观察的作文

时间:2021-07-24 15:41:26 应用文 我要投稿

观察的作文(精选16篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的观察的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察的作文(精选16篇)

  观察的作文 篇1

  每当我来到大自然,看见大自然中的鸟兽虫鱼,就会想起母亲教我怎样观察的那段经历!

  当时,我只有八岁。那天早上,一缕和煦的阳光透过窗外,照在我的脸颊上,使我感到十分温暖。这时妈妈走过来,轻轻的拍拍我的肩说:“孩子你看,阳光给大地增添了生机,不信,你看那一株春笋吧!”

  我回头看看妈妈,再看看那株春笋,说:“妈妈,它没有什么特别呀!”

  “不,你错了孩子。”妈妈说,“你不能用今天的眼光去评价它,而应该用它的昨天和它的今天进行对比。”

  我听完后又仔细看了看,忽然发现那株春笋的根部长出了一节大约只有三厘米的竹节。我欣喜地向妈妈汇报了我的观察结果,妈妈笑着说:“好孩子,你已经能体会了,真的很好!你再试试自己观察一下那株黄角树。”

  我凝神观察,忽然发现那枝头上抽出了一丝新叶,我感到十分兴奋,开心地笑了。

  后来,妈妈又教我观察小动物的生活。一次,我们看到了一群小蚂蚁从脚下走过。妈妈对我说:“你看看蚂蚁的形状,十分特别!很可爱!”

  我蹲下身子观察,眼睛随着蚁群移动。哇!我看到了蚂蚁的三段身体六只脚,这是我以前从未注意到的,我现在就像哥伦布发现了新大陆一样兴奋,它们给我留下了深刻的印象。妈妈说:“在生活中,有无数大事小事、鸟兽虫鱼。无论是小草树叶,还是蚂蚁、蜻蜓,你不要置身其外,而应当融入其中,你就能够感受到你是与大自然在一起,你是和大自然促膝谈心。”

  直到现在,我都不能忘记妈妈对我的教诲——学会观察、善于观察!

  合川久长街小学六年级:天才陈瑞

  观察的作文 篇2

  有一次回老家,我跑出去看蜜蜂,发现了一只大黄蜂,我让为它不会把蜜蜂当成猎物,可它却抓住了一只很快地吃掉了,好像有人跟它抢似的, 我一看,急得哇哇乱叫,我一叫,它就马上飞走了。这时爷爷叫到我叫走过来问我发生了什么事,我说:“有一只大黄蜂吃掉了您的蜜蜂,刚刚我一叫它就溜走了”。爷爷对我说,“我知道了,这里大黄蜂好多,吃了我不少蜜蜂,宇鹏你去一边玩,被黄蜂敕了好痛的,这太危险了。

  于是爷爷便在蜂箱傍边等等着,拿着网罩等着大黄蜂再次回来偷吃蜜蜂,不一会,贪心的大黄蜂又飞回来了,爷爷一下罩去,大黄蜂被告罩住了,然后用扫把几下打得黄蜂没有了攻击能力了,飞不起来了。因为大黄蜂不断的吃了工蜂,使蜂蜜的产量下降,所以大黄蜂是蜜蜂的天敌。于是我想观察一下大黄蜂和别的蜂类有什么一同,使它成为蜂类中的强者,便把它的尸体带回了房间观察

  经过观察,我发现大黄蜂的几大特点:身体大,是别的蜂类的两倍,别的蜂自然是打不过大黄蜂。千里眼,容易发现并攻击猎物。嘴大,吃食较方便,大口吃肉,补充体内蛋白质,身体肥硕强大有力。腹大针弯毒性强,并且可反复使用毒针,存活机会较大。我把这些大黄蜂的特点告诉了爷爷,要他多加小心。

  经过这次观察,我才知道,同一类动物,在一个方面上是有一定的不同地方啊!

