我爱音乐作文

时间:2021-06-24 18:41:22 初一作文 我要投稿

我爱音乐作文600字(通用26篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我爱音乐作文600字(通用26篇),欢迎大家分享。

我爱音乐作文600字(通用26篇)

  我爱音乐作文 篇1

  我爱音乐,听音乐让我最快乐;我就是喜欢流行音乐,流行音乐一响起,使我陶醉其中,跟着音乐尽情欢唱,快乐无比。

  我就是喜欢古典音乐,古典音乐一播放,令我心如止水,随着音乐闭目养神,修身养性。我就是喜欢乡村音乐,乡村音乐一开始,不禁让我吹起口哨,轻松自如,缓缓呼吸,悠闲自在。我就是喜欢摇滚音乐,摇滚音乐一弹奏,使我为之疯狂,高声喊叫,跟着节拍点头摇摆身体。我就是喜欢流芭蕾舞曲音乐,芭蕾舞曲音乐一响起,令我翩翩起舞,身历其境,一跳就停不下来。我就是喜欢经典老歌,经典老歌一播放,陈年往事历历在目,让我怀念不已。我就是喜欢儿歌,儿歌一开始,使我勾起儿时回忆,随着音乐唱唱跳跳,烦恼全消。

  我就是喜欢英语音乐,英语音乐一弹奏,令我精神饱满,充满江湖架势,口气十足。我爱音乐,听音乐真的是一件令我非常快乐的事。

  我爱音乐作文 篇2

  我喜欢音乐,因为音乐很好听还可以让心情变得更好。每个人喜欢的音乐都不相同,有人喜欢慢歌,也有人喜欢快节奏的曲子。

  我喜欢听“五月天”唱的歌,也很喜欢“谢金燕”,“五月天”最好听的歌是“OAOA、入阵曲”,“谢金燕”最好听的歌是“姐姐”。因为他们唱的歌都很流行,也非常好听,听了很多遍还是觉得很动听。因为喜欢音乐,所以我就参加直笛社,想要学很多曲子。三年级因为没有别的音乐社可以加入,其它社团都没有很吸引我,所以我就选择直笛社,一直持续到四年级才没有继续学下去,因为要补习英文。四年级时刚好学校安排了乌克丽丽的课程我以就选择参加,乌克丽丽很特别也很好玩。虽然一开始要被指法很麻烦很辛苦,但学会了之后就会觉得很有趣,因为要练习弹奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的乐谱,所以更让我深深爱上音乐了。

  虽然难免会遇到一些困难挫折,但是只要努力认真,就一定会成功克服。有些直笛的指法不会,可是多练习几次就会了。乌克丽丽也是,刚开始弹乌克丽丽时手很痛都快破皮了,但是久了就觉得还好,不会很痛。练得好还可以出去比赛,上一次虽然没有得名次,可是也得到了一些奖金,大家都很开心,觉得出去比赛也很好玩。

  我觉得音乐很好玩,人家说:“学音乐的孩子不会变坏”,我也觉得音乐比在家里看电视ˋ玩电脑还好。学校成立了这些音乐社团真的对我们很好,不但可以让我们放松休息,不用一直写作业,也能听到悦耳的歌曲,真棒。

  我爱音乐作文 篇3

  其实人生不就像一首曲子吗?同样都有开篇,高潮,结尾,这不就如同青年,中年和老年么,所以我常爱畅游在音乐之海,体会音乐带给我的爱。

  一阵轻快明亮的音乐在耳畔响起,一个个音符跳着跑着来到了我身边,一句句歌词使我神清气爽。细细聆听,我眼前仿佛有一幅画卷在展开:近处,明媚的阳光肆意洒向大地,一阵轻快的风刮过。卷起了几片地上的树叶。远处,可以看见有几缕淡淡的炊烟从屋顶升起,有稀稀疏疏的人影在小路上走动,风儿四处飘荡,为人们送去丝丝清凉,树上栖息的鸟儿还在叽叽喳喳的说个不停……这轻快明亮的音乐。不正是人一生中蓬勃向上的青年吗?

  一阵慷慨激昂的音乐在耳畔响起,一个个音符叫着嚷着闯进了我的耳朵,一句句歌词使我激昂向上。慢慢品味,我发现我爱上音乐了,我深深的沉醉在其中无法自拔,我一次又一次的被它震撼了,我想这就是音乐的魅力吧!我仿佛置身于音乐中,在夹缝中生存,在艰难里创业,我从未停止过奋斗,为了自己的目标风雨无阻,为的只是让自己的人生不留遗憾。这慷慨激昂的音乐,不正是人生中顽强拼搏的中年吗?

  一阵轻柔舒缓的音乐在耳畔响起,一个个音符如流水般划过我的心间,一句句歌词使我心平气和。静静欣赏,发现方才还激动的情绪不知何时以平息了下来,闭上眼,眼前竟浮现出一幅画卷:我静静地坐在那高山流水之间,背后是青山,面前是缓缓流淌的清澈小溪,伴随着徐徐的琴音,我抛开这世间的一切浮躁,静静的思考……这轻柔舒缓的音乐,不正是人生中饱经风霜的老年吗?

  我爱音乐,爱它的细腻、轻柔,爱它的轻快、活泼。爱它的激情、热烈,音乐将它们融合在一起组成了生命的乐章,它让每一个人在不知不觉中爱上了它!

