我最喜欢的动物

时间:2017-10-16 09:01:33 动物作文 我要投稿

我最喜欢的动物

我最喜欢的动物1

我最喜欢的动物可说是人见人爱,还记得我是在木栅动物园里看到它的,猜猜看,它是什么动物呢?

给大家一些提示:它的腹部是白色的,背部是黑色的,皮下脂肪厚二到三公分,全身羽毛密布,分布于南极,擅长游泳,它就是──企鹅,在动物园里只有黑脚企鹅和国王企鹅。

企鹅很有趣喔!它在行走的动作是笨拙的,而遇到紧急情况时能够迅速卧倒展开两翅,在冰雪上前进,和平常的姿势大不相同呢!还有国王企鹅的避敌方式也很有趣,它会用头及状臂的摆动、弯腰、打手势等,就跟人几乎一样。

我喜欢企鹅的原因是因为它们不但很可爱,夫妻还会体谅对方,像是雌的企鹅生下蛋后,雌的和雄的会轮流孵蛋五十二到五十六天,轮到没孵蛋的企鹅负责下水找食物,真令我佩服。

世界上还有一种企鹅──小蓝企鹅,为什么我要特别提它呢?因为它很特别,它的羽毛是蓝色的,它的身高普遍四十三公分,体重一千公克,是世上最小的企鹅。

企鹅可能会怪我们随意捕捉它们,并把它们关在玻璃箱里,甚至怪我们破坏环境,造成温室效应,让冰雪溶化,导致企鹅生存的数量下降,我立志要保护它们,不让它们受到伤害,让它们能继续繁衍下去。

我最喜欢的动物2

  在本课的教学中,主要体现两大特色:

  一、课堂教学的设计以学生的心理特点为基础,拓展学生的视野。

  课堂上,如何最大限度地调动全体学生自主学习,从而保证每一位学生都能有所发展?这是教学中的一个难点也是重点。能否上好一节品德与生活课,关键在于教师设计的教学目标和教学流程能否很好地与学生的心理特点联系起来,引发他们的学习需要。这节课我以学生喜欢小动物,喜欢唱儿歌的年龄特点,带动学生进入课堂。让他们初步感知动物的可爱,喜欢跟动物交朋友。结合学生喜欢做游戏、比赛等的心理特点,我把整个教学过程主要安排为介绍动物,引导学生关爱动物,渗透保护动物意识。学生为了让小组争取好成绩,积极踊跃地交流介绍自己最喜欢的动物特征,促进了学生对自己喜欢的动物的了解,也让别人了解到其它动物的特征。针对学生喜欢猜一猜,看表演这些特点,我特意找一些关于动物的谜语,还请学生扮演动物,扮动物的叫声等,学生积极动脑筋,争先恐后地抢答,气氛活跃。这两个环节让学生在你追我赶的竞争中了解动物并认识到更多的动物,增长知识。

  二、课堂教学应当成为丰富学生生活经验,提升情感态度与价值观的过程。

  新课程改革强调要确立学生在学习中的主体地位,力求改革在教学中学生被动的状态,充分激发学生的学习积极性,培养学生独立性和自主性。因此,在本课教学中,我布置学生在课前想办法准备自己最喜欢的动物的有关资料,在课堂中让学生自主交流,调查,利用自己收集的资料画自己最喜欢的动物,培养学生查找资料、整理资料的能力,发展学生的创造力和个性。接着,我让学生看动物受环境破坏和遭人类捕杀的图片,激发学生对动物的关爱情感,增强学生保护动物的意识,在课堂上真正体现开放性。使学生在教师精心设计的教学活动中,体验不断丰富,思考不断深入,视野不断拓展,认识逐步加深。最后让学生把保护动物的心愿写在心愿卡上并挂到愿望树上,祈求愿望实现。

  虽然是这样,但这节课也有以下几个方面是我觉得做得不够好的。

  1、学生交流不够深入。

  如在“介绍动物”这一环节中,我要求学生利用收集的自己最喜欢的动物资料尽情交流。但是,学生交流过程中还有一点拘谨,放不开。交流的范围较狭窄,大多只是对自己喜欢的动物作了简单的介绍。我应该用自己生动的语言,激起学生大胆交流的热情,同学之间就能交流到更多的动物知识,认识到更多的动物。

