感谢恩师作文

时间:2021-06-15 18:49:53 抒情作文 我要投稿

感谢恩师作文(通用15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的感谢恩师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感谢恩师作文(通用15篇)

  感谢恩师作文 篇1

  师恩是涓涓如流的小溪,清澈的流水将一方又一方的土地细细地滋润;师恩是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片勃勃的生机;师恩是屹立在悬崖峭壁上的青松,无言地撑起一片清高淡远的天空;师恩是初春肥沃的土地,蕴育着一颗颗温润的爱的种子;师恩是照耀在黑暗里的明灯,擦亮了如漆夜色迷茫的眼睛;师恩是撒满阳光的山间小路,梦一般串起了往日那一个个高高低低的希望。师恩如山,是一份最深重的情;师恩似海,是一种最深远的爱。

  我是一个脾气不怎么好的小孩,发起火来谁也拦不住,有时,甚至连老师都要顶嘴。这不,在我四年级的时候,就曾和老师发生了一场世界大战。

  这件事其实只是一件很小的事,起因只不过是一次大课间。在这次大课间,我们像往常一样在操场上跑步,而我十分调皮,在队伍里东窜西窜,一不小心,撞到了葛格,葛格重重的摔倒了地上,可我连一句道歉的话都没说,自顾自地和同学讲话。黄老师恰好看到了这一幕,大课间结束后,黄老师把我叫到了办公室里,说了这件事。开始的时候,我不肯承认错误,还一口咬定说是葛格先来撞我的,而且态度非常蛮横。黄老师见状,并没有骂我,批评我,而是耐心地跟我讲道理,还打了一个比方,让我一直牢记在心。黄老师说:“我们把这跑道比作马路,你在跑道上跑步相当于开汽车,而你的汽车东窜西窜,一不小心撞到了一个人或是其他车辆,把别人撞死了,或是撞残了。那你的后果可就不是一声对不起了,你是要负全责的。”讲完了这件事例,黄老师又说:“郑宇,你的脾气太火爆了,等你长大了,如果你还这样,不讲道理乱发脾气,万一碰上一个跟你一样火爆脾气的人,说不定会闯大祸的,你的脾气一定要改,这对你有好处。”听了黄老师的这些话,刚刚还和黄老师顶嘴的我,不禁热泪盈眶,像黄老师说了声“对不起”,黄老师也像往常一样一如既往地原谅了我。

  师恩难忘,这个词语我一直牢记在心。现在我已经是六年的学生了,也是即将毕业,离开母校的人了。我很荣幸有这样的老师——黄老师,我想:在往后的日子里,我也一定会记住这位老师,记住这个学校,记住师恩难忘这个词的。

  老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们;老师是无私的奉献者把知识毫无保留地给予我们;老师永远默默无闻却不求回报。黄老师教给了我很多道理,让我懂了怎样做人。这些道理让我一生受用不尽,它如一盏灯照亮了我人生的道路。

  感谢恩师作文 篇2

  老师是一片绿叶,乐于默默地奉献;老师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;老师是春雨,愿把世界染绿。

  记得我刚到这个大家庭的时候,经过一段时间的适应,老师认为我在生活和学习中缺乏自信,不能大胆的展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。

  又是一节活力充沛的语文课,老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般,老是要让我们自己讲题,待会儿上讲台给同学们讲。听到这,我的心砰砰跳个不停,生怕老师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。一连几次,她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了,干脆把头低了下来。没想到,老师果然叫了我,我慢腾腾的站了起来,我的心情更加急躁了,真想找个老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。

  课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“我知道你是个尊敬老师的孩子,但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛,害怕吗?”我抬起头看了看,老师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信, 看到了勇气。我仰起头说:“不害怕。”老师笑道:“那好,下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了,爽快的答应了。

  上课铃一响,我走上讲台,老师站在下面,我饱含深情的讲完了“感恩”那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,老师也笑着点了点头。