  我爱音乐作文 篇4

  我从小心中就有一个梦想,梦想成为一名歌星,是那种是实力加偶像派的。我之所以热爱这个职业是因为我超喜欢唱歌,超迷恋歌!对于我来说,一首首歌曲就是一支支“魔笛”,它能让你瞬间变成另一种状态,它能让你为他为之疯狂,它也能让你为它抒情万分。

  它之所以让你“变化多端”的原因来自于它的范围广,歌曲种类多。除此之外,对于我来说歌曲还是一瓶“调味剂”。下面我就一一来告诉你“调味剂”的作用所在。在生活中,我们难免会和同学或朋友吵吵嘴、打打架。时候,我们却总是为此事愧疚万分,有时甚至会悄悄流下眼泪……这时,我们需要一首歌曲,一首能代表彼此友谊的歌曲,想来想去,我觉得王筝的《好孩子》是最好不过的选择了。

  处于青春期的我们,总是会有些叛逆心理,与父母相处的时间段里,总会有一首小小的“激情的插曲”,这首“插曲”虽不能让父女(子)两代人的感情出现裂痕,但彼此留给对方坏印象却是不可避免的。如果事情过后,自己赶紧向父母道歉并献丑一曲《听妈妈的话》,也许你会发现此时的父母的脸上会有一丝笑容……

  如果朋友与朋友间,产生了误会,比如:他(她)怀疑你不珍惜这段友谊。你则可一起身为他(她)献出一首至上励合的《棉花糖》,也许他(她)会弹指一笑,不过最重要的还是你具体行动加深思。

  以上就是我从音乐中感受到的或自己理解的音乐故事背景。不过与其说“感受”不如说“告诉”对!的确是音乐告诉我的。他从歌词中告诉我故事情节,从歌曲中告诉了我故事所要表达的心情……所以我说:音乐的确是一支魔笛,的确是一瓶小小的“调味剂”。

  我爱音乐!

  我爱音乐作文 篇5

  音乐是一门艺术,它不仅给人一种美的享受,还能催人奋发。当高涨的情绪得不到宣泄是,听听音乐,一切烦恼就会烟消云散了。不知怎么了,从小我对音乐就有一种特别的感觉,仿佛它就像我的一位挚友,懂我、教我……

  小时候我不爱睡觉,妈妈一边抱着我,一边唱歌,我才能进入甜蜜的梦乡。有时,妈妈在哼唱,我就吵着闹着要学,接着屋里就会回荡起母女二重唱。那时候,妈妈就是我的音乐老师,。

  音乐似乎对我有没魔力,慢慢长大了,我还是不折不扣的喜欢它,也了解到各种音乐的不同。我的阿姨是音乐教师,他有一架钢琴,她在谈的时候每个音符就像一条清澈欢快的“小溪”,由每一条“小溪”汇成的“大海。”有时候“水波平静”、有时候“波涛汹涌”,间或透出些蓝色的梦想来,顺着灵魂最敏感的地方流了出去。

  以前我们家的大院里有两株葡萄,葡萄藤爬上屋顶,叶子密密的。雨天的时候,待在屋里坐在窗台上打开窗户听雨点叭儿叭儿,很有韵味的打在叶片上,或落在瓦片上,把夏日的闷热洗刷的一干二净,蛮有点雨打芭蕉的味道。然而钢琴的声音又是悲而不伤的,主题里总有向前的执著。

  渐渐地,听了不少流行歌曲,就觉得一切音乐都是伤感的。它不像色彩,而是永远流动着,如无法固定、无法把握的似水年华,使人倍觉存在的一切的可贵和它们消逝的无奈,感觉了它的流逝,我就珍惜它来了。于是又会吵妈妈,接着屋里又回荡起母女二重唱……

  我真的感觉到音乐是我的挚友,懂我、教我……我爱音乐。

  我爱音乐作文 篇6

  音乐那跳动的音符和动人的旋律常常使我入迷,特别是古筝,那行云流水般的音调,让人由不得自己。

  每当指甲触碰到琴弦的瞬间,一个个美妙的声音就传进我的耳朵。在二年级时,我爱上了音乐,爱上了古筝。

  古筝刚进“新家”时,我便玩似地拨弄起来。渐渐地,那时的拨弄成了现在的演奏——现在的我即将要考古筝八级了。

  当我戴上指甲触摸到古筝时,我就下定决心——我一定要好好练习,将来做一个音乐家;当我会演奏第一首曲子时,我的嘴里就似含了颗糖,甜丝丝的,不嫌其烦地向母亲“炫耀”我的“战绩”;现在演奏出的曲子得到了大家的认可,我坚信——我一定能够成为一个音乐家!

  每天至少“贡献”出一个小时的时间留给我的挚爱——古筝。一个小时,看似很漫长吧?顶多温习所有学过的曲子一到两遍。有时我真恨不得把所有的时间都给古筝。

  只要有付出就有回报,记得那一次我怀着无比紧张来到了考级的地点,心里就像揣了一窝小兔子。见身旁考级的人越来越少,心里有种不祥的预感——快要轮到我了。到了考级教室,盯着旁边的考级“同行”,心里越来越紧张。忽然,评委叫出我的大名,我一个激灵,走到古筝旁坐下,咬紧牙关开始演奏起来。

  我演奏的是《山丹丹花开红艳艳》和《洞庭新歌》,双眼死死地盯住这21根琴弦,不敢有半点松懈。

  终于,考级在我的紧张中“顺利”结束了。我得到了考级证书——还有一张额外的“优秀证书”。这可把我给高兴坏了,嚷嚷着要母亲赶紧把这事儿告诉老师。心中的一窝小兔子消失了,紧张被兴奋取而代之。

  在音乐的道路上,我收获了许多——与同行的友情,坚持不懈的精神……音乐,我爱你没商量!

  我爱音乐作文 篇7

  每当打开收音机,我便会调到音乐栏目,在音乐里,感情的流露总是那么真实,我爱音乐,每当听到音乐,那时的我就是最快乐的,最幸福的。

  我喜欢感人的音乐。看,那就是我沉迷音乐的样子,我跷着二郎腿,眯着眼睛,轻轻地摆动着身体和头部,一只手拿着MP4,一只手握着耳机,时而笑,时而还会抽泣几声,那是因为我完全和音乐融合成一体了,感人的画面仿佛就在我眼前:一位年轻妇女穿着破旧的衣服,双手拉着两个小女孩,背上还背着一个小男孩,他们流浪在街头,不停地跟人们乞讨……妈妈每次见我一会哭一会笑,便会跟爸爸说:“我们的女儿可真是多愁善感,富有灵性啊!”那时的我别提有多得意自豪了呢!

