歌声初二作文700字

时间:2017-07-12 09:33:18 初二作文 我要投稿

歌声初二作文700字

永远的歌声

歌声初二作文700字

空旷的蓝天下,静谧的湖水中,婉转的歌声在荡漾。震撼的音符,激昂的旋律铸就了初中生活的苦辣酸甜,谱写了人生之路的壮丽诗篇。    

《日出》    

告别欢乐的少年时代,迎接初始的中学生活,人生新的一页日历悄然翻开,无限风景近在眼前。也许美好的童年嬉戏与丰富的少年经历,只有化作沧海一粟的岁月影痕,但我们迎来了崭新的初中生活,继承着童年的淘气,少年的天真。我们正如那喷薄欲出的太阳,跃出科罗拉多大峡谷,伴随着清脆的鸟鸣,潺潺的流水,留下美好的歌声,行走在不知的人生路上……    

踏入中学的门槛,倾注了我们无限憧憬,美丽的歌声正如《日出》描绘的那样:一派阳光灿烂,生机勃勃的绚丽景象。    

《伏尔加船夫曲》    

“世间没有任何事情像你想象的那样十全十美。”是的,任何成功都必先经过一场轰轰隆隆的奋斗,尽管奋斗的结果并不一定完美,成功之花并不一定绽放。    

初中生活就像地狱,天堂大门总是为饱经奋斗沧桑的人开着。的确,紧迫的学习生活使我们饱受狂风的侵蚀,寒雪的肃杀。挫折、失意、踌躇、迷茫时时伴随我们身边,但我们知道,彩虹的美丽在于风雨之后,宝石的光亮在于打磨之后;而成功的欢颜在于奋斗之后,只要我们洒下奋斗的汗水,成功之花必然勃勃绽放。    

在《伏尔加船夫曲》里徜徉,仿佛周身的疲倦洗血了一般,成功的脚步愈近,成功之歌便愈加彻亮。    

《义勇军进行曲》    

一千多个日日夜夜,我们寒窗共读;多少次狂风暴雨,我们携手通行。三年的苦苦奋斗汇集无数的智慧源泉,在紧张的考场中,我们尽情宣泄,尽情放肆,铸成我们最终的胜利之歌。    

“前进,前进,前进……”让我们伴随着《义勇军进行曲》继续跋涉,前进的道路没有终点。    

辽阔的天宇下,静谧的湖水中,胜利的歌声荡漾山谷,永远响彻人世间……

聆听童年的歌声

童年是五颜六色的,它有着绚丽的色彩,无邪的笑容,酸甜苦辣的味道。

童年的我们是幼稚的,是天真的,是快乐的,童年是什么样子的呢?我托着腮反复咀嚼着这个问题。想着想着,一幅幅七彩的童年绘图便浮现在我眼前。

那是一个很安静的夜晚,昆虫们的叫声显得格外响亮。

我和嫣并排着走在一条静悄悄的小路上。

风吹过,那些高大挺秀的树“沙沙”地响了起来,它们的身子稍微倾斜了一下,但却未挡住那深蓝的天空和那皎洁的月光。

此时,花儿也睡。噢,你可以想象得出这是一个多么多么宁静的夜晚,而这句话,我只能用轻轻的口吻告诉你。

再瞧一下星空,那点缀着无数颗星星的星空,曾是两个小孩梦中理想的天空。

再往下看,你会发现两个洁白的小点,宛如两片轻纱似的树叶,我又得轻轻地告诉你,那是嫣和我。

咦?她们在说什么?请用心地听:

“一、二、三、四、五……”

“不对不对,你看,又消失了一颗!”

你明白了她们在干什么吗?对呀,她们在数星星。

天上的星星一眨一眨的,引起了她们的好奇。

在童年的时光里聆听和观察是我觉得最惬意的事情。我仔细地听,我听到可星星们轻轻的歌唱,我听到了昆虫们的喃喃细语,我听到了树悄悄地呼唤……

随手摇一摇风铃,我都会用心地聆听,聆听那娓娓动听的声音,“丁冬——丁冬”,像小溪潺潺流动的声音,多么美妙的音符。

我和嫣一边聆听着星星的轻唱的谱曲,一边数着星星,那星星一眨一眨的,是我们明亮的眼睛。

那已是童年的回忆了。我轻轻地闭上眼睛,痴痴地聆听,聆听用童年音符谱的曲,那是我听过最好听的声音。

感谢上帝能给我聆听的能力,让我能静静地,痴痴地聆听来自童年色彩的天籁之音!