  2、对学生的课堂评价还是做得不够到位。

  目前的课堂教学都比较重视教师对学生表现的评价,教师适当,到位的评价能激起学生学习的热情,学生的学习活动可以进行得特别富有成效,可以发挥他们学习可能性的最高水平。而教师过于平淡,不够针对性的评价,就不能很好地激发学生的学习热情。如在“演”动物中,每个小组选一名代表起来演自己最喜欢的动物时,我对学生的评价不够针对性,激不起其他学生详细回答的热情,这时的学习气氛就不够活跃了。在今后的教学中,我必须要加强这一方面的锻炼。

  3、教师语言不够激情,未能更好地活跃课堂气氛。

  《我最喜欢的动物》这节课是比较生动活泼的,教师必须要用自己的激情激起学生的学习兴趣,教师的语言要抑扬顿挫,动作要生动可爱。每个教师都会在教学中形成自己特有的一种教学风格,而我本身已经形成了较柔和的教学风格,所以这一次的教学是对自己的一次挑战。如在教学导入时,要是我能更惊喜兴奋地把动物图片展现学生眼前再送给学生,学生也会更加兴奋,更加投入到后面的学习中。

  4、其它,要根据当时课堂实施的具体情况作适当的增删。

  上述的几点不足都有待我日后思考、探索与改进,或许这节课还有许多我尚未发现的不足之处,在此希望各位领导和老师提出你宝贵的意见,使我在教学中不断成长起来。

  教学建议

  交流汇报学生自己搜集的信息是品德与生活课程常见的学习方式。而在这一过程中学生常常醉心于表达自己的感受,对别的同学的介绍不关心、不会倾听,教师通过点评和安排相关的任务帮助学生养成倾听的习惯,这是非常有意义的。但是,从学生介绍中中也反映出一个普遍性的问题,即学生都想交流汇报,可时间不够,这就需要教师创设更多交流的机会。小组内交流分享是一个好办法,但对小组内交流的指导也应该受到同样的重视。该怎样参观,怎样介绍,教师在巡视中要给予引导和指导,这样才能真正发挥大班额下小组学习的功效,以让每一个学生获得发展的机会。

我最喜欢的动物3

  在这个充满了生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我最喜欢的还要属我们中国的国宝—大熊猫。 大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢! 大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它肯得精光了。 大熊猫是我们中国的国宝,不仅是它很珍贵,而现存数量也很稀少,在中国,熊猫的总数也不过1000多只罢了,有多少国家想要得到大熊猫,甚至出过高额,但都不曾得到过。 熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊猫更加可爱,一生下来,它身上是金黄色。熊猫们经常是以竹子为主食的。

  我喜欢熊猫,不仅是因为它是国宝,而更是因为它的可爱,它的调皮,所以我才喜欢它我的小狗“点点”在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。

  点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

  点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?

  我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。

  这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。可爱的小白兔周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。 我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。

我最喜欢的动物4

  我的朋友家养了只小狗,叫点点。我抱着这只“毛球”这里走走,那里走走,它好像感觉自己在一个领奖台上,一副得意相。点点不光喜欢让人抱,它还有一身美丽的“衣服”。爱舔人是点点的特点,还有它的吃相。小狗点点的毛大部分是白色的,其中镶嵌有棕色部分。小狗点点舔人的样子可爱极了,舌头一伸一缩的,它舔人时会趴在地上舔你的脚,让你给它抓痒。有一次我去朋友家玩,一进门,点点就跳起来抓我的裤子。我看电视的时候,点点就来舔我的脚,痒痒的,又热热的。朋友看见后就打它,它就不敢了。虽然是这样,我也会阻止朋友说:“它爱舔就让它舔吧!”点点的吃相常常使我们发笑。我们的点点喜欢吃饭和火腿肠。它吃东西吃得很快,就一眨眼的功夫,它就吃得精光。