  比起感人的音乐,我还是更喜欢听摇滚音乐。记得有一次,我们一家三口要出门,正当我走到门口时,奶奶房间传来了一曲令人激动的摇滚乐曲。我二话没说,立刻换好鞋子,推开房门,这一举动着实让奶奶吓了一大跳,爸爸妈妈也紧跟着追了上来。我跟着电视里的音乐节奏,一会儿伸伸手,一会儿踢踢脚,一会儿转个圈,还不时跑到奶奶床上跳一段舞,忙得不亦乐乎!直到音乐结束,我才做了个完美的收尾动作。这时的我缓过神来,朝奶奶吐了吐舌头,“灰溜溜”的被爸妈给带了出去。

  我喜欢音乐,自然也就喜欢唱歌。每次跟爸妈在外吃完晚饭,我就会缠着大人们去唱卡拉OK。一到唱歌的地方,大人们忙着说话聊天,而我就会一个人抢着话筒又唱又跳的,自我感觉不要太好哦。时间很快过去了,我却是那么的依依不舍。当然在学校的音乐课上,我也是一位名副其实的积极分子,总是能把自己的优美歌声带给老师和同学。

  最后,让我再热烈欢呼一下:“I love music!”

  我爱音乐作文 篇8

  有的人会画五彩缤纷色彩斑斓的画,有的人会跳婀娜多姿,如同孔雀开屏的舞蹈,有的人能弹出悦耳动听美妙绝伦的琴声。很多人都有自己擅长的东西 ,而我只是喜欢音乐罢了 。

  音乐这种东西很美妙 ,它似高山流水 ,似动听鸟鸣 ,似千古绝唱。

  一首首悦耳动听的歌曲飘在迷雾里 ,飘在风里,洒在大自然里。百花争艳 ,个个都打开了自己美丽的笑脸 ;小草露头 ,钻出土地露出了自己翠绿色的脑袋 ;大树挺立 ,如同一个个守卫家园的士兵;雨花弹奏着欢乐的“交响乐 ”……

  我总是比较内向 ,自己嗓音十分优美却不敢表现出来。还记得元旦节那天 ,我连夜写了主持词稿交给了老师,因为我表现积极,光荣的担任了节目主持人。我与几位同学一起把元旦的节目排得很精彩 ,其中有一首很火的动漫主题曲 《破茧 》在排练唱的时候 ,我忍不住也跟着唱了起来,大家说我唱得不错,还多次邀请我加入团队,可是我当时就是不给大家面子拒绝了。因此,使我白白浪费了一个锻炼表现自己的机会。到了元旦节那天,那几个同学虽然五音不全唱得不好,却努力地把《破茧》这首歌唱完并得到了观众的赞扬。我终于明白 ,只有勇于地表现自己 ,才会发现自我的天赋。

  我喜欢音乐,它让我着迷。在我写作业时、睡觉时、玩耍时总是让音乐陪伴着。什么都阻挡不了我对音乐的热爱,心中只想着我的歌词,唱着我的歌。平时,妈妈总是说我在唱神歌,我毫不在意 ,因为我想独自一人遨游在音乐的世界里 ,没有人打扰 ,也听不见吵闹 。

  唱歌就是我的最爱,我爱音乐 !我爱音乐 !

  我爱音乐作文 篇9

  在这世界上,每一个人都是独一无二的,因此,每一个人都会有自己不同的喜好:有人喜欢穿上华丽的服饰像蝴蝶一样自由自在地舞蹈,有人喜欢在万人瞩目的舞台上如百灵鸟般尽情歌唱,也有人喜欢轻轻松松地背上行囊领略各种各样的异国风情。而我与他们不同,我只有一个爱好:我的爱好仅仅是在阳光明媚的午后,品一杯龙井茶,欣赏几首幽静而沁人心扉的曲子罢了,仅此而已。

  我从小酷爱音乐,我时常陶醉于轻音乐的清新脱俗与摇滚乐强烈的节奏之中。在我烦躁的时候,美妙的音乐总能给我带来好心情。也许你们只是对我嘲讽地一笑:哼!音乐到底是怎么迷住你们这些傻瓜的,只能用耳朵来听罢了。是的,音乐是眼睛所看不到的,但是,眼睛所看不到的东西,心灵却可以感受得到,合上双眼,一片蔚蓝的大海仿佛就在眼前,微风袭过,浪花便轻轻击在海边的贝壳上,发出清脆的声音,我想,这便是最纯净的音乐了吧。

  睁开了眼,我仍然沉浸在那美好的景象之中,不禁轻轻呵出一句:“音乐果真像大海一样,纯洁,无一丝瑕疵埃”的确,音乐在我心目中就如同正值豆蔻年华的少女,她谦虚而善良,穿着雪白的荷叶裙,纯真地笑着,迈着优雅的步伐向我们走来,像是九天玄女下凡一般,全世界的美丽都集中在了她身上······

  一曲柴可夫斯基的《天鹅湖》响了起来,优美的旋律伴随着阵阵茶香在屋子里环绕着,我闭上双眼,用心去感受这美妙的音乐。

  午后和煦的阳光透过窗户柔柔地照进来,调皮的音符欢快地围绕着阳光跳跃着,旋转着,像是一个个芭蕾舞演员,悦耳的音乐声洒遍了我身边的每一个角落······

  我爱音乐作文 篇10

  说实话,我的生活中常常伴随着一些音乐,就连我写这篇作文时也在听着音乐,我常常想:生活中如果没有了音乐,那还能算生活吗?