  从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自己的快乐:开玩笑,勇敢的回答问题,校园里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14个花季中。

  敬爱的老师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

  感谢恩师作文 篇3

  我不由得一惊,小学散了,老师走了,心绪乱了……

  从未想到过,她会散,经常在梦里梦到她,还有林老师,因为我欠他一句感谢。

  我决定最后一次故地重游,一路乘车颠簸着来到那个小镇。暗红的“拆”字那样无情那样刺眼。风儿卷起落叶在空旷的校园里飘荡,推开锈迹斑斑的大门,昔日繁忙热闹的早晨又浮现在眼前……

  那时,林老师是我们的教导主任兼语文老师,记忆中的他凶巴巴的,很可怕。

  早晨总是那样明媚,我伸手看了下表,7点,还早,我哼着不成调的曲儿轻跳着迈进校园,看见他站在一段高高的,我们必经的台阶上,我立即收起步伐,见他身边站着十来个同学就知道没有好事,于是,我将头埋得很深,故作镇静地走过他的身旁,只听得那些同学喊着:“十四,十四。”很是诡异,于是我加快步伐,想冲进教室又不想让别人看出我的异样。

  “站住!”一声严厉的男低音从身后传来,“不是我!没事,快走,离开这个是非之地。”尽管我并不知道发生了什么,还是边安慰自己,边开始小跑。

  “站住!不许跑!”可怕的声音又一次出现,我再也回避不了,极不情愿地扭过头来,正好与他严厉的目光相撞,刹那间,我像触到了高压线,两腿发软,身体都快瘫了。我不知是如何挪到他面前的,但我毕竟未干坏事啊!想到这儿,我一阵轻松,发出一声我自己都难听到的轻舒。“十四,十四。”又是这个数字,怎么回事?我一头雾水。

  “你肯定很疑惑吧,很奇怪为什么被喊到这来,很怪异‘十四’这个数字吧?”他说,我感同身受地狠狠点头。“你是怎么学习的,礼貌懂吗?你是今天第十四个不向老师问好的同学,尊敬师长是做人的基本准则!”他严厉地批评着,我却开始放松,“多大事啊!不就是没问好吗,犯得着吗!”我嘟囔着,心想他讲完就该放我走了吧!于是我漫不经心地补了句:“老师早!”他说:“那这次就放过你了,下次注意。”我拔腿就跑,“站住,让你在一边亮亮相,让全校的人认识认识你。”我听完后,感到整个世界都黑了,但他凶狠的眼神让我无力反抗,我只好站在角落的最阴暗处将头埋得最深,我心里只有一个愿望,“希望别人不要认识我。”

  “二十八,二十九……”我们的“队伍”越来越“壮大”,那天,我们真的很丢脸!那种强烈的羞愧至今仍萦绕在心头。

  从那以后,我愈发不喜欢他,甚至与他作对,直到毕业,对他也没有好感,但作为“心理阴影”,以后每次见到老师,我都会尊敬地问候一声:“老师好。”时而鞠一个躬,再后来,对待身边的长辈也如此。渐渐的,越来越多的人说我有礼貌,我这才意识到当年林老师的用心良苦,可当时我对他却没有一丝的感恩,一度甚至记恨过他。

  如今,时过境迁,对于他的良苦用心我无以为报,我只有走到当年林老师站的那个台阶,认真地说了声“林老师,谢谢您。”然后对着学校深深地鞠了一躬。耳边似乎又响起早晨的忙碌,林老师正满脸笑意地向我走来……

  感谢恩师作文 篇4

  我从开始写作文的时候,就对作文一窍不通,总是找不到好的题材。是徐老师给了我极大的帮助,使我对写作有了信心。

  我还记得我每写出一篇好作文时,徐老师总会在班级里表扬,又是打电话在家长面前表扬,是我的自信心越来越强。还记得那一次,我写了一篇文章题为《火灾》,这是我亲身经历的一次火灾,写明了火是如何吞没那座木头结构的房子,徐老师非常高兴,不但大力的表扬我,还让我把作文发表在校园网上。

  我记得最清楚的是在快期末的时候,徐老师突然把我叫到办公室,说要把我的那篇命名为《打纸牌游戏》的作文发表到校刊上,我的心高兴地砰砰直跳,我从二年级开始就希望自己的作文能发表在校刊上。今天我这个梦想就要实现了,我等待着好消息的到来。两个星期后,果然,在校刊上出现了我的作文,我心中充满对徐老师的感激!

