老师和我作文

时间:2017-05-15 15:08:39 五年级作文 我要投稿

老师和我作文


老师和我作文

  篇一:老师和我
  老师你还记得上次星期五的演讲比赛吗?那次我的演讲比赛吧,那次我没有三班的同学讲得好,没有一班,二班的同学背的熟,不过您一样在表扬我。
  一进多功能厅,我心就砰砰直跳,接着比赛就开始了。“三(1)班,三(2)班……四(3)班。”马上就到我了,我又想上去但却不敢,可是我为了班级也只好大胆的走上讲台,看着下面的评委老师,我更是紧张不已。我先是敬了个礼,开始了我的演讲。不一会儿,我紧张得词都忘了,就停了下来,我脸都涨红,耳朵也像被火烧似的一样热,这时我看到您了,在您微笑着鼓励我的眼神中,我终于完成了这一次演讲。
  当我怀着忐忑的心走下了演讲台,可却看见您对我竖起了大拇指,脸上闪着最温暖的微笑,让我从头到脚都觉得暖洋洋的,谢谢您老师。
  
  篇二:老师和我
  过九岁生日那天是个星期日,我好懊恼。
  那年我读三年级,秦老师接我们班。她宣布了一项规定:班里的同学过生日的这一天,能当一次中队长,还能得到秦老送的一份小礼物和一句赠言。为此,我们班的同学都在巴望自己过生日。我呢,更是如此。像我这样性格内向的小姑娘,平时在班上不起眼,很少有机会在班上表现点什么,只有到了过生日,当一天中队长,才能显示出自己的才干。可超过生日偏偏是个星期天,怎不感到懊恼呢?
  星期一早晨,我和平常一样,轻轻地走进教室,默默地走到自己的座位上。上课铃响了,只见班主任秦老师面带微笑地上讲台,手里拿着个精美的小盒子。“哦,又有小朋友过生日了,不知是谁?”我心里猜测着。“同学们,”秦老师说:“昨天是陈思静同学的生日,可正好是星期天,我们今天为她补上好吗?”“好!”同学们高兴地齐声喊道。我愣住了,秦老师竟这么细心,考虑得这么周到,还特地为我庆贺生日,昨天的不快顿时消失了。“陈思静,请上讲台。”我连忙站起身,快步走上去。“我们唱个《生日歌》,祝你生日快乐……”秦老师说着起了个头儿,同学们都唱起来,教室里充满了美好、清脆的歌声,我站在讲台上,望着老师慈祥的笑容,心里甜甜的,双眼不由自主地湿润了。(中国作文网 www.t262.com)
  歌声停止,秦老师将中队长标志佩带在我的左臂上,她说:“今天的中队长是陈思静同学。”她又拿起那个精美的小盒子递到我手上。我急忙打开一看,哇!是一支漂亮的圆珠笔。秦老师将圆珠笔挂在我的胸前。这时,同学们都投来羡慕的目光。“陈思静同学,你是个好孩子,以后要勇敢些,大胆地表现自己,好吗?”这是秦老师送给我的生日赠言啊!秦老师的话是对我的鼓励,却又一针见血地指出了我的弱点。我抬起头,目光正与秦老师的目光相遇,看着老师亲切、温和又充满期待的目光,我无比激动,我忍住了泪。“秦老师,我一定记住您的话。”
  现在,我已经上六年级了,我是班上的中队学习委员,在我的左臂上,天天都佩戴着中队委员的标志。每当我履行职责遇到困难时,我就会想起九岁生日时秦老师的赠言,若不是有那么一次庆贺生日的班级活动,我也许还是那个内向、腼腆、工作不大胆的小姑娘呢!
  
  篇三:还记得老师和我
  刘老师是一名善于挖掘和培养各方面人才的好老师。在她的培养下我们班有了校园足球明星、校园长跑健将、小舞蹈家……而我呢?在老师的精心培养下成了一名小主持人和班里小有名气的小作家。从上一年级开始,老师发现我的语言表达能力比较强,但胆子比较小,老师就让我经常在班里读课文、讲故事、演课本剧、参加市里的讲故事比赛……特别是主题班会的`时候让我当小主持人,背诵了许多主持词,不仅提高了语言表达能力,还丰富了我写作时的词汇。我的每一篇日记都经过老师的认真批改,老师还鼓励我向报社投稿,当我第一篇日记登上报纸的时候,我的心里乐开了花,老师也为我感到骄傲。在老师的指导下,我的作文写得越来越好,终于在去年获得了包头市青少年“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题征文二等奖。颁奖那天,老师亲自开车陪我去市里领奖,当我捧着奖杯来到老师跟前的时候,老师的脸上洋溢着快乐、幸福的笑容。那一刻,我下定决心一定要写好每一篇文章,不能辜负老师对我的殷切期望。
  四年的学习生活中,我们早已把老师当成知心朋友。在校园中,我们一起学习、一起嬉戏、一起谈心……每个角落都有我们美好的回忆,我和老师的精彩故事还会继续。
  包铁实验小学少年军校四年级吴沛城指导老师:刘婷

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