永恒的歌声

曾经有人说过:上帝想要为孩子们唱歌,可孩子们听不到,于是,上帝派来了最伟大的天使——母亲,为孩子们唱出那永恒的歌声——

妈妈爱唱歌,我一直是这样认为的。从我还是宝宝时,妈妈轻轻地抱着我,摇着,唱着那熟悉的摇篮曲;然后我慢慢长大,伴随着妈妈哼着的那些无名小调;再然后,我得了肠炎,妈妈含着泪花,抚着我的肚子:“食也消,饭也消,宝宝吃得长脂膘……”

不知是何时起,最爱听妈妈歌声的我竟开始厌倦它,开始厌倦这种歌声,尽管说不上什么来由。

我开始指出妈妈唱歌时的跑调,一次又一次地用咳嗽打断她唱歌,告诉她不要再唱了。可她却也一次又一次的一笑而过。直到有一次,我正做着一道头疼的数学题,那该死的歌声又一次缠绕在耳边时,我疯了一般的捂着耳朵,大叫道:“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛,惊愕地张着的嘴,以及抖动着的双唇……

我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的,因为妈妈热爱唱歌。然而,接下来的日子,妈妈仍旧是妈妈,她依然整理我凌乱的书桌,依然望着我温柔的笑……唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里,作业总是做到一半就觉得犯困,我似乎开始明白:妈妈的歌声早已在不知不觉中,成为我“精神的闹钟”。当我做不出题时,我又想起了这歌声,它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过,我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白,我开始怀念这种歌声了。

那天晚上,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我好想听你唱歌。”妈妈再次瞪大了她的眼睛,但里面,分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了,示意我睡下,她再次抚着我的头,就像小时候那样,在那首摇篮曲下,我进入梦乡……

我知道妈妈的歌声将再次为我唱起,因为永恒的歌是没有终止线的,就像妈妈爱我那样……

聆听那悠远的歌声

“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”河边的芦苇青苍苍,洁白的露水凝成霜。所说的这个意中人,就在河水的那一边。逆着水追赶她,道路艰险又长;顺着水追随她,她像在水中央……这声音,不就是那深遂悠远的歌声吗?那源自《诗经》中优美动听的旋律。  

《诗经》源于民间,源于那些朴实的劳动者,倾听他们的劳动,倾听他们的爱情,那些纯洁美丽的故事在《诗经》中浅浅地唱着。“采采苤苡,薄言掇之。采采苤苡,薄言捋之。”那些劳动妇女们,在采摘苤苡时的喜悦与笑声汇成了一首歌,聆听它时,我感受到她们在劳动中得到的无限快乐。  

“不见复关,泣涕涟涟。既见得关,载笑载言。”那是天真的女子,对“氓”的痴迷。“士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。”女子沉迷于男子不可脱身。聆听这道《氓》,感受到的是女子被氓被叛的深深无奈之情,而坚强的女子以“反是不思,亦已焉哉!”吟唱这支悲泣之歌。聆听之中她的凄婉坚贞感动着我。  

而这仅仅只是《诗经》中的一小部分,诗经更以其“雅”、“颂”另外两部分向后人讲诉了贵族祭祀、祈祷丰年、歌颂祖德,更有帝王贵族之颂歌。倾听《诗经》,令我感受到中国古代劳动人民最朴实、纯洁的情感;倾听《诗经》,我从中学会了“投我以桃,报之以李”的报恩之心。它是中国唯一一部脱去了脂粉与欲俗气的情感文学圣典。作为民族青春时代的自由生活经历的真实记录,它昭示后人主体精神自由的美好与它存在的意义。  

在学习诗歌中,我学习《诗经》,在学习《诗经》中我聆听到那悠远的声音。那源于人类原始的音乐,那犹如蓝天般澄净的诗歌,那摆脱了世俗尘杂的洁净的世界。它是文字的圣典,是文学的瑰宝!  

悠悠《诗经》,荡涤着我的身心,聆听于其中,仿若身处世外桃源来到一个音乐的殿堂!

永恒的歌声

起来,不愿做奴隶的人们!