  我喜欢这只快乐的小狗点点。

我最喜欢的动物5

  我最喜欢的动物是蛇,它是爬行类动物,也是一种食肉动物。它们没有四肢身体很长,刚出生的小蛇有一厘米长,最大的蛇约有二米二多。它们的嘴很大,能能吞下比自己大二三倍的动物,有时也能吞下一只短吻鳄。

  一条蛇一年能吃一千多只老鼠,但毒蛇也能伤人,所以蛇对人类是既有益处又有害的。蛇分两大类:无毒蛇和有毒蛇,无毒蛇和有毒蛇要分辨很容易,我先告诉你两个吧,有毒蛇头是三角形,无毒蛇头呈椭圆形。毒蛇中的金环蛇头也是椭圆形,所以很不容易辨认。

  不管有毒无毒我们都要爱护它。蛇种有很多:销蛇、飞蛇、果舌蛇、锦蛇、银环蛇、金环蛇、头花蛇、电蛇、蜡烛蛇、火蛇、响尾蛇、冰棍蛇、气蛇、五步蛇、撒粉蛇、蛙蛇、竹叶青蛇、盲蛇、蝮蛇、海蛇、甘蔗蛇、王锦蛇、水蛇、眼镜蛇,等等。我喜欢蛇喜欢它的灵活和在自然界中的生存能力,能战胜自己大很多倍的猎物,我要在以后的学习生活中敢于挑战一切困难,要有持之以恒的精神。

我最喜欢的动物6

  在我们共同的家园——地球上,生活着许许多多的动物,你喜欢哪种动物呢?反正我最喜欢的动物是我们最忠诚的朋友——狗。

  我最喜欢的.狗就是我邻居家的那只京巴狗圆圆和柯利牧羊犬帅帅。他们天天在一起玩耍,是一对棒打不散的好朋友,我也很喜欢他们,他们一见到我就摇着尾巴向我跑来。

  帅体型彪大,身体大约有六十多厘米长。两只腿站立时,完全能够到我肩膀,他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都比圆圆大多了,我最喜欢看他奔跑时的身影——卷毛飞扬,活像一匹骏马。我经常会和圆圆、帅帅一起跑步,每次都是帅帅第一、圆圆第二、我第三。可以毫不夸张的说,帅帅奔跑时的速度丝毫不亚于纯种骏马的速度。一般狗跑起来时,都会发出“嗒嗒”声,可帅帅跑起来的声音很小,不仔细是听不见的。帅帅跑起来的样子也很帅:卷毛飞扬,身体呈弓状。如果要用一个字来形容帅帅,那就是:帅。如果用一个词语,那就是:无可挑剔。

  相对于帅帅来说,圆圆的体型就小了很多,身长只有三十厘米左右,比帅帅小了一半左右。他名字的含义来自于他的那一双眼睛,实在是太圆了。如同发亮的黑宝石。而且他的腿也很圆,圆圆的名字就是这样得来的。并且他的腿也很短,所以即使他撒开脚丫子跑,也跑不快,但我还是很喜欢他的那种简单的可爱。

  这就是我喜欢的动物,你喜欢的呢?

  批改评语:状物的文章贵在写出真情实感。本文的作者能成功地在写京巴狗圆圆和柯利牧羊犬帅帅的同时表达自己的真情实感,写出了对两只狗的喜爱之情。文中取材真实,情感表达很细腻,能够抒发自己的感情,用语并不华丽,但读起来很平滑,自然。

我最喜欢的动物7

  我最喜爱的动物是我家的两只仓鼠,我们一家把牠们养在一个铁笼子里。

  小仓鼠很可爱,有一身黑毛。牠有一对尖尖的耳朵和一双黑眼睛,那双黑眼睛镶嵌在乌黑的头上,很难看见。牠还有一条短短的白尾巴,好像一个小雪球。

  如果把两只大仓鼠放在同一个铁笼子里,牠们会立刻打起架来,因为牠们总是觉得另一只仓鼠在抢自己的地盘。但是如果你把两只小仓鼠放在一起,牠们当然不会打架,因为牠们太小了,只管吃和喝。

