告别作文

时间:2021-06-02 15:55:31 励志作文 我要投稿

告别作文(精选16篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的告别作文(精选16篇),欢迎大家分享。

告别作文(精选16篇)

  告别作文 篇1

  大千世界,无奇不有。人时常要面临各种选择,但我宁愿选择告别!

  告别是一种美,一种需要胆魂的美。

  告别依赖,自己勇敢地面对各种坎坷与挑战,同时对自己说:"我能行。"父母不可能时时刻刻陪伴在你身边,他们也有自己的天地;朋友也不可能随时随地出现在你面前。若是事事依赖别人,没有了依靠,还怎样生活?因此,告别依赖,学会独立,这是改变人生的转折点!

  告别虚伪,以真实的自我面对一切人与事。无可厚非,当今社会,人与人的交往,总喜欢用虚伪的面孔去讨好别人,以便获得最大的利益;也喜欢用虚伪地客套来表达自己的高谈阔论,以便最大限度展示自己的‘不凡’与‘才华’。难道这样有用?我觉得只会让别人憎恨。既然如此,何不告别虚伪,学会简单,这是一种真真切切的生活方式!

  告别懒惰,培养勤奋的毅力,勤能补拙。与懒惰为伴固然轻松,不必事事劳神费力,只需随遇而安。但有没有想过未来该怎么办?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!这样子,只会与成功的距离日渐明显。所以,为何不告别懒惰,学会勤奋,这能带你走向成功。

  有时,一点微薄的利益,一丝浅显的功名,会令多少人为之疯狂,甚至于不择手段,而最终等待着他们的是牢狱。因此,告别利益,会换来清明。

  有得必有失,虽然告别某些东西,但同时也会获得某些东西。在你想要苦苦相逼,不择手段地获得与自己毫不相关的东西,何不勇敢地告别,告别也不失为一种胆魂……

  告别,意味着生活的简单与轻松,意味着恬淡和没有勾心斗角的生活!

  因此,在所有的抉择中,我宁愿选择告别。

  告别作文 篇2

  父亲的背,愈加弯了。

  此刻,站在站台上,看着眼前的父亲,他用他那已滋生出条条皱纹的手紧紧握着我,憋了半天才艰难地从嘴里吐出几个字:“你……要走吗?

  我应当怎样与他,与我敬爱的父亲告别啊!

  还是个孩童的时候,父亲还有一头黑油如稠的发。双手虽然并不光滑,但也并不粗糙。我把小小的手放到他的大手中。两个人就这样走在去往幼儿园的路上。直到挥手的那一瞬间,我才意识到事情的不对劲,大哭起来。他听到我的哭声,转过头来看了看我,眼眶也有点湿润。但最终还是离开了,我的手中多了一袋糖果。

  稍大一些。我们在平坦的道路上走着。当父亲主动伸出手时,我也便顺从的把手放上去。这时他便故意将我往他那个方向拉,但我也使劲把他往自己这儿拉,两个人在那较量着。最后总是父亲假装被我所拉动,摸着我的头说:“又长大了。”太阳正好躺下了,最后的余辉还恋恋不舍地停留在这一对父子身上。两个人影子越来越长。最终交融在那乌亮的发中。

  现在,父亲开始老了,有几根白发从那乌亮的头发中钻出来。特别显眼,这时我总让父亲停住,让我把那一根根白发挑出来,在一不小心拔出一根黑发时,父亲脸上的皱纹会明显地颤动。当我正为之懊悔时,父亲看了看我的眼睛,安慰我说:“没关系。”看着他那张沧桑的脸,我是多么希望拔除这几根白发能阻止父亲的衰老啊。只可惜,这是做不到的。

  岁月留痕。现在看着眼前的父亲。那双大手上早已布满皱纹,头发的竞争中白发取得了胜利。驼着背的父亲,越来越矮了。今天,我就要离开了。我知道这一天总会到来,却不知竟如此仓促。

  “爸……我要走了……”轻轻抽出那只被他紧紧握住的手。他有些慌了,害怕失去我,急忙又伸出手,但最终缩了回去。嘴不住地颤着。“……你,走了。”