  在我撑不下去的时候,总有一些音乐伴随着我,比如在看一部电视剧的时候,过了好久总会忘记一些内容,但却总能记住它的音乐。从小到大不知看了多少电视,又忘了多少,但我依旧能记住它们的主题曲,每次想起它们,总能想起看这部片子时的快乐。

  提到音乐,我又会想起一些歌手。我这个人比较宅的。不过呢,一个人在家的时候总爱听一些音乐。听久了,便渐渐形成了一种爱好,一种生活习惯了。于是也就有了自己喜欢的歌手(人就是这样的,总会有些类型的),回想起来,我喜欢的一个歌手(乐队),是花儿乐队。他们的歌呢,给我的感受是活泼的(略微有点发疯),快乐的,能让我感受到无穷的活力。

  接下来是至上励合,五个人的组合,我最先听过他们的歌是《降临》,几年前,我曾听过这首歌,感觉唱的非常不错。歌词写得很不错,配乐也做得很好,最近又听了他们唱的《齐天大圣》,是他们第一张专辑的主打歌曲,非常不错的,就是觉得歌词写得太嚣张了,但唱的还是很不错的,唱出的气势很好。

  最后就是JJ林俊杰,我记得第一次听他的歌时,名字是《豆浆油条》和《小酒窝》。(都是第六张专辑《JJ陆》上的)但真正让我喜欢上他的是《我还想她》(也是《JJ陆》上的),听了一遍就爱不释手了。从中我听到了一种无尽的悲伤与难过。音乐人在其中投入的感情非常之浓厚,令听众喜爱。后来我喜欢的林俊杰的歌有太多太多,就不去一一列举了。

  现在我发现,音乐已是我的生命中的一部分了,我不能离开音乐。

  我爱音乐作文 篇11

  我是一个很爱听音乐的孩子,每天上学、放学后,不时地哼出几首我最爱听的歌,洗澡时也情不自禁地哼几首美妙、动人的歌。虽然,我的嗓子不是唱得很好听,但我还是喜欢听最新的歌,比如:周杰伦的《七里香》、蔡依琳的《招牌动作》、S。H。E。的《花都开好了》……

  可是我这个“听歌迷”却遭到母亲的“黄牌”警告:不许听歌,要听就听儿童歌。听后我失望极了。

  记得有一次,我正在上网玩游戏,忽然想听音乐,就开了。妈妈听到后,严厉地对我说:“上网就上网,别听这些歌,如果读书有这些态度,我就开心了”我听后,愤怒地说:

  “为什么别人可以,我就不可以?”“没为什么。”妈妈无情地对我说。此后,我等妈妈出去玩后,偷偷地打开音乐文件夹听。虽然,这样不诚实,但我真的很喜欢听音乐。

  一次,使我又可以再次听我喜欢的音乐了,可又遭到反对。

  那天,妈妈把她房间的组合音响放在我崭新的书桌上,我心花怒放地说:“这下,又可以自由自在地像小鸟一样听音乐,站在一旁的妈妈慈祥的脸一下子绷紧了,说:“我给你,是给你听英语的,而不是给你听那些什么爱情歌。”我听了火冒三丈地顶了一句:“听音乐,可以减轻疲劳,使人感到舒服,难道这也不行吗?”“就是不行,要是再听我把电脑买了。”妈妈严厉的对我说。

  尽管妈妈十分严厉,但我一个星期不听就会坐立不安,所以只好背着妈妈,偷听我最爱的歌,美妙的旋律不贝游业亩?

  朵出入,那美妙的境界,真是一种没的享受。

  我爱音乐作文 篇12

  音乐——心灵的艺术

  “听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。”

  ——题记

  大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。

  我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。

  等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。

  当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……

  知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!

  我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”

  我爱音乐作文 篇13

  当心灵与琴弦相遇的时候,当手指触碰在黑白键上的时候,当音符一个个印在心里的时候,当心灵在也不感到孤单的时候,我再也不封闭自己,毫不迟疑,迈入音乐的世界。

  我对音乐的痴恋,已练到了某种境界,“世界静极,唯歌声独放。”我常常一个人,坐在操场上,晒着太阳,播着音乐,一听就是一天,耳中仅剩下汪苏泷哼哼唧唧,模模糊糊的《三国杀》,单色凌快言快语,朦朦胧胧的《蝶变》,徐良十分搞笑,又几分哀伤的《客官不可以》,还有许嵩哭哭啼啼,伤感不已的《千百度》,这些歌流行好听,声调轻快,让人有一种心旷神怡的感觉,不禁让人叹服,可真正吊起我胃口的就不只是这些人无比有穿透力的歌喉了,去除这些,伴奏不是一样美好吗?那才华满意的歌词,几经轮回,不是一样可以替换吗?可伴奏始终是伴奏,不会有所改变,乐器一样是乐器,一样可创造佳音,比起他们的歌喉,也不会相差多远,我爱歌,爱歌星,也爱那唯美的伴奏,那神圣的乐器!

  我会弹琴,同时也爱弹琴,我喜欢音符一个个从手下蹦出的感觉,我知道,琴会动,它也是有生命的存在,我看到它随着节奏在舞动,一会像剑,干净利落,手起剑落,铿锵有力,卷起一阵旋风;一会似鞭,柔软美丽,鞭过无痕,柔中含刚,舞起一堆落叶;一会如山,坚硬无比,巍峨耸立,云雾缭绕,藏起一片浮尘;一会像水,细腻异常,轻柔悦耳,佳音好似微波粼粼,余音袅袅,让人浮想联翩……

  因为爱,我与音乐相遇,因为爱,我不会再孤单,因为爱,我不会再离开。音乐,我爱你!

