寄托了我的情思作文

时间:2021-08-12 09:50:18 抒情作文 我要投稿

寄托了我的情思作文(精选26篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的寄托了我的情思作文(精选26篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寄托了我的情思作文(精选26篇)

  寄托了我的情思作文 篇1

  还记得是好几年前的冬天,家里,床边,一个七十多岁的老奶奶,一手拿着针线,另一只手托着快要完成的棉裤,一边织,一边等孙子回来。

  带着一点思念和回忆,和外婆无意间路过老家附近的一条小巷,执意要进去看看,便发现这里的一切即有许多熟悉也有一些陌生。

  在我的记忆中,这一条小巷是以前上幼儿园和回家的必经之路,两边都是楼房,墙边净是杂草和肮脏的泥土,抬头一看,恰似一线天。

  记忆中,每一次从幼儿园回来时,总会手拿一盒冰激凌,和外婆手牵手一起回家,一边走一边聊;记忆中,上幼儿园时,我总会在这条巷子里和外婆用智计斗上几个回合,总是闹着不肯上幼儿园。但每次总是我输了……

  那是以前,而现在,时代飞速的前进,iphone4s、iphone5、ipad3,那那些外国有名的电子产品逐渐进入中国市场,马鞍池公园对面建起了国际贸易大厦,学校对面的前庄路重新修正了一番……在这个日新月异的世纪,隐藏在众多平房中的小巷,已逐渐从人们的脑子中消失,那以前经常被人们踏过的小巷,如今却面临着要被拆除的危险……

  在我眼里,这些我都不管,我只记得,那条小巷,是我和外婆经常走的路。

  在那条小巷里,曾经有一个小孩和她的外婆走过,一边走一边聊……

  寄托了我的情思作文 篇2

  今天我和爸爸一起回老家给爷爷上坟。走在路上,我看到许多人,他们也都去上坟。忽然,我想起了杜牧的《清明》,便背了起来:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”

  回到家,我看到奶奶折了许多金色的东西,很好奇,便问:“奶奶,这是什么呀?”“是金元宝,银元宝,给你爷爷烧的钱。”我很奇怪,明明是纸,怎么说是钱?

  该上坟了。我和爸爸一起去给爷爷上坟。爸爸用树枝在地上画了一个大圆圈,然后把“金元宝”“银元宝”倒在圆圈里,用打火机点燃了它们。火快熄灭得时候,爸爸拿起带的一瓶水倒在了火上。我想:可能是为了避免失火才这样做的吧。我拿起鲜花放到爷爷坟前,爸爸让我磕了一个头,祭拜便结束了。

  回到家,我问爸爸:“为什么在清明这天要去上坟?”“因为我们很想念我们的亲人,祭拜是一种表达思念亲人的方式。”“就像我们昨天在网上祭拜烈士一样,我们很感激他们给了我们幸福的今天,我们也很怀念他们。”

  爸爸说:“你知道清明节的由来吗?”我翻了翻资料明白了:春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,跟随他的介子推不惜从自己腿上割肉让他充饥。后来,重耳做了国王,介子推拒绝接受封赏,他带着母亲隐居绵山。晋文公放火烧山,想逼介子推出来。谁知把介子推母亲烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,这就是寒食节的由来。寒食节在清明节的前一天,久而久之,人们便将寒食节与清明合二为一。

  我还奇怪呢,为什么老师让我们背《寒食》这首诗,原来清明和寒食是一个节日。

  尽管这个节日没有纷纷的雨飘落,但我可以感觉到家人的心情是沉重的。我一定要珍惜现在的好时光,好好学习。

  寄托了我的情思作文 篇3

  在那百鸟同归之处,有一个山寒水暖的地方。那儿流水四季如春,那儿高峰常年冰寒。在那里,居住着一群可能的孩子,他们向往着明天,向往着未来。在他们幼小的心灵里装满了美好的梦想。在他们的身前,还有着一群“童心未泯”的“大孩子”,他们有着铁一般的臂膀,辛勤地付出。他们是黑土地上的耕耘者,领着孩子们上前去。

  在那片大地上,始终屹立着一股不败的信念,在这股信念的指导下,他们不怕基,不怕累,用汗水铺垫出人生的道路,他们的眼里,没有最好,只有更好。那道路上满是勇气与辛勤的印迹。信念的源头,那片大地的最高荣誉正是那“班级积分榜”,是所有804学子的终极梦想,期盼着能“一朝步入金銮殿”。

  要知道在这块金榜上,记载着多少“英雄豪杰”风流人物的光辉往事。这也是一种房屋的进取精神,期盼着能“一成千秋大业”而不衰、期盼着能“常立不败之地”。就是这样一股不败的信念。正所谓“江山代有才人出”,就是这种没有最好,只有更好的真理在指引着我们。虽然“高处不胜寒”,但我们却依然坚持着“人往高处走”,千古风流人物还看今朝嘛!

  于是,在那黑色土地耕耘者的带领下,那群孩子,满怀着希望,雄纠纠,气昂昂,抱着“不经历风雨,怎见彩虹”的信念,不畏艰难,向前走去,纵使失败也不放弃,因为身为宏中804班的他们知道:年轻没有失败,青春要炫出色彩!

  因此,那片大地,终将古来今往,百鸟同归,万人同聚,百代同堂,终将更加辉煌。孕育出一代代柔情似水的好姑娘,豪迈雄壮的好男儿。

  寄托了我的情思作文 篇4

  绿叶把希望寄托在果实上,希望其能开花结果;大海把希望寄托在浪花上,希望能留得更远;而我的父亲把毕生的希望寄托于我,希望我成才。

  “我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,你只尝了三分…”,听着《父亲》这首歌,本来欢快的心情一下子沉重了些许。在家时,每天见父亲早出晚归忙于农作,无知的我竟问父亲为什么喜欢工作,也许是因为我还小吧,父亲便随便敷衍几句,称是“日久生情了”,离不开了。最傻的是我相信了,觉得一切都理所当然,既然父亲喜欢劳作,那就随他吧!