  再见了。转身踏上火车,像当年一样。

  我的手中多了一副牵挂。

  告别作文 篇3

  阳,懒洋洋地地洒着,从老老新新的绿中挤出来,投下斑斑驳驳的光影,饶是好看。窸窸窣窣的叶中藏着一只略显兴奋的蝉,叫得好像新科状元。

  我,静静地躺在草坪上,看漫天浮动的云,从来没有想过与这一片晴朗告别。边上,一簇绿叶正摇晃着,不知在与谁挥手告别。

  “嘿!新成绩张贴了,一起么?”一个伙伴挥着卷子咧着嘴跑来。我翻了个身坐起,背后又传来个熟悉的声音,“人家整天晒太阳,也不会与第一告别的。还是带上我吧!”我自信地笑了笑,把手垫在脑后,又躺下了。边上,小草恣意摇摆,在风中唱着歌,就像我一样。

  云朵越挤越密,又轻轻散开,像告别前的拥抱。

  踏着余晖到家,同往常一样。经过餐桌,猛地瞄见了桌上的成绩单,刺目的数字像是带刺的藤蔓,不留情意地抽打身躯和心灵。“看见了?”妈妈从沙发上站起,语气抬高了许多。

  “我不管,我是第一,一直是的!”抓起试卷,我哭号着冲进房间,丝毫没有注意到窗外渐渐飘起的雨丝。

  它在向我告别。

  我依然不明白,为什么成功就这样从指尖溜走,要和我告别。而告别,这一番苦味,又是什么?

  雨点渐渐大了,草地上一切都被雨水浸透,那些花儿草儿,也刚刚接受了阳光的告别。

  绵绵的雨不肯停歇,我也不肯再到那片草地上去了,我不愿遇见那些与自己一样狼狈的小草。我突然很想,与它们告别。

  屋内,拾起已告别自己许久的书,久违的全新的遇见,其实也很美好。

  渐渐,我已与草地告别几周。

  考试成绩又发布了,我撑着伞,懦懦地围上人群。我咬着嘴唇,从下向上看,心渐渐稳了,雨渐渐小了。看着自己立在顶端的名字,再也按捺不住欣喜的心,冲向告别已久的草地。

  风轻轻吹过,小草又摇起了手,我顺着望去,天边架着彩虹,小草们正向新的晴朗招呼。

  其实我们,一直都没有告别。

  告别作文 篇4

  乡间,不羁的心才会找到归宿,那属于自己的归宿。夜晚是明亮的,因月而亮,因星而亮。

  伙伴几个坐着,谈着。几个好诗喜词的,也按耐不住对月夜、草坪的激动,吟起诗来:望草,描一浆一篙,向青草更青处漫潮;看星,幻一舟一帆。在星辉斑斓处放歌。月时而弯,时而圆,何时上月亮,欣赏嫦娥美。

  皎洁的月光泻下,仿若银河之水。

  “到了明早,月亮不就不见了吗?”

  “那可怎么办?月亮不会向我们告别吧?”

  “让我们去找月亮吧!”

  月亮不在天上吗?为什么要找呢?只见提议找月亮的男孩奔向了远方,所有人也跟着跑了过去。

  来到小河边,惊奇地发现,河水中有月亮的碎影,还好没被冲碎;来到老屋前,发现奶奶的银簪子上。仿佛也映着月影;累了,躺在草垛上,望着天空——好美!不知谁大叫一身!”你的眼睛里藏着一个月亮!”

  大家相互看看,好像真是这么一回事——月亮没有远去!

  所有人都满足了,因为已经找到了月亮。月亮是大家的,不必担心月儿的告别。叹服造物主,这个夜晚因月亮而美丽。凝视着天空,不禁赞叹:人生若只如望月!

  等等,只看见空中一朵硕大的乌云飘过,月亮要被遮住了,要消失了!想伸手挽住月的衣襟,可做不到。小伙伴们着急地望着天空——乌云,不要遮住,月亮!可是已经迟了,月亮被遮住了。在一片黑暗中,不知道谁哭了,哭着要月亮回来。

  远方一道亮光照来,是奶奶。

  “怎么了,孩子,哭什么?”