  观察的作文 篇3

  大千世界,无奇不有,最近我又观察到一个神奇的现象,那就让我来分享一下吧。

  暑假的一个晚上,我在外公家楼下的一棵桂花树上发现一只奇特的虫子,黑黑的圆鼓鼓的身体,钩子一样的脚,丑陋得象个外星生物,不用说大家都知道,那是蝉的幼虫。

  出于好奇,我把它带回了家,放在一盆吊兰上,它停留在一片叶子上,一动不动的,我目不转睛地盯着它看。突然,我听到一个轻微的像苍蝇撞击在玻璃上的声音,“啪”,蝉的幼虫那土色的后背裂开了!慢慢地,那稚嫩的、青色的上半个身体倒挂了出来,身体两侧还卷曲着有点透明、带点青色的翅膀,像一个小女孩不愿将自己漂亮的裙子展开,也不愿展示那漂亮的如花般的脸庞。

  大约过了二十分钟,蝉的前脚开始挣扎,只有几秒钟,奇迹般地,蝉的整个身体都从壳中出来了,它抱着壳,转了个方向,展示出了自己的脸,那眼珠子多黑呀!青黄色的身子焕然一新,让人眼前一亮。慢慢地,蝉把它的“长裙”(翅膀)展了开来。喔,原来是公主裙呀,中间透明,外边镶了一层绿色的“蕾丝”!,太漂亮了!它轻轻地抖动着裙子,裙子在灯光下熠熠生辉。啊,这是多么美的一个精灵啊!

  过了一个小时了,蝉还停地那蝉蜕上,妈妈催我睡觉了。躺在床上,我仿佛看见了蝉扇动着它的翅膀,从吊兰上腾空而起,飞出了窗口,飞向它的新生。

  观察的作文 篇4

  为了上科学课,我家养了三只可爱的小蜗牛,我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。

  今天,我想考验一下我的三只小蜗牛,于是我就拿了一把尺子,把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来,就这样简易的蜗牛跑道做好了。

  我就要请“运动员”出场了,我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说:“小蜗牛,你一定要为我争气。”它的触角一缩转过头好象在说:“放心吧,主人,我一定会赢的。”然后,我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们:“加油哦。”我同时点了点它们的尾部,它们还真的慢慢地爬了起来,瞧,蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行,我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。突然,有一只小蜗牛掉了下来,不过没关系,我又把它放上尺子,没想到它使出绝技——用粘粘的肉贴在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不动,任凭我怎么点,怎么摸,怎么推,它就是不动,我简直对它束手无策。

  我最看好的那只蜗牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘缩了进去,我又动了动它,它果然小心翼翼地伸出那对长着小黑眼的触角来,东看看,西瞧瞧,觉得四周没有一点危险了,才慢慢地把头也伸出来,继续爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了终点。

  我们生活中有许多有趣的东西,我们应该细心观察,多多去想。

  观察的作文 篇5

  今天,科学课上,徐老师让我们观察水葫芦。

  老师先给我们看了一组图片,我看到图片中的水葫芦的叶子像一把小小的扇子,根的上面还有一个凸出来的小果子,它的直径大概有2—3厘米。成熟的果子上面是红色的,下面是绿色的,整个就像一个小小的葫芦。老师还给每个小组都发了一株水葫芦,让我们近距离地观察。通过近距离的观察,我发现它为什么能浮起来了。原来,叶子下面的果子里,有无数个小小的气囊,每个气囊里都装满了气,是这个气囊,才使整个水葫芦浮在水面上。它的根很特别,因为它的根上面还长着一些像水藻一样的东西。

  回到家里,我在电脑上查找水葫芦,我查到了它是草本植物,是在1901年才从国外到中国来,而且它还能当做猪饲料,也有清热解毒、除湿、祛风的功效。但是它不能在自然状态下过冬或在43°以上环境下生存。最让人可恨的是它的繁殖能力极其旺盛,一旦有适合它生长的环境,它便快速生长,可能会堵塞河道,影响水运,引发水灾!

  你知道有些地方水葫芦为什么这么多吗?这是因为人们不断的往水里扔有害的东西,使得水里的虫子大量变多,所以水葫芦才长得这么茂盛!所以我们要保护好水,不让大自然受到危害!

  观察的作文 篇6

  今天是阴沉沉的一天,我早早的来到了花园里观察植物和动物。

  在花园里,我们可以看到许多堆在一起的蚂蚁爬来爬去,人们看到了感到非常害怕,你们知道蚂蚁为什么搬家吗?就让我来告诉你们吧!

