我爱国画作文

时间:2018-06-07 19:48:09 爱国 我要投稿

我爱国画作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我爱国画作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱国画作文1

  说起各自的兴趣爱好,大家自然就各不相同了,有人爱书法;有人爱音乐;有人爱体育。而我爱的是国画。

  那为什么我要爱国画呢?因为国画作为中国独特的艺术形式,有着悠久的历史,从河姆渡陶器上的纹饰到张大千笔下的泼墨山水,不管是构图形式还是笔墨应用,都有着不同于西方绘画的特点,首先,在构图上,采用的是散点构图。绘画内容不局限于一点。其次,在工具上是中国特有的毛笔,墨水,中国画颜料和宣纸,使其在绘画效果上呈现出与西方绘画不同的风格。第三,在表达的精神上,中国画讲究“意在画外,境于心生”,更多的是对作画者对社会,世事的一种理解和感悟,用于表达自己,勉励他人!

  记得三个月前,我利用双休日去学习国画。老师先教我们握毛笔,这时我心里非常紧张。因为我没有拿过毛笔,看到其他的同伴那么熟练地“操纵”着,心里有点急了。当老师说错了错了,说我的毛笔握错了的时候,我不想在这儿待下去了,恨不得马上插上翅膀飞回家里。可是,学习的念头一直在我脑海中萦绕着,久久不能散去,我努力地控制着那支毛笔,我在心里默念着:毛笔啊毛笔,请你听我的使唤,你帮我一下好吗?回家之后我一定会好好对你的,否则……没想到经我这么一祈祷,毛笔仿佛真有灵感似的,完全听我的运转了。不多时,还竟能“操纵自如”呢!这更激发了我要学好国画的勇气和力量。

  刚开始学画,老师让我们画樱桃。看着老师的毛笔,轻轻蘸一点墨汁,再稍微沾一点水,便在纸上作画了,你看老师的毛笔仿佛是带有魔力似的,只见他“刷刷”几下子,一幅美丽的樱桃画就产生了。不知是什么原因,使我更要去探究国画的奥秘,效仿老师的画法,将来成为一名国画的爱好者,让我国的国画发扬光大。

我爱国画作文2

  我爱中国,这个历史悠久的国家,我爱它的一切又一切。中国的首都是古香古色的北京,我爱北京;中国有动听的京剧,我爱京剧;中国还有著名的书法,我也爱书法……但我最爱的,还是历史悠久、色彩动人、有着笔墨情趣的国画。

  我是一个深爱画画的小姑娘,打小我就喜欢画画。拿着笔就开画,也不知画的什么反正就爱画!小画,画在报纸上,大画,门上,墙上,衣柜上到处都是我的“足迹”。

  终于,上小学了,妈妈把我放在美术老师那,让我随心所欲。可没画几天油画棒的`我对画画失去了兴趣,但“它”来了,让我对以前的看法做了改变。有一个星期天,老师教我们画国画,我高兴的一蹦“八尺高”那时我对国画产生了浓厚的兴趣!因为以前没见过,所以很好奇。终于,老师开始教我们了:“我们每个人桌上都有一张纸叫宣纸,是专门画国画的,而我们今天就是学中国画!旁边还有墨汁、毛笔……”老师慢慢地说道。我急得像热锅上的蚂蚁,若老师还不开始教我怎样画,我就会被急死!终于,老师拿起了笔,蘸着墨一边画着一边给我们讲解:“墨,要分五种,焦、浓重、淡、清,浓要破淡,淡得破浓……”小小的我怎么知道这些,但自从老师的指点我便深入了解认识了国画:汉族传统形式是用毛笔蘸水、墨、作画于绢或纸上,这种画被称为国画!……我拿起笔就开始作画,我先蘸了点墨,一笔、二笔……最后第八笔我将金鱼的尾巴给添上了!一共用了八笔就画出了一条金鱼!接着几条栩栩如生的金鱼在我的“神笔”下产生了!一小时后我的大作终于完成了!不仅有浓墨画的金鱼,还有淡墨画的池水,水草。可漂亮了!不愧是本大师画的!我心中沾沾自喜!

  那时我就对国画产生了“超级兴趣”回到家,妈妈在我死缠烂打下终于同意帮我在网上查查国画有关资料,哇!网络不愧是网络,几秒后就出现了好多好多作品,有山水画、人物、花鸟画……其中有一副画就迷上了我,一看竟是齐白石大师的,很小很小的时候我就对他有所了解,知道他是一位有名的中国画大师!其实在中国很多这样中国画大师,如徐悲鸿大师,张大千大师……他们都是我崇拜的“偶像”……

  我爱他们,因为他们让我“明白了国画”;我爱我的老师、我的妈妈,因为她们让我“学会认识国画”;我也爱国画因为它“让我爱上了国画”!

