第一次给妈妈洗脚作文

时间:2017-10-28 12:18:47 四年级作文 我要投稿

第一次给妈妈洗脚作文

第一次给妈妈洗脚作文
  我的妈妈是一位工人,她很普通,很平凡,从不会打扮自己,甚至还带着一丝土气。我曾羡慕许多同学的妈妈有好的工作,穿着漂亮,大方……这种虚荣心随着年龄的不断增长而逐渐扩展,我与妈之间的交流减少了,我不知道她的烦恼,更没有关心过她。
  下午,老师留了一个特殊的作业—给妈妈洗脚,而且这项“艰巨”的任务是每个人必须完成的。在回家的路上,我一直想:这洗脚怎么下得了手呢?但又不能不完成作业,这怎么办呀!
  回到家后,我写完其他作业,便坐在椅子上发起愁来。这时,妈推门进来,看我愁眉苦脸的样子,便问:“这怎么了?”我支支吾吾地说:“妈妈,今天……今天老师留下了一个作业……”话到嘴边我又咽了了下去。“那就快做吧!”说完妈妈就去做饭了。
  吃完晚饭,时针不知不觉地指向了21点,我还在为如何完成作业而犯难。妈妈疲惫地拿起盆子要洗脚,这时我的心跳加快,脑中始终闪着“作业,作业”这两个字。我鼓起勇气抢过妈妈的盆子,尴尬地说:“妈,今天……今天我给您洗脚。”妈妈奇怪地看着我,惊讶地说:“我又不是七八岁的老太太,自己会洗。”“妈,今天是三八妇女节,这是老师留给我的作业。”妈妈看着我,最终还是答应了。
  我接来水,让妈妈坐在椅子上,这时,我感觉有些发酥,妈妈好像看出了我的心思,亲切对我说:“你别洗了,我来吧!”“不,我来。”我猛地把手伸进水里,轻轻的撩起水,冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈脚上磨出了一层厚厚的老茧。我小心的抚摸着,问:“妈,疼吗?”
  她笑着说:“傻孩子,茧怎么会疼呢?记得吗?你小时候非常淘气,我给你洗脚时,你总用脚丫扑打着水面,溅得我满身是水。现在你长大了,能为妈妈洗脚了。”我抬起头,看见妈妈正擦眼中的泪花,我忙低下头,注视着那厚厚的茧子,心里像塞了铅块似的,沉重极了,愧疚的泪水像泉水般涌了出来。我为刚才的犹豫而感到惭愧。
  我又撩起水,轻轻地搓着脚下的每一个部位,甚至连脚趾之间的缝隙也不放过。脚洗好了。我用毛巾把脚擦干了。妈妈笑了,欣慰地笑了,我从那笑中看到了晶莹的泪花。我从妈妈手里抢过袜子去洗。啊!上面,上面还有补丁。悔恨,不安折磨着我,我一边洗,一边忏悔着。袜子洗干净了,我端起那盆脏水猛地向外泼去,那颗爱慕虚荣的心也随着这水一同流去。我深深吸了一口气,顿时,我感觉轻松了许多。

第一次给妈妈洗脚作文

名师评析:
  文章以饱含深情的笔触,叙述了自己在“三八”妇女节为妈妈洗脚的一件事,读后意味深长。洗脚本来是一件很平常的小事,但这是小作者第一次为妈妈洗脚。由于自己的虚荣心在作怪,她当时的心情是十分复杂的。当“我”下定决心为妈妈洗脚时,竟被妈妈脚上的.老茧深深感动了,愧疚的泪水夺眶而出,自己那颗爱慕虚荣的心随着那一盆脏水猛泼出去。

【记事作文指导】
  记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。
  写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。
  怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。
  写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
  一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。
  二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。
  三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。(中国作文网写作经验分享)

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