难忘的朗诵比赛

时间:2017-12-12 13:42:02 六年级作文 我要投稿

难忘的朗诵比赛

难忘的朗诵比赛1

难忘的朗诵比赛

我们班的班主任宣布,近期要举行一次朗诵比赛。每个小组都要参加,如果哪一组的票数最多,还可以得到奖励。

星期三下午第一节课,我们期待的朗诵比赛要开始了。上课铃一响,同学们纷纷从教室外快速跑到自己的座位上,等待老师宣布比赛开始。

“朗诵比赛现在开始,首先,请A1小组来展示,掌声欢迎!”伴随着班主任的声音,班里响起了震耳欲聋的掌声。

在我们听得兴起的时候,有一段最重要的部分他们却忘了词,此时班内鸦雀无声,场面非常尴尬,就像被乌云漫布的天空。就在这时,老师严肃地说:“让你们首先上来表演,是给大家做示范的,那么你们做的示范就是把最重要的忘掉吗?”听了老师的话,A1组的四个人惭愧地低下了头,不安地走下了讲台。

时间一分一秒的过去了,很快就轮到我们组了,班主任用同样的语气说:“现在有请B5组上场”。我们四个人在热烈的掌声中优雅地走上台。“有的人……有的人……”坏了,我竟然也忘词了,脑子里顿时一片茫然,不知如何是好,脸上也露出了不安地表情。班里的同学,有的在窃窃私语,有的在幸灾乐祸的大笑。看着他们的笑,我心里很不是滋味,窗外高大的杨树摇动着,仿佛也在嘲笑我。为了我们小组的荣誉,我不能放弃,我要再一次尝试可是我心里还是很迷茫,如果再背错了,同学们一定会加倍嘲笑我,可是如果我背对了,就挽回了败局,胜败在此一举,我下定决心大声地朗诵到:“有的人死了,他还活着。”这时班内的笑声消失了,前所未有的安静,说明我背对了。脸上不由变得喜悦,我的心里更像雨过天晴,出现了一道美妙彩虹。

虽然这次朗诵比赛我出丑了,但却让我迈出了勇敢的一大步。在以后的学习中,我要勤奋刻苦,不让这样的事情再次发生。

难忘的朗诵比赛2

  在我记忆的大树里,发生过许许多多的事,有开心的,悲伤地,可笑的……如繁星般数也数不清。但最令我难忘的,就是那一次的朗诵比赛。

  1. 接受任务

  记得那天下午,语文老师把我和其他40名同学召集在一起,宣布了这个重要任务:代表学校参加区里的朗诵比赛。并且发给我们每人一份稿子要求背熟它。我心里十分激动,因为能代表学校参加比赛,可是一份至高无上的荣誉呀!于是,我满怀信心地答应了。我一提笔写作文就会想起口袋作文,所以转发了这篇文章;若你为写作文发愁,请访问()。

  2. 开始训练

  稿子很简单,我三下五除二地就背熟了。这是,语文老师再次召集我们进行训练,我本以为训练很简单,可真正训练大大超出了我的预料——立正要昂首挺胸,站位要迅速,朗读要有感情……这些一样也不能少。真是苦不堪言呀!那段时间,我们每天中午和下午都得训练,每次训练完后都是汗流浃背,腰酸背痛,但为了为校争光的荣誉,我们还是咬咬牙挺了过来。

  3. 正式比赛

  比赛的日子终于到了,我们正式比赛的时间是在下午。早上我们先在比赛场地青少年宫过了过场,还算可以。到了下午正式比赛开始了!看着比我们先表演的那些学生表演的精妙绝伦,我也忍不住跃跃欲试。终于到我们表演了,我走到后台,心怦怦直跳。我心想:“我能行吗?世上无难事,只怕有心人!我一定能行!”于是,我自信满满地与同学们走上了舞台。我刚开始还有点紧张,但我瞟见语文老师在后台那赞许的目光,将我的紧张消失得无影无踪。我们的声音时而语气高昂,时而抑扬顿挫,时而激情澎湃,时而温情脉脉。给人一种截然不同的感觉。朗诵完毕,我们深深地鞠了一个躬,全场掌声雷动,我们在这片掌声中走下台去。

  4. 赛后总结

  比赛的结果当天晚上就出来了,我们竟然获得了一等奖!虽然我们获得了一等奖,但我们要戒骄戒躁,争取在下一次的朗诵比赛中争取更好的名次!