  我爱中国画,更爱中国!

我爱国画作文3

  今天下午放学,我去张老师家学国画。只见张老师拿了一盘又大又圆的葡萄出来,我还以为是吃的。张老师微笑的对我说“如果你画的好,就可以奖励你吃掉它。”我开开心心的准备好画具,认真的学习怎么样把像紫色宝石一样的葡萄画在宣纸上。

  只见张老师调好颜料说:“首先,我们要画葡萄的枝干,长老了的枝干要画的很粗,就像写毛笔字一样,很苍劲。而新长的枝干要画的很光滑,很嫩绿的感觉。”我点点头认真的看老师演示。张老师接着说:“然后我们画葡萄的叶子,它要像我们的手掌一样伸展开,再加上一点飞白就更灵动了。最后我们画葡萄,需要用曙红色和花青色,来画葡萄的暗面,亮面要用水把颜色调淡来画。”最后只见一个个亮晶晶生动好看的葡萄跃然纸上。我看着这么生动的葡萄,迫不及待的展开宣纸自己画起来。

  快乐的国画课就在不知不觉中度过了,国画意境和运笔方式,都不知不觉让我感到中国传统文化的博大精深,我要好好学习它们,把传统文化发扬光大。

我爱国画作文4

  铺展一卷白宣,轻沾颜料,笔尖回转之间,千姿百态、栩栩如生。这就是国画。国画历史悠久,早在两千多年前就出现了帛画,经过历史的沉淀,慢慢形成了今天我们所熟知的——国画。中华有五千年历史,国画就伴随了她两千多年,它是历史的见证,它记录着我们由衰到兴的快速发展,并用它独特的方法使我们知道许多不为人知的、繁华或落魄的景象,这就是国画;国画工具独特,一匹白宣、几根毛笔、一石墨砚,就组成了这博大精深的文化,使之惊叹,这就是国画;国画内容广泛,花鸟鱼虫、山水日月,世间万物,有的、没有的都能用这支毛笔惟妙惟肖地展现出来,但却又不同于水粉画,墨水幽幽,恰到好处,有着说不出来的韵味儿,这就是国画。

  轻轻抬起手,转弯——顿笔,又点清水,渲染出晕花……这场景,似曾相识。曾几时,那人儿轻旋手腕,静静研墨,留下浓浓墨香。到近代,徐悲鸿、齐白石还有张大千等,这些国画大师哪个不与国画日夜相伴?在寂静的深夜,他们坐在桌前,等待着电石火光间的灵感——或许根本不需要等待,只要手握上笔,想法就如涌破了大坝的洪水般滚滚而来,随即落在笔下。这才有了闻名中外的狂奔的骏马、成群的大虾以及那秀美的山水。他们因为有了国画而快乐,国画因为有了他们而出神入化、名扬四方!

  我爱你!国画!你是我们中华文化的精髓,中华有你而精彩!你的笔,画的是大好河山,你的墨,泼的是万里长城!

  慢慢抬起笔尖,微笑,完成的是最后一笔,完不成的是我的国画之旅。千百年心血凝成的精华,这,就是国画!

  我爱国画!

我爱国画作文5

  国画,是中国及具有代表性的文化传统之一,它自从人类有了文化便一直流传至今,不管经过了多少年的光阴,它依旧如同之前一般,被世人赞颂、评价。

  国画,描绘出了自然美丽的景象,以那独特的典雅之气,吸引了众多人的眼球,并让人长久流连忘返。

  我爱看国画,每当看到一副成功好作时,总会暇想连篇,会想到许多稀奇的地方去。甚至各种各样的想法都会从脑海中冒出来。

  我爱看国画,每当看到一副成功好作时,总会勉励自己:我一定要像这画一样绘出经典好作,继而向前迈出脚步。

  我爱绘国画,它蕴藏了智慧。每每画一处景时,总要提前先想好是用浓墨还是淡墨,还是加点其他色彩……这些都要先前想好。

  我爱绘国画,它蕴藏了改变。有时在作图时,会画错一笔,但换个角度,换个方向一看,就会发现这样似乎看起不错,这样似乎可以画作另一事物。( )

  我爱绘图画,它蕴藏了惊喜。每每到画国画时,都会体会到用自己的双手所绘出美丽景象的惊喜,体会到经过千辛万苦绘出好作画的喜悦,也体会到了失败后重新奋斗、激动、兴奋……这些都让人感到喜悦之极。