——题记

我听到一种声音,轻轻的,轻轻的……

它从远方飘来,从远方的废墟中飘来……

轻轻的,它却给我带来了心灵的震撼;轻轻的,它却让我心中盛满感动。

轻轻的,如草,顶破土层,撑起一方生命的天空;如泉,淌成溪,流成河,汇入一片爱的海洋!

轻轻的,它飘入我的心里,一种震撼感动的情感顿然而生。它更溶入我的血液中,烙上两个端正的字:中国。

5月12日14时28分04秒,一个黑暗的时刻。一声声悲惨的尖叫从大地到心灵都撕开了一道焦灼的裂缝。此刻,我却听到了一个稚嫩的声音。不是尖叫,尖叫是死亡的墓碑;不是呻吟,呻吟是死亡的葬歌。它轻轻的,轻轻地飘入我耳中。“起来,不愿做奴隶的人们。把我们的血肉筑成我们新的长城……”啊,它是国歌!

它是那么雄壮,震撼悲痛的心灵!它是那么悦耳,洗净一身的劳累!它是那么激昂,鼓舞绝望的人们!我听见了它,来自一片废墟。这篇废墟原来是一个充满欢声笑语的校园!而在灾难发生的一瞬,欢声、笑语、读书声都不在了。一群低年级的小学生,面对眼前一片不知何时才能光明的黑暗,用那稚嫩的歌声唱出了我们心中最亮的旋律!没有舞台,废墟就是舞台;没有观众,彼此就是观众;没有音响,彼此的心跳就是音响;没有旋律,他们所唱的已是最美妙的旋律;没有灯光,彼此眼中焕发的希望就是灯光!他们为世界上演了一出最杰出的表演。

因为爱,大地才回暖;因为船,才到达彼岸;因为冷,候鸟才飞向南;因为有瞬间阴霾,阳光才更灿烂;因为天,海才特别蓝;因为灯,黑夜从不黯淡;因为携手作伴,不会感觉孤单;因为你,世界一片美好;因为我,将于你同行;因为心已连成一片希望:轻轻地哼着一支小曲…

海的歌声

在梦里,我看到过朴素的田野,看到过茂密的山林,还看到过瑰丽的小花园。可这,远远胜不过的是在我梦里的那片蔚蓝的海洋。

风呼啸着,卷起朵朵浪花,迎面扑来。击打我的小脚丫,呵,为我舒服地按摩。我闭上双眼,细细品味着海高贵的待遇。不一会儿,浪又拂袖而去。睁开我水灵灵的小眼儿,看到了我从未看到过的景象,海仍然在奔跑着。看!金黄色的沙滩闪烁耀眼的光芒,加上几个五彩缤纷的贝壳点缀着,更是一幅天衣无缝的画。我连忙拾起这可爱的海贝,希望它能给我带来美好的时光。可,我又犹豫了,那是因为我不想破坏这随其自然的画面,于是,我独自把它们放回原位,静静的欣赏着无边无际的大海。

片刻,我同妈妈划着小船穿梭在美丽的大海里。瞧!一条条游来游去的小鱼儿和我细语。哈!我听见了!它们在为我讲诉海的情趣。远远望去,那苍翠欲滴的小岛,仿佛是在海中的几颗碧绿的宝石,等待着人们的到来。一瞬间,这海又成了淘气的小孩,带领着我们来到了无人的小岛。我和亲爱的妈咪开心地做游戏,海里的小海龟一动不动的盯着我们,多想一块儿和我们尽情的玩耍,直到深夜……

突然,天渐渐暗下来,乌云密布,眼看就要下起暴雨,玩性未尽的我只好躲进海滨餐厅,踮起脚,看着外面,这时海成了一头发怒的雄师,呼风唤雨的.,弄得我的心久久不得安宁。我希望明天是个阳光明媚的好天气。

第二天,阳光依然灿烂,风景依然秀丽。我又光着小脚丫,踩在柔软的沙滩上快乐地同大海舞蹈,多么地自由自在呀!我同一位天真的小妹妹坐在椅子上,对着大海唱着欢快的歌谣……

