重在参与

时间:2017-10-22 18:03:32 五年级作文 我要投稿

重在参与

: 老师

  五月二号,当清晨的第一缕阳光射入我的房间,老妈就把我摇醒了:“快起床!今天你可要去温州参加‘希望之星’英语大赛呀!快!”我睁开迷迷糊糊的双眼,又躺了下去。老妈又把我拉了起来,命令我穿好衣服。匆匆忙忙吃过早餐,我们坐车飞快地奔向温州。  
  上午很快过去了,下午紧接着跟了过来。温十二中育英大礼堂里坐满了家长和参赛选手。我看着台上选手们的“表演”:有的说得十分流利,表达也非常自然;有的却“冷场”地呆在台上;有的故事又生动又长;有的却胡说八道……总之各有各的样,不过让我最哭笑不得的就是那个选手——自我介绍结结巴巴,编故事像造句一样,只花 秒,回答问题一个也答不出来。  
  一个多小时,听都听烦了,才轮到 号,而我是 号,还早着呢!我出去逛了一会儿,又回来了。又过了一个小时,我听得发热,又出去了,可外面也很无聊,只好又回到礼堂。又一个小时“逝去”了,我都听得想吐了,才到 号,整整三小时的光阴呀!我真想说:“无端浪费别人的'时间等于谋财害命!!!”  
  五六个小时过去了,已是傍晚时分,终于轮到我们组了。经过抽签,我抽到三个单词:make 、clean、fun。到了准备室,我急得团团转,这三个单词怎么编出一个英文故事呀!我看了看另外四人,他们也露出一副焦急的神态,大家在准备室里转圈。终于,“老天不负有心人”,我想出来了。五分钟时间到,领队来了,把我们五人领到后台,我口中依然“念念有词”。“现在有请 号到 号选手闪亮登场!”。我们走上了舞台,当我看到台下密密麻麻的人,我的心悬了起来。不过当话筒传到我手中时,我突然不紧张了,以前背得滚瓜烂熟的英文自我介绍脱口而出。接着,四位选手来到后台,就剩下 号一个人在台上完成第二、第三环节的“任务”。时间飞逝,眨眼间就轮到我出场了。我带着兴奋、激动和些许紧张来到了舞台中央,我不慌不忙地讲完自编的故事。第三环节——评委提问开始了,有个问题因为我有些紧张,没答出来,但我很快就镇定下来,理清思路,又答了出来。  
  下了台,父母都说我发挥不错。在台上流利自然的“演讲”受到大家赞扬,这一天的时间花得值!  

: 老师

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