  记得有一次去看画展,有一幅画让我情有独钟——那是一幅墨竹国,是一幅国画。这画不像其它的那些鲜艳夺目,新奇得令人耳目一新,却始终以自己神秘、低调、典雅的特点与气质引人注目。

  国画仿佛一个隐身于茫茫人海中的一位平凡人,但内在却像一朵漂亮的鲜花一般吸引人,并默默带给人们益处,不同于那些虽表面华丽却并无贡献的人。

  我爱国画也就是独钟它的美。

我爱国画作文6

  我,一个对缤纷色彩着了迷的孩子,从小就与绘画结下了不解之缘,特别是国画,格外受我的青睐。

  一开始学国画时老师问我喜欢什么?我不假思索的告诉他——动物。老师听后,抬头思索片刻,便拿起一叠鸟的图片发给我们画。真是不看不知道,一看吓一跳,哇!原来用毛笔也可以画出这么精致的画!我身体一瞬间爆发出一种莫名的兴奋,抓起笔就开始涂鸦,不一会,一只鸟便跃然纸上。还别说,画得还有几分姿色。这不,老师走过来还夸了我几句,那高兴劲就别提了。随后老师开始耐心教我作画,握笔、蘸墨、临摹;勾、圈、染、点,呀,国画的学问还真多!之后的日子老师又教我怎样画写意画和工笔画,还拿着一大叠资料给我看,说是让我开阔眼界,增加脑中素材,然后再临摹一幅作为练习。经过老师耐心的讲解,手把手的教,画画时手也不抖了,挥起笔来更是得心应手。不一会,一幅雄鹰展翅便大功告成了,画出的翅膀丰满而又有力,一副展翅欲飞的姿态。小小的成功激发了我的斗志,更燃烧了学画的热情。如今我已成为班级和学校有名的小画家,我的作品也在常州市屡获嘉奖,而那些得意之作也被爸爸用木框框起来,作为装饰画挂在客厅。每当听到客人们对画赞不绝口时,我都会自豪的一笑。

  可以说,现在国画已成为了我最大的乐趣,我常常沉迷于那散发着墨香的墨汁,常常驻足于那神奇的渲染,亦常常畅游于那悠远的意境。国画,已真正融入了我的生活!我爱你,国画!

我爱国画作文7

  我小时候非常顽皮,爸爸妈妈就商量怎样让我静下来。最终他们选择了学习中国画,理由是:我有画画的天赋(一岁时抓周,我抓的是笔,并且当时我就大画特画起来),另外我还曾经学过简笔画,有一定的功底。

  我上了国画班,但一点也不能收敛自己狂放的性格,课堂上经常引起哄堂大笑。不知是因为自己散漫的性格还是别的什么原因,我换了几个老师。岁月如梭,我又换班了。几经周折,调到了彭老师旗下,而在此时,我惊讶地发现,秦境谷和赖雨禾也在这里!而他们画技也远不如我。面对新的竞争对手,当然不能被老师点名丢面子!何况他们的嘴巴比刀子还快!所以,也就是因为他们,我才开始真正地认真听讲,不让别人超过我。

  我终于开始认认真真地学画,每次学习时也完全沉浸其中。我渐渐地开始懂得什么是国画。中国画在古代没有确定的名字,一般称为丹青,主要是指在纸上作画并加以装裱的卷轴画。到了近代,西洋画传入中国,又因为中国传统的画法没有固定的名字,才将它正式命名为中国画。中国画简称国画,它是用毛笔、墨和中国画颜料在特制的宣纸上作画,题材主要是人物、山水、花鸟,技法可大致分为写意画和工笔画两种。中国画强调外师造化,中心得源。要求意存笔先,画尽意在。强调融化物我,创制意境,达到以形写神、身形兼备、气韵生动的境界。同时我也渐渐地开始懂得如何享受国画,把头脑里想象的优美风景、名山大川用自己的笔让它们浮现于纸上,这难道不是一种享受吗?让一种又一种或柔和或绚丽的颜色融合交错,这难道不是一种享受吗?在庭院里、在山川中、在瀑布前、在星光下,临摹描绘,这不是一种享受吗?我享受国画,也完全沉浸其中。

  日复一日,年复一年,我的画艺飞速提升。渐渐地,彭老师开办的兴趣培养训练班已不再为我所满足了,我名正言顺地换班了,我的老师也换了,他是一代花鸟写意大家——郭禄生。他性情温和,从不高声训斥我们。但是这种温和又让人觉得凛然不可侵犯,给人一种威严的感觉。我每次去学习,课堂上都鸦雀无声,大家可能也意识到了,生怕郭老师因为发火而扭曲了那张温和的脸吧!