  我爱音乐作文 篇14

  打开音乐盒,循环播放自己下载的各种乐曲,让心灵的火花与悠扬的旋律碰撞。此刻,萦绕于耳畔的不只是动听悦耳,更有千金难买的惬意与沉静。

  喜欢音乐,是因为作词家总是能捕捉熟悉的灵感,将深情、期盼甚至乐与悲都能以几句文字传达;喜欢音乐,是因为作曲家总能自然的以高低音符串联,用不同的乐器和声,谱写成一曲曲或激昂欢快,或舒缓低沉的旋律;喜欢音乐,是因为歌手将词与曲完美演绎。的确,词、曲、歌手的完美配合,才是经典之作。

  一首歌,就是一个故事。细细聆听,似乎已走进故事中,成为其中的一个角色,为之慨叹。或直接或含蓄的歌词将现实与梦想拉近,细细美味,总有生活的味道、人生的真谛。时常会被一句歌词所感动,瞬间记下来,珍藏于心间。时常会被跌宕起伏的旋律所吸引,偶尔随之哼唱。这或许就是音乐的高明之处吧,犹如涓涓细流,心被牵动,被征服,涤净尘世的喧嚣,独守一方安宁!

  没有音乐的陪伴,人生会因此而孤单。当熟悉的旋律响起,小小的音符将往事闪现,回首中顿感丝丝温暖,那一幕幕不再是往昔的见证,更是走过的人生足迹。虽然时而模糊,但都是真切的,难以忘却的。音乐是一面镜子,足以审视自己,审视人生,思索未来在何方。迷茫时,不妨选几曲,或许会走出困扰,走向光明。音乐是一剂良药,可抚平内心的忧伤,当眼泪顺着脸颊流下,苦痛也会随着音乐在扩散。音乐可安眠,双目合闭,你的心会随着音乐驱除烦躁与疲惫,而换来平静。音乐也是一种力量,可励志,从中汲取奋斗的源泉,开启成功的航标……

  我爱音乐,因为音乐是一场视觉盛宴,是难得的心灵洗礼。享受音乐,也会创造幸福与快乐的音符。

  我爱音乐作文 篇15

  音乐即是生活,生活犹如音乐。五线谱奏出了一首首美妙的音乐,于是便有了我们多姿多彩的生活。

  音乐如此美妙,七根琴弦的音调从高到低,过度如此自然。我喜欢低调的孤独与宁静,我喜欢高音的激情与高亢。而当我唯独钟爱激情,只拨弄高音时,我产生了厌恶与烦躁,当我转而只拨低音时,却又沉闷的不能呼吸。真是独弦难成曲呀!单调的生活又怎能焕发出光彩!

  学习、生活、紧张、娱乐、欣喜,悲哀等等共同组成了我们丰富的生活,所以我们很快乐,生活也就有了格调,千万不要偏爱这其中的一种,就算圣人也会厌倦这样的生活。

  七根琴弦,七种音调,七种音域组成了完美无缺的音乐天地。不要把琴弦调的太松,松松垮垮的琴弦不容易振动,怎能发出声响。正如懒散的人一样,精神萎靡,又何谈生活会有意义?也不要把琴弦绷得太紧,太紧的琴弦很容易拨断,一组残缺的琴弦又怎能奏出完美的乐章?过度紧张的生活又怎能不劳累的垮掉?琴弦要调的松紧适宜,正如我们的生活也要张弛有度,玩要玩的痛快,学要学的精彩!

  痛苦悲伤的时候,我们喜欢听低调缓慢的曲子,如同找到知音,互诉衷肠,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。高兴时喜欢听欢快,明朗的曲子,累了最好听听放松的曲子,而无聊时最好听听激昂的曲子。不同的心情我们爱听不同风格的音乐,我们的心情也就随之有了情调。不同的时间做我们该做的事,生活才会轻松而有目标,有条不紊,富有节奏感。

  我爱生活,生活中我品尝到了喜怒哀乐,自信与坚强。

  我爱音乐,在音乐的海洋里,我学会了随音符的高低翩翩起舞,自由翱翔!

  曲周职教中心高一:高恒杰

  我爱音乐作文 篇16

  我从小就喜欢听音乐,我觉得陶醉于音乐是一种享受,那七个音符的巧妙组合,能把你带进另一个神奇的世界,这个世界里蕴含着力量,充满着爱。

  音乐的力量创造出一个个的奇迹,它可以使一位年迈无力的残疾人站起来,成为一个力大无穷的世界巨人;可以使一个在人生道路上跌倒的人重新振作,再创辉煌灿烂的人生。音乐家贝多芬由于他喜爱音乐,音乐赐予了他力量,在不可思议的条件下写出了自己的得意之作――《生命交响曲》。这首激昂之乐,将这位伟人一生的奋斗传神地告诉大家。

  音乐的力量是不可以用语言表达的。那红军战士在弹尽粮绝的时候,可以不投降,反而突出重围,是因为国歌“起来,不愿做奴隶的人们……”在他们心中响起,在激励着他们去打败敌人去建设新中国。运动员们在比赛场上驰聘着,一次又一次地超越对手,这是因为他们心中响着国歌,他们要站在最高的领奖台上听着这首熟悉的音乐。

  音乐中包含着爱。世上哪个孩子不会唱《世上只有妈妈好》,这么短小的一段曲子,它却多么的令人感动。这短短的音乐中注入了孩子对母亲的依恋,它包含着多少母亲对孩子的爱。这七个音符还能组合出父子情、师生情、友情、爱情……音乐把人类世界的感情都深化了。

  音乐是无处不在的。在那圣洁的礼堂上,有音乐的响起;在那庄严的升旗仪式上有音乐的奏起;在那欢乐的会场上有着音乐的助庆;甚至在繁华的大街、宁静的小道都有人在哼着歌。

  音乐有使人振奋的力量,有令人感动的爱,它可以使我们享受到最美的情感,获得最大的快乐,可以净化我们的心灵,陶冶我们的情操。

  我情不自禁地要大声呼喊:音乐,你真伟大!我爱您!

