写给我的老师
写给我的老师1
我的老师，是指南针，白茫茫的大雾中，我无助徘徊，是您！是您！给予了我关怀，指明了方向。
一朵百合，高贵，美丽，优雅大方。一朵玫瑰，艳丽，张扬，绝美倾城。一朵向日葵，阳光，灿烂，自然清新。一只墨竹，深沉，幽香，飘扬迷人……
我的老师，你是一朵未知的花儿，你拥有着自己的特色：你是一种未知的植物，你拥有着自己的见解：你是一颗未知的果实，你拥有着自己的味道。
我的老师，一直坚持着"有一分热，发一分光"，默默奉献着。果实的事业是尊贵的，划定事业是甜美的，但您一直在默默献身的阴影里做叶的事业。
我的老师，你是园丁，我是温室中的花朵。春天有您的关注，夏天有您的关爱，秋天有您的关心，冬天有您的关怀。您给我们阳光，您给我们露水，您给我们肥料，让我们快快长大，开放出美丽的花朵。当我们绽放开美丽的花瓣，散发迷人的幽香时，您终于露出了满足的微笑，像是九月的旭日，温暖舒适。
我的老师，您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的果实：你如春天里的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，让我们吸吮着细雨茁壮成长。
我的老师，我将飞向金色的太阳……
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写给我的老师2
老师您是世界上最伟大的，你点燃着自己，照亮着别人！
我是901班的学生，我是一个顽皮的学生，经常给老师，同学们添加麻烦，在这里我只能向你们说声抱歉。
老师我知道你为了我们在背后辛勤的付出，却不要求回报，我知道您的是精神上的回报，是想看到我们长大了，变乖了，懂得珍惜了，这才是你最想看到的，每个老师都想看到自己的学生有所成就。
我知道给你添来好多麻烦，您的办公室我也不知道进来多少次了，但是我知道我每次进去都是受批评的，而不是受到你的表扬，而且也惹您生气，记得我和您大吵过一架，是因为我骂了您，然后你也叫我爸来了，可能是因为自己对您有些误会，所以不能接受您的批评，不管你们怎么批评，我还是一意孤行没跟您去认错，甚至还想过去退学来，但我知道即使我想退学，我爸也不会给我退学的，所以我也意识到我自己错了，也去跟您道歉。
过了一段时间我又和政治老师吵了起来，后来李超也想政治老师吵来起来，因为这件事，你把我和李超叫过去教训来一顿，但我们两个一点认错的想法都没，甚至也向上次那样和您大吵了起来，后来政治老师跟我们讲来一些道理，我们也知道错了，也写来道歉书给政治老师。
这些麻烦事，是因为我“倔犟的性格”造成的，我这个性格也给你弄出来很多麻烦，但我一定会慢慢改点这个性格的，争取以后不给您弄出麻烦。
老师们，我知道您为我们付出了自己的心血，可有时候您不但得不到学生们的理解，甚至还会让学生们讨厌您，但我们会明白你那无私的付出，是想让我们学会做人，长大成人，学到知识。
老师谢谢您们为我们无私的付出！
写给我的老师3
那些吃过的苦，那些受过的累，那些艰苦却充实的岁月，总会成为梦想的翅膀，带你们飞越千山万水，前往你们想去的远方。而我，愿化作一束光，照亮你们回家的路这是老师留给我的话，我依稀记得。翻开纪念册，那些，不曾离去……
一日复一日，一年又一年。岁月就像一条河，平静地流淌着，它带走了我们的偶像，也会带走我们的青春，但它始终不会摧残那绽放在乡村一角的百合。
20xx年，城市化进程的热浪还没有全面向家乡袭来。离县城40公里处，小溪绕山岨流，静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼悠然自得；野花遍地开放，像美丽的少女，开在大山下，立在房院前，如火如荼；白云烟处有村庄。村庄里住着几百户人家，有几百户瓦房，鳞次栉比。几百户瓦房中间有着一栋颇具现代化的水泥建筑，那便是新村小学。
