坐地铁作文500字

时间:2018-03-06 09:21:58 六年级作文 我要投稿

坐地铁作文500字

坐地铁
妈妈说现在提倡环保出行,我们出外尽量不要开车,要选择环保方式出行,因为我从来没有坐过地铁,妈妈就带我去体验一下。
我们到了江陵路地铁站,乘电梯下去,到了大厅,我看到了一个很奇怪的东西就问妈妈:“那是什么?”妈妈说:“这个是检票口”这时,妈妈从口袋里拿出一张卡说:“你猜这是什么?”我不好意思的说:“我不知道”妈妈又说:“这个是IC卡,开通了地铁功能的,要刷一下这个机器才能进去。”妈妈边说边做,她把卡往检票口上的蓝色图案上一刷,那个“门”就自动开了。妈妈说:“快进去啊!要不然时间过了就进不去了!”我赶紧走了过去。
进去了以后,下了台阶看见了两辆列车停靠在站台,我扯了扯妈妈的衣角问:”我们要乘哪辆啊?“妈妈指了指站台左边那辆列车说:“你要看指示图标,上面标注了所有的乘车信息。我“哦”了一声,认真的看起牌子来,然后走向那辆列车,靠近了我才发现,地铁的门前有一条很醒目的黄线,我问妈妈;“这里怎么有这条黄线啊?”妈妈说:“不能跨过这条横线,要不然很危险的`。”这时,地铁门开了,我们进了车厢,找了位置坐下。门又“叮咚”一声关上了。
地铁开始风驰电擎,我感觉风就从我身边呼啸而过。这时,我看到一位老爷爷扶着栏杆站着,我想,车子开那么快,老爷爷会不会摔倒呀?我就从座位上站起来,让老爷爷坐我的座位,老爷爷走了过来,坐下了,夸我是个好孩子,妈妈也夸我做得对,我害羞地笑了。
地铁好快呀!一会就到了目的地。现代科技真发达,看来环保出行还是很便捷的。

坐地铁作文500字

【写作指导:作文怎样才能更生动】

  俗话说“巧妇难为无米之炊”,这是说“米”的重要。可是,一旦找到了下锅的米,就自然应该考虑煮饭的问题了。写作何尝不是如此,有了“米”——平淡的材料,就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭”——文章,也就是得把语言写生动些,让人“吃”起来津津有味。

  究竟怎样才能把平淡材料写生动?仔细读一读王娅同学的《我为“象棋”掉眼泪》一文也许对我们会有启示。

  运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,能使平淡材料生动。如当“我”“棋”开得胜时,“喜上眉梢”;在决胜局中,小作者写对方“就像吃了熊心豹子胆,竟敢派他的‘炮’来惹我的‘马’”,这些比喻十分生动,突出了“骄傲将军”的特征。(next88)再看下面一段话:“我先派‘车’冲锋陷阵,扰乱敌营,然后遣‘炮’左移埋伏,接着就火速‘开炮’,顿时对方的一个‘象’便命丧黄泉。”你瞧,一次平常的象棋对垒,通过拟人的表现手法竟写得这般有滋有味,多形象呀

  说话风趣幽默也能使平淡材料生动。如文章开头,小作者在交代了外号“骄傲将军”的来历后,便写“我”这个象棋高手在上星期却“演了一场‘关云长败走麦城’的悲剧”,这比写“这一次比赛我却输了”要生动多了。又如,当炮“吃”掉了对方的一个“象”后,小作者写道,“我”的“炮”被他的“车”压得成了“闷炮”,“转眼就去向阎王爷报到了”,这比直接说“我的‘炮’被他的‘车’吃掉了”生动得多。

  运用生活中常用的熟语(包括歇后语、谚语、成语、格言等)也能使平淡材料生动。如写到“……我正得意”之时,小作者笔锋一转,引用了对手所说“天堂有路你不走,地狱无门你偏行”这一俗语,真是恰到好处,意味深长,读来也琅琅上口,把人物的形象、个性勾画得十分逼真,让读者如见其人。

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