我爱我家作文700字

时间:2018-01-04 19:08:30 初二作文 我要投稿

我爱我家作文700字


我爱我家
如果我是一只候鸟,家,就是我最后落脚的地方;如果我是一艘轮船,家,就是我避风的港湾;如果我是一片落叶,家,就是滋养我的土壤和根系……
小时候,家,是外婆温暖的怀抱和粗糙的手掌,虽然外婆的唠叨和“教育”实在讨厌,但是心里却藏着丝丝缕缕的依恋。记得那一天,我和小伙伴玩的太疯了,一直闹到傍晚,天黑了,才起了回家的心思。我还依稀记得,那时候,天气已经转凉,一到晚上,冰冷刺骨的寒风就直往人衣服里钻。临近小区门,大家都止步了,因为,在昏暗的灯光下,几个老人站在冷风中,萧瑟的身影令人鼻子发酸。我们怯怯的,心情一下子都沉重了,小心翼翼地迈着步子。外婆看到我过来了,用那枯瘦的手紧紧地抓着我的小手,丝丝暖流传递到掌心。“回来啦,咱回家吧。”没有唠叨,也没有“教育”,却令人自责不已。
渐渐大了,“家”里又有了爸爸,妈妈和哥哥,这个家,一下子充实了。上下学时,我就坐在妈妈的自行车后座上,两只肉肉的小手臂紧紧地抱着她的腰,两只小脚不安地乱晃,鼻子里混杂着妈妈身上中药和阳光的味道,每当这时,我总是希望,上学的路,能再长些。晚上,爸爸回来了,他总是把我高高举起来,在我的脸蛋上猛亲一通,硬硬的胡渣扎在脸上,可疼了。我现在还记得,那时的老屋,满满的都是幸福。
后来,也就是现在,“家”有了细微的变化,哥哥有了嫂子,而嫂子的肚子里已经有了小宝宝,他们,组成了一个新的家庭,但是,妈妈说,他们依然是我们的家人,哦,原来,“家”里还有“家”,只要我们在一起,这个家,就永远不会散。
家,就是爱我的人和我爱的人共同筑起的一个巢,有他们的地方,就有家。有人说,前世扭断脖子的回眸,才换来今生的一次相遇,那么,如今这一大家子的缘分,又有着多深的渊源?

我爱我家作文700字

【每天一笑】
冬天到了嘴皮总烂,今天出去买了一唇膏,放在床头上!下课回来想拿出来用,结果不见了!
我问一舍友说他看见没!  http://www.t262.com/xiaohua/
结果旁边的悠悠的说了一句:那个让我吃了,荔枝味的软糖还蛮好吃的,就是有点黏牙……

【每日写作指导:让作文做到构思巧妙的几种方法……】

  在作文中规中矩地完成之后,只能拿到结构方面的基础分,但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙,吸引读者的眼球,会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种让作文构思更巧妙的方法,希望对各位初中学生有所帮助。

  1、设置悬念法

  设置悬念最好的办法莫过于在开头设问,即在作文开头即给读者提一个问题,形式可以是问句,也可以仅仅是一个叙述,但在开头的事情往往显得匪夷所思,不符常规,这样能在读者心中产生一个疑问,引其兴趣,让其对下文产生期待心理。

  如《卖火柴的小女孩》开头即是“天冷极了,下着雪,又快黑了。http://www.t262.com/这是一年的最后一天--大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个开头就比较有吸引力,因为它给读者设置了很多疑问。小女孩是干啥的?这么冷的天,还是个大年夜。她为什么一个人在街上走,还光头赤脚?读者自然而然想往下读。

  2、抑扬法

  所谓抑扬法,包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候,不要一开始就表现出来,而一开始将相反的方面表现出来,接着才开始表现你所想表现的.那个方面。

  如金庸小说《笑傲江湖》描写令狐冲的师父岳不群时,即用了欲抑先扬的手法,开始时将岳不群描述成一个慈父良师的形象,给了他正派人士引以为荣的“君子剑”称号;但到后面,这慈父却利用女儿幸福达到私利,这良师却为私心杀害自己徒弟。堂堂“君子剑”实为不折不扣的阴险小人,为野心掀起武林中的腥风血雨。这样不用太多语言描述,光是前后一对比,其人性之丑恶暴露无遗。而《神雕侠侣》描绘杨过则使用了欲扬先抑的手法。

  “抑扬法”实际上是对比思维的一种,写作时要注意。“抑”的目的是“扬”,“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。

  3、误会法

  误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中,人物的一方对另一方(或者某件事)产生误会,或者两人互相误会,从而引发矛盾,推动情节发展,从而使人物情感的波澜层层递进,多姿多彩。所谓“人贵直,文贵曲”,平铺直叙是作文大忌,而要让文章起伏跌宕,扣人心弦,巧设误会不失为一种好方法。

  比如有一篇考场满分作文叫做《误会》,文章中开始写“我”因为天下雨父母亲没给生病的“我”送伞而导致“我”误认为父母不爱“我”了,后来看到母亲留下的纸条才知道父母亲是想锻炼“我”,让“我”能够成长得更好,“我”在知道这是个误会之后明白了父母对“我”的关爱。这就是典型的用“误会法”来给文章设置悬念的例子。

  使用这个方法需要注意在写完误会之后一定要交代这是个误会,并且需要交代主人公知道这是个误会之后的心理反应。

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