  渐渐地,岁月给我带来的是高大强壮,而给父亲留下的只有一脸的沧桑,其他什么也没有。我感觉到父亲的身板不像以前那么直了,这是因为父亲把他毕生的希望寄托给了我,而希望的副产品自然留给自己默默承受。每次回到家里,总是可以看见父亲在门前抽着老式水烟,时不时的发出咚咚咚的声音,感觉很慈祥,很安静,使人不忍心去打破这画面,生怕给弄没了。可自己每次到门口总是随便丢下一句话:“爸,我回来了”,仅此而已,现在回想心中不免有些惭愧,父亲一生的希望都寄予了我,我给的回应却不及他给我的万分之一。

  父亲的寄托同其他父亲一样,无非都是想自己的儿子成才,并不是喜欢工作,而是不得不去工作,为的是让他的寄托在我身上显得现实点,他恨不得为我扫清前方的所有障碍,让我的人生道路通畅无阻,不再磕绊。

  果实带着绿叶的寄托努力地结果;浪花带着大海的寄托努力地漂流,而我也会装载着父亲的寄托走得更远。

  寄托了我的情思作文 篇5

  风,不能使我惆怅;雨,不能使我忧伤;风和雨只能伴随我走过岁月的沧桑,再也不能使我的心变的阴凉。

  面对生命的旅途,不能沉浸在历史的哀伤,不能憧憬在未来的渺茫,让心胸得到畅想,肆虐在现实的海洋。有时我的梦想虽然得不到追求中的天堂,但至少我乘着扁舟没有偏离自己的航向。

  曾经面对生活充满着一腔热血,无束缚的挥洒着自以为是的青春,当自己被冲动点燃时,所犯的错,让亲人无颜的去乞求他人的谅解。那时,仿佛自己的头被木棒重重的敲击了一下,留给自己的是心痛的懊悔、精神的折磨。

  每当家人用期盼的眼神注视着我时,我的目光曾转移到某处,死死的盯着,如同一匹喜怒无常的苍狼,仰望着它的劲敌,以此宣泄心中的无奈与暴躁,而内心强烈的追求着我向往的那片天地,不屑与洒脱充斥着我那颗自由放荡一意孤行的孤独世界。

  时光的车轮无声的转动,岁月的脚步无息的前行,那颗憧憬的心灵仿佛无意间注入了一片曙光,曾经的冲动与无知渐渐的淡化,现实的生活让我不甘于此,想迈入属于自己的一片领域。

  身边的老师、同学、家人是我的依靠,对他们的依赖让我前行的步伐是那么的迟缓,一瞬间,我没有了思维,此刻清醒而来,与其把某些事情寄托于他人,不如紧紧的握在自己手中,面对一切让我学会必须自救。

  冰凉的心已被爱的生活所融化,曾经一个人的世界散落着上天恩赐的礼花,让我感受到雪在下,梦想正迈着自己的步伐出发。

  生命的滋润,在雨水下才能萌发,在风的吹拂下才能吐芽,在大地的孕育中才能成长,在阳光的照耀下才能长大。走在成长的路上,让生命不再干枯,此时让心畅想天下,挥鞭天涯!

  流淌完美如水一生!

  寄托了我的情思作文 篇6

  渐渐开始变得成熟了吗?不得不说走进初中,年龄的增长让我不得不接受这一切……

  进入初中,一切都显得那么忙碌,时间不够用,一天上10节课,每堂课几乎都得留作业。看着“债台越来越高”心里也烦躁起来,我开始厌倦这“变态”的作业,甚至不止每天做这样的事有什么意思?但是我的精神一直没有被作业击倒,因为我还有精神的寄托——爸妈。

  虽然每天作业多到没空上网聊天,但是至少双休日还有时间,我总是喜欢回到老家给他们打个电话,因为我觉得乡村更能缓解我的压力。电话里向他们发发牢骚,说说老师同学的坏话,甚至聊聊家常。那段时间我可以听到父母对我的安慰、关心。直到那时我才感觉自己不是个写作业的机器,我还有人疼爱。所以给打的电话个个都很长、很快乐,也正因如此我更期盼双休日的到来,因为这成了我精神上的寄托。

  有时静心思考自己,我是那么期盼与父母聊天的时间,甚至幼稚地掰着手指头算他们还有多少时间才能回来,当日子一天天接近,我竟然莫名得兴奋。想到这我暮然发现这是我刚上学时对父母的依恋,这是我变得幼稚了吗?可是周围的人说我越来越成熟了呀!可是我又不得不接受这事实,我努力寻找原因,我发现;虽说相比小时我长大了,但是这也是我离开父母了吗,以前至少还可以每天回家,现在他们也许一年也见不了我几面,所以那熟悉亲切的声音总是让我有所依恋。

  人们总是喜欢认为成熟就是离开父母,但是我认为成熟了精神的压力越来越大,父母真是我们受伤、郁闷时真正的寄托,我真的成熟了……

  寄托了我的情思作文 篇7

  时间过得很快,在我不经意间已经冬天,当我还沉浸在诗人那秋叶凉的意境中时,别人已经穿上了厚厚的棉袄,让我感触良多。在我眼里,察觉冬天到来的契机,就是有人在备置年货,灌香肠,熏腊肉时。也许你看着会笑,但这确实是我最深刻的认知!

  它往往在不经意间来到我的身边,往往也让我措手不及,虽然也让我这个怕冷的南方人有了情绪,但是在我心中,冬天却是一个我喜欢的日子,我没有文人骚客那种诗意,也没有官场政客的那种大气蓬勃,我所喜欢的只是一些温情片刻,其实这也奇怪,我并不是一个女子,却生得多愁善感,也难为了我这个“七尺男儿”,

  我啊,一生艰难跋涉,无时不处于尘世纷扰之中,行囊里装满了被风霜雪雨交织的故事,疲惫的心灵落满了岁月的尘埃。这也是我那不该有的“多愁善感”在做怪。偶尔有一种想要逃离的冲动,放下一切,去一个远远的无人知晓的山谷幽居,与清风共舞,拥落日同眠,春赏绿满枝头,夏观荷香潋滟,秋至沐风听雨,冬来踏雪赏梅,不去管光阴匆匆,岁月是否会老了容颜。怀一颗恬淡的心安然前行,任凭世间烟雨如注,内心依旧安然无恙。心中若有桃花源,何处不是水云间?