难忘的朗诵比赛3

  在我记忆的大树里,发生过许许多多的事,有开心的,悲伤地,可笑的??如繁星般数也数不清。但最令我难忘的,就是那一次的朗诵比赛。

  1. 接受任务记得那天下午,语文老师把我和其他40名同学召集在一起,宣布了这个重要任务:代表学校参加区里的朗诵比赛。并且发给我们每人一份稿子要求背熟它。我心里十分激动,因为能代表学校参加比赛,可是一份至高无上的荣誉呀!于是,我满怀信心地答应了。

  2. 开始训练稿子很简单,我三下五除二地就背熟了。这是,语文老师再次召集我们进行训练,我本以为训练很简单,可真正训练大大超出了我的预料——立正要昂首挺胸,站位要迅速,朗读要有感情??这些一样也不能少。真是苦不堪言呀!那段时间,我们每天中午和下午都得训练,每次训练完后都是汗流浃背,腰酸背痛,但为了为校争光的荣誉,我们还是咬咬牙挺了过来。

  3. 正式比赛比赛的日子终于到了,我们正式比赛的时间是在下午。早上我们先在比赛场地青少年宫过了过场,还算可以。到了下午正式比赛开始了!看着比我们先表演的那些学生表演的精妙绝伦,我也忍不住跃跃欲试。终于到我们表演了,我走到后台,心怦怦直跳。我心想:“我能行吗?世上无难事,只怕有心人!我一定能行!”于是,我自信满满地与同学们走上了舞台。我刚开始还有点紧张,但我瞟见语文老师在后台那赞许的目光,将我的紧张消失得无影无踪。我们的声音时而语气高昂,时而抑扬顿挫,时而激情澎湃,时而温情脉脉。给人一种截然不同的感觉。朗诵完毕,我们深深地鞠了一个躬,全场掌声雷动,我们在这片掌声中走下台去。

  4. 赛后总结比赛的结果当天晚上就出来了,我们竟然获得了一等奖!虽然我们获得了一等奖,但我们要戒骄戒躁,争取在下一次的朗诵比赛中争取更好的名次!

难忘的朗诵比赛4

  12月13日星期五下午,我和十几个小朋友要代表我们三(1)班去参加学校组织的古诗文朗诵比赛。由于要拍照,老师让我们都穿上了校服,因此我们的队伍看起来很整齐。出发的时候,我很紧张,但其他小朋友们却有说有笑,很轻松的样子。

  不一会儿,我们就到了比赛场地——多媒体教室,那里已经人山人海了,老师安排我们先坐下。很快,比赛就开始了,先是有其他班级的同学们上台朗诵,他们个个精神抖擞,炯炯有神的眼睛注视着前方,像是在对我们说:“你们也要加油哦!”每当他们朗诵结束,场上都会响起经久不息的掌声。当时我在心里想:我们一定要比他们做得更好。没多久,轮到我们了,我们不慌不忙地走上舞台,排齐队伍,开始有感情地朗诵起来,该轻的时候轻,该响的时候响,特别是在朗诵《满江红》那首壮烈的诗歌时,我们把它表现得豪气冲天,不仅赢得了同学们热烈的掌声,也得到了老师们的赞扬。朗诵结束后,我们有序地退场,我紧绷的神经也放松了下来。

  这次朗诵比赛既锻炼了我们的能力,又增强了我们的集体荣誉感,真是一次有意义的比赛!

难忘的朗诵比赛5

  “叮零零、叮零零……”随着上课铃声响声,同学们既紧张又激动。紧张的是今天的班会课朗诵比赛是以背诵的形势进行;激动的是经过一周努力检验我们的时刻终于到来了。

  比赛开始了,老师以让同学们自愿举手参赛,让紧张的情绪轻松了不少。第一位举手的同学是祝千涵,只见他信心满满地走上了讲台,拿起话筒,向大家朗诵《空中霸王的克星》。只见他朗诵时普通话非常标准,对课文非常流利,但是他可能是特别紧张吧!身体有些僵硬,声音也有些结巴,但他很快调整了这种紧张情绪,语速也快了起来,恢复了正常,最终他得到了99分。