这就是我梦中的海,一个我从未去过,从未感受过的海洋世界。

亲近歌声

对我来说,听歌就是一种享受。那优美的旋律,能将我拉进歌的海洋中;能把我的伤心事一少而去;还能帮我驱除病魔;还能……

只要每次我作业完成得比较早,我都会乞求爸爸或妈妈让我听一会儿歌,还把我爱听的歌录到我的mp3里,趁午休没事的时候听一听。只要一听到那优美的旋律,我就会有一种说不出的感觉。

有一次,爸爸出差,妈妈回老家,家里就剩下我一个人,十分的悠闲自在,无拘无束的。吃完早饭,已经十点多了,太阳照得大地滚烫烫的,但是再热我还是想要出去玩。我叫了几个朋友,疯狂的玩了一个上午,汗水多得衣服一扭便发出“哗啦哗啦”的声音了。

到家一看,时间已经一点多了,我立刻吃完午饭,睡午觉去了。其实我可以不睡午觉的,但因为从小我有睡午觉的习惯,如果中午不睡午觉的话下午便会十分的困。

“叮铃铃——叮铃铃——”闹钟把我从一个噩梦中解救回来。在我起床的那一瞬间,我觉得我的头有千斤重,又像有万根针插在头两旁太阳穴般的痛。我缓缓地走到镜子前一看,发现我的鼻梁上一道通红,我猜想一定是自己上午玩得太疯了,中暑了。

我整个人赖在床上,不知如何是好。总不能把爸爸妈妈叫回来吧。突然我脑子里传来了一阵阵旋律,是什么旋律呢?对,是歌声的旋律。一想到这里,我就马上来到电脑前,开起了酷我音乐盒,放弃了一首首动听的歌曲。

不久,我整个人就沉浸在歌的海洋中,病魔像是小偷一样被警察抓走一样,消失得无影无踪。这时,我感到舒服点了,便低声唱到:

许愿纸打结了是时候启程了

趁着面还热的把心都温暖了

这些年多感谢那些轻狂化成泪

那时的伤心都有你安慰

长大了女孩不能再撒野

成熟了该学着承受离别

出发了苦辣酸甜撑出一片天

……

听着,听着,我边听边低声唱,渐渐的就睡着了,但音乐仍在进行中。

夏天的歌声

这声音是神奇的。它有时候可以令人的心情从愤怒慢慢变得愉快。这声音也是美妙的,他时而温和,时而狂暴。你猜,这是什么声音?没错,这就是夏天的歌声!

“哗啦哗啦”这是雨送给夏天的一首优美的歌;“知了知了”那是蝉送给夏天欢乐的歌;“嘻嘻哈哈”那是孩子们送给夏天的一首笑语盈盈的歌。夏天有许许多多美妙的歌在等着你去发现,去欣赏,让我们一起走进神奇的大自然去寻找夏天的歌吧!

“哗哗哗”那不是雨在为夏天唱《宁夏》吗?“宁静的夏天,哗哗,天空中繁星点点,哗哗,心里头有些思念,哗哗,思念着你的脸,哗哗……”。怎么样,雨为夏天唱的歌不错吧!它们长的都是一样的大豆形,而不像春雨那样千姿百态,绣花针形,点点形,大豆形,又小又密。

“知了知了”这不是蝉在为夏天唱歌吗?你们听蝉爷爷蝉奶奶也起来,“老伴,唱首歌听听”,“好哇,我们一起唱吧!”“夏天来了,夏天来了,蝉奶奶和蝉爷爷都乐了!乐了!乐了!呵呵呵……,怎么样咱们再来一首怎么样。”就这样,一场为夏天演唱就拉开了序幕。

“哗哗,哗哗”这不是小溪为夏天谱写的乐曲吗?它们一路唱着欢快而又美妙动听的歌曲投向大海妈妈的怀抱里。谁听了都会心旷神怡,嘴里不住的赞叹道:“多美妙的乐曲啊!”

“哈哈哈”这是孩子们为夏天谱写的一首又欢快又有童趣的歌。这群孩子在花园里看到可爱的小草更加茁壮,花儿更加艳丽,大树更加精神,看到这么美丽的景象,孩子们笑的更加开心了。笑声像银铃般清脆,那么单纯,一串一串飘荡在大自然里,给大自然演奏着最快乐最纯洁的歌。

夏天里有无数首歌,听!小草在唱歌,小花在唱歌,大树在唱歌,世界万物都在唱歌,夏天的歌声多姿多彩,各种各样,让我们来一起聆听一起谱写夏天美妙的歌吧!

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