盆景作文

时间:2021-06-11 17:00:03 植物作文 我要投稿

盆景作文(通用25篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的盆景作文(通用25篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

盆景作文(通用25篇)

  盆景作文 篇1

  我的盆景是三棵很普通的植物,我也有些说不上名字。栽种的花盆上没有花纹,也没有清澈见底的水,但是三种不同的花凸显出它的生机

  第一棵的颜色很浓绿,形状奇异,好似一位笔挺的大将军,浑身上下长着又长又密的纤细的白色绒毛,好像刚刚打了一场胜仗,一副可以吓跑任何人的架式,立在那里,天不怕,地不怕。

  第二棵的颜色是与众不同的,他拥有翡翠一样碧绿,长得异常像荷花,但又不是荷花,叶尖有些微微发红,叶片从顶端钻出来,接着往两边慢慢扩散开,它就这样一点一点变大。

  最右边的花,颜色不一,绿色、红色和紫色。绿色在叶子的中间位置,红色和紫色呢,在叶子的顶上,从红到紫,似乎像一串刚开始成熟的葡萄,还是又细又长的。

  三种花,三个好兄弟。手拉着手,肩并着肩。再加上精巧的小饰品,把三个好兄弟衬托的生机勃勃,活灵活现。

  这就是我的盆景,你能猜出他们的名字吗?

  盆景作文 篇2

  盆景,有着悠久的历史,是我国的瑰宝,它像一朵盛开的鲜花,永远怒放。

  今天,我们怀着喜悦的心情,在老师的带领下,步入盆景展览室。一迈进展室大门,我便被各色各样的盆景迷住了。它们风格各异:高的、矮的,粗犷的、幽雅的,气势磅礴的、温柔含蓄的……盆景内容丰富,题材广泛:“一桥飞渡”,“同根生”,“熊猫戏竹”·····一件件别具匠心,令观者无不赞叹,可谓巧夺天工!

  那盆“同根生”,凭着得天独厚的粗壮的根独占鳌头。它那苍劲有力的根,不停地为那片片绿叶输送着养料。一片片绿叶在阳光下,星星点点,闪闪烁烁,格外逗人,显示着蓬勃的生机。那紧紧缠绕的树根不正象征着手挽手、肩靠肩的两兄弟吗?不正像我国各族人民一样,正在同心协力,为着一个美好的未来而努力吗?

  “同根生”旁边是一盆“幽山小径”,它还挺不服气呢!你看它,自命不凡,如一座山峰直冲云霄,大有压倒一切的气势。那绿树掩映下的弯弯曲曲的小路,一直通向顶峰的红色小凉亭。凉亭四周各种树枝叶繁茂,郁郁葱葱,仿佛从绿树红花中传出“啾啾”的鸟鸣声,真不愧为“幽山小径”,正是幽中有奇,奇中有幽。

  与“同根生”齐名的是“桂林山水”。它将一副崭新的面目呈现在观众眼前,好一派“桂林山水甲天下”的雄伟气势,象鼻山、骆驼峰、老人山……那一头巨象好像正伸长鼻子在江中饮水,那一只骆驼仿佛正在对着漓江水梳洗打扮,那一位老者好像正在江边吟诗作赋,真是别有风韵。那一汪碧水仿佛是一块无瑕的翡翠,难怪鱼儿总爱在这儿照照自己。这里水环着山,山环着水,使你仿佛走进了连绵不断的山水画中。难怪江面上那头戴斗笠、身穿蓑衣的渔翁,荡着小舟,划了这么久,也绕不出桂林山水。呵,他一定是被这风景如画的桂林山水迷住了,陶醉了……我不禁暗暗佩服这位艺人,是他把桂林山水雕饰得如此准妙惟肖、斑斓多姿。

  望着这一盆盆盆景,我心潮起伏,这不正是劳动人民智慧的结晶、辛勤劳动的硕果吗?我惊叹,我赞美,我愿盆景—这朵中华民族的奇葩昂首怒放!

  盆景作文 篇3

  盆景,有着悠久的历史,是我国的瑰宝。它像一朵盛开的鲜花,永远怒放。

  今天,我们怀着喜悦的心情,在老师的带领下步入盆景展览室。

  迈进展室大门,我便被各式各样的盆景迷住了。它们风格各异:有高的,有矮的,有的粗犷,有的幽雅,有的气势磅礴。盆景内容丰富,题材广泛。“一桥飞渡”、“同根生”、“熊猫戏竹”·····一件件别具匠心。观者无不赞叹:真是巧夺天工!

  这次展览中的“同根生”,凭着它得天独厚的粗壮的根独占鳌头。你看那苍劲有力的根,共同为那片片绿叶输送养料。那一片片绿叶在阳光下,星星点点,闪闪烁烁,格外逗人,显示着蓬勃的生机。

  那相互缠绕的树根不正象征着手挽手,肩靠肩的两兄弟吗?不正像我国各族人民一样,正在同心协力,为着一个美好的未来而努力着吗?