  只见同学们一个接一个的走上讲台,98分、94分……我的心情也焦急了起来。因周未在参加舞蹈活动,对要朗诵的课文没有过细,因此没有十足的把握,我迟迟不敢举手。但是同学们这种争先恐后的精神让我很受鼓舞,终于我鼓起勇气举起了手,大方又沉着地走上讲台,为同学朗诵课文《空中霸王的克星》。只见我左手拿着话筒,向同学讲述蓝天下张开一对大翅膀的老秃鹰和大兀鹰它们号称鸟中“霸王”,但是却怕体型细小的“空中霸王”蜂鸟。朗诵时抑扬顿挫,情绪随着文中的节奏时而快时而慢,时而高亢时而低沉,我似乎完全融入了课文的情感中,仿佛自己也是鸟类中的一员。最终演讲在我的一字之差中只得了99分,但台下同学们雷鸣般的掌声给了我巨大的鼓励,我开心的走下了讲台。朗诵还在继续……,下次的我还将继续努力。

  啊!这真是一次难忘的朗诵比赛呀!

难忘的朗诵比赛6

  朗诵是一个人在学习过程中必不可少的,只有通过朗诵,我们才能将更多的知识牢牢地刻在脑海里;国学朗诵更是其中的姣姣者,它经常被作为一种高雅文化传播,曾几何时,人们经常被那沁人心脾的国学朗诵所感动,那些出自朗诵家们字正腔圆、振奋人心的演绎,更是如大珠小珠落玉盘,声声清脆圆润;时而高亢时而低沉,字字句句催人泪下、令人荡气回肠。

  “好哇!好哇!耶!”一阵震耳的欢呼声从江门市技术学院的会场里传出来,到底发生了什么好事,让人们这么兴奋呢?别急,就让我来跟你们一一道个明白吧!

  原来,这是“江门市第六届语言艺术节”举办的“国学经典诵读欣赏会”,只见整个会场座无虚席。瞧!在场的每一位参赛选手都显得神采奕奕、信心十足。再看看我们一小的精英代表团吧,因为比赛还未开始,只见同学们有的在密锣紧鼓地背着比赛的内容;有的在与小伙伴们“高谈阔论”聊得可来劲了;还有一些更是双手合十,口中喃喃有词:“天灵灵,地灵灵,观音菩萨、耶稣上帝快快显灵,第一非我们莫属。”等待的时间很快就过去了,随着舞台灯光的亮起,只见两位身穿正装的主持人,迈着大步流星的脚步踏上了铺着红地毯的舞台,英姿飒爽的,可威风了!

  “各位来宾、各位老师、各位同学下午好!欢迎你们参加本次‘国学经典朗诵欣赏会’……”接着,主持人将这次比赛的规则和参赛队伍、嘉宾一一介绍完毕后,正式宣布比赛开始,大会首先安排前十一个参赛队伍上台朗诵。随着一段段优美的背景音乐的响起,台上每一个参赛队伍都使出五花八门、各具特色的演绎,我总结出他们的朗诵角色大致跟我们相同,主要分为主朗诵、配朗诵和集体朗诵三部分,有些队伍还配上穿着华丽舞服的.伴舞,最令人大饱眼福的是哪些各具民族特色,美丽耀眼的演出服,让我们除了听到国学经典诗篇被朗朗诵读而感动外,还让我们从视觉上欣赏了一场别出心裁的时装表演,真是大快人心[注: 指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。]。虽然他们的演出都十分精彩,但是,久经沙场,演出经验丰富的我们绝对让他们惊叹不止。

  “现在有请鹤山沙坪一小代表团上场。”随着主持人话音刚落,终于轮到我们大显身手了,哇!只见同学们穿着整洁的校服,昂首挺胸、面带笑容地排着整齐的队伍,大踏步地走上舞台,迅速有序地排好队形,随着优美的背景音乐的缓缓响起,每一个人都用自己最动听、最清脆洪亮的声音来用心朗诵。声音听起来富有感情,而且朗诵出来的每个字都铿锵有力,主朗诵和配朗诵的声音此起彼伏,整体效果真是棒极了,那雄壮的声音在整个会场里荡漾着……朗诵完后,台下响起了雷鸣般的掌声。

  最后的演出嘉宾是来自于那遥远而纯洁宁静的西藏,只见那些年龄比我们稍大的姐姐、哥哥们,用属于他们最真诚最纯洁的声音,朗诵出了他们对祖国的喜爱之情。虽然他们的普通话不太标准,但从他们慷慨激昂的声音里,我仿佛看到了流淌在他们心间那股沸腾的热血和那一颗火热的心!