  “月亮,月亮不见了!”

  奶奶望了望天空,说道:“嗯,月亮也要休息,要不你们和月亮告个别?”

  望着天空,从夜空中传来一阵呐喊——“月亮,再见”,虽然说可再见,可心里还是舍不得,问道:“奶奶,月亮什么时候回来?”

  “回来?月亮就在你心里。”

  告别作文 篇5

  师爱是无声的,这个学期还没有结束,我们班就换了4个班主任,而在换第三位老师的时候,全班同学满面的泪流。

  听到要换班主任,我们全班都满面的泪流,杨老师进来教室里和我们道别,当老师要离开的时候,我们全部学生哭着把门顶上,不让老师离开,叮铃铃,叮铃铃……上课铃声响了,这时,杨老师含着泪说:“上课了,别让外边的老师等,开门吧,孩子们。”这节是音乐课,音乐老师最能懂我们的心,两个老师又是好朋友,看到这样的情景,音乐老师就叫我们的班主任杨老师留下来,她犹豫一下说:“这节课我们一起上,让我跟你们杨老师听歌。老师让我们给杨老师愿意留下来鼓掌,啪,啪啪啪……全班的掌声响的那样的幸福。

  音乐老师说我们要让杨老师开开心心的离开,因为我们唯有这节课的时间拥有杨老师了,我们都非常珍惜时间,尽力让杨老师开开心心,高高兴兴。音乐老师把讲台让出来给我们表演。

  首先出场的是被我们语文老师称为”情歌王子”的李小军为我们歌唱《你是我一生中最爱的老师》,歌声是那样的伤心,那样的感人,全班静静地听着歌曲,泪水不停地往脸上流,下面是“爆笑王子”表演笑话《老师,你好》笑话很幽默,可是大家都再也笑不出,只能拼命地鼓手掌,接着,音乐老师说让杨老师来唱一首歌,因为他就要离开了,杨老师和大家一起合唱新版《送别》,教室内,课桌前,泪水流满脸,问师此去几时归,夕阳山外山……泪水再次随着歌声留在同学们的脸上,含在老师的眼里,。最后是我们和音乐老师一起唱《祝你一路顺风》送给杨老师,一节课的时间很快就要到了,这时大家流泪异口同声的唱起《再见》送给了我们敬爱班主任杨老师,杨老师上讲台哽咽的说:“同学们,你们要好好读书,成绩好的同学要教成绩吃力的同学,要好好学习,天天向上。一切珍重”。杨老师的泪留下来了,杨老师含着泪就这样悄悄的走了。师爱是无声的,唯有脸含泪,点点滴滴,到永远。

  告别作文 篇6

  我看着两只相互打闹而不知道内幕的两只巴西红耳龟不觉得哭了,我只是迫不得已。

  妈妈打算把他们俩放入河里,因为他们两个在家里,要抽很多时间照顾,只能把他们放生。

  本来是一个晴朗的早晨,在我看来是乌云密布,我拿出放两只小乌龟的盒子,把他们装进去,两只小乌龟依然互相打闹,我忍着不看他们快乐的样子,把它们放进了车子。

  我打开窗子听着风呼啸而过的声音不由得哭了,我看着两只小乌龟眼泪落到了盒子里,两只乌龟害怕的躲到角落里,我自己安慰自己说,没事的他俩虽然弱小,但谁会去吃他们呢?又一个声音说,他们弱小就很容易被吃掉……

  我慢慢地慢慢地睡着了,我梦到两只乌龟被放入大海,被一个无比巨大的生物吃了……我被一个声音叫醒。妈妈说下车吧,我的手开始微微颤抖。

  下了车我把盒子抱在怀里,走河边的石梯时我故意放慢脚步又故意系鞋带,本来很短的石梯,却被我走了一分多钟。

  到了河边,我慢慢地拿出了一只乌龟,扶下身子问哥哥哪样让它安全点,哥哥说让它贴着边上安全点,我把其中一只乌龟贴着河边,但并没有放下去,大概还有5cm,它的四肢不停地动,我抓紧它,发呆了好一会儿才恋恋不舍的把它放进了河里。