  “同根生”旁边是一盆“幽山小径”,它还挺不服气呢!你看它,自命不凡,一座山峰直冲云霄,大有压倒一切的气概。那绿树掩映下的弯弯曲曲的小路,一直通向顶峰的一座红色的凉亭。凉亭四周各种树木枝叶繁茂,郁郁葱葱,仿佛不时从绿树红花中传出“啾啾”的鸟鸣声,真不愧为“幽山小径”,正是幽中有奇,奇中有幽。

  与“同根生”齐名的是“桂林山水”。它以一副崭新的面目出现在观众眼前,好一副桂林山水甲天下的雄伟气势。象鼻山、骆驼峰、老人山……那一头巨象好像正伸长鼻子在江中饮水;那一峰骆驼仿佛正在对着水潭梳洗打扮;那一位老者好像正在江边吟诗作对,真是别有风韵。那一汪汪碧水仿佛是一块无瑕的翡翠,难怪鱼儿总爱在这儿游来游去。这里水绕着山,山绕着水,使你仿佛走进了连绵不断的山水画卷,难怪江面上那头戴斗笠,身穿蓑衣的渔翁,荡着小舟,划了这么久,也绕不出桂林山水,呵,他或许是被这风景如画的桂林山水迷住了,陶醉了……我不禁暗暗佩服这一位艺人,把桂林山水雕饰得惟妙惟肖,斑斓多姿。

  望着这一盆盆盆景,我心潮起伏,这不正是劳动人民智慧的结晶,辛勤的硕果吗?我惊叹,我赞美,我愿这支奇花异葩昂首怒放。

  盆景作文 篇4

  “盆含四时烟雨,景化五岳风光”。盆景,是大自然的缩影。

  “秋山夕照”、“疏林晚钟”、“清风沐露”,这一切怎么不使人寄情于山水之间,陶然,悠然!

  而白珊瑚盆景,更以它洁白的色泽,坚硬的质地,美丽、自然的纹理,受到人们的青睐。

  珊瑚,是暖海中群体生活的珊瑚虫所分泌的石灰质外骨骼,经过艺术家们的精心雕琢制成盆景,富有独特的动感和立体感。

  在我们家的阳台上,就摆放着一盆白珊瑚盆景—闽山水情。它的主体是两座高耸峻峭的山峰,左边的那座高约巧厘米,长约13厘米,宽约10厘米。一条石径蜿蜒其中,抬眼望去,小径深处簇拥着几丛带草,挺秀而翠绿,山峰上纵横的纹理,犹如一朵朵绽开的宝石花,尤显南国气息,更突出了珊瑚特有的天然花纹。

  右边的山峰高约19厘米,长约9厘米,宽约32厘米。在那半山的峭壁中,有一座古色古香的小屋。绿色的青苔给它披上了“春衣”,金色的琉璃瓦熠熠生辉,四角飞檐上的铃儿随风叮当,不禁使人浮想联翩,莫非是天宫仙子流连山水,抑或是多情诗人隐居其间?真可谓钟灵毓秀之地。峭壁之上就是悬崖,使人望而兴叹,在山的顶巅,一株粉红的“令箭荷花”蔓延而上,迎风怒放。那淡雅的花儿不亚于水中的“芙蓉仙子”,那顽强的生命力堪与荷花“出淤泥而不染”的高风亮节媲美。山峰上那一道道深浅不一、错落有致的纹路,既留下了岁月风刀霜剑磨炼的痕迹,又颇具阳刚之美。这与左峰秀丽的风格截然不同。

  两座山峰交相辉映,显示出闽中山峦的灵秀和磅礴。

  两峰之间是一道溪涧。盈盈绿水潺潺流过,涂涂有声,更增添了几分情趣。溪流上横跨着一座小巧的石拱桥,它也有山乡的绿色,桥栏上的石兽千姿百态,古朴而典雅。小桥和它水中的倒影相映成趣,犹如晓月饮涧。

  青山、绿水、小桥、石径……故乡的山水,南国的风光,赫然眼前。这一切使人迷恋、陶醉,更令人赞叹不已的是闽都盆景艺品的独具匠心。

  盆景作文 篇5

  摆在我面前的是一架栩栩如生的盆景—“取经路上”。

  盆景中高……耸立,怪石嶙峋,野草遍地。那奇特的山峰,布满钟乳石笋的岩洞,流水涂涂的溪谷,都充满了诗情画意。

  靠左边的一座山峰下,有一个微微凹进去的山洞:唐僧身着红色袭装,头戴一顶深黄色的僧帽,坐在洞前一块石头上:他的头无力地仰着,两眼直勾勾地望矜天空。一看便知道,他的肚子早已咕咕作响,饿得前胸贴后背了。他身边的白龙马,头无力地垂着,仿佛饿得站不住了。沙僧站在唐憎前面的一块大石头上,你看他,头戴一顶二又三束行憎帽,两道眉毛如同用毛笔蘸足浓墨画上去的,又粗又黑,两只眼睛睁得老大,警惕地望着四周,颈上围着九个骼镂做成的项圈,手持降妖宝杖,一副忠于职守的样子。

  这座山与对面山峰之间有一座桥,桥上是猪八戒和一个“少妇”。那“少妇”长得眉清目秀,粉面红唇,头插金钗,翡翠手提一篮馒头,正朝八戒姗姗而来。这八戒禁不住饥饿,瞒着师傅跑出来寻吃的。你看他,身穿黄色粗布衣,扑扇着蒲扇大的耳朵,右手倒提九齿钉耙,挺着胖胖的大肚子。他好像闻到了馒头的香味,口水直流,嘴撅得老高,眼睛瞪得铜铃一般,正向“少妇”奔去,眼看就要落人“少妇”的圈套。

  就在山顶上,立着齐天大圣孙悟空。只见他头戴一顶绣绒小花帽,腰扎紧身虎皮裙,左手提着如意金箍棒,反背在背上,右手在额前搭成凉篷,正朝山下张望。他感到奇怪:这方圆多少里都没有人家,在这荒山野岭、虎豹出没的地方,哪来的少妇?孙悟空左脚搭在右腿上,金鸡独立,睁大火眼金睛,一眼看出那少妇是个妖怪……

  我看着看着,不知不觉就置身在这情景之中了。这真是一架精心布局、逼真传神的盆景!