  昨天我想了一夜,虽然也没想出什么,但我还是知道,我该回家了,想到“家中慈母苦候儿,厅堂严父眼朦胧”,我不禁嘴角向上扬起,我喜欢的冬天不就是这个时刻吗。不然谁会喜欢这个又冷又冻的日子。我喜欢的是那样的简单,吃着母亲的菜,喝着父亲的酒,聊着这些年,仅此而已。

  我喜欢的冬天,原因很简单,用它来寄托家的温情。

  寄托了我的情思作文 篇8

  您是温顺的,您的手里寄托着许多梦想,将大海狂澜的希望寄托在于你,只因为相信你。

  时间飞快让人感到惊讶,我已经上初中了,也许这便是自己成长的标证,而许多的疑惑也寄托在我心里。最大的疑惑便是我要将希望寄托给谁呢,也就是中学老师。

  真是美艳无比呀,她的外貌已可以明示出心灵的纯洁,一次次因长时间讲课而导致身体不适,老师的疲惫牵引着我们心灵的刺痛,她没有放弃每一丝希望,她用自己的光芒来换取我们前方的黎明,她愿意给予我们机会,而这对于我来说,正是一个希望,即使宽容了无数次,即使是惩罚,心灵的背后有着您的牵挂,您费尽心血,毫无丝自己利益,您试图打破命运的狂澜来换取我们的新生,而我愿意将我这平庸的静水让您推动成狂澜。

  我们希望能看到您永久的微笑,我们也希望您心灵再度平静,越越欲试使然,我想对您说老师您幸苦了,也许是心灵永久的颤抖,也许是情绪的沧桑,心灵的泪水已波动许久,只为您的操累与心血

  好景不长,老师的家庭出了些事,老师无奈辞职了,这是一个怎样的消息呢,我不愿意去触碰我的心灵,我不想想,因为好难受,那时才知道世间最大的痛竟是离别的痛,您对学生的爱已可以与母爱相之配比,当我们陷入彷徨的时,您尽力救我们脱离这阴霾,回念教室在我的瞳仁中能看到您的身影,能清晰的看到您流的每一滴汗,与双鬓的每一丝白发。

  仰望星空,泪润双目,思想却不受我的限制,它飘向天空,再现的是你的面容。有这寒刺的痛,只因为相信你,也因为你是我心灵的寄托点。

  寄托了我的情思作文 篇9

  春天的花多的数不胜数,踩上新绿色松软的土地。我也发现了它——普通的黄色小花,金黄花瓣,都要退去。然后变成了洁白的小伞飞上天,再不回来。你知道它是什么吗?

  没错,蒲公英!

  你我曾一起漫步春天,无意间看到了大片的黄色小花。“看啊!多漂亮!”“这是什么花呀!”“你问我,我问谁去!”说完我们就上手摘,摘了大大的一束。花朵拥着花朵非常漂亮,一把金黄。花没有香气,生的也不华丽,大概是因为那个长的非常没品位的绿蕊吧,可就是花瓣真让人陶醉,所以常去那里看看,在别人家的院子里。

  后来花瓣褪去了,不知道被风吹去了哪儿!

  你在和我散步时说“我要转学了,下个星期,不要想我哦!”说的那么大声,生怕我听不见似的。“不会想你的。”“哼!讨厌!”

  果然转走了!我本来就信,因为你不会骗我。

  又有几天了,作业写完的早,就独自一人到楼下玩,路过那个地方看了一眼,正打算收回目光。却被眼前的景色勾住了。白色的绒球一个个镶在以前那个绿花蕊上,在快落山的夕阳映照下泛着淡淡的橙色。好漂亮的蒲公英!可惜你没看到。我赶紧拿手机拍下,在QQ转发给你。

  “蒲公英!竟然是蒲公英!原来它一开始是黄色的呀!”你问了好多我都一一回答了。最后语音给你“我会想你的。”你没有回我想你是哭了。

  后来渐渐懂了蒲公英。黄色花瓣让风儿带着离开时,绿色的花蕊不甘心,它育出白色绒球,让风儿吹散不停找寻花瓣音讯,且不断延续寻找,找到了褐色包裹落下,白色绒毛就散了。

  放心!我一直想着你,思念由那可爱的花带去吧!

  寄托了我的情思作文 篇10

  把感情寄托在景物描写之中景物描写往往离不开抒情,但是,景物描写只有渗透了作者真实的情感,才能更好地表现文章的中、心,起到它应有的作用。那么,怎样把感情寄托在景物描写之中呢?要把感情寄托在景物描写之中,首先要寻找适合自己感情抒发的景物。著名美学家朱光潜曾说:“有些声音是响亮清脆的,容易使人联想起快乐的情绪;有些声音是重浊阴暗的,容易使人联想起忧郁的情绪。”

  比如,你如果要抒发自己积极向上的感情,就可以描写鸟语花香,蜂飞蝶舞。作者为了抒发热爱祖国的情怀,歌颂古代劳动人民的智慧,就选择了“盘门城”、“瑞光塔”、“吴门桥”三景,因为这些景物本身蕴含了这些情意。感情的抒发除了要选好有关景物外,在描写时还要‘做到情景交融、景中有情、情中有景,这样才能更好地感染读者。要做到情景交融,必须根据感情抒发的需要,抓住最能表现自己感情的景物特点进行描绘。以《太阳下山了》为例,作者在绘景之时,就抓住景物特征,强烈表露出一种陶醉于祖国美丽河山的情感。

  你看:太阳在“自己的周围留下了一圈金灿灿柔和的光晕”;峰峦“山色青翠,在夕阳的映照下,涂上了一层闪闪的金色,显得格外的壮丽”;晚霞“不断扩大着它的范围,转眼间笼覃了一切,像铺展开了一幅瑰丽的织锦”。这些描写,不都是抓住了“太阳”、“峰峦”、“晚霞”的特征,融进了作者“美呀美”的情感吗?为了把感情寄托在景物描写之中,还可以采用拟人化的手法,使描绘的.景物带有人的特点、人的感情,这样就能较好地使抒情和

  寄托了我的情思作文 篇11

  都说绿叶是根的寄托,代替根在温暖的阳光下沐浴,而自己却在永不见天日的土壤下默默的付出。我们的生命是应该像裸露在阳光下的绿叶一样,还是默默付出的根呢?