  这时,我真想说:“老师,谢谢您!徐老师,您是我最最难忘的人”。

  感谢恩师作文 篇5

  独自一人航行在没有海图的海面上,挑战和创造都很痛苦,没有目标,没有光亮。那时候遇见了您,让我的生命充满了光亮。

  九月份刚进校园,陌生的环境、陌生的同学、陌生的氛围,无人可谈的我,也无话可谈。但是比较幸运的是还遇到了一个认识的同学,几天以后,刚刚混熟的同学,你就让我们换位子,要重新分组,当时我对您一点儿也不喜欢,但……

  第一次月考前,您说倒数五名的同学要去普通班,我就开始加紧复习。可是最后我还是成了倒数,您并没有让我去普通班。相反,您很和善地拍拍我的肩膀对我说:“我相信你的能力,加油!”从那之后,我开始对您有了敬佩。因为您从不偏袒,一视同仁,对每个人都尽心尽力。

  还有一次,那是您出差之后,全班同学都感冒了,有的甚至都发了烧。下午的时候也就稀稀落落了,只有几个同学在班里,家长们都让您赶快回来,您二话没说,连夜就赶了回来,又是找校长申请消毒又是帮同学们量体温,还为我们吃药忙得不可开交,却从来没有说过累。我到了,星期五我们好好地休息了两天,星期一一来,就问我们的病情,并开始为我们量体温,确认无误后就开始调侃我们:“我们班不能没有我,我才出差了几天,就得了重感冒,你们也真是团结,连生病都要一起,跟上届学生一模一样,看来我以后不能出差喽。”听完这些,我们都笑了。

  之后我才知道,那两天您依然没有休息,在家长群里时刻问我们的病情,知道好转之后,才肯放心。

  也许就是从那时候开始,我决定踏上征途,我不知道前方有什么等着我,但是我迈出了步伐,我在旅途中……

  或许前路黑暗,即便如此我也要前行,因为,我相信您会一直为我照亮前方,即使微弱也会让我找到方向。

  现在的我已经找到了光亮,谢谢您,杨老师!

  感谢恩师作文 篇6

  张老师是我上五年级时的班主任。

  第一次看见她的时候,我的内心就蹦出两个字“娇小”!她只有一米五多的身高,也很瘦,似乎弱不禁风。不过她有着高鼻梁,红润的小嘴和一双总是笑意盎然的眼睛。整体看起来顶多就像一位高中生。所以当我知道她当老师快十年的时候,我差点就惊掉了拿在手上的杯子。

  那天,同学们没有像以前那样谈论游戏,漫画,电视剧,而是兴致勃勃地谈论起我们这位实在“娇小可爱”的班主任。

  因为我的成绩差,胆子也小,所以总会有一些男生给我起外号。我心中苦涩,却不言语。当时我几个好朋友就拉着我要去告诉张老师,可我没有。不是因为我胆子小,也不是因为我怕他们,是因为我以前也把这些事报告给老师,但我以前的班主任,她们总是这样对我说:“他们只是跟你开玩笑的。”

  所以我对这件事有阴影,心中的痛楚却一直加深。终于,还是被我的朋友强拉着去了张老师的办公室。当时,老师正在批作业,我们站在她面前时,她才从一堆作业中抬起头来。好奇地看着我们说:“你们有什么事吗?”我的朋友拽了一下我的衣服,要我把事情告诉张老师,可我关键时刻却欲言又止,就一直紧张无措地看着张老师。