  因为在下雨之前,蚂蚁可以提前预知到,为了不让雨水把它们的家冲散,它们会把粮食从低处搬到高处。

  瞧,它们在搬食物,有面包渣,有小虫,有飞虫翅膀。这里有一只黑黑的蚂蚁,好像在探路,后面跟着一只蚂蚁,身体小小的,好像一粒米饭。

  有蚂蚁匆匆忙忙地奔来奔去。我拿了一只起来,放在手心上。头前面有一张尖尖的小嘴,长长、细细的小脚,长在身体小面。

  蚂蚁的身体分为三节。第一节是它的头,头上有黑漆漆的眼睛;第二节是腰,腰是蚂蚁身体上最细的部分;第三节是尾部,尾部和头一样圆圆的,大小差不多。

  蚂蚁整体像八字形,蚂蚁比绿豆还要小。我观察完了,又放回去,恐怕把它捏死。虽然他们非常的小,但是,我们很勤劳,很团结,很勇敢,我们要向他们学习,做一个勤劳、团结、勇敢的人。

  观察的作文 篇7

  听妈妈说,我小时侯最喜欢看蚂蚁背东西了。每次看蚂蚁背东西我都会看上老半天,总觉得很好玩。

  瞧,今天,蚂蚁吃面包渣依然引起了我的好奇。

  早上,吃面包时,不小心把一小块面包掉在了地上。一只蚂蚁碰了它一下,就匆匆忙忙的走了。我想:“它干什么去了,是要去通知它的伙伴,一起分享美食?”当我再次观察面包渣时,发现又来了好几只蚂蚁,我决定看个究竟。

  我低下头再看这几只蚂蚁,也同第一只蚂蚁一样,碰了碰就又匆匆走了。我就跟着他们走,突然,蚂蚁碰到了同伴停了一下,那几只蚂蚁也掉头走了。蚂蚁洞口到了,好多蚂蚁让我也搞不清刚才被盯的是哪几只,我只好回到原处。

  呀!面包渣已被蚂蚁围住,它们这儿碰碰,那儿碰碰,好像人手不够,无从下手。诶!又来了好多,而且是排着整齐的队伍来的,一看真的是洞穴处走来的。

  “丰丰,丰丰你在干什么?”妈妈叫着我。我随口问道:“妈妈,蚂蚁会通消息吗?”“会,当然会,它是用触角传播消息的。”妈妈说。

  听了妈妈的话,我明白了,一定是第一只蚂蚁告诉了后面几只蚂蚁,它们互相传送消息,最后是来了一个团队。

  瞧!大大的一块面包渣,被小蚂蚁背的背、扛的扛、抬的抬,浩浩荡荡地抬回了家。

  观察的作文 篇8

  最近,家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。它们是妈妈在花鸟市场买来的。没过多久,我们就成了形影不离的好朋友。

  小金鱼一条是红色的叫“红豆豆”,一条是纯黑的叫“黑豆豆”,它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙,身上镶着闪闪发亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠,“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结,它们游起泳来一摇一摆的,像两位高傲又美丽的公主。

  最有趣的是它们吃食的样子。当我准备把鱼食放到水里的时候,小金鱼会跳来跳去,好象它们在摩拳擦掌,看谁能吃到鱼食,吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡,仿佛对我说;“小主人,谢谢你!”看着它那高兴样儿,我哈哈大笑起来。

  有一次,大约晚上九点左右,我打算上个厕所,然后舒舒服服地睡觉,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但结果让我大吃一惊:小鱼瞪着眼,一动不动的呆在水底。我的心中充满各种各样的念头:难道我的小鱼……死了?我大哭起来。“怎么啦?出什么事了”?妈妈急忙跑来。“妈妈,小鱼是不是死了?”我说。妈妈听了哈哈大笑,“小鱼没有死,它们在睡觉呢!”妈妈说。听了这话,我更丈二和尚——摸不着头脑了。后来,我在“百度解答”上知道了,原来,鱼是没有眼睑的,它们从生到死都不会闭眼,我恍眼大悟。

  两条小金鱼给我带来了快乐,我喜欢它们。

  观察的作文 篇9

  一个阳光明媚的早晨,妈妈把我带到了公园。公园里春意盎然,百花齐放,真是个散步的好机会。可我却无心散步,因为我的注意力都在妈妈刚给我买的巴掌大的乌龟身上了。

  一回到家,我就给它腾出了一个位置。刚把它安顿好,它就迫不及待地伸出了四肢和尖尖的脑袋,用那芝麻大小的眼睛环顾了一下四周,就悠闲地踱着步子,参观着它的新家。它背上的壳对它来说就像一座泰山,真不知道它是怎么背起来的。可它一跑起来,就比寓言故事《龟兔赛跑》中的乌龟快上几倍,人称“闪电龟”。一把它放出来,它就和我玩捉迷藏,每次都要在沙发底下把它揪出来,可第二次它还往沙发底下跑。