新村小学是希望工程1997年援建的，400平米，占地面积不大，但五脏俱全：一栋教学楼；一个操场，操场上两个铁锈斑斑的篮球架，拖着一块残缺的木质篮球框，板着脸，还有用竹子和圆木捆绑嵌套而成的四个爬杆；外加围墙外面的瓦厕。在当时，可以算是我们这个村庄的标志性建筑了。在这建筑中，百合花的叶子泛着绿意，洁白的花朵初绽娇嫩，与世无争静静的开放，安然静美，我是第一次这么近距离的与她对话。
500多个孩子，五位老师。师资力量遭遇瓶颈，是当时迫切需要解决的事。
那天，寒风呼啸，天灰蒙蒙的。我们穿着整齐的衣服在校门口等着，只为迎接她的到来。果然，她来了，她顿了顿，她走进来了。在同学和老师齐声欢迎声中，我好奇地向她探去。那是一位有着水灵灵大眼睛的女教师，一对又黑又长的柳叶眉倔强地朝两鬓高挑着。
班主任刘老师微笑地上前同她握手，她的手却始终隐藏在身后，闪过一丝笑容；然后用右手扯了扯刘老师的袖角。他们在一角谈话，具体谈论什么我记不太清了，我只记得浮现在他们脸上的表情：起初宛如秋波，后如雷鸣闪电
刘老师皱着眉的领我们走进了教室。窗外，天灰蒙蒙的，寒风夹着小雪花，刘老师左走走，右走走，向外面张望着，好一会儿，嘴里嘀咕着，支支吾吾地说：“同学们，今天我们等来的那个的老师有点事，过段时间再来给大家上课”。
几天后，学校又来了一名老师。这次，是来的静悄悄的，没有一点点防备，我们和她在课上见面了。讲台上的这位严老师，穿着一件粉色棉衣，衣服胸前拼接的几朵百合花图案。她微笑着，用流利的普通话介绍自己。话音刚落，同学小徐就举手说着：“老师，你好胖啊！”
小徐的话引发哄堂大笑，老师也笑了，面红耳赤，带着一丝腼腆和清纯，她的脸好像绽开的百合花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。严老师的来到似乎是天意，老天也面带微笑。透过窗户，几片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游，又似天空那薄薄的小嘴唇在笑。浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着黄色的金边。
严老师从来没有打骂过同学，午饭时她还会不时打菜给同学变了，扫地时她也会和我们一起，和我们说着怎么握扫帚，怎么把黑板擦干净，我们个头小够不着黑板的版头，严老师总会接过我们的黑板擦，帮我们打扫卫生。她知道我是留级生，总会给我开小灶，我的练习本也从刚开始的密密麻麻的圈评到最后的一个个大红勾，那一个个红勾，很红，很暖心，而我也从留级生一跃成了班上佼佼者。
天地太大，人太渺小，不是每一道亮丽的风景都能拥有。一辈子，只求有一道令自己流连忘返，不离不弃的风景就已足够。她爱笑，转眼一生，转身一世。她为了我们错过了许多，她错过了她的课余生活，她错过了市调选教师的机会，她错过了生子结婚的最佳时间……虽错拥芳华，但有着百合般的微笑，她，生如夏花之绚烂，她感染着每一位同学，每一位老师。
记忆中一生要接触许多老师，严老师是我至今无法忘却的一位人民教师。时至今日，十三年已去。十三年前的小孩长大了，一个怀揣着心中的教师梦、爱自己、爱世界，也爱自然的青年便喷薄欲出了。他再次来到村小学，发现校门口的百合花开了，柔嫩的花瓣，馥郁而清新的香气一点点流露出来，随着风的`起伏流转缱绻，而秀气的蕊也渐渐地探出了头来。新村江水淙淙，微风吹动，空气里教室内溢满了清淡的花香。走进教室，他凭着记忆摸索着儿时的座位6岁的童年，单车、赛跑、跳绳，小徐的大大咧咧，还有严老师的明净悦耳的声音