  张老师,默默微笑着看着我。她的微笑就像一道温暖的光照进了我的心——鼓起勇气吧。我把事情的来龙去脉全都告诉了她。她微笑地说一句:“我知道了,你们先回去上课。”我的内心有些失望,因为之前的老师也是这样的,每次都是不了了之,我想这次也一样的吧。

  下午第三节是语文课。张老师拿着课本走进了教室,她走到讲台上,放下书,说:“今天我们不上课,我们来开一次小班会。”这让一直低着头的我,抬起头来。我的心就像坐过山车一样,上下起伏。张老师,让那些给我取外号的人一一站起来向我道歉,并且说:“下次如果还有这样的事情发生,我就会打电话让你们家长过来……同学之间应互相尊重,团结友爱,坚决不允许出现欺负别人的行为!”

  我悄悄看向张老师,她又对我绽放出一个微笑。我心中的阴影,就在那一刻,被那和煦温暖的光慢慢驱散了。放学的时候,她又把我带到她办公室里,对我说:“下次他们还说你的话,你就要学会反抗,不要怕他们……”那一刻,我哭了,因为我从未感受到这样的温暖,从那天开始,我再没有像以前那样卑怯,那些男生说我,我也会反击他们,让他们无话可说。

  终于到了小学毕业考的那天。

  第一天考试的早上,张老师微笑着对我说了两个字“加油。”这两个字让我忐忑不安的内心逐渐平静了下来,让我勇敢地面对考试。如今回忆起来,我又感觉到她不再那么娇小,而是那么伟大。那两年里,张老师用她公正无私的爱与鼓舞,把我从一个内向自卑的孩子变得开朗活泼起来,也让我学会了遇到困难要敢于面对反抗,并且坚强地去战胜它。

  现在我上初三了,但我还没有回学校看过您一次。我真得很抱歉,但您是我永远都不会忘记的恩师,谢谢您!张老师!

  感谢恩师作文 篇7

  没有激昂的演说,没有惊世的呐喊,只有雄浑的劳动号子在空中朝着一定的方向推进,驱散原先霸占在这儿的狂飙的风和迷离的沙,把我们的梦想搭建在一个越来越清晰的框架上。——题记

  新荷初绽,亭亭净植,虽稚嫩却掩不住勃勃生机,虽纤弱却闪耀着青春风采。一株新荷便是一簇新的理想,便是一个放飞的希望。那年夏天,我放飞了希望满怀激情地踏过了高中,就因为这样,我认识了您。

  迈进教堂的第一课,您就对我们说了至今还令我记忆犹新的一句话。您说:“不管你们是谁,有过怎样辉煌的过去,纵使有过,也随着烟云消散了,我只看重今朝,希望平凡但不平庸的你们能从此刻开始去创造另一种辉煌。”现在回想,的确,每个人的出生地不同——你出生在京城,我出生在穷乡辟壤,你没有做对什么,我也没有做错什么。生活为什么会如此不同,自然条件的差异不应成为我们生命之间的鸿沟。就像在您心里早已有了一把称:每个学生都是平等的。

  在您的`课上,没有枯燥的记录,没有模式下的死板,有的只是激情,是澎湃,是发自内心的交流。在您的课上,每个学生都能分享从质疑到释义的快乐过程,从而实现知识与精神的同构同生,彰显出知识的魅力和成长的快乐。

  您讲的是那样的飞流婉转,如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,如走过泥河遗留在身后的那行足迹。把我们带到室外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的情怀。又带领着我们坐在家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。时而又游览杭州的西湖,在微微的风中享受“映日荷花别样红”的美果。时而带领我们站在泰山之巅,在绚丽的朝霞中,激荡“一览众山小”的豪迈。