  盆景作文 篇6

  我家的窗台上,摆着一盆山水盆景。那令人回味无穷的假山石,放在盛满一池清水的玻璃盆座里,一尾尾金鱼在水中快活地游来游去,真令人心旷神怡。在那云雾飘渺的山顶,一片葱郁的毛竹挺拔苍翠,茂密的枝叶遮盖着半座山峰。一座六角的竹亭,掩映在竹林之中。前面有一条充满神秘色彩的羊肠小道,通向一个深邃的小山洞。至于里面有什么奇观,有什么宝藏,也只有让孙悟空去瞧个明白了。

  小亭对面,是一座异常陡峭的山峰,我称它为“灵云峰”,峰下是万丈深渊。这山峰如此陡峭,也许是对上山求仙者毅力和诚心的考验吧!半山腰,一座横穿仙山的山洞更是别有洞天。洞口,两位鹤发童颜、慈眉善目的老仙翁一边下棋,一边悠闲自得地品着仙茶,好不逍遥。与仙山一水之隔,是一块巨石,一位白发老翁头戴斗笠,足登草鞋,手擎那支没有鱼钩的鱼竿,漫不经心地坐在巨石上,还和水上的渔夫说笑呢!山下,那一池清水,我叫它“东海”。“海”上风平浪静得,两叶小舟上,捕鱼人正在撒网捕鱼。不过,“东海”里,鱼实在少得可怜,只有十几条。透过清澈的“海”水,我仿佛看到了东海龙宫。

  一座座造型各异的楼阁,一条条曲径通幽的雕花走廊,构成了金碧辉煌的龙宫古建筑群。“东海”海底五彩缤纷,艳丽多姿,别具特色。水面上,漂浮着一些水藻,宽阔的叶片下,几只小鱼正在追逐嬉戏。这就是我家的盆景,它集锦绣山河之美于方寸之间,令我百看不厌。

  盆景作文 篇7

  一个安静的晚上,我和弟弟正在全身贯注的完成英语听力作业,忽然家里门铃响了,是两位膀大腰圆的叔叔抬着一盆很大的盆景到我们家来了。

  妈妈本来不想要嫌太占地方,最后是我的好奇心,让妈妈改变了主意,我没见过如此巨大无比的盆景,我不停的问叔叔这问叔叔那,妈妈推脱不掉叔叔的赠送,最后决定把它留了下来。

  这个盆景叫幸福树,它放在家里表示吉祥,幸福安康的意思,它很特别,长得很高很大,就像一颗参天大树一样,高的跟家里的天花板都接触上了。枝条很多,密密麻麻的叶子,很茂盛,郁郁葱葱的叶子贴在天花板上,好像在家里搭了一个绿色的顶棚一样,站在客厅盆景旁边儿就好像到了世外桃园,清新优雅。它的树干,看似光滑,其实仔细观看有好多小嫩芽。花盆是朱红色的,外沿上镶着琳琅满目的彩晶石,花盆上还雕刻着风景秀丽的山水画,有连绵起伏的山脉,有云雾缭绕的山雾,还有一条狭窄无比的山间小路通向山上的庭台。

  最近家里有暖气温度高,我每天都给它浇水,几天没看,不知不觉小嫩芽长出了几厘米了,我用数学老师最近给我教的测量方法测量了一下,太不可思议了,平均一天竟然能长一厘米,树每分每秒都在吸收着水分,完成它的生长使命,而我们又何尝不去节约一分一秒的时间去学习呢,我们应该像这棵树学习,不浪费时间,每天学习并背诵,日积月累,才会天天向上!

  盆景作文 篇8

  我家榻榻米的墙上有一盆吊兰盆景,虽然非常弱小,但他的生命力非常强。在以前我们刚拿回来的时候只有几根弱小的枝条,那些枝条有些都是土黄色的,好像马上就要枯萎似的,后来经过公公精心浇水,施肥,盆景就强壮起来。

  吊兰盆景是叶茂蔽大,尤其是他长大了的时候,叶子是一条条的垂下来,叶子都是一顺儿朝下,就像一条条翠绿的头发。

  盆景是不得不让人深感叹,他的生命力有多么的强。暑假期间,我们四人都要外出旅游,家里又没有一个人所以我们不得不把他剪下,让我们惊讶的是过了四十几天,既没有人浇水,也没有人施肥,他还是长出了嫩黄色的小叶子可爱极了。

  盆景特别奇怪,不管春夏秋冬他仍然是翠绿色的,从不枯萎。

  去年春天我们把他买回来,刚长出的嫩叶是嫩黄色的,黄得没有一点绿色,是那么可爱,可爱的不会有一点儿讨厌的赃物。渐渐的夏天快到了,随着天气变化,那嫩黄的叶子也慢慢的随着天气变化盆景也开始发绿了,那个绿是嫩绿,嫩的不能再嫩了。

  慢慢的夏天来到了,盆景越长越茂盛,郁郁苍苍,给我们家增添了许多的新鲜,看着那盆吊兰,你会感到非常舒服。

  夏去秋来,盆景依然是那么绿,还是没有一片是枯萎的,他还是那么坚强,那么翠绿,好像永远都不老。

  因为有了吊兰盆景,我们家就会不再像以前那么阴沉沉了。

  盆景作文 篇9

  在我的桌前,有一盆欣欣向荣的盆景,每当我看见它时,心情都会变得格外愉快。

  这盆盆景是我在过年的时候和我妈妈一起去逛花市时妈妈送我的礼物。

  盆景下方是用陶瓷做的精美的小花盆,上面雕着龙、凤等各种图案,意思是祝我们大吉大利。上面就是盆景了,其中有三种植物,有仙人掌、仙人球和观音莲。仙人掌戴着黄色的花,真像在给我跳舞;仙人球开着红色的花,像极了婴儿那红彤彤的小脸在对着我笑;观音莲就像一朵盛开的莲花,全身绿油油的,叶子一层接着一层,漂亮极了。盆和植物加起来简直就是巧夺天工。

