦黑板是我们应该效力于老师们的一份工作，也是我们班级的一份荣誉，所以我们要好好的维护这个“工作”。
面对黑板没有擦我想到了，老师每天都在讲课台上站着，同时也吸入了大量的粉笔末，由着大量的粉笔末吸入肺中，可能会导致身体上的疾病，影响教学的质量。只要我们一个人只擦一天的黑板，就能为老师减轻一点压力。我们有的把擦黑板这事忘记了，而有的是不想去擦，怕沾一手白花花的粉笔末。
面对没擦的黑板我想到了老师为我们教书，她每一天都是没有怨悔地效劳着，而我们那么不尊重老师，在她的课上忘记了擦黑板。
虽然黑板不擦就这样的一件小事，老师就提醒过不下3、4回了，我们照样老是“犯病”。
我们大家以后一定要记住不要惹老师生气，不要让老师提醒擦黑板这件小事了，我们一起动起手来，来擦擦黑板吧！
擦黑板作文 篇41
我们班有块能干的小黑板擦，它一直为我们服务，每次它都把黑板擦的漆黑发亮。虽然它身上全是粉笔灰，但是它默默无闻，从不怨言。
这个月它可倒霉了，老师今天把它拿给我们看，我看见它面目全非、粉身碎骨了。它可怜巴巴地哭着说：我自从来到你们二三班，我就开始干活了，可是有的同学一点也不爱惜我，不是把我当足球踢，就是把我当乒乓球打，到现在我的伤还没好呢？我都严重变形了，满身伤痕累累。你们还不爱惜我吗？我的身子分家了，被你们撕成一条一条的了。我变了又瘦又小不能用了”我们听了黑板擦的哭诉，我们的同学都傻了眼，我们听了这一切都非常后悔，当初不应该破坏黑板擦。因为它是为我们服务的，我们要知道感恩。老师又拿出一个新的黑板擦，对我们严肃地说：“看你们的表现了。”我想如果黑板擦脏了，我会抖落它身上的灰尘。如果它掉在了地上，我会把它捡起来放到桌子上。如果有同学们再欺负它，我会不耐烦地把他一脚踢飞。
老师把旧的黑板擦拿走了，我真想大声地对黑板擦说：“别哭了，我们错了，对不起了。”
擦黑板作文 篇42
这次三个好搭档他们吵起来了，他们都各自夸奖自己。
粉笔说：“谁有我的本领大，老师我写字，同学们拿我做题，拿奖的人，都是拿我做题呢！”粉笔还说：“你们这些东西，怎么能和高贵的我比呢！你们都是没用的东西。”黑板擦听了，大怒说：你有什么好说，我把你谁几下就搞你定你，不管你写多少下，我都可以轻轻的擦掉，你有什么好说的，你不但会慢慢变成灰尘，而且还会折断被人扔掉。还是我好，哈哈哈哈……黑板也说起来了：“你粉笔如果没有我，你到哪写字，你没有我也是个废物，你黑板擦只是帮我擦干净的奴隶，所以我才是最好的。”
他们这样没玩没了的吵，最后说我们到外面叫人来评一评谁最好。他们一下来粉笔就摔断了腰，黑板一下地就摔的个粉身碎骨，而黑板擦在那孤孤单单？
他后悔莫及，早知现在，何必当初？
擦黑板作文 篇43
在一个平静明亮的教室里，讲台桌上躺着一根粉笔，和一块黑板擦，他们彼此熟悉，却从不言语。
一天这根洁白的粉笔，在乌黑的黑板上，让老师写字，粉沫飞舞着，异常欢乐。讲台上的黑板擦看见粉笔纤弱的生命，在顷刻间即将化为乌有，感到十分惋惜，便急速冲过去，一下子打掉了正在写字的粉笔，救了粉笔一命。被打掉的粉笔被老师捡起来，放到讲台桌上。
粉笔抬起头对黑板擦说："黑板擦，哥哥，你怎么把我打掉了呢？”黑板擦回答说："我是不忍心看你短暂的生命这么快就完结了呀！”粉笔听后又叹息道：“唉，黑板擦哥哥，我短暂的生命最大的价值就是帮助老师在黑板上留下漂亮的字，可如今我被折断了，再也无法让老师写字了，这是您扼杀了我短暂生命中的闪光点呀！”