  无论是想象还是现实,无论是远方还是未来,在您的熏陶下都霎时变成了永恒。当我们学会了用诗歌的语言继续想象,创造就在迷茫中酝酿,而您也终于欣慰地笑了。

  岁月如白驹过隙,其间不堪回首的往事,总如无堤的水,漫过我心的原野,转眼,我快毕业了,而您也增添了些许白发。岁月改变了您的容貌,却未改变您对学生的那份爱。请允许我在即将来临的教师节前,真心诚意地说声:“老师,您辛苦了。”

  感谢恩师作文 篇8

  我伤感的飞絮飘满了那个豆蔻年华,心弦总不经意间触碰,寂寞响彻苍穹……我品味着寂寞,浅尝着孤独。

  无人陪伴的疼痛让我窒息,读书是我唯一的乐趣。我了解:“四海无人对夕阳”的寂寞是清高;“独钓寒江雪”的寂寞是闲适;“帘卷西风,人比黄花瘦”的寂寞是委婉;“我歌日徘徊,我舞影凌乱”的寂寞是洒脱;“前不见来者,后不见古人”的寂寞是怆然;“缺月挂疏桐,漏断人初静”的寂寞是哀怨;“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的寂寞是豁达,“零落成泥辗作尘,只有香如故”的寂寞是自怜……而我的寂寞是:“驿日断桥处,寂寞开无主”。

  我和你是在作文的海洋中相遇,你只提了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识” 。我们产生了共鸣,可我依旧寂寞。你博学,天南海北到处侃,我知道你是想感化我心中的那座冰山。

  你说:“寂寞是一种清福。”我实在不知你又盗用了哪个前人的名言。你一发不可收:“明月是寂寞的,洒向大地的依然是清晖一片;流星是寂寞的,陨落的瞬间依然灿烂相随;空谷中的幽兰是寂寞的,但她不会因此而减退芳华;峭壁上的青松是寂寞的,他却不会因此而衰老沉寂,你也是寂寞的,所以你也会像他们一样绽放自己的光彩。

  你的温暖像漂漂洒洒的春雨,滋润了我的干涸的心;你的温暖像写在脸上的笑影,投射到我紧闭的心窗;你的温暖像义无反顾者的被响应,诉说着天上人间——你是第一个看到我的寂寞的。

  我曾轻轻地叩问人生,怀着几分迷茫,你告诉我:”你童年的遗憾也是一种美丽。“”当别人挥霍青春时,你正在慢慢地流光溢彩,当别人孤独无助时,你已走出阴霾;当别人正在让自己无所作为时,你却正在为花朵是蝴蝶的前世而感慨,你活在永远纯真的年代!“

  后来我终于明白你的题字,那时你的婚姻出现了危机,你痛苦时遇到了寂寞的我,你在为我解读人生疑惑时,自己也已看开,让忧伤淡淡化解,而我的寂寞也透明开解起来。

  你走之前,留下一封信:”人生的短暂和唯一可能是宇宙间最大的遗憾,可是人的一生总是不断尝试,不断追求,这一切只为了在当必然的遗憾——死亡降临时能坦然地面对,画上生命的休止符,正因为这一份遗憾,使我们不能决定生命的长度。所以,我们用火把点燃精神火焰,照亮自己的无限年华。记住,只要心是自由的,哪里都会是天堂。你一定能找到寻常生命中的深邃魅力。“

  ”扬起你的笑脸,把影子藏在身后“是你让我受益一生的叮嘱。

  感谢恩师作文 篇9

  清晨,在教室门口迎接我们的是谁?是我们的老师;正午,陪伴我们打扫卫生的是谁?是我们的老师;下午,站在讲台上一站就是将近一个小时,但还是不停地为我们讲课的是谁?是我们的老师;课余,坐在办公室里,呕心沥血为我们批改作业的是谁?还是我们的老师啊!