  每当我遇到一些困难正为难时,一看见盆景,就像受到了启发似的,大脑一下子清醒了过来;每当我不开心的时候,一看见它,心情顿时好了许多。

  有一次,学校发生了一件事,让我很为难。当我苦想时,看着那盆盆景,盆景似乎在用它那欣欣向荣、光彩夺目的枝叶对我说:“别伤心,总会想出答案的!”我顿时振作了起来,精神也好了许多。

  这盆盆景就像一个人一样,在我伤心或为难时来帮助我逃离困境,因此,我非常喜欢我的盆景,我也在好好的照顾它,让它下一次可以开出更鲜艳的花。我天天给它浇水,每一次都会轻轻地浇,怕损伤到植物,我还把它拿到太阳底下来晒太阳。

  它真是一盆有用的盆景啊!

  盆景作文 篇10

  我家有翠绿的绿萝、镶着金边的吊兰、小伞一样的水竹……但是最引人注目的植物还要数石榴盆景了。姥姥说,石榴的寓意是“多子多福”。被人们视为吉祥物。

  在春天的时候,太阳公公给予它很多的阳光,让它茁壮成长。并长出了一片一片指甲状小绿叶,为光秃秃的树干增加了几分绿色的生机。

  夏天到了,石榴树就要开花了。在石榴花还没有完全开之前,它只是一个花蕾。花蕾的样子很像枸杞,但是走近一看,其实就是一个普通的石榴花骨朵,那么小,那么红。等到石榴花完全开放的时候,你会发现它的花又不是特别的圆,而是八个角组成的小花。花蕊从花里“伸”出来,仿佛一个个橙色的“小喇叭”,一吹就有“呜呜”的声音。

  秋天,石榴树结果了。结出来的石榴就像一个个挂着的小灯笼,圆圆的。有红色的、绿色的、棕色的;几种简单的颜色组成了一个美丽的石榴盆景。

  冬天来了,石榴要掉下来了。那绿绿的小叶子,也悄悄地落到土里面了。我相信,叶子们这么做,只是为树干提供养料罢了,这无疑也是为过冬做准备。

  石榴我们大家都爱吃,可是石榴盆景的石榴味道怎么样呢?这让我想起了我有一次吃它的笑话:当时,我不小心碰掉了一个,我就把它的皮剥开,抠下一粒籽来吃。我本以为会很甜,结果酸得我眼泪都流出来了。下次再也不吃了,我的舌头啊!

  “庭中忽见安石榴,叹息花中有真色”。没错,它就是石榴,我最喜欢的盆景。我们家最美的花。我希望它可以一直开花一直结果。

  盆景作文 篇11

  我有一盆可爱的小盆景,它陪着我度过了整整三年光阴。在这三年里,我天天为它浇水、施肥、修剪,正如妈妈当初的期望一样,它培养了我细致入微的生活习惯。你瞧,随着小盆景的茁壮成长,这几天我的观察又有新的收获呢!

  我的小盆景,它一身碧绿,亭亭屹立在陶瓷花瓶上。它的叶片形态各异,婀娜多姿。有的细长而挺拔,它们悄悄探头出去,宛如一个乖巧的孩子正在展望美好的明天;有的宽而卷曲,非常腼腆地卷缩着成一团,宛如一个中规中矩的孩子在深思老师布置的课题。所有形态各异叶片紧紧簇拥在一起,仿佛一家人亲切的围坐在一起,非常温馨。只见一阵微风吹来,叶片轻轻摆动,仿佛合奏着一曲曲抒情且优美的音乐。

  好奇的我拿来一面放大镜,想在叶片上寻找新大陆。“咦“!随着一声惊叹,我发现了叶片上有规则地排列着一条条黄色斑纹,这些黄色斑纹或笔直或弯曲,形成一道道亮丽的风景。怀着疑问,我翻阅了我的《植物百科全书》,惊喜地知道了它的名字叫万年青。

  “丫头,该睡觉了”,妈妈呼唤我去休息了。此时的我还恋恋不舍地拿着我的放大镜细细观察着我的小盆景,认真翻阅着《植物百物全书》寻找关于万年青的种种故事。大自然真奇妙啊!以后我还要种很多很多植物,因为它们都是我最好的伙伴。

  晚上,我香香地睡着了,梦里我的万年青宝宝跳起了欢快的舞蹈……

  盆景作文 篇12

  在我的家里有许多许多的植物,我非常喜欢种植物,我们家有长寿花、榕树、摸摸香、红掌、白掌和菊花。但是我最喜欢的还是妈妈在我的生日送我的一盆小盆景,它非常的漂亮,我把它叫做子乐湾。

