有趣的科技馆作文600字

时间:2017-12-10 15:57:37 初三作文 我要投稿

有趣的科技馆作文600字

有趣的科技馆
暑假的一天,我第二次来到位于杭州西湖文化广场的浙江省科技馆。来之前就想,我要把第一次没玩的项目好好地玩一下哦!这一天,你们知道我感受最深的是什么吗?一进展厅的“无重力实验”,可使我好好地过了一把上“太空”的瘾啊!当我和另一个小伙伴系上安全带坐到铁制靠背椅上,不一会儿,铁椅子慢慢地升了上去,一直升到蓝蓝的还有着许多闪闪星光的一个圆球当中。此时我感觉好像来到了遥远的美妙的太空,正在想着待会我们会不会像青蛙似的一蹦一跳地落到地面时,突然间我们坐着地铁椅子以闪电般的速度“飞”落下来,我还没反应过来,就和那个小伙伴一下子“掉”进了地下那个张开着的大溶洞里。其实这时我们已经安全地落地了。真是一次有惊无险的无重力体验啊!
最让我难忘的是“全息声响”的体验。我和妈妈等16个人走进一间小木屋,被要求佩戴上耳机。屏幕上播放着海底沉船的故事,叙说着考古队员在太平洋海域发现大量中国古代瓷器的碎片……忽然屏幕全黑了,小木屋中什么也看不见了,连空气也变得凝重起来了。我还没弄明白是怎么回事,只听见小木屋中间传来神秘而低哑的男人的说话声,他好像喘着粗气,脚步沉重地在木屋中来回踱步,声音清晰。他好像就在我身边,好像就要碰到我了。我有点害怕,下意识用手去摸妈妈,可不知怎么没碰到妈妈。
一会儿,耳机里传来滴滴答答的漏水声,还有很响的巨浪拍打声,有人在急促地说。“船漏水了,赶快抽水…”,还有人大喊“船要沉了…”。船上乱作一团,我感觉有好多瓷器从脚边砸了下来,我还真缩起身体,生怕被砸到,就像真的在经历海难一样。从小木屋出来好久,我一直沉浸在那个故事的恐惧中。
妈妈告诉我,“全息音响”是借助新奇而真实的声音去记录和再现以前发生的事件,是计算机及现代数学技术发展的产物。刺激,这次我真长了不少见识!

有趣的科技馆作文600字

【写作指导:写人作文五种方法】

  记写人物的方法种种,而常用的不过如下五种:引联式、转情式、议证式、寻访式、纪传式。

  1、引联式。

  本式的套路模式是:睹物思人→联想回忆→睹物议人,总结全篇。(next88)凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品,均可作为引起联想的触发物。

  其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质,并且要与引起你产生联想的触发物相照应。切莫写成触发物是触发物,主体部分人物的行为与触发物无干。

  第三是结尾“睹物议人”,它的作用之一是总结全篇点出文旨;作用之二是与开头照应。因此,从什么地方联想开去还应再回到什么地方去。其思路图实质上是一种倒叙的形式。只不过它是因物而引出回想,不是因事而引起的回想。

  2、转情式。

  本式的套路模式为:恨的产生→恨的淡化→爱的萌生→爱的发展→爱的深化。或者反过来:爱的产生→爱的淡化→恨的萌生→恨的发展→恨的深化。

  这一式是高中生必修式,因为用这一式写出的文章就是复杂的记叙。用这一式去落实大纲中有关复杂记叙的要求,是事半功倍的。而且这一式又是记事、抒情、记人三种文章的通用式。

  运用这一式应注意四点:①开始的贬抑应适度,为下文由恨转爱留余地,埋伏笔,不然下文就无法转了。因此开始的恨一定是误解,是偏见一类的东西。②要注意以后的每次感情变化的原因要可信、自然。③要注意结尾的褒扬升华要有方寸。④要注意加工题材,原有的材料不可能都是由五个阶段构成,初学习时,一定要对材料进行补充。缺少的部分,可根据已占有的材料所形成的思维定势适当用虚构来补充。这一式,初、高中学生经过两三次训练就可以熟练掌握。掌握了这一式,学生作文的.思路会有一个飞跃性的进步。

  3、议证式。

  本式的套路模式为:阐明中心→叙写事实→总结照应。

  运用这一式的第一步是用抒情的笔调,表露你对所写人物的总评价,点明文旨。第二步是从三个不同方面具体叙写人物事迹,落实文旨。第三部是总结全文的记叙,照应文章开头,再一次抒情议论、升华中心。能集中代表本式的名篇是《谁是最可爱的人》,这一式的设计,意在落实大纲中关于学会夹叙夹议的写法的要求。

  4、寻访式。

  本式的套路模式为:寻访缘由→寻访经过→寻访结果→寻访感想。

  本式是以寻访为由头,用寻访经过去歌颂主人翁。这一式又可细分为定点寻访和移步寻访。如《驿路梨花》就是定点寻访,寻访的扬所就是小茅屋。

  这一式的特点是多线索,在一主线之上,支线横生。以此落实大纲中关于多线索记叙的要求。

  5、纪传式

  本式的套路模式为:简介概况→重点记叙→今日概况或卒年,卒后有关情况→简要评价。

  简介的概况包括:姓名、生平、籍贯、家境、学业建树等。重点的记叙是介绍其主要成就,一个成就一段。设计这一式,主要是为了实用,在日常工作中,时常会遇到记写人物生平的情况,学会了这一式,对将来的实际工作很有意义。

  总之,记人的文章是常用体裁,要想打好基础,必须明确地学会几样,然后才能谈得上灵活运用。只要学会了这四样,一般情况下,写人的题目是不会难住你的。

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