黑板擦自责的说：“我们天天在一起，虽然很熟悉，却从来没有说过话，本来想帮你，没想到反而害了你，都怪我，从来没有与你交流过。”粉笔说：“希望你以后不会再这样，多交流，多沟通吧！”
是啊，人与人之间何况不是黑板擦和粉笔一样呢，在生活中我们应该互相交流讨论，也要学会倾听别人的想法，也只有这样我们之间才不会产生代沟，才可以和睦相处！
擦黑板作文 篇44
黑板、粉笔、黑板擦是很好的朋友。
可是有一天粉笔生气的.对黑板说：“你就好，整天待在这儿一动不动，而我却每天要在你身上写写画画，一个不小心就结束了生命。”黑板一点也不服气，生气的反驳道：“你看看我，整天被你磨来磨去，旧伤没好新伤又来了，你说痛苦不痛苦！”它们激烈地争吵着，谁也不服谁，最后只得悻悻的分开了。
有一天粉笔又和黑板擦吵了起来，粉笔愤怒地说：“你看看你，我辛辛苦苦写出来的字被你一扫而光。你说我惨不惨！”黑板擦没好气的说：“你惨，我比你还惨呢！擦了一身灰，还随时可能瘫痪，被人扔进垃圾桶里，要是没有你，我也就不会这么累了”。粉笔和黑板擦也闹别扭了。
失去朋友的粉笔感到了孤独，它静静地呆在角落里，心里万分难受，它想：“我是不是真的错了！”
擦黑板作文 篇45
老师的讲台桌上，放着几支粉笔和一块黑板擦，骄傲的粉笔总是瞧不起黑板擦，专门用尖刻的话说黑板擦这里不好，那里不好。
“你能写出漂亮的字吗？黑板擦！”粉笔傲慢地问。
“不能，粉笔兄弟。”黑板擦虚心地回答。
“我就猜到你不能，你这个灰不溜秋的东西。”粉笔轻蔑地说。
“我的确不能写出苍劲有力的字，但是我可以擦去黑板上不要的字。”黑板擦争辩说，“我们生来就是为老师和同学服务的，并不是来这里吵架的。说到擦黑板，我可以你却……”
“闭嘴！”粉笔气得火冒三丈，暴跳如雷，“你怎么敢和我比较低，我可比你这什么东西都不是的要好100倍！‘
”何必这样说呢？“黑板擦说”，“我们应该和睦相处，不要吵。”“和你这脏兮兮的东西在一起，我感到羞愧！”粉笔说。
黑板擦不搭理粉笔。
时间一天天过去，粉笔在老师的手中变得越来越短，最后变成了一个粉笔头，老师握不住粉笔头了，于是，就用一眨眼的功夫把粉笔头扔到了垃圾筒里，而黑板擦呢，静静地躺在讲台桌上，继续为老师和同学服务。
擦黑板作文 篇46
五颜六色的粉笔，穿着绚丽的衣服，每天陪伴在你身边，一支支粉笔不仅仅记录知识和传递智慧，还蕴含着一个个美妙的故事呢。
上课了，勤劳的粉笔又要起床工作了：愉快地跟随着老师来到教室，在黑板上扭动腰肢，跟着优美的旋律，轻盈地跳起舞来。不一会的功夫，粉笔姑娘累了，她停下来喘口气……这时，她发现自己的身体变小了，原来修长的身材变的又粗又短。她转过去看着黑板：黑板上的字迹端庄整齐，那可都是她的劳动成果!粉笔高兴地笑了。
可在一旁的黑板擦却说：“你现在变成一个丑陋的小人了，没人理你了!”粉笔指着黑板上的字说：“你别以为它们是废品，才不是呢!它们可是宝贝，是知识的花粉，是把孩子引向幸福的彼岸。我绝对没有什么怨言。因为我体会到了给予的快乐。”
黑板擦心想：我真佩服她，我一定向她学习，为孩子们提供洁净的黑板。
下课了，黑板擦也忙碌起来，一会儿功夫，黑板变的干干净净。
黑板露出了幸福的笑容，旁边的粉笔也笑了。
擦黑板作文 篇47
一天放学后，粉笔与板擦和黑板发生激烈的争吵，闹得不可开交，到底发生了什么事情使大伙心里都不愉快？
