下雨天的初二作文

时间:2021-01-01 19:47:35 初二作文 我要投稿

下雨天的初二作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的下雨天的初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

下雨天的初二作文

下雨天的初二作文1

  太阳每天从东边驾着火轮,飞也似地往西边驶去,所以雨水就像太阳辛劳的汗珠,不停的挥洒落下;天庭的织女因为思念牛郎而悲伤不已,所以雨水就像是织女盈沁的泪水;雨水就像老天爷的催眠曲,悄然的把雨中的人们带入淘气的世界。

  甘旱的土地盼着雨水,滋润着农作物的心房;干渴的水库也盼着雨水,充实它的肚量。可是,我却不喜欢下雨天,因为对我们学生来说,上下学很不方便,尤其是风狂雨斜之时,撑着雨伞也无济于事,衣服和鞋子常被淋湿,一身的不舒服,一进教室或是回到家中后的心情就很不好。下雨天时,校门口也大排长龙,有人撑伞,有人穿着雨衣,有人躲在车里,然而没带雨具的人总是东躲西藏的避雨,但为时已晚,常被淋得一身落汤鸡。所以,在上下学时,如果下雨的话,我会看到鸡飞狗跳,人声鼎沸的情景,一片混乱的景象,所以我不喜欢下雨天。

  我不喜欢下雨天,因为每次下雨时,我们的体育课就灰飞烟灭,也跟着泡汤了。筋骨不能伸展的感觉很不好,所以每逢体育课时,我们全班都在祈祷能阳光普照,万里无云。假日时若是下雨的话,我也不能去公园里散步,也不能去骑自行车,更不可以去踢足球了,只能乖乖地待在家里,啃食书中的菁华,真是无聊极了。

  我不喜欢下雨天,因为下雨会让我的心情不好,灰濛濛的天空,不断落下的雨织成一大片薄幕,眼前的景象变得昏暗模糊,而暗灰的色调常让人感到闷闷不乐,彷彿未来毫无希望似的,令人气馁不已。

  总之,虽然雨给我的印象总是纷扰不堪,但是“任凭雨有多大,终究有停的一天”,等待乌云散去,天空常会出现一道彩虹,而原来迷濛的景致顿时也变得清朗了,所以暴雨就好像黎明前的黑暗一样。雨后,被雨水洗涤过的山林,更显得绿意盎然,青翠不已,而被雨打乱步调的人们,可再次走出户外,一切又恢复了生机与平静。

下雨天的初二作文2

  一场瓢泼大雨,将我浮躁,杂乱如麻的心浇得冷静下来,静静地思考昨天与明天。生活马不停蹄的道路上,需要一场让人冷静的雨。

  家庭关系紧张造成的心神不宁;面对学习压力的焦急却又手足无措;新上任的科代表工作迫切的想要做好,却常常因为生疏而失误;这如同三把越烧越旺的烈火,在我心里肆无忌惮地燃烧,让我的心火烧火燎,躁动不安。只知道,盲目的向前冲,不曾抬头看看,回头想想,带来了更多棘手的问题,让我濒临崩溃。

  今天黄昏时,那一场大雨,为持续高温的大地降了温,也浇熄了我心中的烈火。

  我埋着头,急躁地走在拥挤的街道上,听着旁边车辆呼啸而过的声音。当隐约感觉雨滴时,我抬起头,就在那一瞬间,雨骤然大了起来。我没有低下头,任凭雨滴落在滚烫的脸颊上,又伴着一丝清凉滑落。不知不觉,我的脚步慢了下来,享受这一路。随着脚步,我的心跳也一点点放慢,心静了。不再为工作的失误而毫无作用的心烦,开始有条不紊地思考,如何弥补这个过失。心不急不躁,越想越明朗,越看越清晰,不长的一段路,我便想出了一个补救的妙计。心,轻了许多……

  不知不觉,我出现在了熟悉的书桌旁。地点的改变,没有打断我静心地思考,只是觉得周围安静了好多。我一动不动地看着窗外的大雨,听着越来越弱的雨声……家庭紧张,我可不能坐以待毙,行动起来,做爸妈的和事老;学习压力,就像现在一样,静下来,分清轻重缓急,认认真真的完成每一样;科代表工作,从自身做起,让自己优秀起来。

  还有呢?好像没有什么烦心事了。刚才乱作结满疙瘩的毛线团似的心,竟在一场大雨中梳理的清清楚楚。好一场,及时雨。

  在不断向前,马不停蹄的人生道路上,我们需要这样的及时雨,让自己冷静下来。回想走过的路中的遗憾与过失,在今后的征途中弥补;仔细看清还没有走的路,想好再走,认认真真走好每一步;而不是一味的鲁莽向前,误入歧途,一步走错,全盘皆输。

  下雨天,真好。珍惜每一个“下雨天”,精彩每一步人生路。

下雨天的初二作文3

  这是一个极其普通的夜晚,却让我感受到了一些不同于平常所能感受到的事物。

  晚饭后,外边下起了小雨。

  窗外的雨声断断续续传入教室,也正是这雨声,使原本喧嚣的教室陡然安静了下来,每个人都沉浸在自己的世界里,享受着这雨夜里的安宁。

  我在思索着数学《实验班》上的难题,右手指间一边还转动着笔。不经意间手指一歪,黑笔划破了宁静的夜晚“啪”的一声落在了地板上,发出了一声刺耳的“巨响”。我羞愧地低下头,迅速捡起来,环顾四周看看有没打扰到同学们。