  生日那天我收到了妈妈的礼物迫不及待的把它拆开,看见是一些花草, 按照图纸开始种植,它的主题是一个碎裂的花盆,一个碎裂一半的大花盆作为他们的外墙里面就分两层。我在下面的那一层里放上水苔和土壤,种上网纹草铺上青苔,又放了一个小公仔在里面,接着我种上面的一层,我在左边种上文竹铺上青苔,又在右边种上罗汉松和网纹草,铺上青苔,然后放了两个公仔,接着我用刷子,把那些碎土给刷走,就这样一盆漂亮的盆栽做好了。我把它放在灯光下一照,他变成了夏天的一道风景线,远远的看去非常美丽,左边的文竹长得又高又大,盖在后面的房屋上面,就像一棵参天大树,左边种着罗汉松,罗汉松就像竹子一样种在庭院前,罗汉松旁边又种着一些网纹草,网纹草的纹路是红色的,非常漂亮,从后面的房子通往前面有一道小楼梯,被下面的网纹草掩盖着,我非常的喜欢它,我觉得这个小盆景里的植物比所有的植物都漂亮。

  我把它放在书桌前,做作业做累了,看一下,休息一下眼睛,我非常喜欢他,天天给青苔喷水,天天给植物浇水,我非常喜欢我的小盆景。

  盆景作文 篇13

  今天中午,我和妈妈一起去花岛市场玩。花鸟市场有许多可爱的植物和动物。走着走着,我看见一家里面有许多漂亮舰载的小店,便情不自禁地走了进去。我在店里欣赏着各种各样的盆栽。我发现了一瓶小小的盆栽,它的叶子绿莹莹的,上面有深绿色的条纹,茎细细的。店主笑眯眯地走过来问我:“小朋友,你是不是想买这瓶盆栽啊?要知道,这瓶盆栽叫‘绿竹’,很容易养,只要泡在水里就行了,许多客人都很喜欢。”我兴奋极了,叫妈妈付钱。买好绿竹,我捧着它高高兴兴地回家了。

  回家后,我小心翼翼地把绿竹拿了出来,把它从瓶子里拔了出来,细心地冲洗一遍,找了另一个瓶子,一个盘子,一只小碗和所有“水精灵”。我先把水精灵倒在小碗里,把一些放在盘子上挑,好的放在另一个瓶子里,坏的一起倒掉。然后,把上几层的捞在碗里,轻轻地把绿竹塞进去,把碗里的水精灵倒上去,在叶子上洒一点水,因为植物叶子上有了露珠,生长会更快更壮。最后,住瓶子里倒许多水。就这样,一瓶生长在脏兮兮的泥水里的干巴巴的绿竹,成了生长在五彩缤纷的水精灵中,上面有晶莹透亮的露珠的绿竹。而我的手呢,本来白白净净,现在又脏又臭。

  我望了望干干净净,漂漂亮亮的绿竹,又看了看我那双粘满泥土,臭气熏天的手,笑了。

  盆景作文 篇14

  “咦,这盆景真好看!”“啊!这座山峰可真险啊!”听见这赞叹声,我立即跑进教室,看见同学们正围着讲台上一盆秀丽奇巧的假山盆景。听同学们讲,这盆景名叫“飞云山”,是我班同学胡岩去年制成的。它高约13厘米,两桥、两亭、一塔、五峰、一椅,全安置在一个6寸见方的玻璃托盘内,真是精美极了。飞云山正面高处,是一亭,名曰“翼然”,高仅1厘米多,四根红色柱子支撑着黄瓦绿顶的亭盖。

  亭旁较高的虎峰顶上,矗立一塔,高约4厘米,分为四层,每层均有八根柱子。如果站在塔中观看四周风景,仿佛可以见到远处瀑布从石隙中喷出,满山绿草如茵、花儿鲜美,好一个秀丽的风景区啊!从翼然亭所在的狮峰下到虎峰,经过狭长陡峭的通天梯,再往下走,便到了山脚。这里可见三面绕山的碧水和依偎着峰峦的风波桥。过桥左拐处小巧的碧螺峰上,设有天桥。

  此处有一洞一椅,只有1厘米高的双人椅,是供游人休息的。飞云山后面的罗汉峰上,还有一座最大的亭子,名凌云亭,约2厘米高,亭盖是蓝色,中间的亭顶是黄色的,下有八根红色的柱子。在亭内可观后山的风景,远处可见盆景的最高峰—险峰。险峰山势陡峭,长满青苔,无路可攀,中有峡谷,真像万丈深渊。我久久地站在这盆景前,仿佛到了一个山水秀丽的风景区,而不愿离开。

  盆景作文 篇15

  它是被妈妈从花店里带回来的,它刚来的时候,仿佛是一个害羞的小姑娘,总不喜欢把叶子张得大一些。

  妈妈刚把它买回来时,它的叶子小小的,只有两片,像两个绿色的小桔子挂在那儿似的。他们仿佛一对夫妻一般和谐,他们经常依偎在一起,静静地“望”着天空。

  在辛勤的园丁——我的努力“工作”下,渐渐地,花盆中长出了一片小叶子,嫩绿嫩绿的,使人看了就觉得舒心。这片小小的叶子就仿佛是他们的小宝宝,总是从他们的怀中“钻”出来,像个乖巧的小哥哥。

  一天,我看见一片叶子有些黄了,心想:水不是每天都浇的吗?怎么叶子还会黄呢?我突然想起来,是因为很长时间没给这“一家子”晒晒“阳光浴”了。于是我便把它们放在温暖的阳光下,好好享受一番。

  过了几天,那两片大叶子下竟又冒出来了一片小叶子,使这“一家子”变得更热闹了。只见它总是躲在爸爸妈妈的怀抱中迟迟不肯出来,像是一个小妹妹。

  日子长了,只见有两片叶子发黄了,慢慢地,叶子垂了下来;另一片叶子却有一个巴掌那么大了,而另一个则躲在它下面。这仿佛是“哥哥”长大了,“妹妹”也长大了,而他们的“父母”却老了,“哥哥”为家人们“遮风挡雨”茁壮成长起来了。

  多么和睦的一家“人”呀!