原来，粉笔很得意，它对黑板和板擦说：“我的本领可大了！老师拿我写字，同学拿我画画，这次，我还让小主人得了本次手抄比赛一等奖呢！这些都是我的拿手好戏，怎么样？可是你们呢？土里土气，你们简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献。”被粉笔的话这么一激，板擦愤愤不平地说：“你有什么好骄傲的？还记得吗？上次你写错了一个字，害得同学们差一点导致全班抄错，幸亏我来的及时，要不然你的脑袋和身体早都搬家了！还说你功劳不小，我呸！”。这时，黑板没好气的说：“依我看，我的功劳最大，就算你粉笔的本事再大，可如果没有我，你到哪儿去写？写在同学或老师脸上？哈哈！再说，我身上写的画的被评为‘庆元旦’二等奖呢……”三个人没完没了的争吵，并且，头上都像火车冒烟一样。
最后，它们提出了一个大胆“提议”——分手。板擦跑到大街上谈自己的功劳，黑板一起身就摔成了碎片，被工人扫到了垃圾箱里，粉笔磨成了粉末，它们都后悔这样做了，可是早知这样，何必当初。
擦黑板作文 篇48
小狗圆圆新买了一块黑板，黑板槽里有着一盒粉笔和一块黑板擦。
粉笔一直觉得自己又细又长，很苗条，还有那么多颜色，五彩缤纷的，多好看啊。再看看黑板擦，他又矮又胖，身上脏兮兮的，也没有好看的颜色，小主人拿起自己来是小心翼翼的，而拿起黑板擦来呢，却是大大咧咧的，有几次还把他摔到地上去了。因此，粉笔很瞧不起他。
没过几天，小狗圆圆在家里写了一天的字，在他用粉笔写的时候，粉笔总是左扭一下，右动一下，写出来的字歪歪扭扭，圆圆只好擦掉了重写，这样反复几次，黑板擦变得更脏了，粉笔见了，假装同情地问：“黑板擦老弟，你怎么变得那么脏了呀？”黑板擦说：“你也去照照镜子，看看你自己吧！”
于是，粉笔大摇大摆地走到镜子面前一看，吃惊地叫起来：“我怎么变得这么矮，这么难看了呀？”黑板擦笑了笑说：“你在弄脏我的同时，你也会变丑的呀。”
擦黑板作文 篇49
叮铃铃，下课铃响了，同学们飞一样奔出教室，不一会，教室里已变得冷冷清清，剩下我一人正要离开，忽然看见黑板上密密麻麻数不清的字，想到了辛苦的老师，于是决定留下来把黑板擦干净。我拿起黑板擦，仔仔细细的从下向上慢慢擦，不费吹灰之力就擦了一大片，我边擦边想“等会上课时，老师发现黑板这么干净一定会很高兴的”，我越想越高兴越擦越有劲很快把下面擦干净了，上面可怎么擦才好呀？我才发现我不够高，擦不到上面，怎么办？忽然我灵机一动，想到了一个好办法，于是搬来一旁的椅子，小心翼翼的站上去，重新拿起黑板擦把上面仔细的擦了一遍。
悦耳的上课铃起起，老师走上讲台，正要上课突然发现了什么，回头看了看微笑的对大家说“今天的黑板擦得真干净，谢谢你们！”听了这句话，同学们先是一愣，然后互相看了看，脸上都露出了甜甜的笑容。
擦黑板作文 篇50
下午放学后，又轮到我们第一小组值日了，组长李典典分配给我的任务是擦黑板。
我看见黑白上写着密密麻麻的字，心想：这次擦黑板可不像上次那样简单了！我拿起黑板擦从下面开始擦，我按着顺序一下、两下……一会儿下面就擦完了。我回头一看，还有淡淡的字迹映在黑 板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老师明天写字，同学们会看不清楚的，胸前的红领巾好像在对我说：“你不要只想自己，不想别人。”我就重新擦了一遍，一层层灰像雪花一样飘在 我的衣服和袖子上，下边的黑板终于擦干净了。