“铃——”铃声还是那么的清脆，脚步飞扬还不会累，阳光还是那么明媚下课了，耳畔的铃声在为红旗伴奏，风在为严老师鼓掌，又像是在为他喝彩，红旗飘飘，像是在风中舞蹈。
毕业后，他听说乡村教师空缺，放弃了县城的教研工作，毅然来到了新村小学，留在了这只有三十几个学生的学校，一呆，就是十年。云飞雁过，梦里几经花开花落。风沙茫茫，心中多少往事悠悠。十年，“人生有多少个十年？！”这是他的家人经常和他抱怨的话。人生匆匆数十年，又有多少人曾经这样，坚定到坚守着自己的梦想，想要拼命去奋手一搏，去赌那三十几个孩子的明天，去彻底改变他们的命运？
我想，他做到了，因为他像大山一样强悍，怀着大山的情怀。他不单单是为自己，他更为的是对他有恩的严老师，他所为之奋斗的一切就是每年把一个个学生送出家乡，送出大山！
毕业时，虽然他心早有准备，却还觉得猝不及防，他哭了，那张布满沟壑的脸上滴下点点泪水。纪念册中他写下：亲爱的孩子们，你们总是在毕业时，才突然地真正爱上学校，亲爱的孩子们，请不要迷茫与留恋，分别是为了更好地重逢。毕业，不仅仅是结束，更是新的开始。孩子们，请相信：那些吃过的苦，那些受过的累，那些艰苦却充实的岁月，总会成为梦想的翅膀，带你们飞越千山万水，前往你们想去的远方。而我，愿化作一束光，照亮你们回家的路。
写给我的老师4
三个月前，我在校园。沉浸在离别的气氛里，挥霍着大学最后的时光，青春的熠熠光辉定格在记忆里，怀揣着梦想，挥手，告别。
三个月后，我在校园。脚下是另一方净土，身边是一群懵懂可爱的孩子。当角色变换，我走上三尺讲台，遇见了久违的童年。
如果说，在我生命的这个转角，什么最让我感到偶然，那么就是成为了一名小学教师。一次偶然的机会，一个不期的结果，从一个校园到另一个校园，我获得了一份不曾设想过的工作，开始了一段全新的旅程。我想，这是命运之神对我的眷顾吧，人民教师，一个听起来让人肃然起敬的名字；人民教师，一种在当代社会备受关注的职业。这就是最初我对于教师的全部理解。
如果说，在我生命的这个转角，什么最让我感到艰难，那么就是成为了一名小学教师。9月1日，开学的第一天，我迎来了自己的第一批学生：一年级的58名小娃娃。怀着满腔的热情，带着新鲜感和好奇心，我初次登上了三尺讲台，心里竟有那么些许骄傲，终于，我也成为了老师。然而，幻想与现实相隔得实在太远太远——一个教室的小娃娃，58种不同的声音，一堂自导自演的语文课，58个心不在焉的观众。看着台下台下满脸纯真笑容的娃娃们，我的心情一点也快乐不起来，面对这群无罪的天使，我，束手无策。站在闹哄哄的教室里我感到了从来未曾感受过的孤独与无助，22岁的我与6岁的娃娃们，仿佛隔着千千座山、万万重水，我呼喊着他们的名字，尽力想表达自己，然而却得不到应有的回应——这就是我的第一份工作，我今后全新的人生。
如果说，在我生命的这个转角，什么最幸运，那么就是成为了一名小学教师，一名育英的教师。早就有所耳闻，育英学校的教师团队是一支精英队伍，个顶个都是非常出色的老师。虽然我幸运地加入到了这个团队中来，但我仍然感到万分担心和心虚，无论在经验上还是知识上都远远落后的我，能否融入到育英这个团队，能否跟上前辈们的脚步呢？第一天的遭遇，让我的担心与心虚更甚了，压力，从来没有过的巨大压力来袭。在这个时候，我初次感受到了育英大家庭的温暖。学校领导和老师们为了帮助我尽快适应新的工作，跟上大家的节拍，抽出自己宝贵的时间来听我的课。她们对我的讲课进行了深入细致的剖析，帮我寻找问题的症结，替我想办法出主意，把她们多年来的教学经验毫无保留地传授给我，为的只是让我这个初出茅庐的丫头能有一些些的进步。第一次听课，第二次听课，第三次听课……虽然现在看起来我依然太稚嫩，但我相信在这样一个温暖的大家庭里，在这样一群优秀老师的帮助下，我一定能很快地成长，不断进步。我敬爱的老师们，岂一个“谢”能了我心中满怀的感激？
