演奏家作文

时间:2018-04-03 14:27:32 五年级作文 我要投稿

演奏家作文


演奏家作文

  篇一:小小演奏家
  也许是我们同在一个班的缘故吧,从一年级起我和唐姿就成了非常好的朋友。她的个子中等,比我高,她留着一头短短的头发,淡淡淡眉毛下长着一双小小的眼睛,但是很有神,鼻子下面长着一张樱桃小嘴,非常可爱。
  她弹古筝可好了。记得有一次,我到她家玩,只见她带好指甲,开始弹古筝,她为我演奏了一首古筝曲《出水莲》。只见她的手指在琴弦上时而弹,时而拨,时而按压,时而颤动,她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一样。优美的乐曲从琴弦上飞出来,时而高昂,时而低沉,时而急促,时而缓慢。
  这时,一幅美丽的《莲荷图》展现在我的眼前:雨后出晴。蔚蓝的天上白云飘荡,火红的太阳散发出夺目的光彩。大地沐浴在金色的阳光中,显得格外清新。小溪边跑边唱着歌:“叮咚,叮咚,叮叮咚咚……”。微风吹过,送来树林的低吟:“沙沙,沙沙,沙沙沙沙……”。林中不时传来小鸟的鸣叫:“唧唧,喳喳,叽叽喳喳……”小溪漫过青青的草地,汇入一条清澈的小河。河中满是莲荷。圆圆的荷叶碧绿如洗,上面滚动着雨珠,就像颗颗晶莹剔透的珍珠。万绿从中点缀着几枝亭亭玉立的荷花。有的展开了笑脸,有的羞涩地打着苞儿,那白色的花儿显得那么结净、高雅,一尘不染,那粉色的'又是那么柔美、端庄。
  不知不觉,我已深深陶醉其中。直到她一曲弹完,我还意犹未尽,沉浸在曲声中不能自己。
  这就是我的一个好朋友,一个爱弹古筝的朋友。
  
  篇二:大自然的演奏家
  我们总是处在围绕着声音的世界里,无论何时何地都可以听见声音,但是否每一个人都曾静下心来,真正用心聆听能感动自己、使自己的心灵澄净的“天籁”呢?
  相信不少人都拥有属于自己的“天籁”,每次再听到或是回忆起时,心中总有许多说不出的感触,可能如一阵溜过颊边的风,可能如一波偶然在水面上激起的一丝涟漪。当然,我也有属于自己的“天籁”,那是一次与大自然的巧遇,在一次全家性的旅游中,我找到属于我的天籁。(中国作文网 www.t262.com)
  那天,我随着家人来到了国家森林公园自然步道,沿途中,有许多自岩缝渗出的小水滴轻轻地打在我的肩上,清脆而响亮,细碎而不紊乱;这些小小的音符构成分明的节拍,伴随着的呼吸成了一支独奏。但是当我放慢脚步,仔细聆听,原本看似寂静的山林在此时突然热闹了起来,高亢而不刺耳的啁啾鸟鸣、响亮而不嘈杂的蝉鸣、远方不知明的神秘声响,全都成了大自然的演奏家;而呼啸的山风,大树摇曳的沙沙声响,以及小溪温厚具渲染力的低吟,也都成了撼动人心的伴奏;最后再加上水滴的节拍,整片山林成了一个最宏伟的乐团,谱出了壮阔激昂的交响乐!那复杂多变、清脆高亢的高频音色冲进我的耳里,那雄浑厚实的有力旋律直达我的内心,我完全被这恢弘的气势慑服了,我不得不向大自然鞠躬,因为它满足了我平日处在嘈杂声中受苦的听觉;因为它滋润了我渴望精彩充实体验的内心,这篇乐章将永远沉淀在我的心底,因为它是我的“天籁”。
  天籁,可以舒缓人紧张的情绪;天籁,可以满足贫乏无趣的心;天籁,可以使平淡无奇的生活增添一分色彩。因此当我再度回忆起这篇乐章时,我的内心又可以再度获得解放,平日的烦恼顿时也有如烟消云散般消失了,对我而言,“天籁”就是我的一部分。

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