接着开始擦中间，我伸直手臂，踮起脚擦，虽然我的手臂很酸，但是我还坚持使动地擦，慢慢地，中间擦完了，然后擦最上面，我搬来凳子，小心地移动 了四次，终于将整个黑板擦干净了。粉笔灰飘落在了我的头上、身上，我掸了掸灰，望着乌黑的黑板笑了。
擦黑板作文 篇51
今天上课，风风火火的走上讲台，望见黑板，发现黑板竟然没有擦，上面留着他们语文老师娟秀的字。
我心想，都读到初三了，还不知道要擦黑板，心里一阵火，今天不治治你们这帮家伙，以后岂不是每节课都要我擦？
但是今天我却没有大发雷霆，因为我不想伤害别人又伤害自己。我对全班同学讲，今天值日生没有擦黑板，说明黑板上的内容很重要，所以我也不能擦，我也向大家保证一直到下课，我都不会擦！
我一讲完，下面学生就开始大声说，内容不重要！请老师快点擦掉。
我心想，我也知道不重要，否则上面的字都会划横线，还会加红，可是都没有，所以我知道不重要。但我绝对不会擦，一直到把课上完。
下课我准备离开教室时，回头一看黑板，有趣极了，上面是语文老师板出一些汉字的读音，下面是我凌乱的X，Y。哈哈！如果有巡堂领导经过，一定认为这个数学老师有问题，还教学生汉字发音！
擦黑板作文 篇52
还有三天，在这片“黑土地上”，我就要结束了一生的耕耘，望着这黑黑的玻璃磁铁板和手中的粉笔，真是感慨万分 黑板上我用粉笔播种知识，写下了一个个真谛，点燃了学生的心灵之火，落下 的粉尘沾满了我的双手，纷飞的微尘染白了我的双鬓。
每当接到一个新班时，我都要教给学生擦黑板得要领，1 洗净抹布，2 把抹布叠成长方形 3 双手按住抹布，横向擦黑板，最后再纵向擦一遍，这样擦出的黑板又黑又干净，一点白色痕迹都没有 ，我给学生示范一遍之后，从此就很少擦黑板。这个活就交给学生干了，因为我总是教高年级学生，学生在老师的指导下完全胜任这项工作。但是今天我望着黑板，内心对它存满了不舍之情，情不自禁 地将它抹得干干净净，今天的黑板字写得比以往任何时候都用心规范，写完后，自己还走到教室最后的一排座上，偷偷的欣赏自己的杰作……
感叹啊，春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子，我们虽然没在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是我们丰硕的劳动成果。
擦黑板作文 篇53
擦完了黑板，我领会到了擦黑板不是轻而易举的事，做件事要想取得胜利是要付出艰苦的劳动。
今天下战书放学后，又轮到咱们第一小组值日了，组长李典典调配给我的义务是擦黑板。
首先我看见黑白上写着密密麻麻的字，心想：这次擦黑板可不像上次那样简略了！我拿起黑板擦从下面开始擦，我按着次序一下、两下……一会儿下面就擦完了。我回首一看，还有淡淡的笔迹映在 黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老师来日写字，同窗们会看不明白的，胸前的红围巾似乎在对我说：“你不要只想本人，不想别人。”我就从新擦了一遍，一层层灰像雪花一样飘 在我的衣服跟袖子上，下边的黑板终于擦干净了。接着开端擦旁边，我伸直手臂，踮起脚擦，固然我的手臂很酸然而我还保持使动地擦，缓缓地，中间擦完了，而后擦最上面，我搬来凳子，警惕地挪动 了四次，终于将全部黑板擦清洁了。粉笔灰飘落在了我的头上、身上，我掸了掸灰，望着漆黑的黑板笑了。
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