我的新朋友作文500字

时间:2018-03-26 15:32:21 五年级作文 我要投稿

我的新朋友作文500字


我的新朋友作文500字

  篇一:我的新朋友
  俗话说:“不打不相识。”我和我的新朋友也是因为一次偶然的“误会”而相识的。
  那天,我和姐姐约好一起去沙地里玩。路上遇到了一只被打伤的小鸟,我刚想把这只可怜的小鸟捡起来,就听见一阵河东狮吼:“那是我打下来的鸟!不许碰它!”我一听,火了:“你打下来的?麻雀可是能吃害虫的,就算不能,它也是一个小生命啊!”“可,可那是我瞄准了好半天才打下来的,你要,先过我这一关!”“好呀!”我先把小鸟的伤包扎好,放到小盆里,准备开打了。
  过了十分钟,我们都累得大汗淋漓,异口同声地问对方:“你学过跆拳道?”我说:“没啊,你不先介绍一下自己吗?”他干笑了声,说:“我叫常成浩,你呢?”咦?这名字有点儿熟悉啊,我不禁细细打量起来:他有一头乌黑油亮的头发,一对浓眉大眼,高高的鼻子,因为才打过架,脸红得像颗苹果似的。等等,这不就是我姐姐常挂在嘴边的那个人吗?我一想就一手提起放小鸟的盆,一手抓起他的帽子,向沙地跑去。路上,他一直说:“你干吗啊?”我说:“过会儿你就知道了。”
  到了沙地,我叫起来:“姐,你看我带了什么来?”姐姐一抬头看到他,惊讶地说:“哈哈,常成浩,你真倒霉,既然认识了就交个朋友吧!”我听了,说:“行是行,但鸟归我了。”他一听,连声应是。
  这场友谊源于一只小小的鸟,但却给我留下了美好的回忆。
  
  篇二:我的新朋友
  海伦是我在语言学校认识的。她在那儿任教,她有一双淡兰色的眼睛,棕色的头发,一张不怎么大的嘴巴和一个挺高的鼻子。她来自澳大利亚。
  那年,我是她班上的学生。在她的课堂上她总是讲一大串的英文,也不让我们讲中文。如果,某人讲了中文她会以一张“生气”的脸取代刚才的笑脸,并且很正经地对你说:“Don’t speak Chinese.This is English class not Chinese!” (“不要说中文。这里英语班不是中文班!” )而我这个在班上算是很调皮的学生,当然不会听她的话,那时我很难理解她为什么不让我讲国语,所以出现了一下课就被她缠住,然后拉去午茶室里喝午茶,聊天之类的事。尽管我不太懂她的话,但她却在那儿滔滔不绝地高谈阔论。
  在一次聊天中,她说她希望作我的朋友。我当时很诧异,我在课堂上那么对她,她却没有像学校的老师那样从此不理睬你。当时,我的激动的浪潮,一次又一次,一次比一次剧烈地拍打着我的心。此时此刻我有很多话要说,但由于语言上的不通,我无法对她说。我伸出手对她说:“Good.I’m very glad be your feined!”( “很好。我非常高兴能成为你的朋友!” )她笑了,虽然我们来自不同的国家。但我发现原来我们的神情是相通的。从她的笑里我知道她已经原谅了我的过错。经过一年的磨合,我开始能和她进行简单的交流。在那一年中我为了这个新朋友不停地背单词,为的是在未来的时间里能让“语言不通”不再成为我们这对朋友之间的坎。
  朋友是不在乎对方的国籍,不在乎双方之间的职业、年龄的。朋友是人和人之间美好的关系,它的存在会让地球成为真正的地球村。 “Amy!”海伦叫道。“Oh! You are come back?” (“哦!你回来了吗?” )我问道“Oh,Yes.I’m coming back.” (“哦,是的。我是回来了。” )海伦激动地说道。
  话说回来,她和我在交往的一年中,我的英语口语水平提高了不少。海伦还主动担当了我的课外免费补习老师,我们每个星期只有见一次面。我们每次相见,都使我感到受益匪浅。
  