  众所周知,当“神舟五号”圆满完成载人飞行任务,记者只拥护着一个人——杨利伟。

  公众的眼光似乎永远都只注意荧屏前的人,只关注他们的血和汗。谁又曾想到,在幕后,千千万万次努力,只为换得成功那一霎那的阳光!而那些在背后努力的人,就连最后一点余光都接触不到!

  是他们,无私的将所有的一切都供给了绿叶,而自己,却无声的在土壤里长存。他们将所有的希望都寄托在绿叶身上,即使在人们脑海里,不曾出现过他们的身影……

  不得不说,根是伟大的。绿叶是幸福的。

  根顽强地扎根于泥土之下,绿叶享受着阳光的哺育。这一切都是美好的,都是和谐的。

  为了绿叶能一次又一次的接触到阳光,根只能不停的深入地下,他离阳光越来越远,绿叶却受尽阳光的抚摸。

  他曾后悔吗?我倒希望他为自己想一次,不要只是贡献,贡献,在贡献!

  居里夫人为了发现放射性元素镭,不顾自己的面容和体质,义无反顾的走下去!她坚信,只要自己不放弃,就可以克服任何困难!她是为了所谓的“荣誉”而选择这条路的吗?她只是为了接触阳光而这么顽强的走下去的吗?答案信手拈来。

  贡献,付出。她只能这样做,她也一定会这么做!

  是什么力量使他们能这样不计较所失所得的走下去?

  也许你不会想到,是绿叶的力量,绿叶在荧幕上万众瞩目,给了根一份最好的安慰……

  绿叶是根的寄托,根是绿叶永远的归宿……

  寄托了我的情思作文 篇12

  家,不仅是早出晚归的住所,而且还是心灵的殿堂:回家不仅能从家人的喜怒哀乐中感受到亲情,而且还能从精神遗失回归中去寻找一种寄托。

  已是十二月了,冬日寒冷的风扑打在身上。初中生活的大半个学期,已偷偷从指尖溜走,人生如此平凡。老人的叹息,同学的嫌弃,父母的失望,如寒风扑打着我的心。

  我,失落。心灵,孤独……

  家门外,晚霞映红了整个天际,寒风还依就吹着。回忆旁白泪水的信仰,绝望早已埋沉了希望,寒冷而枯燥的冬日,转移不了内心的痛苦,冰冷的寒风,吹散不了内心的悲伤与孤独。我该怎么办?我迷茫了,迷失在了人生的道路上。

  推开家门,一阵暖流迎面袭来,扑打在我的脸颊上。饭菜的香飘荡在空气中,肉的浓香,青菜的清香,还有各种菜的香,使我陶醉。

  走进卧室,这舒适的床,宽大的课桌,高大的书架,都给了我一种独特的感觉,一种亲切感,一种久违的亲切感。

  我心中的心结解开了,心中的烦恼也已烟消云散,心灵找到了寄托。

  家的温情凝固了人生的烦恼,家的温暖给了心灵一种寄托,一种别样的寄托。

  也许,泪水早已淹没了心中的希望,失望的尘土早已埋没了人生前进的动力,心灵早已空虚,早已孤独。但请不要忘记,家就在我们身后,家人还在默默地支持着我们。

  家,一个温情的家,一个让心灵寄托的家。

  寄托了我的情思作文 篇13

  星期五早上,我们列队向烈士陵园走去。不一会儿我们就来到了烈士陵园。在陵园的门口已经聚集了很多前来悼念的人们,他们表情严肃,或列队,或三三两两。有人手里拿着小白花,有人拿着一大兜纸钱。我随着队伍走进陵园,首先看到的是烈士纪念碑。我们列队站在纪念碑前,老师讲到:“这个纪念碑记录了许多保卫我们的家乡、为新中国的解放而牺牲的先烈们。今天我们来缅怀先烈,不能忘记我们今天的美好生活是先烈用生命换来的……”我们听着老师的话,不禁心情沉重,脑子里展现出先烈们斗志昂扬、势不可挡、视死如归的壮烈场景。在纪念碑前,我向烈士深深地鞠躬,来表达我的敬意。

  接下来,我们自由结合去烈士墓碑扫墓。在纪念碑的西侧安放着许多烈士的墓碑,我走进这些墓碑看到墓碑上刻着“烈士 某某某 年龄”,我关注了他们的名字和年龄,有的碑上刻着名字,有的却只刻着姓氏。在年龄上多是20岁~30岁,这代表的都是一个个年轻的生命呀。我走到一个烈士墓碑前,上面刻着“烈士 梁某某,18岁”,我惊讶了,才18岁呀,如果在今天他还是个学生,花一样的年纪,为了保家卫国,就献出了年轻的生命。我不禁把手中的小白花放到了他的墓碑前。

  时间过得很快,我们要回去了,我回头望去那些数不清的烈士墓碑,我心里在想,英勇的烈士,你们安息吧,我们是不会忘记你们的,今后,我会更加珍惜我们这来之不易的生活,把你们的精神传承下去。

  寄托了我的情思作文 篇14

  花已凋零了,乌云快疲倦了,田已快干涸了,这一切的生物好像似乎都有失去了生机。

  这一刻天空是如此的明媚,夺目的阳光让人无比舒适,看到高中的太阳,好似那大大的希望。

  瞬间,乌云满布了天空,让人觉得这一切的希望都被覆盖了。天空已滴滴哒哒下起了小雨,看见此刻的景象,我的心中却烦燥起来,本来好好的天空却突然下起了雨,看见雨洒在花的叶上,洒到鸟的翅上,洒进田的谷上。洒到叶上是为花的绽放,洒在翅上的是为了鸟的翱翔,洒在田中是了为谷的茂盛。原来它的到来是为了更多生物的生机,看到这一幕的景象,似乎也不觉得希望是被所覆盖了,而是寄托给我们的另一份希望。这时候,我的感触悄然变了。让我明白了原来雨也是一份希望。当你需要它时,它会毫不犹豫来到你身边,当你不需要它时,它便独自躲到黑暗的角落中。

  人生也便如此,只要有欢乐之时,必有伤感之时,当你遇上不如意时,想想它的好,拾起你的悲伤,就当那是你成长路上幸福的插曲,即是这样又何乐而不为呢?