  盆景作文 篇16

  我的家乡如皋是著名的盆景之乡,东方盆景园向人们展示着盆景之乡的迷人魅力。

  盆景园坐落在小城西南角,气派的门楼是黑瓦白墙的徽派建筑风格,显得典雅大方。进门处青石雕刻的九龙壁上,九条龙腾空飞起栩栩如生,好像在欢迎游人的到来。

  沿着曲折的小径向前走,便进入了盆景的世界。抬眼望去,千姿百态的盆景十分壮观。有严整庄重的扬州盆景,清秀古雅的苏州盆景,苍劲自然的岭南盆景,盘曲多姿的四川盆景,以及我们家乡的如派盆景……瞧,这棵罗汉松长在一只巨大的花盆中,身体左弯右曲,呈S形,树冠一层高似一层,像绿色的蘑菇云。如皋盆景“云头雨足美人腰,左顾右盼两弯半”的特点,在这棵罗汉松身上得到最完美的体现。其他的银杏树、石榴树、铁树等盆景,也都是盘根错节、姿态独特。那棵石榴树看似枝干枯萎,左侧却绽出碧绿的叶子,右边还挂着两个石榴,展示着勃勃生机。

  嗬,盆景园里还有全国五大流派盆景所在地的缩影景观呢,那袖珍版的扬州五亭桥飞檐翘角、五亭相连,只是那亭子比游人的身高还低,一不留神就会撞头的!离五亭桥不远处,是一片白色的石子,旁边还有一座茅草亭,这便是岭南的沙滩了。附近是一座巨大的山石,飞瀑流泉,小鱼畅游,又是另一番景致,让人以为自己来到了九寨沟……

  小桥流水、亭台楼阁、假山喷泉、曲径通幽,游人们漫步其中,欣赏着各派盆景,怎不赏心悦目?如皋东方盆景园真是东方盆景的迷人小世界呀!

  盆景作文 篇17

  今天,天气晴朗,李带领我们班的同学,兴高采烈的去南榭看盆景。

  大概走了15分钟左右,我们就到了那,李老师叫我们抬头看,只见上面写的是几个醒目的大字,李老师说:“你们给我读出来。”我们大声读到“南榭盆景园。”接着,我们走进了一个长方形的大门,开始映入眼帘的是郁郁葱葱的一排排生机勃勃的盆景,千姿百态。让我们大饱眼福,惊叹不已。

  李老师又带我们穿过一个小门,看见一个小水潭,水潭里有一朵朵睡莲,真美啊!有各种各样的颜色,粉的像霞、黄的像金、白的像雪。水潭里还有一些小金鱼,在自由玩耍,有黑的、有红的、还有白的。金鱼时而浮出水面,时而沉到水底,在水草中穿梭,像跟我捉迷藏似的,真有趣。

  接着,李老师又带我们走到一椭圆形的门里面,一进门,就看见两只仙鹤,一只在吃青草,一只在仰望天空,形态逼真,栩栩如生。

  我们继续往前走,忽然一曲美妙的琴声萦绕在耳边,只觉精神抖擞。李老师就带我们随着琴声过去,一看,只见几位老人正在表演,有一位爷爷在高声的唱歌,我们立刻被感染,情不自禁地为他们鼓掌。

  我们又一个接一个的来到八角亭上,观看景色,整个南榭园尽收眼底。东边是滔滔长江水,西边是绿油油的竹林,后面是茂盛的树林,前面有个水潭,好像一幅的山水画。真让我舍不得离去。

  时间不早了,李老师带我们高高兴兴地回到了教室。

  南榭园的美景,直到现在还深深地印在我的脑海中。

  盆景作文 篇18

  我家窗前的条桌上,放着一盆文竹,一盆三角梅,一盆小叶榕,一盆大蒜。入冬以来,气温低,寒气逼人。文竹的叶子发黄,三角梅花早已凋谢,小叶榕长得毫无生机,唯有大蒜挺立在寒风之中。我喜欢大蒜那翠绿欲滴的叶子,它好像是我以目中的“绿色盆景”。

  将大蒜头一瓣一瓣地掰开,然后,将蒜瓣头朝上,尾朝下,沿着盆壁整齐排列。排完一排,接着往里排第二排,第三排……直至整个盆底塞满为止。它不需要泥土,只需要清水;它不需要精心护理,也不需要施加肥料,只需要一点清水就可以让它生机勃勃地生长。

  大蒜不仅栽培简单,而且生长很快。几天过后,蒜皮渐渐裂开,里面钻出了黄绿色的嫩芽,好像婴儿张开小嘴,伸出舌头。又过了几天,嫩芽变得翠绿,它的叶子长长的、扁扁的、挺挺地向上伸展,好像一把利剑指向蓝天。再过几天,分出了节,那节又分出两个杈,两个杈中间有一个槽,好像要将阳光、雨水吸收到它的“肚子”里。蒜瓣尾部伸出了无数条魄的须根,这些须根我搭在你身上,你搭在我身上,盘根错节地将自己的兄弟姐妹连成一个整体。大蒜的叶子越来越长,越来越绿,好像一盆绿色盆景。

  看见这盆绿色盆景,我仿佛置身于大自然的怀抱之中,是那样舒坦,那样愉快。大蒜呀,大蒜,你这淡雅美丽的外表,让我陶醉,我喜欢你——我心目中的绿色盆景。

  盆景作文 篇19

  宝墨园里有许多盆景,它们郁郁葱葱,形态各异,各不相同:有的高大挺拔,有的盘旋而立;有的百岁高龄,有的正值青春。一盆盆时而并为一列,时而互相交错,煞有一番风味。

  我仔细地端详着这些盆景,发现有一些青年们身遭绑绳,体态似正在一点点地被扭曲,不是按照自然的漫无目的的方式去生长,而是被迫按照牵拉的方向去塑造形态。我知道,这些不幸和痛苦将换来的是优美的身姿和游客们的赞美,更能换来它们一生的骄傲。

  身后的池塘里有许多色彩斑斓的鱼,不管它们需不需要,每天都能享受到游客们的喂食,过着无忧无虑的生活。这种生活看似幸福快乐而又无拘无束,但它换来了什么?它们本来纤细灵巧的身躯越来越笨重肥胖,全无美感,尽管活着也失去了生命真正的价值。难道这就是鱼儿们想要的结果吗?