  有一天,我家的两只小仓鼠正在玩转轮时,我把牠们要吃的仓鼠食粮放进碗里给牠们吃,牠们争先恐后地向碗子跑过来,那只瘦的先到,就爬进碗里,胖的挤不进去,只好眼巴巴地在旁边等瘦的吃完,才自己进去吃。吃饱后,牠们卷在一起睡着了,样子可爱极了。

  小仓鼠真可爱,所以我很喜欢饲养牠们。

我最喜欢的动物8

  今天,妈妈带我去了动物园,那里有许多可爱的动物。有黑熊、大象、老虎、狮子、猴子,还有许多美丽的鸟儿。

  我最喜欢的是孔雀。因为它的尾巴张开像一把美丽的扇子,很漂亮。当我撒下食物后它们用尖尖的嘴巴啄食吃,一边吃还一边抬头看我们,好像在说谢谢你给我食物。它们吃饱了就挺着头在院子里散步,就像高贵美丽的公主。有一只孔雀张开它美丽的尾巴转过来转过去,好像在向我们炫耀它的美丽。

  不知不觉已经到了下午,我恋恋不舍地告别了孔雀公主,离开了动物园。

我最喜欢的动物9

  我最喜欢的动物就是小花猫了!

  我的爷爷养着一只小花猫,这只小花猫特别美丽。它的耳朵尖尖的,左边的耳朵是棕色的,右边的耳朵是白色的。它那炯炯有神的眼睛好像是两颗蓝钻石,嵌在了小花猫的面孔上。它的小爪子都是白色的,尾巴一道棕,一道白,显得非常可爱。

  小花猫吃东西的时候非常好玩,它总是先用爪子轻轻地碰一下食物,然后赶快躲到一边,看看食物有没有动静,再用爪子扒几下食物,确认真的没有危险了,才叼起食物迅速跑到墙角,津津有味地品尝起它的美餐。

  我特别喜欢和小花猫一起玩。那次寒假我去我的爷爷那,到了家,我第一件事就是去看看小花猫,小花猫看见我来了,赶快跑过来,对我喵喵地叫,好像在说:“小主人,你回来了!”然后我就用一根小树枝来逗它玩,妈妈说:“外面冷,把小花猫领进屋吧!”我把小花猫抱进屋,它就卧在沙发上,鼾鼾入睡了。

  我可真喜欢那只小花猫啊!

我最喜欢的动物10

  我家有一只非常可爱、机灵的小狗。它有一身黑白相间的毛,一对蓝宝石般的眼睛。棕色的鼻子,红彤彤的嘴。强壮有力的四肢和一条白色的尾巴。

  因为它远看像极了一块夹心饼干,所以我们给它取名:奥利奥。

  它跑得很快,跳得也很高。有一次,我把一根香肠投向天花板,奥利奥看到了,跳上沙发,后腿使劲一蹬,飞越在了空中,这时它浓密的毛发形成了一道“黑色闪电”,接着它咬住香肠,最后落地。奥利奥不愧是狗中的“王宇”。

  它有一种精神吸引了我,值得我学习,就是勇敢、善良。

  我在乡下过年时,我和奥利奥还有一些小朋友在厂里玩,走着走着,看到了一狼狗,我看到就走,但已经来不及了,因为它已经扑了上来,就在这时,“英雄”出现了,它就是——奥利奥!它咬住狼狗往后一掉,狼狗的背上就流血了,奥利奥看见了,马上跑过去用舌头一点一点的舔捡狼狗身上的血,狼狗看到了一颗颗豆大的泪珠流了下来。原来它是流浪狗,没有人同情它,但现在奥利奥同情它,就像孤儿见了父亲一样。

  从奥利奥身上我学到了许多美德,虽然它越长越大,毛、体型都变了,但它唯一不变的是一颗纯洁、高尚的心。

【我最喜欢的动物】相关文章:

1.我最喜欢的动物

2.我最喜欢的动物

3.我最喜欢的动物

4.我最喜欢的动物

5.我最喜欢的动物

6.我最喜欢的动物

7.我最喜欢的动物

8.我最喜欢的动物

9.我最喜欢的动物