  不知不觉到了颁奖的时刻了,主持人用他们响亮的声音宣读着比赛结果,当宣布我们获得二等奖的时候,同学们表情各异,有人幸灾乐祸,有人暗自高兴,有人唉声叹气。而我却也悲喜交加,悲的是:我们这么卖力,竟然只拿了个二等奖;喜的是:我们只训练了仅仅一周,都能拿二等奖,这也证明了我们的努力没有白费。

  比赛终于结束了,但是这场令我印象深刻的朗诵比赛,除了让我们得到了名誉还让我认识了更多的国学经典文化,也让我懂得了一个道理:只要有所付出,一定会有所回报。

难忘的朗诵比赛7

  “耶,今天活动开始啦!”是的,今天下午学校举行“金桥之光——班班有歌声、乐器进课堂、美文朗诵”系列活动。 真是多姿多彩!那一个个跃跃欲试的同学们,如同一个个小战士,直起身子,迫不及待地想要展现自己的风姿。

  活动前,我们化了妆,穿着统一的服装,打扮得漂漂亮亮。来到报告厅,那光彩夺目的舞台立即吸引住我们的眼球。虽然灯光还没有全打开,可前排灯已把舞台照亮,打扮俊俏的同学们上台后,一定更加光彩照人。突然,灯光暗了下来,周围静悄悄的,我一下子紧张起来,仿佛心脏都要跳出来了!一会儿,灯闪烁起来,大厅被照得通亮,礼台上各班的同学们开始依次表演,动听的歌唱声、欢快的陶笛声、优美的朗诵声,声声入耳,引人入胜。

  终于轮到我们班上场了!我既兴奋又紧张,生怕自己出错会影响班集体的成绩。上台的过程中,我不断控制自己的心情,但一眼看到陈老师、管老师就在我们身旁,我就放心多了。演唱过程中,陈老师一直在用嘴型提醒我们各部分的重点。演奏《龙的传人》时,那时而深情,时而激昂的旋律,使我们都陶醉了,我渐渐地忘记了自己是站在舞台上,仿佛身临祖国的崇山峻岭之间,感受着万里长城、滚滚黄河的磅礴气势,我们情不自禁地把深深情感融入演奏中。

  美文朗诵是我们班的压轴好戏,管老师特意别出心裁排演了一段RAP小品,当曹成杰做出那些背不出来书,着急得抓耳挠腮时,台下立刻爆发出一阵阵笑声和掌声。唐艾琳和唐子涵也很出色地完成了演出。《笠翁对韵》朗诵结束,台下再次响起经久不息的掌声,那一刻,我的小脸涨得通红,心“扑通扑通”跳个不停,那是激动的心跳、喜悦的心跳。

  活动结束了,我们都沉浸在快乐、兴奋、胜利的海洋中,这次活动真难忘。

难忘的朗诵比赛8

  在“五·一”劳动节这天,我迎来了期待已久的“曹灿杯”朗诵比赛。

  比赛的前一天晚上,我和队友们进行了最后一次排练,我们朗诵的是《追月》。这一次排练,我们比原来认真了好几倍,因为这是赛前的最后一次了,所以我们一口气念了三遍,一次比一次好。三遍过后,我们的老师终于满意了。

  到了第二天上午,正式比赛开始了。赛场上紧张的气氛无处不在,那种紧张程度简直到了能让我听见自己的心跳声,我还感受到站在我旁边的队友连腿都在发抖。

  开始表演了,首先上场的是我们的一个队友,他独自朗诵《妈妈别哭,我去了天堂》。他精彩的表演结束后,两个评委都举起了“OK”牌子,这表示他进入复赛了。一场场精彩的表演过去了,有一些人没有过关,大概有一半的人得了“OK”。我们多么希望可以进入那“OK”的群体里,所以,我们一定要加油!

