快乐的课间

时间:2017-05-15 14:47:05 记事作文 我要投稿

快乐的课间

快乐的课间1

下课了,同学们不约而同地跑出教室,来到操场上。外面阳光灿烂,天空中还飘着两朵白云,像两块棉花糖一样,好想让人咬一口。

快乐的课间

同学们在操场上做运动,有的在打篮球,有的在拔河,有的在玩排球,有的在跳高,有的在拍皮球,还有的在打乒乓球。你看,小明正在认真地给打乒乓球的同学记分数呢!

这个课间大家玩得真开心!

快乐的课间2

  教学目的

  让学生知道课间休息的好处及其重要性,懂得如何利用课间休息的时间进行活动。充分利用课间休息的时间进行适宜的运动。

  教学准备:

  挂图 多媒体课件

  教学过程

  一、 看图导课。

  同学们,图上的小朋友在干什么呢?对,他们在进行课间运动,课间活动有什么好处呢?今天我们学习“课间休息好”这一课。

  二、 学习新课。

  1、 为什么要进行课间休息呢?

  课间休息能消除大脑、眼睛和身体的疲劳,使人头脑

  清醒,精力旺盛的上好下一堂课。

  2、谈一谈:

  你平时是如何进行课间休息的?哪些是对的,哪些是错的?为什么?

  3、分组讨论:今后如何利用好课间十分钟?

  4、小结:课间十分钟,大家可以到室外散步、做操、跳绳、远望、呼吸新鲜空气……

  三、巩固新课。看图,图中的小朋友利用课间十分钟好不好?为什么?

  四、讨论:课间休息有哪些好处?你喜欢参加哪些课间活动?

  快乐的课间

  散步、做操、跳绳、

  远望、呼吸新鲜空气……

快乐的课间3

  这几天学校为迎接教育局领导视察,在大课间的时间里,对我们一遍遍的训练,燥热的天气使得我们口渴难耐,让训练更加困难。

  第一天的训练,我像往常一样懒散的来到校园,被太阳毒辣辣的照射着,我只想着早早的回到教室趴在桌上休息,谁知,我刚来到自己的位置,那个拿着话筒的老师,不停的让我们集合、解散、再集合、再解散。要知道,这已经快到夏天了呀!我们一练就是十几分钟,汗液在我身上不停的流动,搞得我奇痒无比,忍不住总是挠一挠,动一动,没想到我的这些小动作全被王老师看见了,我却浑然不知,继续在下面搞着我的小动作,太阳尽情的发挥着它的热量,好像不把我们烤焦不罢休的样子。

  终于,我们能够回班了,正当我正趴在桌上不想起来的时候,“李奕言!”王老师严厉地把我叫了起来,直接就问:“你做操时动了没?”见老师这样我惭愧的低下了头。“既然这样就为你的行动付出代价!俯卧撑!”老师又说道。唉,偷懒没偷成,反又要做俯卧撑了。这时我心想到:明天一定好好做,不再做小动作了!

  第二天,任凭太阳怎样照射,我屹立在那里,纹丝不动,口号声一阵高于一阵,为自己加油打气。通过这件事我也懂得了一个道理,凡事都要踏踏实实的去做,绝不能偷工减料。

快乐的课间4

  “铛……铛……”伴随着下课的铃声,同学们秩序井然地排好队,来到了操场上做早操,做完早操就到了最让人兴奋的时刻——大课间活动。

  大课间活动真是丰富多彩。操场上的'同学们,这儿一群,那儿一堆,分散在各个区域。同学们有的在跳长绳,远远望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。有的在跳短绳比赛,而且是男女队比赛,男生队输了不服气,大声喊着:“再来一局。”还有的同学在练习花式……。这儿还有一群同学在踢毽子呢,毽子仿佛听了人在使唤,在同学们的脚上轻快地,不停地上下飞舞着,像是一只只蜻蜓在脚上飞上飞下。

  看着我们玩得热火朝天,老师们也加入进来。你瞧,数学老师身手敏捷地钻进长绳里,上下穿梭,如音符跳跃在长绳的五线谱上,真是让我们羡慕不已。这时候同学们的欢呼声,吵闹声响遍整个操场,操场顿时成了欢乐的海洋。

  大课间的活动可真短暂,正当我们玩的开心时,“叮……叮……”上课铃声响了起来,我们不得不依依不舍地离开了操场。

快乐的课间5

  叮铃铃,叮铃铃,下课了!随着一阵欢呼声,我来到操场。

  到操场,第一个看见的就是那群为了争一个球而跑的热血沸腾的男生们,个个脸红的和五大三粗的大汉子没啥两样。再向西望去,只见有十几个女生一组在跳大绳。几位长辫子女生的辫子在空中飞舞,一上一下。有的同学在跳皮筋,看他们一张张天真的脸上,洋溢着幸福的笑容。有的同学跳瞎了,脸上闪现出无奈的表情,可是不一会儿她们又绽开了笑脸。在旁边,有几位同学围着一位大队委员。这是干嘛呢?走近一看,喔~。原来大队委员在处罚(扣分)一位同学。这位违犯纪律的同学苦苦哀求,可能是大队委员心软了。大队委用温柔的声音提醒那位同学。我们可不能违反纪律再向沙坑看,有五 六个同学正在比立定跳远呢!看,一位同学微微弯下膝盖,手臂前后摆动,脸上的表情十分严肃。突然,他纵身一跳,在空中慢了几步后,落在沙坑里。回头一望,脸上路出胜利的表情。

  铃铃,叮铃铃。上课了,这十分钟可真有趣!!!