  可是,这个看起来像绅士的乌龟,一谈到吃,就得另当别论了。一次,我拿着一小块肉在它眼前晃一晃,本想耍一耍它,不料它的脖子一下子伸长了,把嘴张得老大,一口把肉给咬住了,不停往后撕扯。它那动作好像是要跟我拼命似的,我拼命敲它的壳它也不松口。没办法,我只好让步。它的吃相更粗暴,一旦发现食物,总是用尖锐的上颚咬住食物,再用锋利的前爪把食物撕扯成碎末,最后一口一口地吞,一到嘴里就咽下去了,就像吃人参果的八戒一样,还没尝到味儿就已经到肚子里了。

  天哪!我家养了只不缩头的乌龟!真是不可思议呀!

  观察的作文 篇10

  蚂蚁看上去很弱小,可是团结起来力量却很强大。

  有一次,我在小区楼下玩,突然发现地上有一只蚂蚁在搬一块面包渣,走得很慢,却很认真。我看见旁边有块更大的面包渣,我就捡起那块面包渣向蚂蚁身上一扔,心想:这下你还能搬起来吗?

  谁知,这只蚂蚁却把小的面包渣扔到一旁,走掉了。过了一会,那只蚂蚁又来了,后面还跟着大大小小几十只蚂蚁。原来它是去叫帮手了呀!蚂蚁们分别在面包渣的两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,不一会儿,它们就把那块大面包渣抬起来了,真是些大力士啊!再仔细一看,面包渣上还站着一只小蚂蚁,像在做指挥,“一二、一二”迈着整齐的步伐,大步向前走。

  它们把食物运到洞口时,由于洞口大,面包渣塞不进去,它们很聪明,居然把面包渣调了个头,换了个方位,瞬间塞了进去。

  回家后我查了一下资料,才知道蚂蚁的嘴里能分泌一种酸性液体,能把坚硬的东西腐蚀,还可以钻地。蚂蚁真是只多才多艺的家伙!

  一只蚂蚁根本不可能搬动大面包渣,然而许多蚂蚁互相配合,心往一处想,劲往一处使,就能顺利达到目标。我不禁佩服蚂蚁的智慧和团队合作的精神。正因为它们遇事不慌,沉着应对,身上那股团结合作的强大力量,使它们能战胜任何困难,勇往直前。

  我们要学习蚂蚁的团结合作的精神,互相帮助,互相学习,共同进步。

  观察的作文 篇11

  观察很重要,可以让我们在自然界的身上受到启示,从而发现更多有趣的.新事物。我们要有一双善于发现和善于观察的眼睛,来看的更清楚更透彻。

  我就因为没有认真观察而遭遇过几件丢人的事儿。

  大家都知道韭菜蒜苗长得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就没仔细观察过,导致今年春天在外婆家指鹿为马,错把韭菜当做蒜苗,迎来了外婆、小姨和表妹的一阵嘲笑,我的心里是多么的尴尬啊。吃一堑长一智,我可是记住了。

  还有一次数学课上,我们复习小数的那个单元,老师给我们出了小数乘法的题,让我们说一说积有几位小数。我被老师点名回答,当我说积是四位小数时,班里同学的一阵乱笑,我的脸一阵发烫,我再仔细看了一眼才发现是我错了,小数最后一位出现了零是可以省略不写的。哎呀,我怎么就没仔细观察呢?

  通过观察还可以发现一个人他的内心是粗糙的,还是精细的。

  我认为观察很重要,它可以让我们长知识,让我们在考试中不会吃亏,在现实生活中不会被嘲讽。

  观察的作文 篇12

  蚂蚁,虽然是动物王国中的“小不点”,但是它们很团结、很勤劳、力量很大。我是一个非常热爱蚂蚁的人,因此,对蚂蚁的感情可就不一般了。现在,还是先让我给你们叙述一件我亲眼所见的蚂蚁们普通平常所做的小事吧!

