别了,五年级

时间:2017-09-27 16:27:58 五年级作文 我要投稿

别了,五年级

别了,五年级1

 五年级,在与你共同度过的200多个日子里,有快乐,也有悲伤;有 后悔,也有期待.如今我即将离你而去跨人六年级的大门,心中萦绕着 一股说不出的滋味··…(渝

与你相伴的日子里,我又一次摘下了智慧的果实。课堂上,我认真 听讲,积极发言,贪婪地汲取知识的养分,让自己在阳光下快乐成长。下课后,我利用一切可以利用的时间疯狂地阅读,让小脑袋瓜掌握更多 的新知识。

与你共处的岁月里,我学会了坚持和忍耐。绿色军校短短的四天, 却是对我们意志力最大的考验。一天4个小时在烈日下训练,对于我们这 些温室里的花朵 简直难以想象,果然,第一天就有好多同学中暑倒下了.虽然我也是头 昏眼花,心里直发懂,但我想着妈妈临行前的嘱咐—“要自信,要勇 敢,不要轻易放弃”,还有教官的教诲、同学们的鼓励,终于顺利完成 了所有项目,战胜了自己,坚持到了最后。

与你相伴的日子总是如此的快乐。记得那是一个阳光灿烂的午后, 我们几个哥们在篮球场上进行“投篮大赛”。本来像我这样海拔一般、 弹跳差劲,只有防守还算可以的“板凳”很明显没啥优势,

可经不住同学们的一再劝说还是决定试一 试。没想到我投了几个球以后竟找到了手感,成了一匹黑马!那个下 午,我投篮,我快乐!你让我在与同学的共处中体会到友谊的珍贵,使 我快乐无比!

现在我就要永远地和你说“再见”了,可我绝不会忘记与你共同度 过的日子,更不会忘记你给予我的一切:知识、坚持和快乐……

别了,五年级!

别了,五年级2

  这个寒假,我读了许多文章,但是,令我深有感触的是这篇文章,《别了,语文课》。这是我从同步阅读《走进书里去》里读到的一篇文章。

  这篇文章主要讲述的是作者何紫在上小学时经历的事情之一。故事的内容是这样的:自从她第三次默书不及格后,他们班班主任张先生就更加重视何紫的学习了。也把她从第四排调到了第一排,以后,她就无法再在语文课上做小动作了。

  有一次,何紫突然知道他们一家要移民到中美洲去,再也不回来了,而且,一个月后就要走了。她以为她可以不再上语文课,也不用再默书了。其实,我也不喜欢语文课,什么重要内容,文章体裁,词语解释,标点符号。但是,一听到妈妈说语文学不好就上不了初中,所以,我就要好好学习。

  没想到,何紫的语文越来越好。默书也有很大的进步,从以前的三十分到了现在的一百分。她越来越舍不得她上的这所学校。

  要是,我也能像何紫这样不断的进步,那该有多好啊!

别了,五年级3

  回想那亲切的校园,禁不住心头一酸,操场上的一草一木,教室里的一桌一椅,那课堂上响亮的回答,轻柔的歌声;下课时开怀的欢笑,亲热的打闹,甚至那随风飘落的白色粉笔灰……一切的一切想起时都是那么的亲切和熟悉;我不会忘记那样的日子,那些青春年少的朋友,那些和蔼可敬的师长,那样灿烂多彩的小学时光。

  转眼,六月,离别。天空下着小雨,灰蒙蒙的天空又为我们的离别添上了一丝悲伤。我站在校门口,看着同学们的背影消失在细雨中,老师和我并排站着,悄悄看向老师,老师的'眼角多了几道深深地鱼尾纹,那一道道深深的皱纹,似乎有一把无形的刻刀划过我的心,使我对即将离别的老师油然多了一份敬意。那鬓角处也有了斑白,一滴泪悄无声息的从老师的眼角落下,老师将我搂在怀中,我似乎还想说些什么,可是却什么也说不出来,泪水与雨水融在一起,尽情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十张面庞,已越来越——越来越模糊,而在我的心中一切却越来越近,越来越清晰!