快乐的课间6

  “金色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起练身体……”美妙的《阳光体育之歌》响了起来,我们的大课间活动开始啦!

  作为引导员,一听到音乐声我就迫不及待地跑到前面给大家带路。每个班级都排着整齐的路队,有序地来到了大操场。等所有班级到齐了,我们就开始做《七彩阳光》广播体操了。我们伸伸胳膊弯弯腰,拍拍小手动动脚,这个体操只能算是热个身。接下来我们就要做武术操了———横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎。大家表演得神采飞扬,我们的拳打脚踢可是有模有样,架势十足!

  等打完武术操,我的背部已经微微出汗了,最喜欢的游戏时间来了。同学们纷纷来到自己的场地玩游戏,有的班级玩“飞跃跨栏”,有的班级玩“投掷飞镖”,还有“摇滚轮胎”、“魔力篮球”、“趣味乒乓球”……我们班玩的是“实心球接力”———分成四队,弯腰滚动实心球,绕过障碍物到达指定地点,再弯腰绕回来。虽然路程不长,但是我们可不敢有半点马虎,不能犯规,还得集中精力,用点力气。老师一声令下,四个小队立刻向前冲去,“加油!加油!”后面的队员都跳起来给自己的队友鼓劲儿了,老师也替我们呐喊助威。轮到我了,最后一刻,我使出吃奶的力拼命冲刺,终于赢了。大家欢呼起来。输了的小队并不甘心,怎么办?接着再赛啊。就这样,大家玩了一轮又一轮。整个操场变成了欢乐的海洋,游戏的天堂。

  不知不觉,大课间活动结束,我们只好恋恋不舍地离开了操场。大家都回到了班级,可是心还留在那里呢!

快乐的课间7

  紧张的课堂终于过去了,到了轻松愉快的大课间。大家纷纷带着微笑走到操场上,准备做操,开始大课间活动呢!

  记得在二年级时候,有的同学在玩跳绳,有的同同学在玩踢毽子,还有的同学在玩……我呢,也不例外。和美惠、刘欣然正准备玩丢球游戏呢!这个游戏的规则是这样的:我拍着手接 住球,将球丢给美惠,美惠拍手后丢给刘欣然,刘欣然拍手后再丢给我,谁如果没接住球就要学动物叫——比如学猪叫。我们开始游戏了,谁也不让谁!我把球往上一扔,拍了三下手又接住球把它传给 美惠,美惠一下子抱住球,拍了三下手丢给刘欣然,谁知道刘欣然没接住只好按规则学了三声猪叫。改由刘欣然拍了十下手,将球丢给我时,她立刻说:”你妈妈来了,就在门前!“我扭头去看,耳边 传来刘欣然得意的笑声:”你上当了!“球迅速的砸到我脑门上……”哈哈哈,哈哈哈“她们笑得手摸着肚子,开心极了。我去气得脸通红,输球又被罚学三声猪叫。

  这真是一个快乐的大课间哪!

快乐的课间8

  每天课间的时候,我跳五分钟的绳,我写五分钟的字,我的写字本都快写完了,我写的可真快呀!

  今天晚上我爸看我写字本的时候,我爸惊呆了,问我什么时候写的,怎么写的这么快,我告诉我爸我是在课间写字的,我爸说再给我买一本字帖,让我好好练字。放心吧,爸爸,我会好好练字的。

快乐的课间9

  今天上午第四节课,上大课间,听老师说,安徽芜湖电视台今天来采访我们的大课间、集体舞。

  打了铃,我们欢蹦乱跳的在自己的领地玩,当广播里放跳舞的音乐时,我们跟着音乐跳起欢快的集体舞,真快活呀!

  电视台叔叔阿姨在主席台上忙忙碌碌的,肯定把我们的优美的舞姿都录下来了!我真想快点在电视上看到我们的表演。

  今天的大课间真快乐!想天天都这么好玩!

快乐的课间10

  “叮铃铃”大课间的铃声敲响了,同学们争先恐后地跑出教室,向操场奔去。

  到了操场上,同学们有的玩跳绳,有的玩踢毽子,还有的玩拔河,操场上成了一片热闹的海洋。最精彩的要数拔河了。红队的队员们精神饱满,信心十足。蓝队的队员们生龙活虎,摩拳擦掌。 只听一声哨响,比赛开始了。红队的队员们咬紧牙关,奋力向后拉。蓝队的队员们也不甘示弱,使出了全身的力气,涨得满脸通红。小观众们在场外不停地叫喊着:“加油!加油!”眼看绳子中间的红 丝带靠近了蓝队,红队的队员们使出了浑身解数,奋力反攻,最后,他们齐心协力,反败为胜。大家欢呼雀跃,为红队祝贺着。

  “叮铃铃”上课铃声敲响了,同学们依依不舍地离开操场,向教室奔去。

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