拍照的作文500字

时间:2021-02-23 20:02:47 500字 我要投稿

拍照的作文500字

  拍照首先要学会使用器材,然后大概就是构图了吧。下面我们来看看拍照的作文500字,欢迎阅读借鉴。

拍照的作文500字

  拍照的作文500字1

  有一天,我上网查资料,突然,我看到有很多照片,这些照片都是他们在外面旅游时看到的风景,都拍照下来,可漂亮了,我真想学拍照呀!

  星期日,听说爸爸可以在家教我学照相,我高兴极了,别看我爸爸其实他还是我们家的小“摄影师”呢!那天早上,我起得特别早,我迫不及待地奔向爸爸的房间,喊道:“爸爸!起床了,你还要教我拍照呢!”爸爸不耐烦地说:“好吧!”说着也起了床。开始教我了,他说:“我们要在一个晴朗的天空下拍摄。

  首先,把镜头盖打开,然后打开电源按钮,判断是否有电,如果没电的话,要及时充电,在拍摄之前要选择好拍摄模式和拍摄人物,看看是否需要打开闪光灯。在我们拍摄的时候要调整焦距,按半下快门进行对焦和测光,左手托住镜头,左手不能晃动,右手专管按下快门,注意:在拍照的时候一定要挂住绳带,要不然有可能照相机会摔下来。最后,就可以拍摄了!”

  我迫不及待地抢过照相机,没拍几个,个个都是糊的,我开始有点儿不自信了。

  爸爸知道我的心情,说:“要是想学,就要有耐心,要不然你样样事都干不好。”我听了爸爸的话,觉得很有道理,我就耐心地学起来,虽然每次拍照都没有拍好,可是渐渐的,我拍的照片越来越清楚,最终,我拍照的能力妈妈都比不上我了。

  这次学拍照我可有了不少“收成”,不仅学会了拍照,而且我还懂得了一个道理,无论做什么事情都要有耐心,这样,你就会离成功不远了。

  拍照的作文500字2

  今天,我在乐学上了我的第一节课作文课,伊老师给我们带来了一个像大胖子一样的西瓜,我心里想:有这么大一个西瓜,一定有口福了。可是伊老师说:“我们得先给西瓜拍照。”

  我们先用了身体的第一台照相机——眼睛,为西瓜拍照。你瞧,西瓜碧绿碧绿的',像一个绿油油的大皮球,也仿佛是一个大将军。它还有一条小尾巴呢,立起来像小姑娘的马尾辫。它还有很多的墨绿条纹,有人说像闪电,有人说像头发,还有人说像小路。就在我们讨论得停不下来时,我仿佛听到了西瓜将军在说:“不要吵了!”我们这才停止讨论。

  接着我们开始听声音了。老师拍了拍西瓜将军,“叮咚、叮咚”,好像泉水滴在了水面上,这声音非常好听!老师又敲了敲西瓜将军,可是西瓜将军好像在说:“伊老师别敲了,我要疼死了。”伊老师听了,马上停止了。

  西瓜被敲疼了,于是我们决定摸摸西瓜,为它止疼。西瓜的皮肤真好啊!摸起来冰冰凉凉的,我好像摸到了一块玉石,也像摸到了婴儿的皮肤。

  在我们的盼望中,伊老师终于拿出了刀子,切开了西瓜。哇,这时的西瓜仿佛一座大楼打开了它的大门一般,西瓜籽就是居民,西瓜的内部就是一座乐园。

  我们早就想吃了!这会儿终于可以如愿以偿。开吃了,有些人狼吞虎咽,有些人细嚼慢咽,还有些人趴着吃,大家各有各的吃相。

  我吃着西瓜,嘴里甜甜的,没想到给西瓜拍照这么有趣!

  拍照的作文500字3

  今天因为本人生日在即,所以我和妈妈去维尼照相馆拍照。

  来到外面,我仿佛置身于巨大的火炉中,而在照相馆内,我又觉得自己进入了冰箱。我那眼尖的妈妈立刻为我挑好了衣服,所以我就直接去了化妆室。

  我环顾了所有的口红—这大概是我的习性,一见到口红就必须要打开看一看什么色号、适不适合我。阿姨这时候突然进来,我着实被吓了一跳。阿姨在我的脸上“修修点点”,然后又对我的头发发起了猛烈“进攻”,终于大功告成后,我老妈便说:“像个小大人。”我得意的摇摇裙摆,又在镜子前转了转圈。妈妈又笑着说:“真爱臭美!”“不服来战!”