  突然,主持人宣布:“请王言豪等选手朗诵《追月》。”我一听,如同头顶上炸了一个手榴弹一般,顿时愣在那。在其他队友的再三催促下,我鼓起勇气向赛场走去,一双双眼睛紧盯着我,这时,我的心似乎要跳出来了。

  看着台下的评委们、观众们、选手们,我心慌意乱,一时之间忘了词,只能一直跟在队友后面背诵。后来,我发现表演并没有那么困难,便大声朗诵:举杯邀明月,对影成三人;小时不识月,呼作白玉盘……

  表演结束了,我们大声而有感情的朗诵迎来了一片雷鸣般的掌声。

  评委要举牌了,全场安静了下来,似乎一根针掉地上都能听见。过了几秒钟,评委们不约而同地举起了“OK”,全场再次爆发出雷鸣般的掌声,主持人还给我们一人发了一本荣誉证书呢!

  就这样,我们团队通过了自己的努力,顺利进入了复赛!

难忘的朗诵比赛9

  生活中总有一些事情让你开怀大笑;总有一些事情让你泪流满面;总有一些事情令你终身难忘。生活就像一个五味瓶,填满着酸、甜、苦、辣、咸,有快乐也有伤悲。不过,只要你细细品味,总有一些事儿,时刻萦绕于心。

  轻轻翻开记忆的扉页,记得这周学校举行了一项活动——朗诵比赛。每个班级负责派出两位朗诵选手,由全校语文老师当作评委,评出每个年级的一二三等奖。听到这个消息,我们又紧张、又兴奋。经过一番投票,我们班精心筛选出了两位能工巧匠:一位是曾经小学时参加过比赛并取得第一名的孙苗苗,另一位单梦香虽没参加过比赛,但表现也相当不错。听着她们在班级里试读时的朗读节奏,我们暗暗猜测,看来这次我们的胜算很大。

  激动人心的比赛开始了。为了公平,学校众师决定抓纸条来编排顺序。规则是,谁抓到一谁就先朗读,其他人员依次按顺序排列进行。

  朗读开始啦!我们听到别的班级的学生朗诵时的朗朗上口,神经不由自主的紧绷着。终于办轮到我们了,屋内一下子安静下来,我们不敢呼吸出声,怕破坏了这气氛。朗诵在评委老师们齐刷刷的掌声和大家的笑容中结束了。班主任也不禁对我们班的两位朗诵人员竖起了大拇指。经过最后合分统计,我们班的两位同学,孙苗苗荣获了一等奖,单梦香荣获了三等奖。虽然没有做到最好,但这样的成绩也是很可观的。她们一定付出了全部的精力,因为这仅是她们个人的荣誉,也是我们班级的荣誉。

  就这样,一个短暂的活动随着时间的流水被冲走了,但冲不走的是留在记忆中的深刻回忆。

  从而我知道,多彩的生活是需要细嚼慢咽才有滋味,就像人吃饭一样,只有细细品味,才能尝出滋味来。倘若一口吞下,不但没品出味,反倒说不定还会噎着。

  请用你明亮的眼睛,去观察生活中的美吧!请用你一颗炽热的心去感受多彩的生活吧!

难忘的朗诵比赛10

  就在星期五的下午,我参加了一个比赛——诗歌朗诵比赛。在我的不断努力下,终于取得了一个好成绩。

  刚到了五楼会议室,我的心就怦怦的跳了起来。一个,二个,三个,四个,五个,六个,……十个,终于到我啦!我的心里更加紧张了,到了台上,我便开始朗诵了:我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌,我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索,我是干瘪的稻穗;是失修的路基,是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩脖,——祖国啊,这句话要读的很抒情,收嘴要慢。我是贫困,我是悲哀……这句话要读的洪亮有力,收嘴也要慢。我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱……这句要读的快有力度。收嘴要慢。我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和……这句话要读出自豪,和想感恩的感觉。最后一句要读的回味,收嘴更要慢。“谢谢!”这两个字让我的心里轻松了许多。到了座位,李长坤说:“我看见陈老师使劲的摇头。”一会儿,我又看见金老师看完奖状后笑嘻嘻的走了出去,这两个情景,使我迷惑不解。到了发奖状的时候啦!我的心里比上台还要紧张,三等奖——没有我,二等奖——也没有我,正当我要灰心的时候,有一个声音大声高喊了起来:“四<4>班邹雯倩第一名!”顿时,我的心里欢呼了起来,我欣喜若狂,哎呀!我当时的心情,都不知道用什么词语来形容。

  向第一名冲!这个理想已经深深的刻进了我的心里。

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