  雨渐渐变小了,天边一道彩虹映入了我的眼帘,它的美由七色并排而成的。虽它没有彩虹娇美的身姿,却有一颗无比善良的心。

  你,悄悄进入了我的世界,让我看到了你的存在,让我感觉你的善良,让我明白了你给的——依旧是希望。

  寄托了我的情思作文 篇15

  下了几天的雨终于停了,趁着凉爽,我去到了乡下。

  乡下的空气就是好,不带一丝尘埃,一路颠簸的劳累,仿佛一扫而光。路边的青草还带着水珠,犹如天然的珍珠,那么晶莹,那么剔透……

  一路小心翼翼的跑到爷爷家,生怕一不小心碰落了那些珍珠。爷爷家门口是一块小小的菜地,不知上面种的是草还是菜,只是远远的看见了一抹淡紫,那么宁静,那么和谐的在风中轻轻的摇曳,顿时,我爱上了它。它是一朵小小的紫色的花,我伸出手,轻轻的抚摸着它,望着它,我的视线就不想离开了。

  “姐姐,”一个幼稚的声音打断了我的思维,“爸爸叫你去吃午饭呢!”

  “哦!”我缓缓的站起来,留恋的又望了它一眼,它似乎在对我微笑——一个饱含着爱的淡淡的微笑。

  吃完午饭,太阳终于不再吝惜它的光芒,暖暖的,很温暖。只是,再回头,那抹紫色已不再,我揉揉双眼,是幻觉吗?不是,我又看了看了四周,是看错了吗?也不是。不知为何,突然很热,或许是我着急了吧!

  “姐姐,”那个声音又一次打断了我,“送给你,你一定会喜欢的!”他笑的有一点狡黠。

  从他小小的背后,出现了那抹紫,那抹我爱的紫……我足足愣了4秒!我气愤的扬起手,可就在即将落下的时候,我停住了,因为,我看见在他天真的双眸中有着浓浓的爱!对花,或对我……

  我笑了笑,说了一句:“小弟弟,花是不能采的,你知道吗?”摇摇头,带着些许无奈。

  我接下了那朵花,上面浮现的,是他那张充满爱的笑脸!

  寄托了我的情思作文 篇16

  我的家乡位于一个山清水秀的地方。那里有我的童年和那些难以忘怀的童年记忆。

  我的家乡并不富饶,但是她是生我养我的地方。在我的心中,她是我灵魂安放之地。无论我走多远,也无论我生在何处,那里总是我魂牵梦绕之地。只有闻到家乡的气味,走进家乡大山的深处,才能真正体味到她的伟大和质朴,也是一种深邃的文化和精神的寄托。

  家乡的人民大多是朴素的农民,可是他们是最勤劳和善良的人,总是默默无闻的辛勤劳作。不管是丰收还是贫年,他们的脸上总是挂着让人温馨的笑容。在他们的谈话间你听不出什么大道理,却句句说出的是真心话,诚实是他们身上最宝贵的财富。

  我的家乡风光秀丽,群山环绕。只有一条弯弯曲曲的小道能通入大山。这也是我们和外面世界联系的通道。站在高山顶上,向远方眺望,视线的尽头是我从小向往城市的方向。那是我追梦的地方。但是只有站在家乡的高岗上我才能真切的体会到脚踏实地的开心和愉悦。

  家乡是一个人出生的地方,也是梦想开始的地方,漂泊在外的游子,就像家乡放飞的一个个风筝。只要家乡母亲手中的线抖一抖,便知道是母亲呼唤孩子归来。无论我生在何方,听到母亲的呼唤,都会毫不犹豫的回到那个生你养你的故乡。因为那才是我们的根,才是心灵安放的地方。

  寄托了我的情思作文 篇17

  清明,坟墓,冷清。对着荒凉的坟墓,唱一首挽歌。英雄的坟墓,有无数人在唱颂歌。我们是平凡人,是赞颂英雄的,因为英雄为我们付出的不止是赞颂。滚滚的江水啊,日复一日向东流。汨罗江里的圣人,爱国的志士,他的白骨葬在了一去不返的江水中。

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。

  随着楚王的怒吼,三闾大夫彻底陨落。一本《离骚》被扔在地上,大臣们来来往往将它踩碎。这个白发苍苍的老人,眼窝深陷,缓步走出金碧辉煌的楚宫。尖嘴猴腮的奸吏们哈哈笑着,楚王拍案而起,楚宫里的每一个人都在目送着这位老者。一头母骡,驮着他,去往滚滚汨罗江。江上的一叶小舟,征服了滚滚的江水,停靠在彼岸。面对众人的嘲笑,屈原坚信,自己是对的。但是,没有人理解,没有人支持,也许滔滔江水能冲开自己的心结......不要犹豫了,屈原,你是对的。世人皆是浑浊的,你才干净;世人皆是喝醉的,你才清醒。心意已决......随着一声巨响,岸上的人不见了,焦急的渔夫......一切都是徒劳的,他在江底,他死了......以自己的身躯报国,这就是爱国志士屈原。

  清明节这天,走到没埋尸的坟墓旁,注视着屈原那热血之墓。祭奠他吧,不为什么,只为他是屈原,只为他那江底的白骨,只为这一腔热血......