  我爱音乐作文 篇17

  闲来无事,我便喜欢在寂静的小巷听一首音乐,放下身上的疲惫与焦虑,尽情的陶醉在音乐的乐趣中。

  歌曲唱的像自己,或许我才会喜欢他吧,有时候我会静静的想象,想象写歌的人有着怎样的悲欢离合,创作了这首曲子,虽然我与现实有些偏离,但也无妨。

  闭上眼睛,跟随着音乐的节拍,吧哒吧哒的敲着节奏,没有什么比这更惬意的事情了,都说音乐可以陶冶情操,我觉得还要在于听者是否喜欢这首曲子,才会用新的读懂它,去体会它吧。

  著名的音乐家贝多芬,想必大家都听过他的音乐吧,的确很让人忘乎所以然,可是在没有仔细阅读他的生平介绍的情况下,谁又会想到他是一个残疾人,要知道,耳朵是音乐家的灵魂所在,要判断一首曲子是否合格,是否足以震惊,就需要观众的耳朵去聆听,如果耳朵失去知觉,接收不到外来的信号,那么就等于失败。可是贝多芬却在这样的情况下,完成了自己的梦想,创作出了很多经典乐曲,成为一代音乐大师,由此可见音乐的力量是无穷的。

  要说现在的人们,很多人都喜欢流行音乐,这与人们的生活水平和爱好有关,流行音乐大多反映人们的生活实际,可是却很少有人听懂它们,不要简单的认为一首音乐只是简单的歌词加配乐,它也是有灵感的,融进去了写歌人的精神思想。

  选歌也要有一双慧眼,天下的歌曲那么多,要想把它们全部听完会唱是不可能的,也没有那个必要,但是纵多的音乐,总会有一些是自己喜欢的类别的,我们要选好,懂得聆听,才会真正的.享受到音乐的乐趣。

  音乐,静静聆听。

  我爱音乐作文 篇18

  叮叮咚!哆咪嗦!是谁又坐在窗户边弹琴了?嘿嘿,是我哦!如果有谁问我为什么要学琴?我会毫不思索地回答你:因为我喜欢音乐。关于学琴,小时候的我还有一段与众不同的经历呢!

  记得小时候,妈妈经常教小朋友们唱歌、弹琴,我每次都想到琴房里进去看看,她们是怎么唱歌弹琴的。但妈妈却从不让我进去,每次都会给我吃个闭门羹。因为妈妈怕我会打扰到其他小朋友学琴,唱歌。于是,我只能悄悄地躲在门背后听个出神,时间久了,我在不知不觉中学会了唱歌,于是我便回到自己的房间,小声地唱给外婆听,外婆听得出神,每次都夸我唱得特别棒!她还让妈妈也教教我,但妈妈好像有一副铁石心肠似的,任凭外婆怎么劝说,就是不答应。外婆也没法了,气氛地说从没见过这么狠心的妈妈。从此我只能在幼儿园放学回家乘妈妈不在的时候溜进琴房,唱唱歌,弹一会儿琴,可是好景不长啊,一天,正当我唱得起劲的时候,恰好被妈妈听见了,于是,我又免不了一餐“爆炒茄子”,我的心里酸酸的,为什么别的小朋友都能唱,都能学,我就不行?我就像被大石头狠狠地冲击了一下,心里只想哭。我下定决心,干脆不唱了。从此,家里再也听不到我清脆的歌声,寂静极了,我也再没有像以前那样快乐了。妈妈好像察觉到了什么,问我为什么不唱歌了?我哽咽着,没说话,留下了两滴伤心的眼泪,心里又是那么酸溜溜的,难受极了。妈妈被我感动了,于是开始教我唱歌,弹琴。从此以后,我天天可以放声歌唱,用心弹琴,心里比吃了蜜还甜。

  那段时间,真是太让人回味了……每每想起,我都觉得学音乐不容易,我要好好学下去,机会只有一次,我的把握好它!

  我爱音乐作文 篇19

  “我不要!我不要在这种没兴趣的音乐班中待三年。”在选择班级时,我斩钉截铁的向提议的妈妈说道,脑中所想的,也只是进入音乐班,我的生活会有多无聊。

  后来,在妈妈的强迫下,我还是拿起曾经陪伴我六年的乐器,抱着随便试试的心态,走进了考场。当天晚上,我翻来覆去的就是睡不着,只是不断思考着,自己要怎么做才能不进音乐班。

  就这样拖过一天又一天,我还是进了这个班,那时只觉得音乐很无趣,学音乐的人也很难相处,整天就顾着练琴,脾气更是古怪。直到那一天,我第一次走进音乐教室,看着身旁和我一样的这群人,有那么一瞬间,那早已死去的热情,似乎跳了一下。当我双手握住鼓棒时,掌心感受到些许的温度,再望向同学们,我看见他们所散发出来的光芒,他们是多么的自信,多么的乐在其中啊!

  “说不定音乐这条路,比我想象的有趣多了,这才是我希望能成为的样子,我要继续走下去!”