  以后,当我们长大后,再拿出我们的毕业照,看着同学们当初的模样,回忆起当时的点点滴滴,就会发现:曾经别人叫自己的外号有多亲切可爱;曾经厌恶的老师其实是为了我们好;曾经讨厌的同学其实并没有得罪过自己;曾经……,可是当一切都过去,还会有人在乎么?!那时的老师不再年轻,那时我们可能已经记不清彼此的模样。

别了,五年级4

  窗外的柳招摇着

  窗外的鸟飞翔着

  窗外的湖荡漾着

  窗外的花微笑着

  短暂而又漫长的

  暑假即将远去

  在这个快乐充实的暑假里

  我们彼此相识

  今天——

  这个难舍难分的日子

  我就要和同学分别

  虽然泪在眼眶打转……

  忘不了一个个响亮的回答

  忘不了一张张稚嫩的笑脸

  忘不了一朵朵水中的银花

  更忘不了那珍贵的友情

  泪滴在手上

  冰凉的

  拭去眼泪——

  让友情变得甜蜜

  也许

  我们会出现在未来的课堂

  也许

  我们会在一所学校相遇

  不要难过

  同学们

  我们的友谊日久天长

  窗外的柳仍摇着

  窗外的鸟仍飞着

  窗外的湖仍荡着

  窗外的花仍笑着

  让我们再看一眼同学

  让我们再念一遍

  熟悉的名字

别了,五年级5

  暑假来临,我踏上了去桂林的旅程,经过三个小时的飞行,我终于踏入桂林这美丽的天堂。

  桂林的风景果然甲天下。我们带着无比美好的心情,游览了水平如镜的漓江,清新碧透的竹林,还有巍峨壮美的象鼻山,五彩缤纷的桂林钟乳石岩洞……这里的种种美景让我流连忘返,沉迷其中。

  时间过得很快,再有两天就该离开了。刚才还是晴空万里,忽然却又下起了濛濛细雨,老天也变了脸,不露出一丝阳光。我们在桂林古镇里四处游览,为亲人买些礼物。不一会儿,濛濛细雨就变成了中雨,古镇的街道都积满了雨水。回到旅馆,我们收拾好行李,准备第二天踏上回家的旅程。

  第二天一早,我们出发往机场,就在这时,天空忽然刮起狂风。终于来到了机场,我依依不舍地趴在窗玻璃上,望着窗外。突然,天降大雨,雨点疯狂地砸在停机坪上,好似猛虎下山,又好似地震,不一会,停机坪上好似一片汪洋,雨水如注。

  十分钟后,机场发出通知,说是因天气原因,飞机将晚点起飞。听到这个广播,我忽然明白了,原来是天气猜到了我的心思,知道我不愿意离开这座美丽的城市,所以才下起了大雨,让我多待一会儿。我心中万分不舍,向桂林这个美丽的世界依依作别。

  别了,桂林!别了,这座美丽的城市,以后我们一定会再相聚。

别了,五年级6

  在母校生活了五年的我即将踏入中学的大门,但想着要离开哺育了我五年的地方,我总感到有些依恋,因为她曾经留给我太多太多的回忆……

  走进校园,母校里的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。这里的操场曾是我们玩耍的地方;这里的小花园曾是我们休息的地方;这里的教学楼曾是我们学习的地方。看着小花园前的一块空地,我的脑海里浮现出一个场景,那是去年冬锻节的拔河比赛,我和队员们正在为接下来的比赛作准备,大家都非常激动,看到别的一个个班级都败下阵来,大家显得越来越紧张。

  终于轮到我们班了,大家定了定神,一个个拿起绳子,老师一声令下,我们立刻使劲往后拔,大家个个面红耳赤、皱紧眉头。我也咬紧牙关,屏住呼吸,手紧握绳子不放,使出全身力气拼命往后拔。好几次,我想放弃了,因为绳子把手弄得很疼;好几次我摔跤了,可我又一次次爬起来继续拔;好几次我拔不动了,没有力气了,可我就是不松手,坚持才会有胜利。队员们一个个都努力着,啦啦队也在一旁扯着嗓子喊加油。大家异常兴奋;比赛异常激烈;场面异常热闹。

  因为我们的毅力与坚持不懈的精神,我们终于打赢了对手。顿时,全场沸腾了,队员们欢呼着、跳跃着、激动着!赛场上传来我们爽朗的笑声……

  别了,我亲爱的母校,在校园里曾经发生的每一件事都将成为美化的回忆,我也将离你而去,踏上人生中另一个阶段。此时此刻,我的双眼模糊了,我仿佛看到了敬爱的老师在办公室里认真地批作业,我仿佛听到赛场上一声声加油,我仿佛闻到小花园里淡淡的花香……

别了,五年级7

  活到老学到老,人的一生都在不断学习,只不过成长的阶段不同,而学习的东西也有所不同。再过近两个月,我就要离开母校,在小学的篇章上画一个完美的句号,添上最灿烂的一笔。

  别了母校,在这几天才发现,您是如此动人,让我不能忘怀。荫荫小道直伸着,似一条条血管在跳动;古朴的亭子,在树荫的衬托下如此幽雅,在那玩耍的身影宛如有我;树林成荫,一棵棵都长得郁郁葱葱,织成一片绿色的天地;那高高的旗杆,五星红旗在上面轻轻随风飘动,它是那样火红,像一支高耸的火炬。