  我们的老师把自己最美的青春奉献给了教育事业,换来了一片郁郁葱葱的森林。他们自己饱受岁月的侵蚀,才得以桃李满天下。

  老师啊!您像春蚕,默默无私地奉献着;老师啊!您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师啊!您是多么无私!多么伟大!您将知识传授给我们,并让我们懂得了做人的道理。

  感谢您,老师!您让我们敢于挑战新的高峰,您让我们在学习的道路上不怕挫折,您让我们快乐地去学习。

  感谢您,老师!您是我们生活中最信任的人,让我们能够向您倾诉。

  感谢您,老师!您用微笑和鼓励让我们失败时不灰心、成功时不骄傲。

  感谢您,老师……

  感谢恩师作文 篇10

  每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!大爱无言,真爱无怨。老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸭有反哺之意,羊有跪乳之恩”,可老师却从不索取。

  老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路……让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

  感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭......

  让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

  老师点评:

  习作采用比喻、排比等手法,阐述了老师在“我们”成长过程中的重要性,以及“我们”感恩老师的必要性。习作抒情真挚,节奏和谐,显得感情洋溢;行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力和表达效果。一些精妙词语的使用,也为习作增添了文学色彩。

  感谢恩师作文 篇11

  时光飞逝,岁月如 梭 ,转眼间我们就要离开我们的母校,离开我们的启蒙老师。六年的小学时光是那么短暂,我们即将带着老师悉心培育和殷殷期望升入中学。母校的一草一木,母校的每个角落,都会深深的留在我的心里 永远不会被抹去 ,老师的声声教导 ,老师那和蔼的目光,将永远刻在我的记忆里 ,永远不会忘记。

  怎能忘记您 ,亲切的母校 ;怎能忘记您,敬爱的老师!

  怎能忘记我第一次步入这校园 ,您亲切的微笑让我感受到了妈妈的温暖。那些深奥的数学题,在您的讲解下竟那么的有趣 ;您用鸟儿般清脆的声音朗读着课文 ,滋润我们的心田 ;那些枯燥的古文,在您的翻译下变得那么生动 。是您,让我们感受到了学习的乐趣。

  我们是那即将展翅飞翔的雏鹰 ,是您教会我们怎么翱翔于未来的天空;我们是一条条懵懂的小鱼,是您教会我们怎样畅游于知识的海洋。 您总是关心我们的健康 ,却忘记了我们自己,您总是告诉我们要早睡早起 ,早餐一定要记得吃,否则这一上午的状态会很差……而自己却经常批改作业到深夜 。我们在您的关心下一天天长大,您把精力都放在了我们身上 ,却忘记了多关心自己和家人 ,您为我们付出了太多,纵有万语千言,也道不尽我们对您的感激与深爱!

  六年的岁月如梭 ,六年的呕心沥血 ,您的脸颊已写满了丝丝牵挂;六年的悉心浇灌,六年的耐心磨砺 ,您的黑发以泛起了点点白霜;六年的春去春来 ,六年的执着追求,您的眼神已注满了殷殷嘱托 您那亲切的微笑 ,会成为我们日后的动力,请您相信,在不远的明天,我们将会成为您的骄傲!

  无论我们将来走到哪里,我们永远不会忘记您—我亲切的母校 、敬爱的老师!

  感谢恩师作文 篇12

  “老师是辛勤的园丁。”“教师是灵魂的工程师。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”古今中外,多少人曾写下歌颂老师的语句?而这些语句让我想起了四年级的班主任——潘老师。

  潘老师像《师恩难忘》中的田老师一样,每讲一课,都要讲一个故事,但潘老师讲的故事永远是真实的,永远都是那么的引人入胜。

  那天,我们正在学习《鸟语》,潘老师把各种鸟儿介绍给我们,讲到了喜鹊,潘老师说,她小时候家门口有一棵大树,树上有许多鸟儿在栖息。她每天放学后都会兴冲冲地跑回家,听一听树上有没有喜鹊的叫声。有位同学问:“为什么呢?”潘老师顿一顿,陶醉似的说:“因为我那时候认为喜鹊一到,家里就会来客人,有客人来了,自然就会有糖吃了。”