  国画,它陶冶了我的情操。我静下心来学习它,也深深地着迷于它。有了名师地的指导和自己对这门艺术的喜爱,我相信在不久的将来,我也会像老师们一样有所作为。

我爱国画作文8

  中国有独具韵律的古诗词,我爱古诗词;中国有动听的京剧,我爱京剧;中国有枯湿浓淡相宜的毛笔书法,我爱毛笔书法……但我最爱的还是历史悠久,色彩动人,有着笔墨情趣的国画。

  在我刚上一年级的时候,爸爸用毛笔在我家的水泥墙上画了一幅夏荷图。从那时起,我就爱上了国画,我对妈妈说:“我也要学国画。”于是,妈妈把我送进了国画班。刚学国画的时候,老师让我们调出各种各样的墨,我学的时候脑袋里就像一团浆糊,怎么搞也搞不清,经常会出现一些麻烦:墨和水沾多了,四处扩张;沾少了,起不到色彩的那种效果……但我从未畏难放弃,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。日复一日,年复一年,经过两年半的学习,我终于找到了画国画的感觉,国画水平有了很大进步。每到星期六,我都特别高兴,因为我又可以展示我的画技了。随着我对中国画的深入了解,我更深地迷上了这门艺术。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我会一直学下去。

  国画是人类凝固的历史,无声的语言,是民族文化重要载体。作为新时代少年儿童,我们更要继承和传承好民族文化,让传统文化散发更加耀眼的光芒。我很庆幸,我早早地接受了中华文化的熏陶,我的童年和中国画这一传统优秀文化结合在了一起。

我爱国画作文9

  国画是我国的一门传统艺术,有着悠久的发展历史。有一次,我在课本上读到了《齐白石画虾》的文章,赞叹不已!简简单单的几笔,一只只活灵活现的虾就跃然纸上。因此,我对国画产生了浓厚的兴趣,便缠着爸爸带我去学。

  一个暑假的星期六,爸爸把我送到画画班学习国画。第一节课,老师让我们先打基础,学习怎样拿毛笔。将大拇指放在里面,再把食指和中指放在外面,无名指和小拇指是“小跟班”,抵在下面。光是握毛笔,就学习了好久。

  老师叫我们每人领五张纸和一支毛笔,外加水和颜料。炎热的下午,太阳火辣辣的,照得桌子热气腾腾。我把纸放好,拿起毛笔,手刚接触桌子就不禁大叫起来:“烫死我了!”这句话引起了老师的注意,他走过来,和颜悦色地对我说:“总会有难事的,忍一忍吧!”听了老师的话,我不吭声了,拿起笔继续画了起来。

  我好不容易完成了两张,刚想休息一下,却看见桌子上还有大半的纸没有画,只能在心里为自己加油:“继续吧,不然来不及了!”于是,又拿起了笔画。终于,我将所有的画都完成了,老师看着我的作品,不禁满意地点头称赞,说:“不错,画国画不容易吧!”我点了点头。

  阳光总在风雨后,学习国画让原来娇气的我变得坚强起来,也因此让我明白了“失败乃成功之母”的道理。

我爱国画作文10

  我是一个特别喜欢画画的女孩。听妈妈说,我从两岁起就拿起笔信手涂鸦了,妈妈走到哪儿都给我带上纸和画笔。我一有空就画画,在家画,在学校画,在火车上画,甚至还在餐馆画画。今年春节后,我又迷上了我们国家独特的艺术——国画。

  成老师说过很多次的话是:“拿笔的正确方法是:捏、钩、顶住、手腕有力,脚略分开。”我画竹报平安是这样的:笔洗净,水去掉,笔尖蘸点浓墨再快速推上去画竹干。接着用三次蘸墨法用侧锋画出竹叶。一会儿我的竹报平安就画好了。我专心致志地练了一遍又一遍。终于有一天成老师让我用宣纸画我的第一幅作品了,我可得意了。我熟练的画了起来,不一会儿,我就画好了,看着我的第一幅作品,我欣喜若狂地嚷着:“快看,快看,我的作品出来了!

  这周我又学习了用淡墨、浓墨、侧锋画鸟的技巧。一只只呼之欲出的小鸟就在我手中诞生了,我自己都不敢相信这是出自于我之手。

  国画就是这么奇特,用不同的笔法,墨法就能画出生动的形象。这就是我喜欢国画的原因。

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