  寄托了我的情思作文 篇18

  母亲织了一件毛衣。纯蓝的颜色,没有任何修饰,让人想到了那没有一丝云的晴朗的天空。我穿上去,有点大。我照了照镜子,迅速地脱下它,扔在床上。不知为什么,我不喜欢它,可能是因为没有买来的毛衣好看的缘故。母亲望着我,无声地拾起毛衣。我不屑地瞥了她手中的毛衣一眼。说:“难看得要死,我才不穿。”母亲低下了头,眼里闪过一丝失望,她又抬起头,轻轻地说:“但,但是,买来的好看不暖和……”

  我没有理睬她,径直走进自己的房间。身后,传来母亲一声沉重的叹息,心里竟掠过一丝难过。

  晚上,躺在床上,怎么也睡不着。心里莫名的愧疚。为什么?我不知道。愧疚感越来越强烈,我心中有些不安。母亲为我织这件毛衣,牺牲了自己的休息时间,全是利用晚上的时间织的。有时,半夜醒来,会发现母亲房里的灯还亮着。偷偷打开门,母亲坐在床上,一针又一针地织着……眼前隔着一层水雾。凉丝丝的东西从脸上滑落。朦胧地睡去。

  早晨,起床的时候,我将新买的毛衣塞进衣柜,蹑手蹑脚地走进母亲的房间,蓝色的毛衣就放在椅子上,整齐地折叠着。我穿上它,理理衣袖。母亲不知何时醒来,眼里的欣喜里夹带着一丝诧异。“你……”母亲怔了一下,望望我。“妈……挺好的。”我笑了,“真的。”母亲起床了。她转身进厨房时,我看见了她眼中的神采。将幸福穿在身上,既是母亲对我爱的表达,更是我对母亲爱的回报。

  寄托了我的情思作文 篇19

  若是人们问我,心灵的依靠点是什么,我一定会不假思索的回答:“是书。”

  上学时,每天清晨都踏着第一缕阳光,迎着清风吹来的那个能改变命运的地方坚定地走去。傍晚拖着已经被无数科目摧残过的身体慢步回到家中。

  屋内,只有一盏明亮的灯与彻夜不寐的我。尽管身体早已疲惫不堪,眼皮开始打架,身体也越发无力,但还是摇摇头以清醒混沌的大脑,埋头继续完成堆积如山的作业,只为在睡前可以拥有将书翻开的那一瞬间。这时的我睡意全无,有的只是兴奋,所有的烦躁在这一瞬间全部消失,心灵像是找到了依靠点,静静的享受着书所带来的那份宁静。

  假期中,一向慵懒的我并未选择外出,而是将房门反锁,在一个人的空间里,在阳光温柔的抚摸下静静地享受书的丰盈。

  虽没有进行悠闲舒适的旅行,但心灵却进行了一次前所未有的洗礼,并随书进行了一次游历。《让我留在你身边》让我学会了以另一种眼光看世界,虽然梅茜的世界很小,但却充满了快乐与温馨。《从你的全世界走过》让我在一个个深夜小故事中品味着人生,转眼之间时光便在指尖快速溜走,一抬头夕阳不知何时已从地平线升起……

  书总能让我的心灵找到方向,将万物嘈杂的声音隔绝在外,让我的心灵拥有了一个可以停靠的地方……

  寄托了我的情思作文 篇20

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”现如今,阅读不仅仅是我们日常的生活习惯,也是我们的精神食粮。鲁迅先生曾经说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”而作为高中生的我们,又有多少人是这样做的呢?

  高中三年,多姿多彩,陪伴我们最多的,唯有阅读。它看过我们的苦与乐,喜与悲,我们应该把它当做真正的朋友,去了解它的内心世界。

  阅读,是一场心灵的洗礼。在读《钢铁是怎样炼成的》时,我领略到了主人公不屈不挠的意志和顽强的精神,也有不同人物展现出的不同品格特征。这些,都是我们需要学习的品德。在读《假如给我三天光明》时,我体会到了主人公海伦凯勒对光明的渴望,对美好生活的向往,但同时也感受到了海伦凯勒对不能看到美好事物及风景的失望与无奈。

  阅读,是一份心灵的寄托。总有那么一篇文章或那么一段文字,甚至是一句话,都可以引起我们心灵的撼动,而这种文字,我们常称其为“心灵鸡汤”。当我们处于困境或是痛苦中不可自拔时,阅读往往是我们解决困难及抒发感情最好的方式,因为在阅读中,我们可以静下心来,好好的思考,理性的思考应该怎样渡过难关,走出困境,解决问题。

  阅读,是一个心灵的感悟。比如,在阅读《中国上下五千年》时,我们可以增加自己对中国历史的了解及自己的知识面,还可以领悟古代文人雅士的心境历程及他们的壮志豪情,伟大抱负。而古代英雄人物的丰富人生经历也将成为我们一笔宝贵的财富。感悟文字带来的丰富历史文化,感悟名人的丰富人生经历,珍惜阅读给我们带来的宝贵财富。这就是我们阅读的目的。

  阅读,给予我一片蓝天,让我如野鹤一样自由自在的翱翔;阅读,给予我一片汪洋,让我如鱼儿一般畅游在这片属于我的大海之中;阅读,给予我一汪清泉,让我如枯木般的身心得到滋润,焕发生机。阅读,如家人,如良师,如益友,在人生的道路上关爱着你,帮助着你,让你能够勇往直前。

  寄托了我的情思作文 篇21

  转眼间,八年了,我周围的东西似乎都还是老样子,但似乎又少了点什么?

  八年前的盛夏,给我最多启迪和希望的外公离开了我。

  回想起。看着躺在床上的人儿,双眼缓缓地合上,一双眸子渐渐失去了光彩,就那样,紧紧的闭着,睫毛也不再颤动;双唇缓缓合上,深深地吐出一口气,如释重负一般;那突起的喉结,也终于不再上下滑动了。他走了,走得那般安静,那般匆忙,没有一句话、一个眼神。

  我再次走到外公常坐的木椅上,时间的变迁让上面的颜色已越来越淡,但那感觉似乎还没变呢,还是那样的亲切。

  走过门外的那条小溪,潺潺的溪水不断地向前流去,一直到我看不见的尽头,但它还会继续流,不知到何方。树上的蝉鸣叫着,没完没了,天地的青蛙和附和着夏日的炎热。

  似乎那夜也是这般景象,不过多了几点星光。

  外公拉着我的手走在田边,空中的萤火虫发着微亮的光,还有稻谷的香味。我被蛙声吵得有些烦,偏头向外公问着:“这是什么在叫?好烦人啊。”我看向外公,看见他那双眼眸里似有光亮在跳动,“哈哈哈”外公爽朗的笑着“那是青蛙,它可不烦。对于农民伯伯们它可是收成的‘大帮手’,帮农民伯伯们除害虫,他可了不起呀。”我不懂,又歪着头问:“可萤火虫多漂亮啊,还可以发光呢。”我看着被萤火虫的光亮照亮的树枝。“是啊,萤火虫也好,他给人们光亮给人希望。”外公顿了顿,又说:“它们啊,都好,都给人们带来了利益,都在尽自己的全力完成他们的使命。你呀,也要好好读书,在每件小事中都要尽自己全力去做、去帮助别人。”

