难忘的人900字初二作文

时间:2020-12-23 08:12:59 900字 我要投稿

难忘的人900字初二作文

  在我们生命中,总有一些人令我们难忘,对我们产生影响。下面是小编整理的难忘的人900字初二作文,供各位阅读。

难忘的人900字初二作文

  难忘的人900字初二作文一

  一路走来,一路成长,总会有陪着你,为你遮风挡雨的人,她与你一起闯过难关,打倒挫折,陪你受伤,陪你哭泣,陪你高兴,她让我永生难忘。她,就是我的母亲。

  她为我勤俭节约

  母亲似水,母爱如涓涓细流,母亲总是用她那微弱的身躯为我撑起一片蓝天。她总是勤俭节约,为了我,她吃东西有好吃的都让给我吃,而自己却只咽咸菜;为了我,她每天上班回来还得做菜给我吃,怕我饿着,而自己却一天只吃一餐;为了我,她总是给我添新衣,而自己却几年了才肯买件便宜的衣服;为了我,她总是很省钱,买什么都要讲价,哪怕只便宜一些,她也要把省下的钱积少成多,让我的日子过得舒坦些······她就是这样,为了我勤俭节约。

  她为我甚是操劳

  母亲总是很操劳,我今年已经上初二了,可她对我说话的语气仿佛我还是个小孩子,她总是说:“女儿,去上学要认真听课,知道了吗?”或者说:“女儿,时间到了,准备上床睡觉了,熬夜对眼睛对身体不好。”我总是应着:“嗯,我知道啦!”她总是担心我:“上学、回家路上如果有不认识的人跟你讲话,你千万不要理他,也不要随便吃人家的东西,不然的话就会被拐走,知道了吗?”从小到大,她都是如此,我也是如此应着。一句话,透露出母亲对我的关切;一句话,体现了母亲对我的操劳;一句话,衬托了母亲很担心我,还把我一直当做长不大的小孩子。她就是这样,为了我甚是操劳。

  她为了我辛苦工作

  从小到大,母亲都是早出晚归,中午回来给我做饭,然后就干家务,干完家务就又要去上班了,一天都在不停地忙碌,晚上也要每天坚持检查我的作业,我在复习的时候,她总会端着一碗牛奶给我暖暖身子,有时候我中午回家,见母亲还没回来,我就打算帮母亲做家务,才刚开始做,母亲就回来了,她总是会一把阻止我,说:“我来做好了,等一下你来吃饭,然后睡午觉。”她宁愿自己劳累,也不愿让我去做,误了学习。她就是这样,为了我如此辛苦工作。

  母亲就是这样,用自己的一点一滴为我撑起一片蓝天,有一句诗"慈母手中线,游子身上衣“体现了母亲对儿女的关切之情。母爱点亮了一盏灯,照亮了我的人生;母爱除去了绊脚石,让我走上平坦的路;母爱在我最艰难的时刻唤醒了我,使我坚持下去,我将永生难忘。

  难忘的人900字初二作文二

  每当雪花在空中闪烁,飞舞的时候,我的脑海中就会浮现出这样的画面:一个脸色微微发白,头发稀少的女孩在雪中微笑,她笑得很开心,那笑容中带着深深的乐观与坚强,她像天使般用自己的笑容和善良去温暖着世界,她就是我心中乐观,善良的天使——一个生病的女孩,也是我最难忘的一个人。

  每一个天使都是乐观的,她们会用自己的快乐在人间传递。

  那是一个下雪天,大雪像降临人间的天使在空中不停地旋转,正当我快乐地欣赏雪景时,一个电话告诉我她病了,病得很严重,她的生命也仿佛雪花般短暂。接到了电话,我用最快的速度奔向医院,当我站在病房门口时,我很想笑着见她,但我真的没有勇气面对这个恶梦。我轻轻地打开门,白色的墙壁,白色的床单,白色的窗帘,这冰冷的颜色让吞下去的泪水像雨一样落下,而眼前这个女孩也让我惊呆了,以前活泼,开朗的她不见了,现在的她全身插着管子,脸色苍白,一头长发也不见了。这还是我的好朋友吗?但是她还在笑,一直在笑,看见我来她很开心,她让我带她去雪地里玩,我同意了。在飞舞的雪花中她一直在笑,笑容中有着对生活的热爱和那份浓浓的快乐。我问她为什么不哭,她说她不能哭,因为她很幸福,有这么多人爱她,她不能让爱她的人不快乐,那天我好像也被她感染了,陪她笑着玩着,因为我想让她快乐,她说那天是她生病以来最快乐的日子。但那个晚上我看着她被推进手术室,那是一场生与死的挑战,但是所有人都知道,手术成功的机率很小,那天所有人都哭了,我们为这个可爱的女孩可惜,但是她一直在笑,笑着面对死亡。那笑容里含着那份单纯的快乐和顽强,但她走了,是笑着走的,因为有许多人爱她,她很快乐。