  我眼泪涌了出来,又发呆了一会儿准备拿出另一只乌龟,可它好像发现了危险不停地跑动可我一抓就被我抓住了。它还是动,可动了一会儿他就认命了,我轻轻地把他放入河里,看了好一会儿直到看不见他了为止。

  我开始嚎嚎大哭,又静了静想便不哭了。

  我想告别总是会很悲伤,时间怎么过得如此快,只能保佑他们俩一路平安了。

  告别作文 篇7

  “你明天离开,我泪水流下来,太多风中欢笑都被雨淋下来。

  不要为谁哭,也不为谁等待,你的未来充满了精彩。

  明天你离开,我的心留下来,太多往事回忆在深夜里徘徊。”

  ——题记

  记得那是一个阴天,天空阴沉沉地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小a的欢笑,b老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

  终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的刺眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小a吗。这让我十分的不解。大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

  告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。

  告别作文 篇8

  坐在窗前,明月依旧。月光扬扬洒洒的从窗前滑落,如丝,如绸……

  不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。

  我对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼。初三最后的日子里,一次又一次的考试,分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头,月光凄凉的扫向大地,更增添了我的愁绪。

  噢!我突然明白了什么,月亮正是经历了弦月才赢得现在的满月啊!在无数个黑夜她不停的奋斗,默默的努力的奋斗着,有自己的行动和美丽叙述着满月的故事。

  自古以来,有多少人望着这轮月饮酒做诗,是谁举杯邀月,和月亮影子一起失败?是谁站在清楼上对着月亮等待夫君?又是谁沐浴在月光中饮丹桂,不知摇落恨,素娥应信别离愁?他们将自己的愁思寄托在这月亮上,我却要告别这月夜的沉寂。

  我要告别月夜的沉寂,我要告别这忧伤的气氛。

  告别作文 篇9

  步入少年时代的孩子,步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的.少年,往日的"虫虫飞,虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间,萦绕在脑海。

  是啊,那故乡的山,故乡的水,故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?

  不,你听,那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?--"拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。走向那儿时的家!

  点评:古今善为文者,都懂得写文章需要灵感,而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣,触动灵感,翻动回忆的羽翼,从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文,毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情,又处处流淌着诗意,在真情与诗意的交融中,隐含了哲理,丰富了文章的意蕴,增添了文章的魅力。

  告别作文 篇10

  蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,"虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。

  曾几何时,故乡的山,故乡的水,更是那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩,但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。

  看!那些个充满稚气,光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那简直就是刚出生的牛犊,毫无掩饰,毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁,虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓,仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

  听!一个个清脆的铜铃摇响了,那是孩子的风铃响起来了,那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪,便迫不及待地扔下篓子,解开衣裤,"扑通"一声跳进了小溪,然而,小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中,任由他们如鱼儿般地畅游,欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来,一声声地传向山那头的少年时代去……

  告别作文 篇11

  我相信,我们彼此之间是心有灵犀的,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",这是我们共同的座右铭。我们不喜欢以泪诠释告别,因为我们把它当成中转站。或许某年某月某日,我们会在相同的地方相视而笑;或许某年某月某日,我们用"王者归来"的气魄重新温习久违的欢笑。

  无尽的笑靥,在灿若桃花的脸上,我们彼此寻着残留的痕迹,把所有记忆都印刻在心里,雕琢在属于我们的青春纪念册中。坚决不说告别,不说再见,不说珍重,我们只知道,我们还会回来,还会相聚,重现我们的风采!

  因此--

  还需告别什么?

  告别作文 篇12

  那一枚太阳,因为六月,而绚烂;那一颗明星,因为六月,而耀眼。我们带着折戟沉沙的信念将要远征,踏上不同的征程。出征之前,我们挥手告别,我说:"告别什么?"——无言。

  如果说友谊的终点就是百米赛跑的终点,那么,幸好我们永远都只在起点眺望那一头;如果友谊的高度只有珠峰那么高,那么,幸好我们坐在飞机上越过珠峰;如果友谊的最终需要告别,那么,幸好我们只说了:"告别什么?"因为我们知道不管走得多远,我们都心系一处,心在,什么都在,还需告别?