  我眼前仿佛出现了潘老师兴奋的脸孔,情不自禁地笑了。

  潘老师不仅妙语连珠,更是深得人心。

  四年级有一次广播操比赛,潘老师便开始训练我们做操。虽然潘老师很努力在训练、教导着我们。可是总有一个人在故意捣乱,让和蔼的潘老师很无奈。时光飞逝,转眼间临近广播操比赛了,那个同学做操的动作还是很笨拙。同学们都建议潘老师不让他参加比赛,那位同学也满不在乎。在上场的前一刻,潘老师郑重其事的宣布:“我认为,比赛重在参与,其次才是荣誉。广播操比的是团结一致,而不是虚名。所以,我们全班都要参加。”潘老师把“全班”咬得很重。她的话语一落,同学们对潘老师的敬佩之情油然而生。那一次比赛,我们班没有得奖,但是我们很满足。因为,我们“读懂”了两个字——团结。

  回眸四年级那段时光,潘老师用她瘦小的肩膀扛起了我们班的一切。每每想到这里,潘老师那亲切的微笑便常在我的眼前浮现,潘老师那温和的话语常在我的耳畔响起……

  感谢您,老师!

  感谢恩师作文 篇13

  捧一束芬芳的鲜花,置于您的案头,让您在繁忙的工作之余,嗅到清馨的花香,舒展一下劳累的筋骨,放松一下疲惫的心情。

  酿一坛陈年的老酒,流入您的怀中,让您陶醉在桃李满天下的喜悦之中。

  不,这些都还不够,还不足以表达您在一位学生心中的位置。人常说:您是辛勤的园丁,培育出累累硕果;您是燃烧的蜡烛,照亮别人;您是默默无闻的粉笔,牺牲自己,留下知识。有诗云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对您一生的写照。

  我要说:“您是冬日里的暖阳,温暖着我幼小的心田;您是沙漠中的一股清泉,用知识浇灌着干枯的禾苗;您是黑暗中的一盏明灯,照亮我前进的道路;您是我心中永远的启明星!”

  您才华横溢、文采飞扬。您智慧的双眸、慈爱的话语,您的音容笑貌,回荡在我的脑海中。您的谆谆教导,铭记在我心中。

  所有这些汇成一句话:感谢您——恩师!

  感谢恩师作文 篇14

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

  我们从无知少年一步步长大,这是谁的功劳?我们从呀呀学语到满口的诗词华章,这又是谁的功劳?是的,还是老师。他让我们从懵懂无知到知识充实,最后让我们成功地迈出了校园,踏上了自己的人生旅途。

  还记得5.12大地震吗?有多少学生是被老师护住才保全生命的!人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了身下的四名学生,这是多么感人的一幕啊!

  老师,把光明留给了我们,把一生都奉献给了我们,而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失,直到干完自己应干的工作,才蓦然的离开。他们除了白天,什么也没有带走,却留下了一地的知识。

  当我们为我们的父母端上一杯茶时,我们应该也想到其实我们也应该给我们亲爱的老师献上一杯茶啊!是的,我们不要忘了,我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊!

  一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧!

  感谢恩师作文 篇15

  “老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

  想谢谢林老师!还清晰的记得那一次期末考试,成绩出来后,我的心一下子荡到了谷底,因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远,刚好这时林老师叫我去她办公室,我想她一定是要批评我了,于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门,然而,出乎我的意料的是,她对我说了很多话,却没有一句是责备我的,只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,认真听讲,我仔细的听着,把老师的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,绝不辜负老师的期待!

  所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,林老师说的那些话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学习。

  正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩,我十分的开心,李老师我感谢你!因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

  其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢,因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!我在此也想衷心的对每位老师说一声:“谢谢您,老师!”

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