空中学校
住宅新区又盖起了一座教学大楼。王小明就在这所学校上学。
王小明走在回家的路上，他想，现在土地资源这样紧缺，既 要种庄稼，又要盖学校和住宅楼，得想办法为地球减轻一点压力 和负担。
这天夜里，小明怎么也睡不着觉，坐在桌前冥思苦想起来。他 想起了老师说过滑翔机是借风在空中滑翔的，那么可不可以把楼房 长期固定在空中呢?他把这个想法告诉了爸爸。爸爸在热能研究所 工作。在爸爸的启发和鼓励下，小明发明了一种叫 QH的高能燃料。 只要在教学楼下面挖个洞，把这种盒装的燃料放进去，再用火点燃， 片刻间，QH燃料就释放出巨大的能量，使教学楼飘浮起来，并且教 学楼会奇迹般地在空中一动不动。
小明突破了这一关，可他马上又想到一个问题:房子浮了起来， 人怎么上去呢?
小明去请教爸爸。爸爸决定同研究所的同志一起解决这个问题。 经过几天的研究，终于研制出一种具有特殊功能的.飞机汽车。这种 汽车能在路上跑，也能在天上飞。
开学了，可学校却不见了，一个同学无意中抬头，看见了学校。 可学校在空中，怎么上去呢?
正在大家束手无策时，小明开着飞机汽车出现在众人面前。
原来，小明让自己的学校做了QH燃料的第一个试验对象，昨天 所有夜里，学校才冈」上了天，所以这事根本没人知道。
这事轰动了全国，不久，全国所有的学校都升上了天空。
王小明利用QH高能燃料使学校升上天的发明，被《人民日报》作了专题报道。报道中列举了许多空中学校的好处，其中，有三条 很重要:一、节省大量土地资源;二、空中学校非常安静，不受外界干扰;三、培养学生独立能力，空中学校的学生一个星期只回家 一次。
至于王小明的其他发明创造还有很多，这儿就不一一介绍了， 下次再说。再会!
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