  当你踽踽而过或是茫然不知所处时,当你停箸怅惘或暗自沮丧时,请记住,远方有许多人在想念你。只要抬头望一望我们曾经种下的许愿树,就会看到三年来我们是如何共顶炎炎烈日,同沐皎皎月辉的。

  告别作文 篇13

  时光匆匆,转眼间,已经过去了十多年。想想我虚度的时光,也是时候该和无知告别了。

  告别使我感到痛苦,因为我心中还放不下那些美好时光。至今,我还能想起那段美好而又欢快的点点滴滴,它环绕在我的心头,久久都不肯散去,我也不想失去它。但是,已经迟了,时光在我不经意间像小偷一样,偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告别。这时,我的脑海里突然出现了一句名谚:“时间一去不复返”,不是正好证明了这件事吗?

  我向自己那彩色的童年告别,向那逝去的时光告别,向我那坏了的玩具告别,向……纵使我十分不舍,但又无能为力。这是万物法则,所有人都要遵循,没有人能改变,万物都是如此。

  我不知道,我是否已经学会了告别并习惯了告别。但我想,我还没有,我只能尝试着去适应它,而不是去改变它。我不想告别,我想:失去了一些宝贵东西,大概我会后悔终生吧!

  我一步一步地向前,定会失去了丢掉了一些东西,我要学会告别,只是走得越远,要告别的就越多。当我回头望去才发现,告别的人和物已多的数不胜数。

  人的一生就是在不断的失去、得到和告别中成长的,这样人们才会懂得珍惜!

  告别作文 篇14

  无形之中,似乎有一道枷锁锁住了我,我想挣脱,却又挣脱不开。

——题记

  我是一只蝶。

  我是一只孤寂,却芳菲的蝶。

  晚风拂起,我的双翼上倒映着深秋的蓝月,浸透着冬日的凄白。

  多少个春秋,多少个冬日,就如一种无形的压力在我展翼欲飞时牢牢锁住。不知过了多少夜晚,我灵巧的双翼不知何时已被泪水与痛楚所侵蚀。想要飞,眼前似乎出现了一双双充满期望的眼睛,那是老师的期盼,父母望子成龙的渴望,那一刻,我犹豫,我忧愁,我徘徊,我悲寂。我知道,我已经不能再飞了。

  时光匆匆,人生的旅途上我又有了几个脚印。我的双翼已不足当时的轻灵,枷锁一天天的加固,我就如困在笼中的小鸟,虽活着但却又死了。

  我要碧蓝的天空,我要自由地飞翔,我要挣脱枷锁。我向往自由,可却又不得不被锁。

  站在一条蜿蜒的小路上,此时的我劳累得几欲倒下,却始终有一道枷锁支撑着我走过那段曲折的路。身,早已死;心,早已碎,却似乎有什么一直在支撑着我。

  双翼早已落下,是那样的伤痕累累,它已不再轻巧。身躯缓缓落下,串串珍珠从天而降。只见那凄楚的明眸中两行清泪悠悠而出,化作漫天雨滴与之共舞。

  告别,我只能与之告别。我要告别,告别父母的期望;告别老师的期盼;告别心中精神的枷锁。放心吧,我自由但我也不会辜负你们,我要做一只展翼高飞的蝶。

  漫天殷红,孤寂的小路上已不见人影,却惟独只有一个瘦小却又伟岸的身影向远方飞去,飞去,飞去……

  告别作文 篇15

  宋朝文学家苏轼说过,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这一句话真是千真万确啊!我看呀!作为亲人朋友,不可能一生相伴,总有离别的时候。在我的人生当中,就有如此的经历。

