书包里的争吵作文

五年级作文 时间:2017-05-05 我要投稿
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书包里的争论作文300字
    一天晚上,我的书包里传来七嘴八舌的声音,原来是文具们在讨论。
    首先发言的是铅笔,铅笔说:“我是最重要的,不能没有我。没有我就没有办法写字了,所以说我排名第一。”
    橡皮不服气地说:“你算什么,不能没有我!你写错了字,还不只能我来修改啊!所以这个第一名应该属于我。”
    这时候,钢笔发怒了:“你有什么了不起啊?现在小主人正在练字期间,哪还用得上你呀!所以这个第一名应该属于我。”
    高傲的本子沉不住气了,不屑一顾地说:“你们这群自不量力的东西,要是没有我的存在你们谁也发挥不了作用,所以这个第一名应该属于我。”
    他们的谈话把常年睡觉的书包吵醒了。书包说:“大家都不要争了,我们都在为小主人服务,谁也离不开谁,我们应该团结一致。”文具们听了,都惭愧地低下了头。
书包里的争吵作文600字
  夜,悄悄地来临了,四周围静悄悄的,听不到半点声音。这时,主人小明的书包里传来一阵激烈的争吵声。到底是谁在争吵呢?又为什么要争吵?请听我慢慢道来吧。
  原来,小明期末考试考了双百,文具家族一听说,就诉说起自己的“丰功伟绩”,是多么的“鞠躬尽瘁”,各个争得面红耳赤。只听瘦长的铅笔阿姨说:“这次考试,如果没有我,主任一定要抱两个‘鸭蛋’呜呜咽咽地回家找妈妈了。所以这次主人考试考满分,功劳全归我!”这时候一向最听话的皮擦弟弟凑了过来说:“你算什么?如果没有我,你写出的错字有多少?没有我,主人能考满分才怪呢!所以功劳不在你,而在我!”圆珠笔哥哥不服气地说:“要知道,语文测试要没有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”话还没说完,钢笔姐姐就甩了甩她飘逸的长发,接过了话:“哎呀,圆珠笔哥哥,你别忘了,考试的时候主任可是先用我写字的,而不是用你呦!我写的字是多么的潇洒,要不是中间没有墨水了,主任会用你吗?可话说回来,都怪墨水妹妹,忘了主人要考试,就没有跟来了,害得主人后来把我换成了圆珠笔哥哥了。”“你……”墨水妹妹觉得冤枉极了,但又说不出话来。
  “什么事那么吵呀?”有着丰富知识的书本爷爷被这吵闹声吵醒了。墨水妹妹赶忙把刚才发生的事一五一十地告诉了书本爷爷。书本爷爷听了,摸着白花花的大胡子笑了起来,然后又语重心长地对大家说:“孩子们呀,做什么事都是要团结一致的,否则将一事无成。你们今后一定要记着:做什么事,只要团结一致,就一定会取得胜利。知道吗?”大伙儿听了,都恍然大悟,红着脸儿点点头。从此,大伙儿都不再吵架了,和和睦睦地度过一生。
  朋友们,通过这个故事,你们明白了什么?
书包里的争吵作文500字
  夜深了,明明进入了甜甜的梦乡。但是,在他的书包里文具们正在进行着一场激烈的争吵。这是为什么呢?让我们也去看看吧!
  铅笔先开口了:“我的功劳最大,因为我能帮小主人把知识记下来!”橡皮一脸不屑的说:“你算啥呀!你老爱马虎,动不动就写错字。是谁帮小主人擦去的呢?当然是我了!我的功劳最大!!”“哎呀呀!你们都别吹了。”铅笔盒接过话来。“我的功劳最大,如果不是我把你们装起来,你们早就“失踪”了。还怎么帮助小主人呢?”尺子又挤上前,尖着嗓子说道:“当然是我的功劳最大了!我帮小主人打直线,如果没有我,你们谁能画出直线来呢?嘿嘿!!是不是我的功劳最大呀!嘿嘿!”这时,戴着眼镜的数学书先生再也沉不住气了,他瓮声瓮气的说道:“我把自己一肚子的知识都教给了小主人,虽然从来没得到过回报,但是我还是一心一意的辅佐小主人。论起功劳来,当然是我最大了!”……大家你一言我一语的吵了起来。顿时,书包里象炸了锅一样。终于,争吵声惊动了字典老爷爷,他拄着拐杖,颤巍巍的走上前来,问明了原因后,他捋了捋花白的胡子,语重心长地说道:“孩子们,俗话说“金无足赤,人无完人”。你们都有各自的功劳,但是有也各自的弱点,你们要虚心的取别人的长处,来补自己的短处,共同帮助小主人把学习成绩提高才对!”
  听了字典老爷爷的话,大家都惭愧的低下了头,争吵就这样被化解了。
  天亮了,大家手牵着手,开开心心地陪着小主人去上学啦!
书包里的争吵作文200字
  傍晚,写完作业睡觉的时候,隐隐约约从书包里传来了争吵声。
  嘿!人和人之间会争吵,书怎么也会争吵啊!于是我坐在一旁看起来。
  语文、数学、科学……在书包里吵起来。科学最先说:“我在这里最伟大了,还有英语,我们应该是好朋友。”接着语文书又说了:“我在这里知识最渊博了,我应和英语为好朋友啊!”数学书说了:“我在这里最热爱科学了,你们看那北京开奥运会是用我来计算的!”在这是老字典又说了:“别吵了,别吵了,我们各有个的优点,也各有各有个的缺点。我们的目的不是让主人学好吗?”这时,争吵中的书本们都低下了高傲的头。
  从此,它们再也没争吵过……
书包里的争吵作文400字
  在书包里的学习用具都很团结、向上。但有一天,他们为谁的作用大而吵了起来,吵得难解难分。后来,他们干脆谁都不理谁,打冷战。
  这下,他们的主人小红可遭了殃:她在写字的时候,笔好像不听指挥,摇来摇去,在书上乱涂一通,被老师看到了,还以为小红在书上乱涂乱画,勃然大怒,批评了小红一顿,小红十分伤心;小红在课上听课看书的时候,书突然翻动起来,把铅笔打下了课桌,铅笔摔在地上,发出了“呯”的一声,老师又以为小红故意影响课堂记律,把小红又批评了一顿。还有其他的学习用具也不听指挥,小红写字不行,看书不行,画画不行……
  小红终于意识到,有可能是这些学习用具惹的祸,于是,他决定再买一批学习用具,尺子耳朵尖,听到了小红说的话,便慌慌张张地告诉了书包里的所有学习用具小红说的话,所有学习用具马上和好如初,小红要在后天买新的学习用具,他们要在这一天里发挥自己,让主人不要去买新的学习用具。
  小红发现学习用具变回去后,也不买新的学习用具了。这些学习用具们明白了:团结是最重要的。

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