  如同一首曲子,我的初中生涯头也不回的流逝,渐渐的,我喜欢上演奏乐器时,挥击鼓棒的快感,喜欢上和同学一起谱出一首曲子的喜悦,更喜欢上,站在舞台上时,那有自信又有魅力的自己。不知曾几何时,那个凡是只会排斥的我,深深的爱上了音乐。

  现在回想起,那时的我究竟是为了什么而拒绝这一切呢?或许是命中注定,走进这个音乐班让我有所成长,对我来说,能再多握住乐器一刻,就是多一份幸福,之前总是孤身一人的我,也因为音乐而和大家连系在一起,即使这些恐将在毕业后成为过去,也会永远的留存在我心中。

  猛然抬起头来,重重挥下手中的信念,我对这一切的喜爱,将如“大唐六骏”般继续奔驰下去。

  我爱音乐作文 篇20

  我对音乐情有独钟。我不仅会演奏音乐,更会享受音乐。

  在车上

  每次出远门,我都会听音乐。我看着一栋栋建筑物在我眼前划过,听着一个个音符在我耳畔跳过,我就感到心情无比的舒畅,一切烦恼都抛在了脑后。我感受着主人公的心情,靠着靠背,闭上眼睛,身体随着节奏摇摆,似乎我也进入了歌曲中,和主人公对唱、共舞。

  当歌曲播放到高潮部分时,我甚至觉得自己和主人公合为一体,喜怒哀乐共同分担,酸甜苦辣一起分享。我从音乐中真正感受到了乐趣,感受到了什么是我爱的。

  解闷

  每当我烦闷时,就会趴在桌上,或躺在床上。这时,乐声冷不丁从收音机里流了出来。我烦躁的心更是乱如麻,想伸出手在小溪般的乐声前造个大坝。突然,时间像停止了一样,我的手停滞在了空中。原来,乐声勾住了我的心弦,灌溉了我的心田。我不再烦闷了,悬在空中的手渐渐垂了下来。我开始用心去倾听歌曲,感受它的美。它的美,看不见,摸不着,却让人从心底啧啧称赞。

  演奏

  说到底,音乐还是演奏最重要。我会演奏和埙相似的一种吹管乐器:陶笛。我抿抿嘴唇,开始吹奏。我感到乐声在我唇旁流动,音符在我指尖律动。这首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里,日光把稻谷照得金灿灿的,散发出迷人的香味。

  现在,音乐已成为我生活的一部分。我爱音乐!

  我爱音乐作文 篇21

  每个人都有自己的兴趣,当然我也不例外,我的兴趣就是喜欢音乐。

  在我伤心的时候,兴趣能让我快乐;在我开心的时候,兴趣能让我更加的快乐。从小到大,我一直都很喜欢音乐,现在大约会一二百首歌了。

  在我很小的时候,对音乐就十分感兴趣,可能这与妈妈的培养有关。我出生之后,妈妈每天都会让我听一些歌曲。没事的时候,妈妈就会为我唱一些歌曲。我能说话的时候,就能哼哼出歌曲的调儿。两岁多的时候就能够唱一首完整的歌了。

  我喜欢音乐,但是没有上什么补课班,只是在家里,有时间就会唱起来。没有人教我应该怎么唱,但是我只要听过了,就会唱出来。现在,我已经能唱出很多很多的歌了。

  一次,小伙伴们来我们家玩,说要比比谁会唱的歌更多。小夏说:“我会唱《小苹果》《沙漠骆驼》……”一共说了十首歌的歌名。我想他会的也太简单了,我三岁的时候都会唱这些歌了。小夏说完,小庐开始说:“我比你会的多多了,有《青春修炼手册》《狂浪》……”我数了一下,他会唱二十九首歌。我想小庐还不错,不过比我还是差了那么一点点。轮到我了,我说:“你们可听好了,什么才是歌王。我会唱《出山》《生僻字》《学猫叫》……”我总共说了四十五首歌,小夏和小庐都很佩服我,说我简直就是歌王,我听了开心得不得了。

  音乐,能让我快乐,我爱音乐,我要把这个兴趣一直保持下去。

  我爱音乐作文 篇22

  我从小就很喜欢音乐,从二年级下学期就参加了校合唱队,每次进行音阶训练,节奏感的训练及唱歌的呼吸和发声训练,我都很感兴趣并会按照老师的指导练习。

  特别是三年级的上期,学校为了参加深圳市里小学生的合唱比赛,使我格外的难忘!自从参加了校合唱团,就对我的音乐方面有了很大的启发,特别是对二、三声部的合唱我特别的喜欢,我每次排练都非常的积极和认真,因此我感到自己有了不小的进步,我们的合唱团仅仅成立两个月就获得了二等奖。

  从我第一次上钢琴课开始,从学习五线谱、用双手弹琴键,什么都不会都很生疏到渐渐认识五线谱和熟悉五线谱和左右手老不听使唤到慢慢的能够配合,这中间的过程是较为漫长和艰苦的,因为它要占据我不少的学习和休息时间,由于功课紧而又面临考试,中途遇到困难时都差点坚持不下去了,特别是报考了钢琴的考级后就压力山大,休息和玩的时间就更少了,规定的四首曲子不但要很好的左右手配合弹奏,而且在考试的时候是不能看谱的,全部都要流利的背下来,最后通过自己不懈的努力,终于顺利地通过了钢琴叁级的考级,并获得了中国音乐学院颁发的证书,当我拿到这个证书时,既高兴又激动,真是“功夫不负有心人”呀!

  在我的心中,音乐的种子已经开始慢慢的生根发芽了。

  我爱音乐作文 篇23

  尼采曾说过:没有音乐,生命是没有价值的。这句话说的很对,我也非常喜欢那些娓娓动听的音乐。

  我喜欢著名音乐家贺绿洒的音乐《牧童短笛》。每当听到这首歌,我仿佛已经到了那里。蓝蓝的天空,白色的云朵笼罩着这座山,这座山山青水秀。忽然,我听见了脚步声,听见了笛子声。于 是我驻足倾听,有一个牧童坐在黄牛的背上去放牧。牧童拿着一片树叶当笛子吹。那天籁之音使我停止了脚步,那首引人入胜的曲子,吸引着我往下听。那首节奏鲜明的曲子,使我如痴如醉,我紧跟着 他们。突然,一条清澈见底,铺满鹅卵石的小溪挡住了去路。音乐使黄牛忘记了疲劳,牧童蹦蹦跳跳的过去了,黄牛也跟着牧童。牧童情不自禁哼着那小曲,但是黄牛则哼一声就不敢出声了,因为它自 认为浑厚的声音使山中的小鸟都吓飞了。