  回忆至此。春去秋来,花开花落,年复年。即将迎来下一个盛夏,那蝉鸣,那蛙声,那稻香,那潺潺流水,那明亮星夜……

  外公,感谢你交给给我的一切。

  “愿意用一只黑色的铅笔,画一出沉默舞台剧,灯光再亮也抱住你;愿意在角落唱沙哑的歌,再大声也都是给你。”

  寄托了我的情思作文 篇22

  我的写字桌前有一只小猪储蓄罐,等里面塞满硬币的时候,我就把它倒空,再一天一个地装满它。这个习惯从很小的时候就开始了。

  那一年我四岁,家里不太宽裕。父母亲要去一个很远很远的地方工作。但我还小,不能带在身边。我记得那时的我哭得很伤心,不管怎样的哭闹他们还是走了,于是我跟着爷爷奶奶过生活。每天我都站在路口,希望他们的身影出现在路口,望着,望着……奶奶心疼我,给我买了一个储蓄罐并告诉我:“你每天在里面投一枚小硬币,等它再也装不下的时候,爸爸妈妈就回来了。”

  那时,爷爷会在清晨时分给每个人一角的小硬币。我便把它投进去了。可是过了许久许久,那个小小的储蓄罐还是填不满。我抱着它哭着问奶奶:“我每天都投下一枚硬币,为什么过了这么久它总是不满?”奶奶淡淡地对我说:“只要你每天对着那一枚小硬币说自己的愿望,小硬币知道后就会努力填满储蓄罐。”

  听了奶奶的话后,我每天对着小硬币在心里期盼着父母能早点归家,尔后再将它投进储蓄罐里。

  直到一天早上,我像往常一样对着那枚小硬币许愿,将它投进去,但是它那倔强的小身躯滚落了下来。我一愣,随后便跑到奶奶的面前说道:“奶奶,装满了,装满了,爸爸妈妈要回来了!”

  “是啊。他们马上就要回来了……”没听完奶奶的话我便飞奔出去了,在小路的尽头见到了爸爸妈妈,等来了一家团聚的幸福时光。因为小猪储蓄罐那神奇的预言,所以我对它更加珍爱了。

  过了很久,我才知道,为什么过了那么久我的小硬币还是塞不满那小空间。原来是奶奶怕我伤心难过,每天将里面的小硬币拿出一些。直到有一天接到父母回家消息的时候,又把那些小硬币塞了进去……

  现在,一看到这个储蓄罐,我就想起了奶奶。感谢她用绵密细致的情丝,呵护了一个小女孩的期盼和寄托。

  寄托了我的情思作文 篇23

  “对酒当歌,人生几何?”这种境界是多么让我向往。也许是对文学的忠实,也许是寻找超然的梦境,但我我总能体会到那种悲伤与慨叹。真想穿越时空,过那种隐居山林的安逸生活,一畦菜田,一叶渔舟,泛于千尺断崖之下,或是茫茫芦荡之中,“移舟泊烟渚”,同时寄情山水。与其在这冗杂的天地之间,不如在山林之中。

  “天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,那是何等的洒脱,何等的自由,无忧无虑。无需悲叹自己的人生,与自然为舞,集天地精气于心,是何等的雅致。想象在清癯的山林中,独自沿着仄仄的小路徐行,夜风微凉,奶白的月光,穿过林隙,照在溪流,我像那种精神会沉醉,淡墨的树影,微风中轻拂,你会感到有一种没有束缚的美,一种纯真、凄幽的美,更是一种宁馨素洁的美。我的人生取向也是如此,提升自己的那种心灵美。

  寄托,阴氲迷离的情调。

  即使不能与超然尘外的庄子相媲美,但是我满足自己的心灵的向往。我要用文字去装点我与自然的交相挥就,像雄鹰一样在广阔的蓝天中留下深深地足迹。人生之美,美在渐行渐远的蓦然回首之处,不错,寻找心灵的慰藉,那是一种享受,更是一种追求精神的向往么。无需给自己带来压力和悲伤的情绪。在人生路上,我懂得了自由与乐观,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的刚毅前行,也懂得了“朱门酒肉臭。路有冻死骨”的现实邋遢。或是在归有光的笔下寻找人天合一的超然美,“三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱”。超越时间与空间的限制,像王羲之那样文房泼墨,一气呵成《兰亭集序》。因此,对待人生要存有乐观与开放,不要拥有悲观,寻找正确的一面向前看,总有一条人生之路属于自己。仔细发现,清风明月,溪声鸟韵,柳浪荷香,清心滤思,偷得浮生半日闲。

  乐观,开朗写尽了世界的众相,也是人生的航向。其实,荡漾着人生的几多情怀。

  寄托了我的情思作文 篇24

  面对当今世俗的金钱利诱,官场的勾心斗角,难得有机会与自然有肌肤之亲。鸟声,蝉声,虫声,雪声,似乎离我们很遥远,我们都已经被世俗的污浊所蒙蔽。倘若我们能够放下悬浮着的心,用宁静享受自然,便会得到超然物外之趣。寄心于自然,得心之安宁。

  低吟“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明辞官归隐,躬耕田园,放弃了官场的“为五斗米折腰”,过起了隐居生活。陶渊明虽然没有在官场上有所作为,但他在田园中得到了心灵的滋润。“富贵非吾愿,帝乡不可期”表达了他对政治黑暗和官场的鄙弃,正是这种鄙弃,才让他拥有一颗宁静、安贫乐道的心来享受自然,才得到了常人没有的超然物外之趣。

  杜甫一生致力于“致君尧舜上,再使风俗淳”,可最终换来的是“朝扣富儿门,暮随肥马尘”。杜甫确实想在政治上干出一番事迹,但他缺少一颗宁静、无所侍的心,来停下脚步去欣赏大自然,世间万物的超然物外之趣,倘若他的心灵能够得到自然的净化,不再急于奔走官场,而是停下脚步,让自己的心灵得到暂时的放松,享受自然,或许他会更轻易地实现他的宏愿。