  接下来便是我最不喜欢干的一个环节:摆posc拍照。我的老天爷呀!此刻我除了说累,还能说什么呢?本人不但四肢累,而且我的嘴也很累,我感觉过了这天后,我的笑肌会变得非常发达。

  拍第二套衣服时,我只想睡觉,但是我不得不勉强自己完成动作。拍完之后,我就像笼中鸟飞了出去,像千里马挣脱了绳索,像羊儿看到绿油油的草地一样奔了出去。

  我的老妈总是坚持要我再拍几张日常服的照,我只想说:“我真的好累,你却始终还要让我再拍照,我真受不了了。”最后我终于如愿的拍完了照,回到家上了舒适的床,睡个大觉了。

  但愿明年的照相之路不会这么累,耶!

  拍照的作文500字4

  今天有一节美术课,老师让我们带相机或手机拍照

  于是,我兴冲冲地背着手机上学了。到了学校正是早读时间,三班同学都出来拍照了,一大部分同学都来我们班抢拍,有的甚至进到教室里了。凯豆为了不让相机拍到他,用经典诵读遮住脸,继续读古文。我也用经典诵读遮住自己的脸,不让他们拍到,装害羞呗。

  等三班的拍照热潮退却后,我们的拍照热情好像被提醒了,大家对拍照的热情油然而生。

  第一节下课后,我们也拍起照来,就为了拍窗前的一个影像,我还排了几分钟的队。拍完景后,大家就开始分开拍了,有的在自拍,有的三五成群凑在一起拍。我呢?围着教室到处转,给同学们拍特写。同学们大多都是自然而配合的摆个poss,但有时不免碰到拒绝的同学,我就想办法,在他不注意时,来个抢拍。

  转眼间,就到了第四节课了。范老师让我们男女各自分成两队在校园内拍照,指定地点集合。下楼后,面对校园内的风景,我竟一时不知如何取景拍了,就随波逐流,同学们怎么拍,我就怎么拍,丝毫没有主见。没过多长时间,我就找着感觉了,对着花花草草,一会儿仰拍,一会儿俯拍,有时站在高处拍大景,有时低下身子拍小景。

  我拍出的照片,有的给人一种透视的感觉,有的给人一种悠闲的感觉,有的给人一种震撼的感觉。看着这些照片,我洋洋自得地笑了,拍的不错嘛!我都快成小摄影师了。

  拍照的作文500字5

  今天上午,王老师宣布活动课排集体照。同学们听了,高兴得跳起来,欢呼“耶”,我也在心里暗暗窃喜道:“终于有一节课不用上了。”

  “叮铃铃”活动课铃声响起,同学们静静地等着王老师的到来。王老师严肃的说:“排好队去操场,中途不许大声喧哗。”听了王老师的话,同学们像一个个被驯化的野兽,乖乖地走到了操场。红绿相间的操场上不时吹来一阵阵凉风,使人心旷神怡。草坪上,低段的小朋友正在玩老鹰抓小鸡,你追我赶,时不时地传来他们的欢声笑语。

  与此同时,王老师正认真地讲述着,排队的规则,只见王老师一手放在王怀谷的肩膀上说:“你们这排别动,”轻轻拍了拍方晨嘉的肩膀,“你们这排到第一排中间。”听了王老师的指令,我们就像被编了程的机器人快速行动起来。

  不一会儿拍照的队伍拍排好了,王老师又发了第二道命令,她让我们蹲在地上,左腿跪在地上,右腿半蹲着,双手放在膝盖上,腰背挺直,就像坐在椅子上。等我们都摆好了姿势,只听“一二三”,照片拍好了。我心想:终于拍好了,可以自由活动了。正当我要走时,却见王老师正看着照片自言自语:“姜浩然不好,重拍过。”我轻叹了口气,重新摆好姿势,我们又拍了几张,然后回到了教室。

  这是我们第二次集体照,现在我已经是四年级的学生了,再过几年就要毕业了。相信到时候翻看集体照一定充满美好的回忆。

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