  我马上调整好自己的状态,让原本有些凌乱的,不可名状的思绪回归于内心。认真去领悟一道题,一道我认为很难的题,想要自己真正能够有所突破。我绞尽脑汁,想找到突破口,“一定是这么做的”,我一边自言自语着,一边又在草稿本上飞快的计算着,一次又一次否定了自己的答案,始终没能找到正确的方向。心中莫名的泛起了一丝丝烦躁,深深地吸了一口气。

  这道题,就像盘旋在我头顶的乌云,让人挥散不去。怎么样才能找到等量关系,找到突破口呢?我下意识的抬头看着窗外,朦胧中看到远方天际透出的一点微弱的星光,原来是“一元一次方程”,也许这就是乌云间隙为我点亮的灯光,犹如黑暗中的启明灯,海航中的灯塔。我努力擦亮双眼,摒弃杂念,终于看到了更多的“星星”,“算式、二元一次方程、数学定律”,心中豁然开朗。

  雨,依然继续,不过它再也不是我的困惑,它已经变成我的挚友,清除了我内心蒙垢的阴霾。

  我坚信,在乌云密布,倾盆大雨的背后总有一个光点——星星;在困难重重,层层疑惑中背后总有一个真相,我了然于心。

下雨天的初二作文4

  天空似破了个洞似的,雨水春潮般涌下来,滴答滴答,就连空气中也有些梅雨季节的潮湿感。房间里台灯的光只够照亮写作业的方桌,我,提笔思索。手机上的倒计时渐渐归零,我脸上开始冒出几粒汗珠,再加上下雨的潮湿感袭裹着全身,我焦灼得像含着一只桃核儿。雪白的讲义上的黑字渐渐放大,如同要把我吞进去咀嚼一番。“你快点儿,也不看看几点了。”母亲的催促无疑像压垮我的最后一根稻草,我用力关上房门,不再理会。

  初二,我玩味着这个字眼儿,似乎它就意味着建房子打的基底,不好便真的没了希望。这时候的作业虽不说地狱般煎熬,倒难得让人发昏,倍生压力。每天的日常除与作业打交道,面对母亲的苦口婆心,我变得越来越小,小到一只木匣子都可以装进我的灵魂。

  曾经最享受的音乐跟古代的美人一般遥远,望不着的.。或是因为楼房隔音差的缘故,还是今天较为特殊,二楼的琴声顺着窗子爬了进来。听母亲说过,二楼弹钢琴的小女孩仅十岁,每天坚持练琴。我曾学过半年琴,但终究害怕每日练习的枯燥,丢下没管过。的确,每日的六点准有隐隐约约的琴声伴着我学习,这也是日常。乐曲奏到了高潮,那股潮湿感似乎不见了踪影,再没有什么比音乐更为治愈,更为打动人心。现在,我不再是创作者,那就让我去聆听它,将灵魂安放于此。

  雨还在下,伴随着乐曲的我,奋笔疾书。

下雨天的初二作文5

  早起,晨曦微亮。初秋的清晨沾染着丝丝薄凉。窗外滴滴答答的雨声此起彼伏,像是夏末的交响曲,向初秋绵绵不绝地诉说着湿漉漉的心事。

  飘忽不定的思绪随着远方淅淅沥沥的小雨渐行渐远。仿佛又回到那片土地,回到儿时无忧无虑的惬意时光。

  记得那时候,故乡的雨天是甜丝丝的。满院的桂花舒展着圆滚滚的身子,仰起她们圆圆的脸庞。斜斜密密的雨丝温柔地舔舐着她们丰腴的嫩黄瓣儿,连雨仿佛也变得有甜味了。每逢花下走过,满树桂花葳蕤如春。低眉轻嗅,浓郁的芳香和着清晰的雨水仿佛流进血液里,沁入灵魂深处。洋洋洒洒的桂花伴随着淅淅沥沥的小雨温柔地落在我们肩上,抚摸着我们的脸庞。我们几个孩子在雨中嬉笑打闹着,一串铜铃般清脆明朗的笑声挂在树梢上,夹杂着雨声,叮当作响。那时候,日子无忧无虑的。只觉得世界美好,我们早已走遍。

  午饭后,轻执油伞,漫步于小巷之间。朦胧的视线里,雨点浸湿了各家的砖墙、瓦顶。远处地面上的雨水氤氲成一片白茫茫的水雾。砖缝里,瓦顶上,几株顽皮的小草探出头来,尖着小脑袋,舞着小胳膊小腿,尽情地沐浴在这场甜甜的雨中。就连池塘边的青蛙也跑来凑热闹,鼓着腮帮子跟着雨声叽里呱啦地唱个不停。

  傍晚的雨天,夕阳将最后一缕余晖洒在一个个的小水洼上,漾起层层金色的涟漪。橙红色的晚霞晕染着墨蓝色的天空,像极了一幅水墨画。我和爷爷奶奶围坐在火炉跟前,火苗跳跃着,温柔地舔舐着炉边。橘色的火光晕染着我们红红的脸庞,成为雨夜里一抹不可或缺的温暖。爷爷在炉上熬着大麦茶,茶香四溢,调皮地撩拨着我们痒痒的心弦。茶水在罐中翻腾,烘培了雨夜。咕咚咕咚的响声,和着窗外滴滴答答的雨,连心儿也变得清脆明快起来……

  异乡辗转,繁华迷离。一场场的秋雨冲淡了岁月的痕迹,却依然在心中灿烂着那些无忧无虑的雨中时光;依然弥漫着茶香、桂花香、秋雨香;依然令我魂牵梦萦。

  如今,踏在雨中校园里开满桂花的小径上,沾染一身甜到腻的桂花香,理着那些清脆明朗,叮当作响的幸福往事,只觉岁月悠长,如此甚好。

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