  我清清楚楚的记得那是一个炎夏,我在仁川镇好溪边的一棵大树下看见了一只大黑甲虫被几只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量太悬殊了,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是拿鸡蛋碰石头。就在这种情况下,只见一只小蚂蚁用触角碰了另一只小蚂蚁,然后便匆匆地离开了“阵地”,而另一只小蚂蚁却继续顽强地与大甲虫搏斗。这时我心里暗暗想,那只小蚂蚁去干嘛了呢?后来我才明白,原来在离大甲虫不远处的一块石头下有它们的家。不一会,来了成群结队的小蚂蚁。一只只小蚂蚁把大甲虫包围了起来,一直与大甲虫展开了激烈的搏斗,那只小蚂蚁已经奄奄一息了。在这千钧一发的时刻,只见蚂蚁部队就像有人指挥似的,在战场上英勇作战,没有一只蚂蚁退缩离开战场,黑黑的一层都是英雄的小蚂蚁,通过一段时间的战斗,他们终于把大甲虫消灭了。然后,就把那只大甲虫慢慢地移到地穴了。这是我亲眼看见的一件事,当时我的心都被震撼了。

  从上面这件小事中,让我真正的感悟到:“团结就是力量的真理了”。一个人的力量是有限的,因此,我们一定要团结起来。只有团结起来,才能战胜一切困难。

  观察的作文 篇13

  一个星期天,妈妈买了一些豌豆。回到家,我就问妈妈:“今天你给我买了些什么好吃的呀?”妈妈说:“我买了一些豌豆,等会儿给你熬稀饭吧。”我说:“好啊!”

  于是我开始想了很多问题,比如豌豆是怎样长出来的?我拿这个问题去问妈妈。可妈妈没有对我直接说,而是给了我几颗豌豆。我不耐烦地问妈妈:“妈你给我豌豆干什么呀?”可妈妈却说:“你拿花盆去楼下的花园里取些湿土。”于是我就去花园找了一些湿土放在花盆里端上了楼。妈妈说:“你把豌豆种在花盆里浇点水。”我就按照妈妈说的去做了。等了几天,花盆里突然出现了一棵小苗,于是我就赶紧跑去对妈妈说了这个情况。妈妈说:“那就是豌豆苗。你以后要每天给它浇水。”我说:“妈妈,我知道啦!”接着妈妈又补充到:“你每天都要观察它,还要找一根小竿子插在豌豆苗的旁边。”我心想:插小竿子是干什么用呢?

  插了小竿子后,我每天都去观察豌豆苗。有一天我放学回到家,发现豌豆苗已经顺着竿子爬了上去,我终于知道插竿子的用意了。我看着豌豆苗一天天地往上爬,就拿一支红笔做了一个个记号。当我一天天地看着它长大,结出了许多豌豆宝宝时,妈妈对我说:“现在你知道豌豆是怎样长出来了的吧?”我笑着点了点头。妈妈也笑着说:“这就是你乐于观察乐于动手的结果。”

  从那以后我无论干什么事情都会乐于观察乐于做实验,这让我明白了很多问题!

  观察的作文 篇14

  蚕的一生是从卵里钻出来的小蚁蚕开始的,然后经过几次蜕皮就变成了小蚕,然后再吐丝把自己关在由丝而形成的茧里面变成蚕蛹,再从蚕蛹里钻出来变成蛾繁殖后就死亡了。

  小蚁蚕从卵里钻出来的时候个头只有蚂蚁那么大,又黑又小,它摆动着它那瘦小的身体好像在问:"桑叶在哪儿啊?"你如果把桑叶切成条放在小蚁蚕的背上,小蚁蚕就会马上爬上来吃桑叶条。小蚁蚕时期你要让它们吃饱吃好,桑叶也要新鲜并且保持干燥,并且要切成片或者条以便于小蚁蚕们"进餐"。还要经常清除小蚁蚕们的粪便和吃剩的残桑叶,以保持小蚁蚕们"房间"的清洁。

  当小蚁蚕变成小蚕的时候,你就会发现蚕身体两侧会有小黑点,那个小黑点就是蚕的"气门",小蚕就用它来呼吸新鲜空气,当小蚕在慢慢长大的时候你就可以很清楚地看到蚕吃桑叶的时候头就会上下摆动,有时还可看见它用头上的三对脚来抱着桑叶贪婪的吃相。

  小蚕快要变成蛹的时候,它就会像生了病一样几天都不吃东西,并且一动不动地在盒子角上静静的呆着。这个时候你可千万不要担心,那是因为它要吐丝了。吐出来的丝会把它自己紧紧的关在里面而变成蛹,也许人们说的"做茧自缚"就是它的这个阶段吧!