  黄牛安静的走着,牧童吹着这小曲,惬意极了。

  忽然,远方传来了一阵阵声音。原来小溪听见这优美的声音,仿佛刚喝过酒醉倒一样,想学牧童所吹的这首歌,于是小溪欢快地流淌。鱼儿活泼的游动,有的从水里溅出,有的嘻嘻哈哈,有的 鱼儿简直是异想天开,竟用尾巴拍打着水面。

  那些刚飞走的鸟儿,又飞回来,也唱起它们那婉转动听的音乐。

  过了一会儿,大家都已经筋疲力尽了。牧童也慢慢地吹了起来……

  咦?怎么没了?哦,原来这首曲已经完了。可我还沉浸在曲子里,每当我听到这首曲,我就仿佛身临其境。

  这就是我喜欢的音乐,我爱音乐!

  我爱音乐作文 篇24

  满天的星星中,总有一颗最亮的;一盒糖果中,总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中,我最喜爱音乐。

  在我很小很小的时候,我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说,原本不开心哭闹的我,在听到音乐后,立刻就不再哭闹了。大了一些后,虽然我不懂音乐,但也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁 地动起来。不知什么原因,好像主旋律中有一丝线牵引着我一样。我想原因很简单——缘分。

  上了幼儿园,妈妈给我报了一个钢琴兴趣班,我兴奋无比,因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了,可以享受陶醉在琴声中的乐趣了。每节钢琴课我都上的十分专心。我学习钢琴四年,达到 了六级水平,可因为学习紧张,妈妈不顾我的反对,把我的钢琴课停了。

  在小学里,每个星期的两节音乐课成了我的最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上的每一首曲子弹奏下来,并且一有时间就弹,乐此不疲。到了四年级,学校开设了小社团活动,我豪不犹豫地选择了音 乐社团,我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。

  我认为音乐就是一种语言,可以听出喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁与烦恼,快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺,却洋溢着激情 ;音乐的世界虽然平实,却充满芳香。

  我爱音乐,现在我对音乐更是情有独钟。它让我在一个个音符中享受音乐的无穷乐趣;让我在五线谱中遨游音乐的殿堂。

  我爱音乐作文 篇25

  虽然上天没有赋予我优美的歌喉,可是它阻止不了我对学习音乐的渴望。当我悲伤时,就听音乐;欢乐时,还是听音乐;发愁时,依然听音乐。对于我来说,生命中没有了音乐,人生也没有了意义。音乐,让我的人生充满了精彩。

  他希望世界上的天空不再有硝烟;他希望全世界都没有疾病的人;他希望不再不有贫困与饥饿,他有自然纯美的歌声——他就是迪克兰·加尔布雷斯。他唱《tellmewhy》时只有10岁,他的歌声嘹亮空灵,娓娓动人,全情投入到了演唱之中。他的歌声让我如身临其境,他对世界和平的渴望,也深深地打动了我。

  是啊!音乐是新世界的开始,它不分国度,我每次听到美妙的音乐时,我的性情得到了陶冶。有时候音乐的美,会把我包围。

  在《音乐大声课》节目中王奕程演唱了《贝加尔湖畔》他用着钢琴和口风琴伴奏,乐器的转换天衣无缝,让我佩服得五体投地。他自弹自唱,从容不迫,情思飘荡,营造了优美的气氛,简直就是天籁之声。这歌声不仅描绘了美丽的贝加尔湖畔,还体现了一丝伤感。

  美妙的音乐陪伴着我每一天,音乐带给我快乐;带给我放松;带给我舒畅。世界上有无数首音乐,如果我们能一首首聆听,那该会是一件多么幸福的事啊!音乐像一片汪洋大海,浪涛滚滚;音乐像一片树林宁静而清幽;音乐像一条小溪清澈见底;音乐像春天踏着清香向我们走来。

  我爱音乐!

  我爱音乐作文 篇26

  我爱音乐,热爱乐器,把它们融入我的生命中。

  从小,每看到电视上直播音乐会上,吉他弹奏出那美妙的,让人心醉吉它的乐器声,都让我如痴如醉。多么渴望自己也有一把吉他,亲手弹出好听的乐谱,让我的朋友也能聆听那美妙的声音。我的愿望终于在小学四年级实现了,用我考出的好成绩让妈妈给我换取了一把古色古香古黄暗色的吉他,还在有名的吉他王辉老师班里报了吉他班,王老师是一个和蔼可亲,超帅的老师,我十分喜欢他,崇拜他!

  抱着我心爱的吉他,坐在王老师的旁边,他耐心地教我吉他的组成和每个部分所发出高低音符。双手十指放在吉它不同的地方,左手按弦,右手轻轻拨弦,抚触到的弦发出悦耳的声音。梦想兴奋的动力把单调音符连成了一首动听的歌谱,小小成功让我开心极了。但成功是要付出代价的,不到半个小时我的十指磨出现了大小不同的水泡,钻心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里装满了泪水,又不敢流出来。“我是男子汉,不能让困难困住我”,我暗暗地张望四周,前排的一位大哥哥正全心投入弹着一首好听的歌曲,双手上起了有硬币厚度的老茧,“别人能走的路,为什么我就不能呢?没有付出怎会有成绩,我反问着自己,”收起眼泪,继续让有生命音符从我中弹跳出。

  日复一日,一转眼两年过去了,从简单歌曲,到稍微复杂的歌曲,从我手里能弹出好多了,看着手上的老茧,微笑着说:“让它和我的吉他,我的音乐梦就一起成长吧”!

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