如果说，在我生命的这个转角，什么最幸福，那么就是成为了一名小学教师。9月10日，我度过了生平的第一个教师节。“余老师，节日快乐！”一天之中不知道多少次的听到我的小朋友们这样对我说，我的心里除了感动仍是感动，是复杂的感动。教师，这样一份职业带给了我无尚的光荣，同样也承载着无尽的使命，我现在才明白，我最初对于“教师”的理解是多么的肤浅。两个星期的工作，两个星期的亲历，让我了解了16年学生生涯中都不曾了解过的老师的心：老师的心是透明的，没有杂质没有私欲；老师的心是闪光的，在每个人成长的路上导航；老师的心是沉沉的，装着你装着我装着他……如果你现在问我，什么让你感到幸福，那么我会毫不犹豫地告诉你：我是一名教师，我感到很幸福。
我敬爱的老师们，我亲爱的小朋友们，谢谢你们给我的一切，在人生的这个转角，感谢你们陪我度过，转角处遇见童年，前方一定是一段奇妙的非凡旅程！
写给我的老师5
写给我的老师一封信1
未来的老师：
您好！
在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌......
曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。
在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗？”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。 下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。
每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！ 拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私.......
未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过两个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝您和我，还有我的新同学在一起过完这美好的初中生活！！
此致
祝您工作顺利，身体健康！——————
写给我的老师一封信2
敬爱的司老师：
您好！
自从放暑假以来，暑假已经快要过完了，在此，我向您报告：
（1）作业基本上完成；
（2）经过各科老师的辅导，我学会了画素描，把国画一级考完了，并光荣的成为了一名正式的鼓号队队员，为9·10月的比赛做好了充分的准备；
（3）暑假过得很充实，不过没出去旅游。
最近，温度突然降低，请司老师保护好自己的身体，别着凉感冒了，也帮我向牛老师问声好，最后，祝您办事顺利，永远美丽！
您的调皮小学生：张xx
8月13日
写给我的老师6
尊敬的周老师：
您好！快毕业了，最近您一定又在为我们的学习而奔波劳禄了吧，您辛苦了！同学们都能深深地体会您对我们的用心良苦，即使有时也打骂我们两句，但是我们知道那是为了我们。在快要离开母校之际，我真诚地向您提出以下建议：
1、我建议您在上课时可以幽默一下，同学在您说话后面接嘴，您不要批评他们，其实他们这样做也可以提高课堂气氛，使同学们兴趣盎然。
2、您可以在上课多在教室走一下，不要总是站在一个地方。上课时，同学们老看一个地方，勃子会僵硬的，而且会降低他们的学习兴趣。
3、您在课堂布置作业时，成绩好的同学做起来轻而易举，但是成绩差的同学因为基础没有打好，做起来就很困难。这时您如果能开导一下他们，提示一下，他们会恍然大悟，十分感激你的。