  篇三:我的新朋友
  今天,是我到新学校的一天,心里既忐忑又兴奋,不知道同学们是否好相处,也不知道能不能认识新的朋友。
  新学校的第一节课是美术课,老师让我们自由画一幅画,我心里美滋滋,因为我最喜欢画画了。当我完成一幅“大作”的时候,心里一惊,糟了!水彩笔忘带了,这可怎么办啊?我探头探脑的东张西望,突然发现旁边一个看似和蔼的男生桌子上躺着一盒精致的`水彩笔,我轻声对他说道:“同学,可以借我用一下水彩笔吗?”没想到那个男生竟然头一抬,一脸高傲的和我说:“不行,我自己好要用呢!”我竟然就这么在新同学面前碰了一鼻子灰。
  “给你用吧!”我听见一声清脆的童音,我抬头一看,看见了她那双明亮的大眼睛。下课后,那阵声音又传来了:“还是少先队员呢,这点乐于助人的精神都没有。”我窥见,那个男生脸红的像个关公。
  相互认识后,因为一盒水彩笔我们成为了朋友,原来她叫李嫣,是班干部,性格爽朗,而且还乐于助人,就这样她成了我新学校的第一个朋友。
  我心里想,等回到家后,我一定把今天的经历和新朋友李嫣讲给妈妈听。
  
  篇四:我的新朋友
  马上临近我的生日,爸爸于是从亲戚家给我带回了一个新朋友——一只慵懒的波斯猫“圆球”。
  波斯猫性情温文尔雅,聪明敏捷,“善解人意”,少动好静,因此有“猫中王子”之称。
  波斯猫“圆球”长得也是可爱无比呢:它的头又圆又大,头盖骨很宽,双颊很丰满;耳朵又细又小,浑圆,微微向前倾,位于头上偏低处;眼睛大且圆,眼色亮泽,毛色纯白,质地如棉,让人看了,便想摸一摸它。
  圆球它很懒。白天睡觉,晚上也睡觉,走起路来也慢慢悠悠。午后,我坐在外面看书,圆球在不远处望着我,突然它站起来,迈着慵懒又高贵的步伐走向我,在我面前顿了顿,然后纵身一跃,蜷在我的腿上,还时不时舔一舔脚,好似在炫耀我成了它的沙发,高傲的让人生气,但它又楚楚可怜地看着你的时候,顿时火消了一半。
  圆球很贪吃。我在一边看电视,一边吃饼干,它躲在一旁,五分钟后,我再次往零食口袋里摸,居然一块也没有了,真奇怪,我心想着,这时圆球走出来,舔了舔嘴,胡须上粘着一些饼干渣,我顿时傻眼了,我居然与一只猫共享一包饼干,想想都是泪啊。这只好吃的猫,已经代替我吃了不少的好吃的了,真可谓之“吃货”!
  圆球不仅懒、贪吃,还非常逗趣呢!用一个铃铛,上面系一条长长的丝带,然后拿到它的面前,一提,一放,它也跟着上下摆动摇晃狂抓,有时还会听着铃铛响着节奏来抓铃铛。圆溜溜的臃肿身体,将此场景也衬得更加有趣了。
  波斯猫圆球,一位特殊的“好朋友”,它可真有趣!
  
  篇五:我的新朋友
  我的新朋友是许湘菱,圆圆的脸,大大的眼睛,看起来很可爱、很漂亮,她说话很小声,有时候我都听不见,是个很好相处的人。
  升上三年级因为重新编班,许多同学都拆散了,在新班级我认识的人很少,心里有些不安。开学第一天上课辅班时,发现她竟然跟我同班,我好高兴,就这样和她聊了起来,我们成了好朋友。
  湘菱待人很好,有一次我忘记带英语课本回家,无法写单词,在课辅班她就念单词给我写,让我度过难关,有时候她还会请我吃东西呢!
  我喜欢交朋友,朋友越多越快乐,希望我能交到许多像湘菱一样的好朋友,更希望我和湘菱能一直同班到初中、高中,我们永远都是好朋友。

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