  爱是可以延续的,她像天使般把这份爱永远的传递。

  有一次我去看她,她拿出了一个盒子,打开后闪闪发光的硬币不停地闪烁,她说这是她妈妈给她买糖的钱,但她想把这些钱给另一个孩子治病,让自己的生命延续下去。

  她是天使,就算折断了翅膀,也还拥有天使的微笑和善良,总有一天她会回到天堂,但是她不忘把自己的快乐和善良在人间传递,她是我心中最难忘的`快乐善良的天使。其实,每个人都是天使,只要你用笑容和善良去面对一切,你就会是人间最美的天使。

  难忘的人900字初二作文三

  马上就要小学毕业了,许许多多老师的教诲使我受益匪浅,令我难以忘怀。但是,最让我难以忘怀的还是六年级的班主任牟老师。

  牟老师50岁左右,中等个子,衣着朴素,瘦削的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。虽然“貌不惊人”,但第一次见面,就给我留下了深刻的印象。

  那天早上,同学们听说新老师来了,都坐在椅子上静候。上课铃声刚停,牟老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说:“同学们,我就是你们的新班主任,姓‘牟’。”她转身在黑板上写下了一个大大的“牟”字。“牟,这个姓不多,山东倒有一个牟平县的,不过这个字在姓中读'mu‘。你们看,它可以简单地记为’三角牛‘。”同学们都笑了起来,有的还轻声说:“这个老师倒是挺幽默的。”“不过”,牟老师话锋一转,“牛的头上可是有角的,谁要是不认真学习,犯了错误,我就会狠狠地’顶‘他一下!”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,一个同学说:“牟老师的脾气还真像头牛呢!”

  等我们笑够了,牟老师转过身来,用力将黑板擦干净,然后写了个“补”。同学们议论纷纷:“这个字错了,应该是’衣‘字旁。”牟老师接过话题说:“是的,我们把这块黑板看作人的脑海,里面记下了一个错误的信息,现在要把它抹掉,换成正确的可不容易。”她擦了擦那个字,一开始没有擦干净,第二次还有痕迹,第三次使劲再擦,总算擦干净了。然后,写下了一个正确的“补”,并对大家说:“你们看,第一印象最重要,一个错误的印象在脑子里,要想纠正过来是多么的不容易!因此,你们上课就要认真听讲,把正确的东西记在脑子里,尽量避免重复的劳动。”同学们听了不由得点头称是。

  接着,牟老师又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时,她说:“大家都知道,’鱼‘是现成的,拿来一烧就可以吃,而’渔‘则是捕鱼的意思,需要人们付出努力。现在我要教会你们的是’渔‘,而不是’鱼‘。因为知识是无穷无尽,不能单纯依靠老师的传授。你们已经六年极了,应当学会获取知识的方法,也就是懂得如何去’渔‘得’鱼‘。所以在今后的学习中,你们不能仅仅满足于老师给的’鱼‘,即对某一个问题的正确答案,更重要的是掌握学习方法,自己去捕捉更多的’鱼‘……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。

  寒开暑去,一年转眼便过去了。在牟老师的引导下,我和同学们在各方面都取得了很大的进步,学习成绩稳步提高,作文还多次在区级以上刊物上发表了呢!面对着一次次的收获,我们由衷地感到,能碰到牟老师这样的好老师真是太幸运了。虽然我们马上就要离开母校,离开敬爱的牟老师,但她的教诲,她的音容笑貌深深地刻在了我的脑海中,将来,无论走到哪里,我都不会忘记她。

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