助人为乐的他作文350字

时间:2017-11-20 13:07:07 四年级作文 我要投稿

助人为乐的他作文350字

助人为乐的他
他身材中等、胖胖的,体重就如两个我,他身强力壮,几乎连门都能踢烂。他的头大大的,眉毛清淡而不密集,平时眼睛很小,可是发起火来就不同了,眼睛挣的如青蛙的眼睛那样大,他有四只眼睛,一双大耳朵。他经常助人为乐,宁愿自己不用,也要借给别人。
在一天,课上,我急忙的把文具盒翻来覆去,怎么也找不到一支铅笔,我可急了,头直冒汗:怎么办,怎么办。老师看见了我没带铅笔,不被骂个半死。他好像个先知,知道我没带什么东西,便从桌子上拿起铅笔递给我,说:“小石子,你是不是在找铅笔?既然找不到就用我的吧!”我不好意思的收下了,可后来我知道他才有这支铅笔,我心想:如果他被老师发现了怎么办,还不如我被不骂呢!我便把铅笔拿给了他,他厉声道:“铅笔你拿着,别在拿过来了,不然……”看到他这凶猛、恐怖的样子,就像只发怒的狗熊,我又只好收下了,可是我又不想连累他,只有踮着脚,悄悄地走到她桌子前,把铅笔放进桌子里,可是没有不透风的墙,还是被发现了,他捏紧拳头,生气说:“别再拿过来。”他生气的像只豹子,在此同时我也看到了他乐于助人的一面。
“赠人玫瑰,手有余香。”帮助别人的同时,自己会得到快乐,也会让别人得到快乐。

助人为乐的他作文350字

【写作指导:关于失去话题作文写前指导】

  话题:失去

  【文题设计】

  阅读下面的.材料。根据要求作文:

  泰戈尔说:“如果你因失去太阳而流泪,那你也失去群星了。”这看似平常实则深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望,将痛苦化为快乐的桥。让我们明白了获得是一种幸福,失去是另一种幸福,明白了拥有什么就品尝什么才是真正的幸福.不乞求,不放弃,只追求可望而可及的幸福,而不追求

  可望不可及的幻想。实际上,只有有能力享受“失去”的乐趣,才能真正品尝人生的幸福。

  你读了这段话有何感想?你是否有过类似的经历、体会?请以“失去”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文体自选:

  ③题目自拟;

  ④不少于800字。

  【写前指导】

  日常生活我们常常会失去一些东西,也会遇到一些挫折,如何对待这些呢?泰戈尔的话明确地回答了此问题,也让我们看到了希望,其实“得到”是幸福。但“失去”同样也是幸福。只要我们认真品味“失去”也会有所得。

  本话题意在指导大家辩证地看问题。培养我们的辩证思维。写作的关键是仔细搜寻生活中的细节。寻找感人的事情,写出有哲理的文章。

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