  我有一个好朋友,他叫陈胜鸿。虽然我们在一起只有两年。但是,我们的感情已经很深了。我们一起上学,一起写作业,一起看书,一起玩……后来不就是因为老爸告诉我我有可能去深圳读书。那里环境好,学校好,老师也不错……我想这回一定要去深圳读书了。我很舍不得从小一起玩到大的胜鸿。当我告诉他我要走时,他并不难过,他啜泣地说:“哥们,到了深圳这个大城市,要记得兄弟我哟!还要常常寄信回来。你回来的时候给我打电话,帮我买件礼物。明天早上我去送你。”

  到了晚上,我怎么也睡不着,干脆翻个身起床,想想明天就要和胜鸿分别了,心里很难受,一个人偷偷地跑去厕所哭了起来……

  今天终于来临了,胜鸿怎么还没来,我就快走了。等呀等!怎么还没来!爸爸不耐烦地说了一句:你小子等谁呢!赶紧上车,我犹豫不决的上了车。突然,熟悉的声音从远处传来,“臭小子,有种别跑,我逮住你,非收拾你不可。”我听了,眼泪再一次地掉了下来。于是,我打开车门,胜鸿跑了过来,“HI!哥们,祝你在深圳的学习成绩突猛飞进。别哭了,会给人家笑的,又不是生离死别。好了,这是我的一点心意,请收下吧!”“谢谢!我…也衷心地祝福你……的学习成绩在全年级名列前茅。”“我也一定会加油的,谢啦,兄弟!啊,完了,我妈布置的作业……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全场笑声一片。再见了,我最好的朋友,也是我最好的对手。

  我上了车,胜鸿还站在原地向我挥手致意。这时,泪水又一次地潜然而下了……

  告别作文 篇16

  青春3年,恍似而过。

  迈进高中的门槛,正式告别了初中的生活,悠闲的初一,繁忙的初二,紧张的初三,回首那青涩的年华,不禁感受颇丰。

  刚走进初中的校门,一切都是新鲜的模样,新老师,新同学,对初中生活充满憧憬,向往着好成绩,期盼着进入理想的高中。但毕竟是初一,学业不是很繁重,竞赛之类的活动也少,课程又不紧张,周末总能充分利用,打打篮球,与同学们聚聚会,烧烧烤等等,而且初入初中,还没有从小学的闲适中完全调整出来,所以日子过得相对滋润。但因为当初年幼无知,不懂得珍惜这段美好的回忆,以至让时间在不经意间匆匆流逝,至今回想尤为叹息!还来不及细细体会初一的乐趣,一年便流失殆尽。进入初二后,物理不知不觉挤入了课程表,让学业上升到了新的高度,而地理,生物的会考被提上行程,使压力充斥在我的每一个细胞中,可最重要的一项应属全科知识竞赛,为了获得荣誉,为证明自己,为母校争光,我们不得不投入到干燥繁琐的题海中去,但付出终有回报,等到一张张整洁,鲜明的奖状捧回手中的一刻,一切烦恼都会烟消云散!

  经过初二的洗礼会使人成长,懂事,而初三则会磨砺人的意志,锻炼人整体素质,使人真正的成熟!

  初三,我们不能辗转反侧,左顾右盼,只能一心向前,全心往前,否则,不进则退。徘徊于初三的只有两个字——中考!对,一切为中考而奋斗!初三没有开始,只有倒计时,从第一天起,我们的战役就已经打响!初三是充实的,我们的每一天,每一刻都围绕学习展开,两点一线的模式,人人奋而进取,我们稍敢轻视它,它就能淘汰我们。初三也是残酷的,年幼的我们每日不足7个小时的睡眠,终日拖着疲惫的身躯艰苦奋斗,有时累到上课睁不开眼!但,我们坚持住了,我们明白:坚持才是王道,坚持才有胜利的喜悦!初三更是美好的,当我们都大了,再回首这一段往事,我们不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,我们会因为看到自己的努力,看到自己的奋斗而兴高采烈,因为我们没有浪费自己宝贵的青春!

  再见了我的母校,老师,同学们。再见了我充实而又愉快的初中。

  虽然我离开了这里,但我不会忘记这里的一草一木,不会忘记这里属于我的那最美好的回忆……

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