  别了母校,在这几天才发现,老师也是如此可爱。茅老师,记得您生病时喉咙嘶哑,支支吾吾地说,一点点地写着字给大家上课……记得您动容地鼓舞和安慰……还记得您似孩子般的喜悦。想起蚊子阿姨(林老师),记得不同的爱好是看您穿不同的衣服……记得您常常大嗓门,让我们更完美……老师永远不会忘记。

  别了母校,想记的太多,想说的太多,最后还是一句话:“母校,我爱您! ”

别了,五年级8

  时光飞逝,转眼间,六年的小学时光已被时间老人无情的吞噬了。转眼间,我就将要离开我的母校,踏入一所新的学校。

  操场上,到处都洋溢着同学们的欢笑,教室里还充满着紧张的学习气氛。旗杆上的五星红旗依然高高在上,迎风招展。

  可越是这个时候,我却越觉得母校越来越亲近。

  走在河边的小道上,高大的柳树垂下千丝万条,这柳树随着风飘动,在这个时候,却是如此的美丽;鸟儿的歌唱声,伴随着同学们的读书声,显得格外动听;操场上的欢笑声充满了童趣,快乐;我曾经用过的课桌,老师讲过的黑板,用过的每一根粉笔头都充满了无限的回味感;运动会比赛是,拉拉对的加油声比往常更加的响亮,充满激情。

  “呵呵”,一声充满童趣的笑声钩起了我以往记忆的深处。记得我还是一年级的小学生时,老师的和蔼可亲,同学之间的友谊,迎风招展的红旗,每一棵花草树木都让我深深的爱上了这里,深深的喜欢上了这里。

  每一个欢笑,每一个故事,每一次经历,每一次感动,都让我无比的回味。

  做为毕业生的我们,能回报母校的只有成绩,在剩下的一个多月里,奋勇向前,拿出最好的成绩来回报母校,回报母校对我的培育之恩。

别了,五年级9

  母校,在这里生活了五年,忘不了您那温暖的怀抱;忘不了您那亲人般的呵护;忘不了你那坚持的脊背,而今天,就要分离。因为这,促使我忍不住多看你一眼。

  一转眼,五年过去了,时间如流水,飞快地淌过,只留下我们的留恋,时间一去不复反,而母校,还是保持着慈祥的面目。

  如今,我们要升入中学,母校依然屹立在那,她就像我们的避风港,我们在她的怀抱里茁壮成长。

  别了,亲爱的母校!在您的怀抱里,培育了一代又一代的人才。没有了您,就没有今天的我们。今天,我以您为骄傲;明天,你一定因我们而荣光。

  母校,您可真伟大!当我们在教室里安心学习,您在外面,为我们挡住风,挡住雨,顶着烈日的暴晒,想一想您是多么辛苦!

  您永远保持着微笑,您那微笑对我们来说,就是一种鼓励,一种信任的目光,一种加油的一面锦旗。

  或许,正是在这我们才有了梦想,有了理想,有了目标,走出校门,向着梦想前进。毕业后,有了工作。或许,大家还会回来欢聚一堂,围绕着您欢歌笑语,这里曾经留下了我们童年的时光,有着不一样的感觉。

  别了,我的母校;别了,我亲爱的母校!

别了,五年级10

  夕阳的余辉落在了教师的一角。这是我们学习的圣地。课桌椅,黑板,墙报是如此的亲切。在这里我们曾令听着老师亲切的教诲,热烈的讨论着学习上的难题,在这里留下过我们的朗朗读书声,动听地歌唱声,欢乐的笑声……

  走进校园,第一眼便看见那长长的紫藤架。这里记录着我五年来多少快乐呀!还记得我和小伙伴们种植苍耳的那段时光。等体育老师刚宣布自由活动,我就兴冲冲地拿着已准备好的瓶子,装好水,来到紫藤架下,小心翼翼地在种有苍耳的泥土上滴上两滴……当我们的苍耳终于冒出了可爱的绿苗时,我们一个个兴奋得手舞足蹈。这充满希望的绿苗与架上串串似葡萄的紫藤花衬托在一起……这幅美景多么值得去还念啊!

  迈向宽敞明亮的教室,就能听到那琅琅的读书声。“一时恍恍惚惚的,天空又像这个,又像那个……”、“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。” ……瞧!同学们是多么投入啊!这整齐的读书声,这对知识的渴望都藏在了我内心深处……

  此刻,我一想到自己将要升入中学,与老师、同学、母校分别了,感觉这最后相处的每分每秒都是那么珍贵。母校里发生的一切,我都会铭记在心。此刻,内心所有的思绪都溢于言表,只能深情地道一声:“再见了,同学们,再见了,老师们,再见了,我亲爱的母校!”

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