  观察的作文 篇15

  我家养有三只小鸡,一次,我看到了小鸡争夺食物的有趣情景。

  那一天,我来到阳台上,三只小鸡围着我,圆溜溜的眼睛看着我,嘴里发出“叽叽”的声音,它们一定是饿了。

  我刚要把丰富的食物——大米放下去喂它们时,忽然想到:把小鸡最不喜欢吃的青菜放下去一点,不知道会怎么样。于是,我放下去一点青菜,小鸡先是幸福地跑了过来,看到食物只有青菜而已,非常失望,毛绒绒的脑袋低了下去,叫了几声,像是在说对我的不满,然后头也不会地走回鸡窝。

  可是它们没吃饭,肚子饿的难受,一只最小的小鸡先是偷偷瞟了一眼青菜,再时不时地望青菜一眼,然后凝视着青菜,仿佛在做着思想斗争。最后,它终于忍不住了,向那片青菜走去。这时,较大的一只鸡像一位战士一样飞奔而来,冲到青菜前,马上叼起,再围着鸡窝乱跑。那只小鸡见唯一的食物没有了,慌了神,追着那只鸡跑,两只小鸡像竞赛一样追逐着,旁边观战的那只鸡也加入了抢夺,两只小鸡一起追着嘴里叼着青菜的小鸡。可毕竟这只鸡是最大的,它们怎么追也追不上。叼着青菜的鸡边跑还抽空边吃,眼看着半片青菜都入鸡肚了,还不时停下来望望它们,吃一点菜叶,似乎在嘲笑它们追不上来。那两只看得垂涎三尺,眼都红了,但就是吃不到。于是我又放了两大片在下面,但不知怎么的,两只不鸡似乎都成了“盲人”,对这两片青菜视而不见,继续追赶。终于,功夫不负有心“鸡”,在最后一点青菜入鸡肚之时,它们拍打着还没有长大的翅膀,飞到那只鸡前,从鸡嘴边里夺下了青菜,两只鸡津津有味地吃了起来。吃完后,它们意犹未尽,又似乎恢复了视力,去吃那剩下两片青菜了。

  这次观察可真有趣,我发现了鸡也像人一样,感到抢来的东西特别有味。只有多观察,才会发现自然界有许许多多有趣的事情。

  观察的作文 篇16

  我家新买了一缸漂亮的小金鱼。这些小金鱼刚买过来的时候,先放在塑料袋里,我把袋子放入水中,开口处用夹子固定在鱼缸墙上,这样做是为了让金鱼适应水温。过了一个小时候后我把塑料袋开口处放打开,小鱼们就迫不及待的钻出来。它们用好奇的眼睛打量着这个新奇又陌生的家。一会儿在清澈的水里游游;一会儿在美丽贝壳里钻钻;一会儿用嘴在沙石上磨磨。很快就熟悉了这里的环境。看着金红的金鱼、洁白的贝壳、碧绿的水草组合在一块,真像一副美丽的风景画。

  我一共买了九条小鱼,有金红的、雪白的、火红的、纯金的……它们都有条长长的薄薄的像青纱一样的尾巴,游起来左右摆动,可爱极了。最精彩的要数喂食的时候了,食物一投下去只听见“唰”的一声,水面激起好几处水花,小家伙们争先恐后的往水面赶,身体竖得笔直。水面上只露出一张张白色蜡质的“o”字形小圆嘴,不断的吞着食物。看着这壮观的场面我不禁“扑哧”一声笑起来。美美地饱餐一顿后,小鱼们便掂着鼓鼓的大肚子,在水里悠哉悠哉的的散步,看着它们满足的神情我满心欢喜。

  这些鱼中,我最喜欢的是一条红白相间的鱼,我给它取名叫“彩霞”,也许在鱼群里它不是最漂亮的但它最调皮最机灵。彩霞特别好动一刻也不停,一会儿“嗖”的一声来个“鲤鱼跳龙门”,一会儿箭一般直冲入水草中,一动也不动,像被水草卡住一样。我正想帮忙的时候,它又悠闲地摆动起美丽的大尾巴游走了,真是太有趣了。经过观察我惊奇地发现金鱼也有喜怒哀乐,每条鱼都有自己的性格特点,这和人多么相似呀!

  养金鱼丰富了我的课余生活,给我的生活带来了无穷的乐趣。

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