  这一切,让我想起了自己。

  我时常会受到父母的教诲,指出我的不足,我却不以为然,认为他们管得太多,约束太严,这只会让我过得不自在不愉快。但现在看来,我的想法是过鱼的生活,而我的爸爸妈妈是那约束我的绳子,不仅能纠正我的错误,还能让我少走很多弯路。如果我在鱼的生活环境中长大,那么我换来的将是人们的不屑;如果我在盆景的生活环境中成长,那么我就会换来优异的成绩、他人的赞美和我一生的骄傲。

  这正应了一句古话:玉不琢,不成器。

  盆景作文 篇20

  我们学校的尚学楼楼顶上,有一大片的盆景,放眼望去,郁郁葱葱、千姿百态。有的盘根错节,亭亭如盖;有的悬崖倒挂,凌空欲飞;有的枝展叶舒,婀娜多姿;有的鲜果累累,红艳欲流……

  其中有一盆命名为“俯仰天地间”的盆景,树种是黑松,双干式。盆子是大大的.圆形,它立在中间,真像一位无拘无束的山间隐士正躺在广袤的大地上独自欣赏美景了。怪不得叫他“俯仰天地间”了。它树木茂盛,一团一团在一起,丛中间还有几个像松果的颗颗果子,果子下还有未开的花,松果非常小。叶子跟针一样刺,但从侧面摸,十分光滑。枝干像快干枯的样子,但用手一摸,却觉得刚劲有力,似乎经历了几百年的磨难,才熬到了今天,让人感觉生机勃勃,一点也不老。

  再为大家介绍一种树,它被命名为“横空出世”,榔榆树种,回转悬崖式。我想它的枝干经过了许多年才渐渐伸出盆子外,形成了一个英语字母“c”,真像从盆子边横空飞出的一只苍鹰,让我不舍离开、敬佩不已。我正瞧得兴致勃勃时,有一个修剪树叶的同学引起了我的兴趣。只见他手拿剪刀,把那些多出来的叶子,小心翼翼地剪掉。那个浇水的同学也不甘落后,拎着个水壶,这里浇浇,那里浇浇,他说只有这样才能更快吸收水分。施肥,可不是一件容易的事,要把肥料平分好,洒在根的周围,这样就能让小树健康成长哦!

  修剪、浇水、施肥,大家一定要记住这个方法,要不然,小树们就生气啦!也希望大家记住这个旅程。

  盆景作文 篇21

  星期日那天,我和爸爸妈妈一起去花鸟鱼虫市场,打算选一盆漂亮的花回去。

  这里有很多花草,有胖嘟嘟的“多肉”;有精美别致的“空气凤梨”,还有像刺猬一样穿着铠甲的“仙人掌”……各式各样的花草,千姿百态,看得我眼花缭乱,但我始终没看到真正喜欢的。正当我要回家时,突然一个盆景像用线把我拉过去一样吸引了我。那是一棵盆景杜鹃花,它那嫩绿的叶子和好看的形状,像万绿丛中一点红一样映入我的眼帘。它的样子小巧玲珑,仿佛一棵微缩版的大树静静地立在一片花海中间,温柔的地低着头,好像在对着我微笑。我小心翼翼地把它捧在手里,如获至宝。

  就这样,我们把它买回了家,放在南边的窗台上,从此它便成了我房间里一道亮丽的风景线。爸爸告诉我:“这个盆景很贵呢,你要好好珍惜哦!”我很吃惊,好奇地问爸爸:“这么小的一盆花,它贵在哪呢?”爸爸回答:“你可别小看它,它那纵横交错的树根已经有一百多年了。”原来它是花匠把杜鹃花的嫩芽嫁接在这老树根上长出来的。它不仅仅是一盆花,而且还拥有大树的使命。真是太神奇了!

  在这个寒冷的冬天,外面已经是万物凋零,而盆景杜鹃花的到来却让我的小屋里春意盎然,生机勃勃。我一定会好好的保护它、浇灌它,希望有一天它可以开出美丽的花。

  盆景作文 篇22

  远远地望见小区门前拥着一簇簇绿色,那样苍翠,那样清新,是什么?我好奇地跑过去,“是盆景!”我小声地惊叹起来,说实话,我还从未见到过如此精致的盆景!上面除了一棵挺拔的青松外,还有一个小小的禅院,院里干什么的都有:

  有的在诵读诗文;有的在敲着小小的木鱼,口中念念有词;还有的正在打理行李,好像要出远门的样子……

  其中,有一个小和尚似乎有些形单影只:他一个人拿着笤帚,在深秋的禅院里独自扫着落叶,那样孤独、寂寞。

  看着看着,我仿佛觉得自己也进入了这干净、整洁的小寺院当中。在深山中,静静聆听那夜莺的歌声,见它们欢快的身影在林间飞舞着。细细观察那棵松,发现它似乎也那么古老,什么树干,树枝,都有些“年代久远”的感觉。这棵松好高!与它相比,小禅院是那样渺小!小得微不足道!我可以想像夏天时,这里人声鼎沸的样子。

  我真是越来越喜欢这座禅院了!不,是这盆盆景!我甚至很想把它带回家,为它浇水,看着水滴从房檐上滴下来,发出“啪嗒,啪嗒”的声音。

  这小小的盆景为冬天的寒冷、毫无生机,增添了令人欣喜的色彩——绿。这绿,绿得苍翠欲滴,绿得有了生气。绿得清新,绿得苍翠,这是种绿色的美丽!