  当今,自然离我们似乎有些遥远,摩天大楼、灯红酒绿是现代的代名词。柏油马路取代了自然的黄色肌肤,但仍坚韧的种子冲破坚硬的水泥,爬到地面,享受阳光的沐浴,春雨的滋润,以求在自然中寻找心灵的寄托。

  国家最高科学技术奖王小谟,在获得该奖后,他并没有沉静在喜悦之中,他悠闲自得,下棋,吹二胡,融入自然,寄心灵于自然,与自然融为一体。即使在癌症期间,也始终保持面有春风,心有春风的快乐心情。

  我们在繁忙中总想要是有时间一定会到竹林野外呼吸一下新鲜空气,捧一抔黄土,扬撒天空,享受自然。可总会有这样那样的借口推脱掉,让我们错失了与自然的接触,错过了山间溪流声,夏夜蝉声,月下箫声。放松自己的心灵,寄心于自然。是时候让我们的心灵净化一下了。

  寄心于自然,让心灵净化,重踏这一片净土。

  寄托了我的情思作文 篇25

  我小时候住在瓦房下面。每当下雨,我都能听到下雨的声音。长大后,我住在钢筋水泥的森林里,却听不到雨声。好像生活缺少了很多气场,一些能让人感到柔软无力的东西,我的心也在慢慢荒漠化。

  所以怀念瓦房里的雨。

  雨很弱,是世界上最轻的东西。它敲不倒笨重的钢筋混凝土建筑。另一方面,瓦房就不一样了,上面有雨滴,叮当作响,马上发出悦耳的声音。住在茅屋里的人有幸在雨中亲近自然。雨势急时,声音豪爽而振奋,如百马千马奔腾。雨势减缓,声音减弱,轻轻渗入你的内心,就像暖春里耳边的微风。瓷砖似乎是专门为下雨而设计的。他们尽职尽责地玩耍,听雨的人充满了无尽的深情。

  人在内心充满留恋和感激的时候,喜欢静静地坐着听雨声。老年人有“卧夜听风雨,铁马冰川做梦”的志向;迟来的美丽有着“雨滴照亮黄叶,灯照亮我白色的头”的苦涩;相思的恋人有“梧桐潇潇,至黄昏,点点滴滴”的感觉;多情的诗人有“小楼听春雨通宵,深巷卖明代杏花”的遐想。

  雨成了人们感情和愿望的信使。

  闲暇之余,我有幸回到了以前听雨的地方。那天正好是小雨,我听到了这熟悉又陌生的雨。迷蒙中有一种莫名的雨中情调,很久没有交流了。它让我远离,让我看到它对我的陌生,但我能从意识最深处感受到它存在的气息。梦醒后有一种幸福感,迷茫后有一种沧桑。

  哦,在雨中遇见的,是时空分离的自己。它告诉了我之前的一切。我不知所措。我问自己:我是谁?还是以前的我?

  有句话说:“少年听雨唱楼上,红烛昏。在风华正茂的客船上听雨,蒋阔云低,破雁叫西风。不同的生活境遇导致听雨的感受不同。但是,听雨就是听灵魂的对话,真情的奔涌,岁月的流淌。除了岁月的回响,雨声敲打着过往的惆怅,令人难以遗憾,又想倾诉。似乎只有在这瓦屋的小雨中,灵魂才能呼吸,生命才能延续。

  雨还在响,像我真实的心跳。

  寄托了我的情思作文 篇26

  脑海中的那片记忆仍未抹去,那一个沉重的背影至今仍然记忆犹新。大榕树下,一个熟悉的身影,正慢慢地回想着往事……

  一阵阵刺耳鸟啼打破了清晨的宁静,太阳庸懒地释放光芒,使这个世界显得十分和谐,大榕树也醒了,展开自己的树枝,淋浴着清晨的目光,与太阳做秘密的交淡。一个巍巍颤颤的老人一步一步地从楼梯走下来,步履蹒跚,躺在目光下的大榕树下。一缕柔和的阳光照射在他的身上,显得格外和蔼可亲,他是我的爷爷。

  我也从家里走到了他的身旁,与他聊天,我们打发时间,每天便这样度过早晨。

  打开书桌的抽屉,里面有一本已泛黄的日记本,书页的角已微微翘起,但里面的字依旧清晰,这是他的日记本。这本日记本里不仅有着文字,还有一些我与他往事的照片,这里包含着我俩的记忆,看着看着,不禁让我回味无穷。那时的我天真无邪,总是不懂得该听话,整天沉醉在游戏的快乐中,与儿时伙伴玩已成家常便饭,爷爷虽然一直提醒我,但我仍然不是很在意。渐渐地,我长大了,也慢慢懂家人的用心,我便每天早晨与他在榕树下谈笑风声。

  我喜欢清晨我与爷爷度过的时光,也喜欢周末与他去公园的河里钓鱼,更喜欢陪他走在林间的小路上,呼吸着大自然的气息,与生活亲密拥抱。这本日记本对我来说就是生活,我似乎以看到了那和蔼的笑容,那蹒跚的步伐……

  可是,现在他要离开我,去外地办公,这显然对我来说是一个伤害,一个不同寻常的伤害,但是我并没有太伤心,因我也不知道当时是怀着一颗怎样的心去面对这样一个事。要走的终究还是走了,我不免有一丝怀念,拿起手中那本已泛黄的日记本,我不由得泪上眼眶,但我却没有流泪,因为我想信他仍会回来的。

  再次翻开日记本,再次回味儿时的快乐,那封存在一个个清晨的记忆似乎又一次冲破脑海,那一个个温馨的画面再次出现在我我眼前,在温暖的晨光下,谈天说地的我们正美眯眯地叙述着快乐的事;或是在黄昏的余韵下,陪伴着他在林间小路欣赏这大地最后一束金光,一片安逸和祥和;又或是在星光灿烂的夜光,伴着皎洁的目光,热情洋溢地诉说着童年的往事……

  又或是……

  我不再流泪,而是一张温暖的笑脸,美好的往事总是珍藏在心头,如今恐怕也要变成回忆。甜甜的睡梦中,那本日记本里,一个天真无邪的小孩正在呼喊着:“爷爷,快回来吧!”

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