敬爱的周老师，我希望您能在您原来的教师形象上多改观一点，我们就会更加爱您一分。
祝老师身体健康！在教育的前线育好祖国的未来！
学生：宋倩茜
20xx年4月5日
写给我的老师7
敬爱的丁老师：
您好！从三年级起，您就开始教我们语文，在我的记忆中，您总是笑眯眯的，一点也不凶。
11岁的时候，我来到学校报名，发现班主任换过了，我急得大哭，在门口不肯进去，妈妈好言相劝了半天也无济于事，最后还是妈妈把名报了。第二天上学，我虽然来了，但是一点也不高兴。我坐在位子上无精打采的。上课铃响了，我直盯门口，真希望进来的是余老师，但是，余老师并没有出现，闻声走进来得是一位披着头发，身体矮而胖，甚至显得有些臃肿的老师。我对这位老师的第一印象别提有多糟糕了。但是，上了一节课后，我对这位老师改变了看法，在她的课上，我一点也不拘束，显得很自然。我喜欢上了这位老师——丁老师
还记得有一次，我们全班因为上课后仍在大声说话，惹您生气了，你让我们抄5遍课文，便气冲冲地走出教室。我们全班都很后悔，但还是愿意接受惩罚。过了一会儿，您又来了。对我们说:“算了，见你们刚才纪律还不错，不用抄了！”同学们都很高兴。您总是这样，每次都没有让我们真正抄过，大家都知道您是“刀子嘴，豆腐心”呢。
丁老师，在难忘的小学的生活中，您是与我相处时间最长的老师。在小学生活中，您是我不可缺少的老师，你那温柔的笑声将永远萦绕在我的耳畔。在毕业之际，再一次祝福您：
身体健康
工作顺利
鸿彬
写给我的老师8
敬爱的余老师：
您就像一个拥有魔法的仙子，把我领进了一个知识的城堡，带着我在知识的海洋中尽情遨游。
我7岁那年，第一次走进了学校，第一次看见了即将与我相伴六年的同学们，第一次看见了您那张挂着迷人笑容的脸庞。
上您的课非常轻松，因为您总会在课堂上让我们玩一些关于学习的小游戏，让我们增加对学习的兴趣。因此，我一看到课程表上下节是您的课时，就非常兴奋。下课了，您并不着急走，而是拿了把椅子坐到我们中间来，和我们聊聊家常，谈谈理想，还时不时的和同学们打闹一会儿。这时候的您，在我们眼里根本就不是一位老师，而是一位亲密无间的朋友。
您不是在教室里，就是在办公室里。每次有事去办公室，都能看见您在埋头为我们批改昨日的家庭作业。虽然很累，但是您从不抱怨，对我们依旧是那一张笑脸。午睡时您也不闲着。您怕我们睡不着，就拿着一本故事书给我们讲故事。听着您那优美动听的话语，我们仿佛身临其境，带着美好的幻想，渐渐地，我们都乖乖的闭上眼睛，进入了梦乡。等我们都睡熟了，您才蹑手蹑脚的走出门，再回到办公室里备课，看书。
您是火柴，点亮了我们，燃烧着自己；您是钥匙，为我们开启知识的大门。您的恩情，我们永远也报不完。
祝您
身体健康
琼垚
5月7日
写给我的老师9
您的手
那年九月，您的大手接过
望着母亲走远而抹泪的小手
轻轻地摇出微笑和慈爱
您用大手握着小手
一笔一划写出3和m
因为我总把她们写得一模一样
您说3应站稳当，m要像大门敞亮
您的手带着我
绕出两个不同的弯弯
化解了我人生的第一个难题
后来，您的手带着我
走过春走过秋，由故乡到远方
教我用真诚和善良
绕过大大小小的弯弯
由写正楷的“人”字
到做正直的人
写给我的老师10
九月的歌
从一个九月到另一个九月
那么近，又那么远
有些爱，不必酝酿就堆满谷仓
有些情，不经意就流过原野
浇灌出满地的蒲公英
只要您轻轻一口气
孩子们就会奋力飞翔
撒遍原野和山岗
风一吹，九月又老了一层
天边的云可以作证
山水相恋处，蜜蜂嗡嗡飞翔
告诉您
直至桃李满树下自成蹊
仍在沉默不语，仍在思念成疾
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