  有了这些,春天,是不是近了一步呢?

  盆景作文 篇23

  假期,我到舅舅工厂的阳台玩。哗,放眼望去都是琳琅满目的盆景!还有各种各样的花朵,真是绚丽多彩啊!

  这里的盆景非常多。有腊梅、大头榕、菊花、百合花、仙人掌、仙人球,还有许多我叫不出名字的盆景。盆景的样子也很特别哦!有像海底的珊瑚,有像圆圆的皮球,有像陡峭的悬崖,还有像分枝的鹿角……不仅盆景特别,连花盆也独具特色,各式各样呢!有像宽宽的大碗,有像黄黄的老牛,还有像老旧的炉灶……最有趣的要数茶壶样的花盆了。仔细一瞧,原来是舅舅将废旧物品当花盆用,真是独具匠心啊!

  你瞧,那边飞来了几只蜜蜂!原来是百合花的香味引来了它们呀!百合花的花瓣雪白雪白,当它完全盛开的时候,花瓣的尾部就自然垂下,就像个小裙子似的。百合花的茎细细长长的,两旁的叶子是深绿色的。从远处看,百合花就像一个亭亭玉立的少女!真漂亮啊!

  我问舅舅:“为什么那些盆景都这么漂亮啊?”舅舅说:“我有秘密武器!”原来,每天舅舅都用淘米水为盆景淋浴呢!

  现在人们都在提倡低碳生活,种树种花,循环利用旧物,循环利用水资源……我要向舅舅学习,坚持低碳生活!

  盆景给了我美的享受。我喜欢盆景,我爱盆景!在享受美的同时,我也要提倡低碳生活,让大家永远生活在美丽、健康、自然的环境里!

  盆景作文 篇24

  我家有一个漂亮的盆景园,它不仅是一个天然的氧气制造工厂,还是一个绿色的疗养院。里面住着许许多多大大小小、各种各样的盆景,它们像士兵一样整齐地陈列在盆景园中。

  盆景园里有黑松、刺柏、杜鹃、紫薇、老鸦柿、雀梅、三角枫等许多树种,数也数不清。

  每到春季,园子里的杜鹃花就绽开了她迷人笑脸,漂亮的小蝴蝶在她们中翩翩起舞,像一个个可爱的小精灵。杜鹃的花瓣还可以食用和泡茶呢!我前去摘下一朵放在嘴里慢慢嚼,酸酸的味道和甜甜的感觉交织在一起,可好吃了!

  到了夏天,紫薇花就顿然开放,鲜艳的花朵在阳光下显得格外夺目。勤劳的小蜜蜂怎能经得住她的诱惑呢?它们成群结队不远千里地前来采蜜,你看它们在花簇上盯一盯又停一停,不断地吸取花蕊中的花蜜。我和妹妹调皮地折下一根紫薇花枝,想把小蜜蜂引过来,果然,没一会儿就有个小东西上钩了,在我手中的花枝上飞来飞去。忽然,一只蜂王看见了,像野兽一般凶猛地朝我手中的花枝冲了过来,吓得我立刻丢掉花枝撒腿就跑,妹妹却在一旁幸灾乐祸,乐得笑开了花......

  我家的盆景园是一幅幅美丽动人的画卷,是一首首沁人心扉的乐曲,是蜜蜂和蝴蝶们嬉戏打闹的舞台,也是我和妹妹幸福快乐的摇篮。我爱我家的盆景园!

  盆景作文 篇25

  在一个炎热的夏日里,我正在教室里无精打采地听课,窗外不时传来蝉儿的阵阵鸣叫声,搅得我心烦意乱。突然,我的目光被紧紧地吸引了,原来是胡老师从袋子里取出一样“宝贝”——一个有趣的小盆景。

  这个盆景由花盆和四株植物构成。那个黑白相间的花盆使我的眼睛一亮:一只可爱的小牛正悠闲地漫步在草原上,弯弯的犄角,大大的眼睛,脸上还挂着甜美的微笑。再看他身上那黑白相间的花纹,不愧是大名鼎鼎的荷兰乳牛呀。瞧,一只蝴蝶正从他身边飞过,好像在说:“快来,快来,我们一起去看看那四株漂亮的植物吧!”。

  这四个漂亮的植物果然“名不虚传”:有积极向上的芦荟、有憨态可掬的仙人球,英姿挺拔的仙人掌上顶着一个红彤彤的仙人掌花。令我印象最深刻的还是这株姿态奇特的仙人掌。

  我爱仙人掌,因为他生命力极强。他将自己的根扎得很深很深,这样他可以吸收到丰富的地下水。他的刺又使得他最低限度地散发体内的水分。在气候恶劣的环境下,他依然顽强地生长,不愧为“沙漠之王”。有时,他又像一位智者,默默地给沙漠中孤寂的行者带来生的希望。

  在地球缺水的今天,我更爱仙人掌。因为他无时不刻地警醒我们人类必须小心呵护这颗蓝色的星球,否则,将来人类将来的生存环境将比仙人掌恶劣十倍、百倍。

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